《科学家的故事》读后感

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的《科学家的故事》读后感【最新15篇】，希望能对大家有所帮助！

　　《科学家的故事》读后感 篇1

　　高尔基曾经说过一句话，书是人类进步的阶梯。正因如此才会有如此之多的人，去看书，去读书，这个暑假，我看了一本名为《科学家的故事》的书，里面有许许多多有名的物理学家、化学家、也有一些发明家，其中有一个人让我印象深刻，他就是20世纪最杰出的物理学家－爱因斯坦。爱因斯坦出生在德国的一个犹太人家庭，他小的时候给人的印象一点也不聪慧，父母时常担心他的是智力不及常人，老师也对他失去了信心，读到这里，我有一点吃惊，科学巨匠也会不聪慧？

　　11岁时，爱因斯坦读了欧几里得锁住的几何书。在这本书里，他体会到了另一种惊奇：对于那些抽象的定理，人的思维竟然能去证明它，这是多么的奇妙啊！

　　1905年，爱因斯坦发表了著名的论文《论动体的电力学》，建立了狭义相对论，并得出了质能关系式：E=Mc的平方。之后，又建立了广义相对论。

　　爱因斯坦对待科学的一丝不苟、分秒必争，在生活中不图名利、艰苦朴素，他的这种精神，值得我们去学习去尊重！

　　《科学家的故事》读后感 篇2

　　这学期学校为我们推荐了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》一书。这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。整篇小说以爱为主题，讲述了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都感人肺腑。其中的一篇日记叫《高尚行为》，我读后深受感动。

　　故事的内容是讲，有一个胳膊残废的男孩叫克洛西，父亲去美国打工，母亲在街上卖菜。因此班上的四个同学都欺负他。下课用尺子捅他，用废纸扔他的脸，侮辱他。还有一个小男孩学他母亲挑菜的样子嘲笑他。克洛西忍无可忍，拿墨水瓶朝男孩丢去，却不小心丢到刚进门的老师身上。老师很生气，问：“是谁仍的？”卡隆站起来说：“是我。”老师不相信，这时，克洛西站起来说：“是我丢的，他们打我还讽刺我母亲，我忍不住才扔的。”老师狠狠地批评了那四个同学说：“你们欺负了一个弱者，侮辱了一个勤劳的母亲，是一件可耻的事情。”又表扬卡隆是一个心灵高尚的好孩子。 (作文网 www.zww.Net)

　　面对弱者，卡隆懂得同情，由于同情，卡隆才勇于承担，这种善意的谎言是一种高尚的行为，正是由于这种行为，赢得了老师的谅解和敬佩，赢得了同学的尊重和理解。这个故事告诉我们，不能欺负人，要尊重并帮助弱者，我要向卡隆学习，因为他有一颗善良的心。我希望我自己，也希望我们班的学生从这篇文章中受到卡隆高尚品质的熏陶与教育。做品德高尚的事，成为品德高尚的人。拥有像卡隆一样高尚的灵魂，拥有一颗同情并能为弱小者承担的心。

　　六年级:栾其奡

　　《科学家的故事》读后感 篇3

　　读《科学家的故事》有感

　　最近几天，我读了一本书，名叫《科学家的故事》，其中，诺贝尔的故事令我印象最深。

　　故事主要讲了诺贝尔看到人们为了开通公路，用铁锤砸石头，很不容易。他想：要是有东西能一下子把大山劈开，该多好呀！从此，诺贝尔便把兴趣放在炸药上。最先，诺贝尔发明了一种液体炸药，十分强大，被人们称为“诺贝尔炸药油”，但是，液体炸药在运输过程中非常容易爆炸。随后，诺贝尔又发明了黄色炸药，这种炸药只有在引爆后才会爆炸。但是诺贝尔还不满意，最后终于发明了威力更大的炸药。读了这个故事，我明白了：做什么事都要精益求经、坚持不懈。

