《草房子》读后感1000字

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的《草房子》读后感1000字(读后感通用)，希望能对大家有所帮助！

　　《草房子》读后感1000字 篇1

　　我最近又读了不少书，给我印象最深的要数曹文轩伯伯的《草房子》这本书了。这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。纯真无瑕的少男少女、不幸少年与厄运的勇敢拼争、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光辉。书中描述了许多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。

　　杜小康的家是油麻地首富，他家的标志是那扇让人羡慕的大红门。大红门内是油麻地唯一的杂货店，每天都有人来他家买东西，所以杜小康家一直过着油麻地人望尘莫及的富裕生活。但灾难还是在一天降临了。

　　杜小康的爸爸借钱买了一条大船，去城里进了一批好货。可就在回来的途中撞船了，所有的货物都成废品。这件事情对杜小康的爸爸打击太大，他生病了，一种十分奇怪的病，站都站不起来。杜小康成了家里的顶梁柱，天天带着爸爸出去看病。因为欠下了不少债，所以杜小康无法再继续上学，家里也无法再开商店。最后，杜小康家真正成了一个空壳，没有任何钱再给杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休养。直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。

　　杜小康父子俩不甘心命运的磨难，爸爸再次借了钱，买了五百只小鸭，带着杜小康去大麦地放鸭。但好景不长，当这些鸭子即将下蛋时，鸭群钻进了别人的大鱼塘，把人家的鱼苗全吃光了。鸭子被人家扣留了。来年春天，杜小康爷俩回来了，只带回了五只双黄蛋，爸爸又旧病复发了。爸爸为了还钱，不得已把用上等木材做的那扇大红门给了一位债主。曾经带给杜家人无限光彩的红门消失在了夕阳中杜小康又一次撑起了这个家，他向桑桑借了二十元钱，进了一些货，在学校门口做起了生意，生意非常好。 (作文网 www.zww.Net)

　　经过磨难的杜小康，面容清瘦，但一双眼睛却出奇的亮，并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟。他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的，由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。他面对生活的挫折，已经没有太大的惊慌与悲哀，而是在心中做好了今后生活的种种打算和计划。当他在学校门口泰然地做着生意时，老师们感叹着说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康!”

　　在十四岁的杜小康身上，我读懂了“承担”。在一次次不幸的磨难中，在家里最困难的时候，他学会了承担，主动担起家庭的重担。与同龄的孩子相比，他早早地成长为家里的一根顶梁柱。谁能说，磨难不是另外一种人生的财富呢?

　　我们现在的生活条件很好，不必经受这样那样的磨难。对我们来说，“承担”这个词的内涵也就有了改变。我们能够“承担”的就是完成做为学生的职责，努力学习科学知识;尽可能多地帮爸爸妈妈做些家务活，让他们不为我们操劳;当在学习和生活中遇到各种各样的困难时，我们要学会承担，积极面对困难，在克服困难的过程中一步步成长。

　　最近，我发现妈妈头上的白发又增加了很多。我知道上了六年级就要面对小升初的煎熬，妈妈和我一样有压力。妈妈，您别担心，我会认真努力地去学习的!该我承担的，我一定能做好!您就放手让我帮您多承担一些家务，让您得到充分的休息，少长一些白发，让我的老妈永远年轻!

　　放手让我承担，是爸爸妈妈爱我另一种方式，能让我更快地成长，能让我走得更远。

　　《草房子》读后感1000字 篇2

　　童年童年——读《草房子》有感

　　如果有这样一天，希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

　　——题记

　　摸着《草房子》的封面，一种惬意的感觉涌上心头：一群神态各异的孩子，坐在草房子的房顶上。虽然他们衣着简朴，土气十足，但神情动作却无不透着欢快和喜悦，让人为之向往。

　　我羡慕桑桑的纯真。桑桑是个天真又活泼的男孩子，总喜欢做出些夸张的事情：在酷暑时节穿了棉衣棉裤来上学，用碗做成鸟窝，让鸽子在里面栖息；用蚊帐做成渔网，去捕捉鱼虾……这些杰作，无不投射出桑桑的奇思妙想和调皮可爱。每每读到这里，我总会会心一笑。可爱的桑桑无论在哪里，都会带给人无穷的快乐。

