我的烦恼初一作文8篇

　　导语：烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把... 如果觉得写得不错，记得常关注！

　　由作文网(zww.net)编辑推荐的《我的烦恼初一作文8篇》，欢迎大家向下阅读！

　　篇一：我的烦恼（初一/600字）

　　烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼地理总是听不懂，学不会。

　　进入初中生活，和小学生活截然不同。其中，有一科让我最头疼，最烦恼的地理课要学会地理课，我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了！为什么我不行？

　　记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课！这堂课我们学习东南亚。首先，老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后，结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书，看到那些陌生的练习题，额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道：“不会做啊！怎么办？”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了！我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了，我一直在抓狂。一直想，为什么我就是学不会地理？是我不够认真去听课吗？不是！是我不喜欢学地理吗？也不是！我很爱地理课，因为从地理里我能学到很多知识！

　　终于，我知道我为什么学不会地理了！1、学新课时，没做好预习的准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的，没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想，确实是这样子！在以后的日子里，我要把这些通通弄明白。而且，我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的，我应该多去看看，这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的！ (作文网 www.zww.net)

　　烦恼，不会一辈子都困扰我们。只要方法得当，它便会消失得无影无踪的！

　　篇二：我的烦恼（初一/600字）

　　人都有烦恼，有人烦恼学习不好，有人烦恼成绩不好，有人烦恼没有属于自己的业余时间，而我的烦恼却是妹妹。

　　曾经我是爸爸妈妈的宝。但好景不长，在我四岁的时候妈妈生了妹妹。从此一切都变了，家里人都围着这个小人儿转，她哭，她闹全是她。我也知道她小需要大家的照顾。妹妹和我在爸爸，妈妈的呵护中一天天的长大，随着时光的流逝转眼间我们都是小学生了。

　　妹妹上学的第一天，妈妈、爸爸找我谈话：“儿子妹妹上学了，因为你爷爷奶奶在他乡，爸爸妈妈工作的特殊不能准时接送妹妹。你是哥哥，是咱们家的小小男子汉，那么妹妹以后的接送就由你来完成。记着带上妹妹走人行道，不能贪玩

　　刚开始我让所谓的“男子汉”这个伟大的称呼给罩住了，但在实际的行动中我真的好烦啊，妹妹放学早10分钟，在她提前放学的这10分钟我的心早就飞出了课堂，我想：“妹妹一个人在校门口安全吗？妹妹有没有乱跑，妹妹满脑子都是妹妹。”10分钟虽然短暂，对于此刻的的我来说是那样的漫长。下课铃响了，我是第一个冲出教室的，放眼看向校门，看到妹妹的身影我忐忑的心总算平静了。

　　好动的她在路上从来都不会消停，一会儿跑、一会儿跳、我呢不是喊就是追，我生怕有点闪失我怎么向爸爸、妈妈交待啊。

　　就这样我每天牵着妹妹的手，走在上学的路上。我再也没有曾经放学时候的打闹、再也没有一路上激烈的讨论，再也没有和同学之间约定一起上放学。

　　看着同学们都是家长接送，而我呢？再想想爸爸妈妈的辛苦，我的烦恼也就只是我成长中的美好经历。

　　让我烦的你我的妹妹，小跟班，你快快长大吧。

　　篇三：我的烦恼（初一/600字）

　　我是一个花季少年，有过无数的开心事，也有许多的烦恼，尤其是考试前的烦恼，让我坐卧不安。

　　每次考试前，我总是担心自己考不好。万一考试成绩不理想，在学校就会被“徐老”加餐；回家了还得接受父母的再教育。这两种待遇的滋味，怎一个难受了得？于是每到考试的前一天，我总是想着第二天要如何去考试，可能会有怎样的题目，自己会不会考砸

　　月考又逼近了。老师组织我们复习重点知识，希望能“温故而知新”。但是我总想着第二天的考试，于是老师的讲解便成了耳旁风，就这样浑浑噩噩的熬到了放学。

　　很是责备自己白天什么也没复习，于是安排自己晚上加班。晚饭后我坐在书桌前，拿出课本可我又想起了第二天的考试。我也告诫自己不要去想明天，可明天就像一个巨大的影子一样笼罩着我，不知不觉，十二点多了，我只好去睡觉。平时一钻进被窝就睡着了，可今天却翻来覆去，怎么也睡不着，脑海里全是明天的考试。

　　到了第二天，我拖着疲惫的身子匆匆赶到学校，进了考场后，脑子里更是一片空白，看着周围的同学一个个低头答题的样子，我更加紧张得不得了。结果可想而知我彻底考焦了。破天荒的是，妈妈这次对我说：“你不要把考试看得太重，只要你努力了，爸爸妈妈是不会批评你的！”还有徐老师也对我说：“你不要过于紧张了，以轻松的心态，就像平时做作业一样去考试，才能发挥出自己的真是水平。”