　　记得有一次，我数学考了100分，就认为自己很了不起。上课时举手发言不积极了，作业也不想写了。一个星期后的一次考试，我的成绩一落千丈，才80多分。我深有感触：我以后一定要追求完美、精益求精。从那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。从那次考试以后，我上课时积极举手发言、认真听讲，而且一心一意的写作业。我的成绩开始上升，最后超过了全班所有人。

　　以后我做事一定要精益求精、追求完美。

　　《科学家的故事》读后感 篇4

　　《科学家的故事》读后感

　　读了科学家的故事，我知道在人类历史的长河中，涌现出许许多多熠熠闪光的人物，其中最灿烂最耀眼的是科学家。这本书讲述了古今中外许多科学家的动人故事，记录了他们为人类作出的重大贡献。

　　这些科学家在艰苦的环境下，刻苦学习、锲而不舍的努力研究，细心观察，历经种种磨难，最后获得成功。比如电视的发明者贝尔德，从小身体就不好，但他克服困难，刻苦学习，考入大学，经过长时间的研究实验，最终将人的形象搬上屏幕，为人们的学习、娱乐做出很大贡献。发明大王爱迪生从小就爱观察思考，总是不停地问各种问题，有了答案，他就亲自验证。爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的。他的一生，竟有1000多项发明。列如，发明留声机、碳丝灯泡、电车、有声电影、电话机、发电机、电动机……宇宙之谜的探索者霍金，小时很爱动脑筋，做作业时，最不喜欢别人在旁提示，无论多难的题，他都要独立去完成。有一次老师留了13道相当难的习题让同学们去做，有几个人费了好大劲才做出一道，多数人都泄气了，而霍金一口气做出了10道，还感到非常遗憾。霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质，我很感动。还有勤勉敬业的女科学家居里夫人；思想超越时代的科学家爱因斯坦；能工巧匠的祖师鲁班；还有令人敬仰的全才张衡；外科的祖师华佗……

　　读了《科学家的故事》不但学到了知识，还使我深受教育和鼓舞，这些故事告诉我们：科学家从小爱学习、爱读书，对科学都有浓厚的兴趣热爱科学，献身科学善于观察、勤于思考，遇到困难，从不退缩，总能坚持不懈，直到成功为止。我要向科学家们学习，从小养成爱读书、爱学习的好习惯，将来做一个知识渊博的人；学习科学家遇到困难时，不退缩，要认真思考，直到找到问题的答案。有成就的科学家都不是在父母的威逼下苦读出来的，他们靠的是自己的勤奋和悟性。童年常常是一生中决定去向的时期。只有从小爱科学，方能长大攀高峰。

　　《科学家的故事》读后感 篇5

　　读《科学家的故事》有感

　　最近我看了一本叫《科学家的故事》的书。书中写了许多科学家成长的故事，有我国的科学家张衡、徐启光、宋应新、沈括……还有外国的科学家富兰克林、弗洛伊德……

　　这本书里，给我印象最深的是牛顿。他非常喜欢思考。有一次，牛顿在苹果树下休息时，一个苹果正好砸在他头上，他就思考：为什么苹果是往地上掉，而不是往天上飞呢？正是由于他平时勤于思考和观察，终于发现了地球引力。此外牛顿还发现了力学三定律：惯性定律、落体定律、作用力和反作用力定律。为未来人们研究作出了很大贡献。再有一次，牛顿的一位朋友来看他，在实验室外面等了他好久，肚子饿了就独自把桌上的鸡吃了，然后不辞而别。过了好长时间，牛顿的实验告一段落，他才觉得肚子咕咕叫赶快出来吃鸡，他看见盘里剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，原来我已经吃过饭了，我还以为没吃呢！”有人读了这个故事会觉得牛顿很搞笑，吃了和没吃都不知道！而我觉得牛顿做实验忘了吃饭是因为他热爱科学，正是因为有了牛顿有这种为科学献身的奋斗精神，他才能发现力学三定律，对人类的科学进步做出了卓越的贡献。