　　我羡慕陆壑的真性情。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都嘲笑他为“秃鹤”。他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。甚至自己的方式报复大家的轻慢与侮辱。然而陆壑正是一个敢爱敢恨、性情直率而又认真到极致的孩子，他的偏狭仅仅是为了渴望被平等的对待。当需要一个人来扮演秃头连长时，陆壑抛开一切恩怨，“挺身而出”，那样认真地背台词、排练，回家了还念念不忘。当然，为油麻地小学争回了荣誉，也得到了大家的肯定与承认。

　　我羡慕细马放羊的自由。每天早晨，当桑桑他们背着书包上学时，细马却赶着那十只山羊，到上牧羊去了。细马很喜欢自己的天地——那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……在这片上，一切都是有趣的，他乐意去做许多事情。

　　这些油麻地的孩子，常常让我也不由自主地联想到自己：我的童年在哪里？

　　下午，我独自一人倚着阳台的墙壁边。楼下，幼儿园的孩子们正在草坪上快乐地追逐着，奔跑着。阳光透过着他们粉嫩的皮肤，显得更加通透光洁。满脸的笑容堆砌，空气也变得如棒棒糖一般得甜蜜。“好好做作业，别看电视，别玩电脑，也别下去玩，做完了看书。”临走前，千叮咛万嘱咐。哎，尽管我拼命地拽住笔，以百米冲刺的速度书写，作业，就像《西游记》里太上老君的米山，没有尽头。看着楼下在玩的小孩，我仿佛看到了一个自己失去了很久的东西——自由。

　　在我房间的一个角落里放着一个不起眼的小柜子。柜子里有一个专门用来装旧玩具的箱子。在那个黑暗的角落，我童年的玩伴们被一件一件地收起来：摔破胳膊的变形金刚，破烂不堪的小熊，丢了轮胎的赛车……它们被挤在一起，被慢慢地遗忘。

　　直到有一天，来了。小柜子一下子成了他豪华的游乐场。他在箱子里捣鼓来，捣鼓去，翻出打满补丁的小布熊当成他的“伞兵”，翻出缺胳膊的变形金刚当成他的作战前锋，翻出丢了轮胎的赛车当成他国王的座驾，还拿着各式各样的纸飞机在空中飞来飞去，说是他指挥的“星球大战”……看着跑来飞去，满头大汗却依然乐呵呵的样子，我找到了尘封已久的快乐。

　　雨后，难得一见的彩虹露面了。当我冲进家门翻箱倒柜找相机的时候，忽的跳了出来：“，你说，彩虹这么漂亮，是谁画出来的呢？”“当然不——”话到了嘴边，我又把真相活活地收回了。因为，我看到了一个早已没有的东西——童真。

　　自由、快乐、童真，原来我失去了这三样东西，才找不到自己的童年。

　　呵，感谢《草房子》勾起我的思考，让我明白，引我回味。属于我的童年，还留有一个尾巴，我一定会紧紧地抓住它，让自己的童年，也变得更加多姿多彩！

　　《草房子》读后感1000字 篇3

　　金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这里就是油麻地。在这里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及文静的纸月……已经不记得这是第几次细读《草房子》了，但不管是哪一次，总会让我心潮澎湃，潸然泪下。

　　阅读中，我的心灵一次次被感染，这群可爱的孩子让我懂得了什么是，什么叫亲情，什么是快乐，什么是爱……

　　合上书本，把思绪从麻油地拉回现实，我的、我的、我的、我的……我周围的所有的人，一张张笑脸浮现在我脑海里，我和桑桑一样，是个幸福的孩子，感受着周围人的爱。他们的话语、他们的微笑、他们为我所做的一切，都带着爱的芬芳和甘甜。