　　我知道妈妈是想让我放下包袱，老师也是在鼓励我轻松上阵，都希望我克服恐惧心理，取得理想成绩。可我就是控制不了自己，控制不住自己的紧张情绪。

　　唉！我为什么会这样紧张呢？为什么一到考试的时候就寝食难安呢？

　　我真的为考试而烦恼！

　　篇四：我的烦恼（初一/600字）

　　天阴沉沉的，还下着牛毛细雨。那些静静地躺在书包里的考试卷，此时却像大山一样压得我迈不开脚步，一想到它们，我的心头便蒙上了一层霜。

　　上个星期三，我们班进行了一次模拟考试。因为我“轻敌”，没有认真地去复习，最后导致我这次的考试成绩彻底遭遇滑铁卢。它们是那样的糟糕！在学校时，我就被老师语重心长的“教诲”了半个多小时了。现在我就想：回到家，妈妈又会怎样“教育”我呢？

　　天渐渐黑了，我的影子被路灯拉的长长的；雨更大了，差不多湿透了的衣服裹在身上，更增加了我心底的寒意。锦上添花的风使劲的吹着路旁的树木，发出沙沙的声响。想起妈妈昔日针对我考试成绩表现出来的“勇猛”，我更加惴惴不安：妈妈一定会把我批个“体无完肤”的，唉！我该怎么办呢？

　　回到家里，妈妈静静地坐在没有开灯的客厅里。我刚一进门，妈妈就把一个饿虎般的眼神投给了我。我知道，妈妈一定是收到了老师的短信，已经知道了这次考试的全部状况了。

　　“这次考试得了几分？”

　　妈妈的声音犹如从地底钻出来一般，透彻一股寒气。

　　我很无奈，缩了缩脖子，溜回了自己的房间。可妈妈也紧跟着进来了，坐在一旁，用那种“恨铁不成钢”的眼神久久的盯着我。终于，一声叹息后，出去了。

　　夜很深了。我躺在床长，呆呆地望着天花板，听着钟表“滴答，滴答”的声音，眼前晃动着这一天的一幕一幕。

　　“为什么！为什么！”我在心底呐喊。为什么学生的命运这么惨？为什么分数那么的重要？为什么

　　我是多么向往昔日的生活，年少无知，不会被那么多的rules所束缚，也没有这样被分数困扰的烦恼！

　　我烦！我很烦！我真的好烦！

　　篇五：我的烦恼（初一/600字）

　　我总爱用星星般的眼睛仰望天空，看着璀璨的星子拖着长长的尾巴滑落；皎洁的月光下，看春暖花开，我的心却笼着几丝阴霾。

　　“不学了，是吗？”妈妈明显提高了分贝，“你想学就学，不想学就得了！学小提琴可是你自己挑的，你难道忘了么？”

　　第一次看到小提琴时，我就已被演奏者的优雅，以及那美妙的琴声所深深吸引。那婉转悠扬的曲调，总令我为之神往。在一番软磨硬泡之下，我终于如愿以偿。妈妈给我买了一把音质极好的1/2尺寸小提琴，并请人一对一教我练琴。

　　入门第一关，我先要学会夹琴，就是把琴夹在颈与肩之间。这架势难度非常大，没练多久，脖子又酸又痛，我忍着。心想，自己选的再难也要坚持！。“吱吱呀呀”终于发声了，从“锯木头”的吱呀声到欢快流畅的《剪羊毛》，再到加入各种变音，俏皮的《小星星》。我兴奋得简直热血沸腾。

　　没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。好景不长，暑往寒来，许是小提琴琴弦太细，我左手指指肚越来越疼，连茧子都磨破了；我的脖子由于长时间夹琴也破了皮儿。最近，只要一拉小提琴，我便会疼得龇牙咧嘴。妈妈常给我讲上海的华裔小提琴家侯以嘉，在加拿大、美国、英国演奏十余场《梁祝》，将我国的古典音乐推向世界，这是何等的荣耀。我晓得妈妈的真正用意，也知道如果我现在放弃了，那么也就前功尽弃，前面几年的功夫全都白费了。我当然不希望自己的努力付诸东流，但坚持，谈何容易！

　　星光闪闪烁烁，是我不舍的泪花。我知道随着年级的升高，学业的加重，我与琴相处的时间只会越来越短，但会时常拉一拉我那“三千恼人”琴。

　　篇六：我的烦恼（初一/500字）

　　童年的烦恼像拥挤在一起的蒲公英，轻轻一吹，就向湛蓝的天空飞扬，四散开去。在光阴似箭的少年锦时，烦恼却如同林间的枯藤蔓，不时缠绕着我。

　　教室里那愉快而轻松的气氛一下子消失的无影无踪，空气近乎凝固了，老师宣读圣旨成绩单的声音像蜗牛般缓慢。这是初一上学期期中考试的成绩单，比月考重要几倍的考试，我竟然落后了好几名，奇迹般地掉下了前十。当我的名字从老师嘴中蹦出后，我清晰的看到老师那杀气腾腾的目光向我狠狠地瞪了过来。也似乎看到一个阴森森的笑脸，在我面前闪了一下，因为她超越的目标就是我。我瞬间被她秒杀了，痛苦万分。