　　俗话说得好：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的一代”。

　　《科学家的故事》读后感 篇6

　　世界上的大科学家，都是平凡人，他们可能生活在我们身边。这本书就带领着我走进了科学名人们的世界，他们有的是数学大师、有的是物理学大师、还有的是化学大师……这本书让我了解了他们生活中的小故事，学习到他们在科学道路上的小故事。

　　令我印象深刻的是牛顿发现万有引力的故事，这个故事主要讲：在1666年，23岁的牛顿总被一个问题所困惑，经过了苹果掉地的事件，于是，他发现了万有引力的定律。这个故事告诉我，要对平常的事物有好奇心，要勤于思考，通过努力证明自己的想法。我二年级上语文课时，从来不举手回答问题，对老师的问题也不思考，现在回过头来想，我与科学家牛顿的学习方式相差太远了，他那么爱学习，那么爱思考，而我呢？却跟他相反，我要向牛顿学习，以他为榜样，勤于思考，经常动脑。

　　鲁班发明锯的故事也让我感受深刻，这个故事讲：有一天，鲁班一个人上山寻找木材，经过了手指被草叶划破口子的事，鲁班发明了锯子，帮助木匠们更加容易地采集木材。这个故事告诉我们：要观察生活中的点点滴滴，也许一件小事，一次小的经历，但它都是一笔宝贵的人生财富。我觉得鲁班是一个留心观察生活的小事和勤动脑的人，我要向他学习，用我们的眼睛多去留意生活中的每一件小事，从中学习，领悟到对于我们有益知识和技巧。

　　我们要以科学家们为榜样，从他们的经历中吸取教益，提高自身素质，有意识的培养良好的学习方式与生活习惯。实现自己的人生价值，为祖国的发展和人类的进步做出应有的贡献。

　　《科学家的故事》读后感 篇7

　　妈妈给我买了一本《科学家的故事》，我一翻开书，就发现了各种科学家，其中我最佩服“导弹之父”钱学森了。

　　他是中国最着名的科学家，从小就刻苦学习，发明了原子弹等多种导弹，为中国的航天事业作为了杰出的贡献。我要向钱学森老爷爷学习，将来做一个有出息的人。

　　我最喜欢钱学森了，所以我长大了也要向他一样成为科学家，为祖国做出贡献。

　　《科学家的故事》读后感 篇8

　　今天早上我写完妈妈给我布置的作业后，看了一本书。书名叫《科学家的故事》。这本书由黑龙江美术出版社出版，它一共写了4位无人不知的着名人物。分别是：祖冲之、爱迪生、达尔文、李时珍。除了祖冲之以外，爱迪生、达尔文、李时珍这3位，我们都在语文书上学过。那我就介绍一下大家语文书上没学过的祖冲之吧！

　　祖冲之：他是生活于1500多年前的南朝伟大科学家，在数学、天文、历法等等，都取得了惊人的成就，做出了杰出的贡献，祖冲之真是我们伟大的祖国古代人民的骄傲！他用割圆术求圆周率的方法，求得了3。1415926和3。14159927之间。祖冲之计算出来的圆周率，精确到小数点后七位数，是世界上第一个最精确的圆周率。定制了一个新历法——《大明历》（就是每391年便安排144个闰年）。提前两个月精确的推算出月食的日子

　　这四位名人，是不同时间，不同地点，不同职业的人（祖冲之是“全职”），但是有一点是相同，都有恒心，都有坚持不懈的精神，都有永不放弃的精神，都注意观察身边的事物，都从身边的事物上得到发明另一个东西的灵感、启发。都取得了惊人的成就，都做出了杰出的贡献，都刻苦钻研取得了丰硕的成果，都是他们祖国的骄傲，他们都超越了前人。