　　唠叨，是妈妈的爱

　　我的妈妈是个漂亮的职业女性，因为长了一张娃娃脸，我们又长得超像，常常被陌生人认为是我的。妈妈什么都好了，就是特别爱对我唠叨。

　　“快，起床了！再不起床要迟到啦！”每天早上，妈妈唠叨就是我的闹钟，准时准点响起。“吃个鸡蛋吧，要不喝碗粥也行；再吃口菜，乖，有营养；喝牛奶吧；不行，吃太少了，会饿的，再吃一口，就一口……”噢，妈妈，看看我这缺乏“营养”的身材吧！凸起的肚皮，粗壮的胳膊，还有多肉的小屁股！呜呜……

　　好不容易好不容易到了校门口，妈妈的唠叨声还在耳边盘旋。“上课要专心，不要做小动作，不知道的地方，举手向老师请教！”

　　可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。那周妈妈出差了，我和爸爸有了一周的自由，没有妈妈的唠叨，好清静啊。可是第一天早上，没有了妈妈的唠叨闹钟，我和爸爸就睡过头了。急匆匆冲出家门，到了，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。

　　我爱妈妈，也爱她那喋喋不休的唠叨。

　　陪伴，是爸爸的爱

　　我的爸爸在我眼里就是一个老顽童，在家他喜欢敲敲打打搞小发明，出门游玩，到了有水的地方我们总能变成抓小鱼，而且每次都有收获，我们家的鱼缸里养的的小鱼都是我们抓来的呢！厉害吧！

　　我的星期天总是排得满满的，英语、阅读、画画、电子琴……“这么多兴趣班，你会不会太累了，要不要减少一点？”爸爸心疼地问我。“可是这些课我都喜欢啊!”“好的，只要你喜欢爸爸就陪着你。”就这样，每到星期天，爸爸也不在家捣鼓他的小发明，也不出门抓小鱼了，陪着我上一个又一个的兴趣班。

　　每当我上完最后一堂电子琴课时，已经是华灯初上万家灯火的时候了。每次我抱着书本走出教室，总能看见昏暗走廊上壁灯发出微弱的泛黄的微光，爸爸静静地坐在那。一看我出来，爸爸立即起身，微笑地看着我问：“饿不饿？”这时候一股温暖和酸楚涌上我的心头。那一刹那，我读懂了，什么叫。

　　鼓励，是老师的爱

　　我是一个胆小内向的女孩。课堂上，老师提问，同学们都争先恐后地把手举得高高的，可是我，每次都怯怯地低下头，深怕老师点到我。其实不是我不会，我就是胆小。

　　记得上学期，汤老师给我们布置了一个作业，要我们分小组制作PPT，当小导游介绍的美景。我们组推荐了我和叶泽锡负责。那一个星期，我们天天凑在一起收集资料，认真制作。终于到了展示的时候，我却被我胆小打败了，因为我声音轻，好胜的组员们建议让活泼的蒋雨轩替我上台。那堂课，我什么都没听进去，委屈地好想哭，可是我忍住了没有让眼泪流下来。

　　第二天一早，汤老师找到了我，鼓励我，宽慰我。暖暖的微笑，甜甜的声音，仿佛就在昨天。原来我小小的情绪波动都在老师的眼里，“每个孩子都是她我的宝贝。”汤老师说：汤老师说：“上课时不要害怕，勇敢地举手，即使说错了也是一种收获呀！”有了老师的鼓励，我渐渐打败了胆小那只“纸”。在迎新班会上，我还上台表演节目了呢！