　　“为什么总在关键时刻掉链子？”这是在第二次月考后对自己的质问。那一次，我考的出奇的好，于是，我发奋在期末考试时不再步期中的后尘。

　　退了，期末又退了！我开始怀疑窗外那明媚的阳光是否在嘲笑我。我漫不经心地走在美丽和谐的校园中，开始为几次的规律找原因：是月考卷简单，期中期末考卷难吧？还是因为我骄傲自满了？放松警惕了？总之，升，掉；升，掉的烦恼令我痛不欲生。

　　初一下学期的月考，我再一次考的不错，而期中考试又再一次的退步，虽然没有掉下前十，但也没有完成老师要求的掉升掉升的良性循环。我努力过，但迎接我的却是命运的一次又一次捉弄。

　　我打开窗户，任凭风在我脸颊轻拂，心中想着怎样才能拨开乌云，看阳光与活泼的卷云之间的挑逗。我想要完成老师的要求，却无法把烦恼驱逐出境。我的烦恼，好烦！

　　篇七：我的烦恼（初一/600字）

　　小时候总是有许多烦恼，数也数不清，但是一般都是很快解决掉了，唯独只有一个烦恼就是唱歌经常跑调。

　　在六年级的以前，我是一个特别喜欢听歌的人，但就是从来没唱过歌。于是我做出了一个大胆的决定，就是唱歌。一次周末，我打开了手机上的全民K歌，自信地点了首“丑八怪”并录了下来，歌唱完了，我特别期待自己的分数，我自我感觉很好。一看分数“S”“太棒了！”我尖叫了起来。骄傲地将歌发布了，我很期待同学们对我的评价。

　　大约半个小时之后，我的手机陆陆续续接到了大概三十多的消息，我想：这些消息一定是在夸我歌唱得好。打开了手机一看，啊，三十六条消息有三十五条是在吐槽，另一条只是发了个略号，他们说：“听到我的歌，耳朵都要流产了，大哥这评价是假的吧，你的歌声可以用“丑八怪”来形容了。”我崩溃了！

　　星期一来到学校，同学们每次跟我说话时都不离“跑调”一词，从此我决定以后再也不唱歌了。

　　可是，事实却不是这样的，刚过了一段时间我就忍不住了。下课的时候，躲在厕所里唱歌，难受的是，我刚好唱跑调的时候有人进来了，全被那个人听到了。从此以后我“跑调王”的称号就传遍整个年级，甚至的有些其他的年级的一些人也知道我的称号。这个还不算过分，过分的是，以前同学叫我时都有全名或小金的，现在改成“跑调王”为我的称呼了，总是会听到有人说：““跑调王”过来一下！”直到毕业前夕，也有人叫我“跑调王”。

　　从这以后，我的这个烦恼就再也解决不掉了，我也发誓，在一些必要的场合中再也不会唱歌了。

　　篇八：我的烦恼（初一/500字）

　　辛弃疾有词云；“少年不识愁滋味”。升入初中后，年少的我却因考场上的失利深深地体验到了什么叫做忧伤，将“愁”品尝得很彻底，至今难以忘怀。

　　初入初中，我总想证明自己。可是后来，每次的周周清我却考得一塌糊涂，特别是英语成绩更是差到考了个位数，当时我的心情糟糕到极点，成绩出来后，看到周围人脸上喜悦的表情，我的心情却十分的沉重。

　　我的一腔热血被浇上了一盆冰冷的水，锐气被彻底磨灭。我试图逃离这一切，日渐消沉，前路漫长而迷茫，考砸的一幕幕不断在脑海里浮现，我被忧伤的情绪包裹着，难以自拔。

　　某天夜晚，天灰蒙蒙的，滴答着雨。课后我去找我的好朋友谈心。我对他抱怨我那不理想的考试成绩，他却开导我说：“一次考试考砸了并不能说明什么，这不能说明你是一个不上进的人，只要你在今后的日子里继续努力，每天都进步一点点，总有一天你会有一个非常亮眼的成绩”。听了他的这番话，我当即感觉天好像晴了，并微微发着光亮。

　　坐听潮涨潮落，卧看云卷云舒。我曾经有过失败，体验过忧伤，但我学会了坚强。我相信，有了这份经历，我的未来会更加美好，在今后的日子里，我会一步一步脚踏实地的走下去，一步一步登上人生的高峰。

　　我没有经历过大起大落，但像这样的小挫败却时有发生。现在想来，我成长的过程就是一条曲曲折折的线，我的成熟在曲折中向前延伸。我相信，在这样的磨砺中，我一定能走向未来光明的路。

　　结语：非常感谢大家阅读《我的烦恼初一作文8篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文网(zww.net)，一起成长！

　　相关推荐： 成长的烦恼初一作文共八篇 - 年味初一作文 - 这就是我优秀初一作文 - 童年趣事为话题的初一作文 - 秋初一作文集锦 ，欢迎阅读，共同成长！