　　《科学家的故事》读后感 篇9

　　《科学家的故事》里许许多多古代和现代的科学家，他们的故事令我佩服，他们甚至都愿意用自己的生命献给科学。

　　这里有富兰克林、居里夫人、牛顿、爱因斯坦、华佗、蔡伦等等。他们都热爱科学，不迷信，遇到困难不退缩，正因为他们有这些精神才使他们成为杰出的科学家。读了这些故事，我感到很惭愧，比如高斯他小时候连买灯的钱都没有，可他却非常用功，终于成为一个大数学家，我呢？现在住得舒服极了，可我却不往学习上钻，如果喊我写作业，我刚开始好好的，可过了一会儿，我就耐不住性子了，出来走走，或者口渴了要喝水，要么就是上厕所。现在，我才明白。

　　这本书还讲了牛顿小时候的故事，伽利略的故事和爱因斯坦的故事。让我深受启发。他们虽然有些地方不一样，但他们却都有一种精神，那就是热爱科学。他们从不骄傲，也不称自己就是最厉害的，正因为他们有了这些精神，才使人们赏识他们，佩服他们。这本书里有一篇文章使我一生受益，那就是一篇关于居里夫人小时候的故事。故事情节大概是这样的。居里夫人小时候的一天，她的们来了，她的们为了捉弄她，故意在她面前打闹玩耍。可她却一点没分心，仍然专心致志地看一本书，两个钟头后，她看完了这本书。看完这篇故事后，让我想了很多，我想到了我，只要我写作业时有一点儿动静，我必定打开门看个究竟，读了这个故事，才使我明白。

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话的意思是：“小时候不努力，长大后就后悔了。所以我们得抓紧每一分每一秒，刻苦学习，成为国家的栋梁”。

　　《科学家的故事》读后感 篇10

　　这本书讲了四位伟大科学家的故事，

　　李时珍是我国明朝著名的医学家。他用二十七个年头写完了《本草纲目》。这是一部伟大的医学巨典，直到今天，人们还在经常使用。

　　达尔文是英国的博物学家，他用二十年的时间写出科学巨著－《物种起源》，他是进化论的创始人。

　　牛顿是英国科学家，是近代科学的象征。他发现了万有引力定律，力学三定律，他用二十多年时间研究光学，取得了一个又一个令世人赞叹的成果。

　　爱迪生是美国发明家，他发明了留声机、电灯、电影机、蓄电池……他给世界带来光明，带来享受。

　　这四位科学家小时候并没有特别之处，但他们都有强烈的好奇心，喜欢观察周围的事务，爱做实验。他们都有远大的理想，为了实现理想，他们废寝忘食地学习和工作，专心致志地研究事物。面对失败，他们不灰心，面对困难，他们不屈服。他们为科学事业付出了毕生的精力。我要学习他们身上自强不息、勤奋刻苦、勇往直前的精神，做一个爱科学、爱学习的好孩子。

　　《科学家的故事》读后感 篇11

　　最近，我读了一本好书，名字叫《科学家的故事》。书中那些妙趣横生的故事和科学家们的伟大精神深深吸引着我，使我对这本书爱不释手。

　　这本书有许多有趣的故事，其中牛顿的故事最让我印象深刻。有一次，牛顿宴请客人。饭菜准备好后，客人还没有来，牛顿就到工作室去了。客人来了，左等右等不见牛顿出来。于是，大家把饭吃完了，又悄悄离去。牛顿突然想起请客之事，马上出去，一看饭菜已经吃完，自言自语：“我还以为忘记请客了，原来我已陪客人吃过了。”说完，他又回去继续工作，却没想到自己还没吃饭呢！从这个故事中，我可以看到，牛顿对科学的执着，以至于忘记自己的日常生活。

　　我们都知道，詹天佑是我国杰出的工程师。课文上讲他主持修筑的京张铁路（北京到张家口），是第一条完全由中国的工程技术人员修筑的铁路。其实，詹天佑在此前还修建铁路。他在参加修建津榆铁路（天津到山海关）时，工程进展到湙河，需要建一座铁桥。当时铁路修建权在外国人手中，所以得由他们来设计方案。可是，英国、日本、和德国的工程师尝试了都失败了，最后只好让詹天佑来设计。詹天佑研究了湙河河床的地质情况，经过仔细的测量和调查，终于固定了桥基，完成了铁桥的全部工程！詹天佑展现了他的卓越才能。