　　帮助，是同学的爱

　　有人说，同学之间只有友爱，没有关爱。但并不是这样的，同学之间也有关爱，我就得到了这份爱。

　　记得时，有一天中午午休的时候，我突然肚子难受，跑到厕所吐得稀里哗啦的。不巧的是，那天汤老师不在学校。同桌蒋雨轩被脸色惨白的我吓坏了，连连问我是不是不舒服。可惜那时的我，难受得话都说不出来，只能点头表示。见我这样，蒋雨轩连忙往老师办公室跑，借了电话给我妈妈打电话。打完电话，回到教室帮我收拾书包，扶着我走到校门口，直到妈妈赶来。

　　第二天回到学校，不知情的同学们纷纷围上了，问我昨天怎么了？各个自告奋勇地要帮我补昨天的课。通过这件事，让我感触到了同学的关爱，就像一束灿烂的阳光温暖了我的心，让我感受到了集体的温暖，同学的爱。

　　《草房子》读后感1000字 篇4

　　一千个人的回忆中，有一千个不同的童年，充满酸甜苦辣的童年，只有自己才能品尝到其中滋味的童年。题记

　　《草房子》中的孩子们，就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影，快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来：比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉，如他会给蒋一轮送饭，仗义地帮白雀送信而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。他是一个秃子，身体上有缺陷，所以一开始他总是被们嘲弄，使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中，缺了一个光头的角色，就在这时，“秃鹤”挺身而出，最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价；当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的，因为他的善良和富有责任感。为了集体，从让大家带镰刀，许多人没带，他会从家中带十几把与分享；毛鸭不愿意载大家过河，他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象，组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。

　　曹文轩笔下的这一系列的同学们，各自有各自不一样的童年，不一样的脾气性格，但都拥有正能量，他们都关爱同学，使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们，我们各有各的特点，各有各的长处和短处，也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里，也有认真负责的“小朱班长”，有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”，可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的。我们班有位F同学，她平时身体不太好体育也不好，而且平时学习上并不是那么的优秀，甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见，她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样，关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后，我们班的小何同学取得第一名，“金牌”风光的背后，只有F同学细心的看到，小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚，在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前，轻声地询问小何是不是受伤了？并不顾自己的身体，一步步，小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。

　　也许，我们每个人心中都有一间“草房子”，只要我们打开门，用爱体验，用心感受，就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的，但那肯定是唯一的，最幸福的，最有意义的，最值得的。让我们做一个有“心”的人，关心他人，用爱去体验吧！

　　《草房子》读后感1000字 篇5

　　《草房子》是一个美好的所在，它让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起一直埋藏在我们心里的童话。当我们走近曹文轩伯伯为我们搭的《草房子》时，我们确实被这样一种气息弥漫。作者以优美的文笔，写了离我们即将远去的小学生活，这种看似平常则不简单的生活，我么的时代未必经历过，但无疑我们都能悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的稚拙可爱的孩子们，有许多茫动，但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历，不行少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚定，等等，在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离的上演，给人震撼心魄之感，有时甚至催人泪下。

　　曹文轩伯伯笔下的可爱的孩子们，被曹文轩伯伯把人物性格表现的活灵活现。有：聪明机智的桑桑；温柔却胆小的纸月；因为是秃头而被别人耻笑却十分在乎的陆鹤；还有桑桑那天正可爱的妹妹他们用自己天真烂漫和他们共有的美好童年，有时催人泪下，有时却也带给我们欢笑，油麻地孩子们的童年，也逐渐成为我们最向往的童年了。为什么说是令我们最向往的童年呢？那时以为我们时时刻刻都被校规和家长的要求拘束着。比如说：”有的家长在孩子曼五天学习后放假，本来盼着周六周日好好放松一下，而家长却把周六周日安排的满满的，学习上的压力就这样一点没缓解，却又加重压得我们透不过气来，而油麻地小学的孩子就因为长时间接触大自然而写的一篇好作文。这样玩和学习都不耽搁，你难道觉得这不是令人向往吗？

　　说到敬佩，追让我敬佩的就是秦奶奶了。她的家蜷缩在油麻地小学的角落，是油麻地小学的污点，学校和政府花了几十年的时间也没能将她赶出学校，在油麻地人人眼里她就是个可恶的老婆子，上课时将他养的鸭子鸡赶进教室，闹得教室鸡犬不宁。但就在她救了落水的乔乔后，她却差点溺水身亡，在油麻地人细心照料下，半年后秦奶奶可以下床走路了。因此，她发生了翻天覆地的变化，主动办出学校，用拐杖赶走进入学校的鸡鸭，下雨时教室忘记关窗户，她就用拐杖管她够不到的窗户。我和奇怪，秦奶奶是怎样发生了这样翻天覆地的变化的，也许是油麻地人的善良感化了她使她感恩吧。但没过多久秦奶奶就成为了油麻地人心里伤痛的回忆了。因为亲奶奶去世了她不是病死的，而是溺水身亡的，而只是为了了一个南瓜而失足溺水的。安葬那天，桑乔校长将艾铺在棺材里，但按照当地习俗，在老人死后在老人的棺材里放一撮儿孙的头发，但秦奶奶没有儿孙，桑乔校长便在桑桑头上剪了一撮头发放在秦奶奶的棺材里。虽然秦奶奶走了，但她却为她的生命的最后画上了一个完美的句号。

　　现在你们知道我最敬佩的人是谁了吧？

　　这本书让我收获不小，它让我学会了分享、无私等许多事情，也给了我很多启发：苦难来临，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。《草房子》魔力般吸引着我，荡漾与整部作品的悲悯情怀，使我更加珍惜现在的生活。在阅读之余，为了逝去的曾经，为了坚韧的成长岁月，我们大家一起共勉！

　　《草房子》读后感1000字 篇6

　　教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”文学家说：“书是人类的营养品。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”奋斗者说：“书是人生的向导。”《草房子》就是这样的书，它像一道心灵鸡汤，滋润着每一个读者的心。

　　这本书讲述了男孩桑桑在油麻地小学刻骨铭心、终生难忘的小学生活。在这里有机智聪明的桑桑，信守承诺的杜小康，成熟稳定的细马，心地善良的纸月，自尊心强的陆鹤，个性鲜明的秦大奶奶个个都令我难忘。而这本书最令我难忘的还是同学、朋友之间那种纯洁的友谊。

　　为了让纸月按时上学，不再被刘一水欺负，桑桑与比自己强壮许多的刘一水一伙打了起来，鼻子被打出了血，丝毫不退缩，拼了命地去保护纸月；细马，一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活，桑桑义无反顾地做了他最好的朋友，陪他放羊，陪他玩耍；杜小康历经磨难，衣衫褴褛地回到家乡，手中却紧握着为桑桑带回的一篮双黄鸭蛋；得知杜小康想在学校门前摆一个杂货摊而没钱时，桑桑毫不犹豫地卖掉了自己心爱的鸽子；在桑桑生病时，纸月将妈妈生前为自己缝制的书包送给桑桑并送上最美好的祝福点点滴滴融入了每一个字符。

　　友谊是是人性最质朴的交流，是人间最美好的情感，而这种情感在我们孩子的身上得到了最好的诠释。记得有一次，我的板凳坏了，无奈，只有搬回家修理，但我的腿有伤，无法搬重物。与我同学五年的张子蒙得知后，立马赶来帮助我。放学时，张子蒙帮我一起收拾完文具后，朝手上吹了两口气，拍了拍手，两手拖住板凳的横杠，费力地抱了起来，居然一口气下了四楼。看着气喘吁吁的张子蒙，我不好意思地说：“我来搬会儿，你歇歇吧。”张子蒙故作轻松地说道：“没事，这小小的板凳累不着我。我们可是最好的朋友，好朋友之间就应该互相帮助，再说了，你的腿伤了，我就更应该帮助你了！”就这样边走边聊，我们好一会儿才走到电焊铺，谁知，电焊工叔叔居然没在，留给我们的是无尽的失望。我们垂头丧气地往回走，遇到了迎面而来的沙碧莹，看我俩一副没精打采的样子，她急忙询问怎么回事。我将事情的来龙去脉告诉了她，听完我的诉说，沙碧莹二话没说，直接将我的板凳带到她家附近的电焊铺维修去了。看着身边的张子蒙和远去的沙碧莹，我的心里暖暖的。