　　这两个故事让我想起了另外一个科学家——丁肇中。丁肇中在瑞典领取诺贝尔奖前，曾仔细地翻阅过有关资料，在众多的获奖者答词中，竟没有一份是用中文写成的，于是他决定用中文书写他的答词。虽然遭到许多方面的非议，但丁肇中坚定不移。最后，他用中文写成的答词终于载入了诺贝尔奖史册。

　　读完了这本《科学家的故事》，我发现，这些科学家都有着坚强的毅力和为国争光的精神，尽心尽力，为科学献身！

　　《科学家的故事》读后感 篇12

　　放了，带我去书店买了一本《科学家的故事》。我感到非常高兴，心里想：科学家一生下来就是科学家吗？这书里面到底有什么呢？

　　妈妈读完书之后，告诉我：你读完后，一定会有很大的收获，会长出格外漂亮的翅膀，越变越美丽！于是，我更加好奇了，这本书有这么好吗？！我打开书读了一篇，感觉书的力量真大，故事真让人闭上眼都不会忘掉。

　　天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。当我读完全书后，书中明明白白的告诉了我：科学家不是一生下来就是科学家，而是认认真真仔仔细细努力奋斗不怕吃苦得来的！如爱因斯坦，他做计算的一张张草稿纸可以堆成一座小山。他无比勤奋不倦探索。勇于创新才在科学上做出了划时代的贡献。

　　读完书后，我牢牢的记住：每时每刻都要向科学家爱因斯坦一样努力学习，认真做好布置的作业，好好学习，像芝麻开花节节高！

　　《科学家的故事》读后感 篇13

　　记得小时候，我望着明亮的电灯，很好奇地想：电灯为什么会亮呢？是谁发明了电灯?那时，由于我年龄小，还不能找到答案。

　　上学以后，我常读课外书。有一次，我读了《科学家的故事》后，才知道电灯是美国科学家爱迪生发明的。这本书是我最喜欢读的一本书。

　　书中介绍了爱迪生、达尔文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛顿等著名科学家的事迹。他们热爱科学，谦虚谨慎，刻苦钻研，不怕困难，勇于实践；有着为科学不惜献身的优秀品质和崇高的精神，他们在科学上都取得了伟大的成就，对人类科学的发展起了巨大的作用。其中，最使我感动的就是爱迪生的故事。

　　爱迪生是世界上有名的“发明大王”。他一生发明的东西大约有两千多种，像留声机、电灯、电影、蓄电池等等。爱迪生对人类的贡献可大啦！在世界科学发展史上，他的名字好像一颗明亮的，永远闪耀着光辉。

　　在爱迪生一生发明的东西当中，除了电灯，最费心血的要算蓄电池了。他一共花费了十个年头，经过了五万次的实验，无数次的失败，使他的助手都忍受不住了，有的劝他不要再做试验了，而爱迪生却坚忍不拔地继续试验，经过了多少个日日夜夜，攻破了千千万万个难关，爱迪生终于发明了经久耐用的蓄电池。

　　爱迪生认为：天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。这就是他奋斗一生的写照。伟大发明家爱迪生的一生告诉我们：巨大的成就，出于艰苦的劳动。

　　《科学家的故事》这本书给了我很大的启发教育，帮助我克服了学习上不少的困难。记得有一次，数学给我们布置了难度比较大的智力题，其中有一道，我经过苦思冥想，怎么也不会做。可是，当我想起爱迪生花费了十三年的心血，才研究出白炽灯，在研制过程中，他在图书馆摘记的资料就有四万页以上，有时甚至接连工作五个昼夜不合眼，我遇到的困难与爱迪生相比，又算得了什么呢？想到这里，我就又查查资料，经过多次演算，终于把这道题解了出来。