　　像这样的故事，在我们的身边无时无刻不在发生，装点着童年的记忆。再过两三个月，我们就要告别温馨的小学校园，各奔东西，但“友谊地久天长”，相信这份纯洁的友谊会永驻心间。

　　《草房子》读后感1000字 篇7

　　草房子是从300里外的海滩上打来的茅草盖成的，油麻地的房子都是清一色的草房子，桑乔是这儿的校长，桑桑是他的儿子，在这里有很多有趣感人的故事

　　说起油麻地小学的建设，可真是历经一番波折呀，这片土地原本是属于秦大和秦大奶奶。这是他们年轻时好不容易才换来的，可秦大死了，其他奶奶也为这地熬白了头发。三桥是新来的校长，要用这块地来建学校，秦大奶奶怎肯拱手让人呢，他要守护她和秦大的梦，这当然免不了恶战，但最终极大，奶奶还是退了一步，大改以前的作风，对学生们很慈祥，对学校的利益也处处维护。不幸的是他因抢救一直油麻地小学的南瓜儿送了性命，大家都来看他，学生们也很伤心。就连三桥也很伤感。上一次他跳入水中救了乔乔，孩子们用叫喊声把他叫醒了，但这一次，他却永远都醒不过来了

　　这是最令我动容的故事，宽容的力量很大，大家都改变对秦大奶奶的看法，他舍身救人的精神更另我感动

　　另外，这本书里还有文静的纸月，她明事理，心肠好，功课很不错，总是一副干干净净，清清爽爽的样子，十分可爱，但总有人要欺负她，所以她才每天。走很远很远的路，来这里读书。之后好几次纸月老迟到。桑桑想弄明白别去找他。谁知碰到了那些欺负纸月的人。他勇敢的冲上去保护纸月。这个男孩儿，勇敢正直，尽管他有时候很调皮。他还有好兄弟戏码，他与杜小康都是富贵人家，但后来戏码家被淹了不久，父亲死了，母亲失踪了，他找了母亲整整七天，而母亲依旧如往常一样整洁，他却风尘仆后来，他又给母亲搜索大房子，比以前还要好，他的口吻与他人打交道，就像个小大人儿，他为母亲建了一座很漂亮的房子。杜小康就是个公子哥，但后来成了个小商人，父亲一次倾尽财产进了很多货，还买了一艘大船，却因喝醉了酒迷迷糊糊撞上大货船，货全没了，就算捞上来也无用了，大红门再也兴盛呼起来了，行业被他人抢了去。欢声笑语也没了，杜小康也读不了书了，还付了许多债，当父亲身体好转后，他与父亲一起去很远的地方养鸭去了，在那里，杜小康万般孤独寂寞，吃尽了苦头，再也没了往日的神气，但他迅速成长起来，虽然还是一脸稚气，但眼神里多了别的孩子。没有的，那份成熟，好不容易养大的呀，吃了人家几万尾鱼苗。因此整群呀，都被人家扣留了，他一点也不绝望，做了老本行商人，老祖宗传下来的绝不可被他人抢了去。在校门卖东西，他十分坦然，一点也不在乎从前的同学如何看他。反倒是同学们，不好意思了

　　这也启示我，在困难面前迎难而上，不要丧失希望，在苦难面前要坚强，不要感到绝望，他会给我们带来成长，是磨砺我们机会，坦然面对，老天给你关上一扇门，就一定会为你打开一扇窗。

　　《草房子》读后感1000字 篇8

　　山水环绕的油麻地小学，从一栋栋坚固朴素的草房子传来朗朗读书声。浓苦的艾叶随风摇曳，清澈的河水叮咚流淌，金黄的草房自然和谐，茂密的芦苇一望无际这些场景出自曹文轩的《草房子》。

　　里面的主人公桑桑在油麻地小学过了六年令他终身难忘的小学生活。他目睹了一个又一个感人而美丽的故事，度过一个非凡的童年。

　　《艾地》这一章，讲述了与油麻地小学没有关系的秦大奶奶在油麻地小学生活，她的小房子龟缩在学校的角落。学校一直觉得好是学校的一个污点，校长认为学校被活活瓜分去了。然而，他们花费了许多时间与精力，还是赶不走她。她总是把鸡鸭鹅赶到教室里和办公室里捣乱，故意踩踏庄稼，还把学校里的庄稼扔河里。看到这儿，我非常讨厌固执的秦大奶奶。有一天，秦大奶奶为救落水的乔乔，自己却掉进水里，大家把她送到了医院，抢救成功了。她从此整个人都变了阻止鸡鸭鹅来教室捣乱，不让别人偷摘学校里的庄稼，女孩子都喜欢到秦大奶奶的小窝棚玩，学校渐渐把她看成是油麻地小学的一员。然而，秦大奶奶却只为了扶起学校的一个快要掉水里的大南瓜而落水，永远离开了油麻地。这次，全校师生办了一次隆重的葬礼，纪念为学校付出的秦大奶奶。

　　秦大奶奶以前总是和油麻地小学做对，是什么让她发生如此大的转变？秦大奶奶从前觉得没有人能够理解他，因为几乎每个人都觉得她是一个很可恶的老婆子。当她为救一个学生而溺水，生命危在旦夕时，孩子们一声声亲切、深情的“奶奶！”唤醒了她，全校师生对她尊敬，使她感受到油麻地人对他的关爱。油麻地人接受了她，她也接受了油麻地人。因为爱，才让她为学校付出那么多。用拐棍关她够不着的窗子，卖掉鸡鸭鹅让孩子们好好听课，把拐棍借给孩子们捞掉到水里的球，为了不再给学校添麻烦而主动搬家，直到最后为救一个南瓜而溺水，丢掉了性命

　　《药寮》这个故事让我深受触动。桑桑在升入初中前，得了一种严重的病。喝了无数苦药，挨了无数针头，却无好转。看过的所有医院都得出一个结论：桑桑不久将离开人世。桑桑的爸爸桑乔为了在桑桑生命的最后让他快快乐乐的，陪着他一起去打猎。桑桑很坚强，没有悲伤没有哭闹，他变得懂事坚强。他坚持上学，耳畔响着女老师温幼菊那首无词歌和那句“别怕！”。桑桑还为了以前不经意的一句承诺背着妹妹看城。同学们同情他，即便是一些平时关系不怎么样的同学。令人欣喜的是，桑桑在一位医术高明的医生的治疗下，病奇迹般地好了！

　　我佩服里面的医生，是他挽救了桑桑的生命；我佩服里面的桑乔，他让桑桑在生命的最后时刻快乐开开；我佩服里面的女老师温幼菊，是她鼓励桑桑，说出那两个字：别怕！

　　如果是我们面对同样的事情呢？也许极度恐惧，也许自暴自弃，消极的逃避。而桑桑选择了珍惜这段时光，乐观的面对。以前我遇到一点小挫折就自怨自艾，看完这本书，我在生病时会告诉自己：别怕！遇到难题时会告诉自己：别怕！碰到困难时会告诉自己：别怕！

　　别怕困难，别怕辛苦，别怕挫折，更不要怕我们人生路上一切耀武扬威的纸老虎！生活的快乐，更多的是你的生活态度，而不是你的处境！别怕！

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