　　《科学家的故事》这本书给我留下了深刻的印象，它将永远鼓舞我奋发向上！

　　今天我读完了《中外科学家故事》，我认识许多，中国的科学家，外国的科学家。

　　中国科学家我喜欢鲁班，他制造了锯子，古代的时候没有锯子，人们用斧子砍伐木材，有一天鲁王叫鲁班造一座宫殿，期限3年，鲁班和他的徒弟，每天上山去砍木材，鲁班看着一天天过去，鲁班说：“徒弟们我早上，上山先找好木材”，有一天鲁班上山的时候脚一滑，身体就顺着山坡往下滚去，鲁班看见身旁有草，一把就抓住了草，忽然手心一阵刺痛，他看见茅草的叶子两边都长着锋利的小细齿，鲁班就发明锯子。还发明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、钻子、凿子、铲子、等。

　　我经过调查发现他们这些东西是从日常生活中的东西，有些东西可以省时间，有些东西可以解决痛苦,我一定要好好学习，当上科学家。

　　《科学家的故事》读后感 篇14

　　读《科学家的故事》有感

　　 最近几天，我读了一本书，名叫《科学家的故事》，其中，诺贝尔的故事令我印象最深。

　　 故事主要讲了诺贝尔看到人们为了开通公路，用铁锤砸石头，很不容易。他想：要是有东西能一下子把大山劈开，该多好呀！从此，诺贝尔便把兴趣放在炸药上。最先，诺贝尔发明了一种液体炸药，十分强大，被人们称为“诺贝尔炸药油”，但是，液体炸药在运输过程中非常容易爆炸。随后，诺贝尔又发明了黄色炸药，这种炸药只有在引爆后才会爆炸。但是诺贝尔还不满意，最后终于发明了威力更大的炸药。读了这个故事，我明白了：做什么事都要精益求经、坚持不懈。

　　 记得有一次，我数学考了100分，就认为自己很了不起。上课时举手发言不积极了，作业也不想写了。一个星期后的一次考试，我的成绩一落千丈，才80多分。我深有感触：我以后一定要追求完美、精益求精。从那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。从那次考试以后，我上课时积极举手发言、认真听讲，而且一心一意的写作业。我的成绩开始上升，最后超过了全班所有人。

　　 以后我做事一定要精益求精、追求完美。

　　《科学家的故事》读后感 篇15

　　我读过一本名叫《科学家的故事》的课外书。

　　这本书主要讲述了那些闻名于世界的科学家，不惧千辛万苦，克服重重困难，为科学事业奉献了毕生的精力，为人类的进步做出了伟大的创举。

　　其中，我最喜欢的科学家还要数英国著名的物理学家牛顿。说起牛顿，大家应该最熟悉不过了的吧？他做过许许多的实验，可很多时候都失败了，可他从来没有因为实验失败而放弃对科学事业的研究。他总是从哪里摔倒，就从哪里站起来，反而花更多的精力投入到实验工作中。一次，他正坐在地上靠着苹果树思考时，突然一个苹果从树上掉了下来，就因为这个现象给他带来了启发，最后通过他的努力完成了他的科学实验，研究出了地球引力。

　　文中，最值得我们学习的就是牛顿从哪里摔倒，就从哪里站起来的精神。

　　记得有一次，老师给我们出了一道难度有点高的应用题。我冥思苦想了多少遍，可就是想不出来。正当我想放弃的时候，突然我我想起了牛顿从哪里摔倒，就从哪里站起来的精神。于是我再好好理解了下题目的意思，然后再仔细的想了又想，最后功夫不负有心人，我终于想出来了，而且还得到了老师的表扬，我真是开心极了！

　　读过这本书后，我要向每一位科学家致敬，正是因为他们对科学实验的刻苦专研，才让我们懂得了许多不为人知的奥秘。

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