草房子有感作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的草房子有感作文(通用7篇)，供大家学习参考！

　　草房子有感作文 篇1

　　《草房子》是我很喜欢的一部小说，这部小说不仅通俗易懂，而且字里行间流露出纯净而美好的情感。在这部小说中，我们无须绷紧神经字斟句酌，也无须埋头苦思个中深意，更无须反复推敲语言特色……只要随心翻阅，就能发现文中处处流淌着诗意的美，充盈着淳朴的爱。

　　《草房子》的每一个故事，每一个人都很普通，随处可见，但却让我感动万分——

　　陆鹤，一个天生秃头的孩子，被孩子们戏称为“秃鹤”。同龄人的嘲笑让秃鹤自卑万分，为了捍卫自己的尊严，他对其他的孩子进行了报复，但也因此造成了他和别人的疏离。而在这个成长过程中，他渐渐认识到外貌的美丑不是最重要的，心灵的美丽才是最可贵的。当他重新抬起头来，敢于面对自己的缺陷时，他也赢得了他人的尊重。

　　桑桑，一个纯真、调皮而又善良的男孩。桑桑幼小的心灵中总是装满了稀奇古怪的念头，他的调皮捣蛋常常让人啼笑皆非。尽管村子里、学校以及家里都被他搞得鸡犬不宁，但他的调皮的外表下却装着一颗善良上进的赤子之心。他敢于创新，敢于承担责任，敢于帮助弱小，也敢于面对疾病，并且以一种昂扬向上的态度面对生活的苦难。桑桑的故事，总让我们情不自禁地忆起许多童年趣事，更重要的是让我们明白无论生活多么苦，无论事情多么糟糕，我们一样可以轻松面对。

　　秦奶奶的故事却让我印象最深刻。无依无靠的秦奶奶，花去了大半光阴，终于得到自己的一块土地，但她还来不及拥有就要把土地归还国家作为建校之用，她的消极抵抗让人觉得既可笑又可悲。然而飘零凄苦了大半辈子的秦奶奶又是一个多么善良、慈祥的老太太。在孩子们纯真、热情、友善的包围中，这位行将就木的老太婆用生命的余光照亮了每一个人的心堂：她，在寒冬中救起落水女孩；她，甘愿离开打拼一生的房子；她，用生命拯救滑水的南瓜……秦奶奶的离去让人忧伤，她的音容笑貌却深烙心中。 (作文网 www.zWw.net)

　　还有胆小而多才多艺的纸月，命运逆转的杜小康，追求爱情的白雀等等，他们都用自己的人生故事向我们诉说着生活中的点点滴滴。

　　其实平凡的生活中，时时演绎着美丽的故事，处处彰显着善良的人性。曾经有人说：“生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”是的，只要留心生活，人间处处有真情。

　　草房子有感作文 篇2

　　读了《草房子》这本书后，我心情久久不能平静，这篇文章中的每一个人物我都很喜欢，其中我最喜欢的是秃鹤这个少年，从他身上我学到了很多东西。

　　这篇文章主要讲了秃鹤本名叫陆鹤，但因为头上“寸毛不生”而被人嘲笑为秃鹤。大家都很看不起他，他自己也很自卑，自己是个秃头，他和父亲想尽了一切办法想改变自己是秃头的现实，可这些都无济于事，秃鹤想讨好大家，他帮别人做事，还招到别人埋怨，所以他用自己独特的方式报复了在场的所有人。大家并没有改变对他的看法，而是更讨厌他了。后来他明白这些方法是没有用的，要想改变别人的看法，首先要改变自己。终于在文艺汇演时，他用自己成功的表演赢得了每一个人的喝彩，秃鹤却流下了泪水。“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年”。

　　当我读到这里时，我也流下了眼泪，是欣慰的泪水，也是喝彩的泪水，心里由衷的为秃鹤感到自豪，他没有以怨报怨，而是以德服人才赢得了所有人的喝彩。我将来也要象秃鹤一样，正视自己的缺点，不自怨自艾，而是找到让自己更优秀的方法，就会改变别人对你的看法，做一个让别人为我们喝彩的人吧！

　　草房子有感作文 篇3

　　一座座金色的草房子坐落在油麻地；一场场梦幻在孩子们的眼中显出天真；书握在手，让我回到了童年，思绪万千……

　　这本书记录桑桑美好的童年，和他小学六年的生活。桑桑是油麻地小学校长家的儿子，在桑桑即将离开油麻地这一些些金色的草房子时而回忆小学六年的美好时光。这六年桑桑有过感动，有过伤心，有过快乐，有过兴奋等等。呈现出一个小学生的生活、烦恼、心理，而桑桑也成熟了很多。在这六年里桑桑不仅懂得了知识，还认识了许多朋友，有陆鹤、纸月、白雀、杜小康、细马，他们教会了桑桑很多，勇敢、坚强和大胆去爱……

　　在这本书里，我印象最深的就是陆鹤。

　　陆鹤是一个十足的小秃子，所以油麻地的小孩都叫他秃鹤。就因为陆鹤是个秃子，他时常感到自卑和苦恼；就因为陆鹤是秃子，学校的许多活动他都不能参加；就因为陆鹤是个秃子，他成了所有同学的笑柄。但有一件事同学们彻底改变了对他的看法。那是春节的文艺汇演，而每次都取得好成绩的油麻地小学也准备了节目，然而在他们准备的节目《屠桥》中的伪军连长是个秃子，没有合适的人选，于是陆鹤便试了试，没想到到汇演的那天，油麻地小学的表演得到了许多人的好评。可就在表演过后，同学们找不到陆鹤了，而此时的陆鹤哭了……因为陆鹤不再受人笑话，而是得到了掌声；因为陆鹤不在自卑，而是得到了真正的自己，所以他哭了，留下了自豪的泪水……

　　在桑桑离开油麻地时，他流下了难过、不舍的泪水，也许是舍不得朋友；也许是舍不得这一片片草房子；也许是舍不得老师……

　　在这片金黄色的土地上，一群乡村孩子快活的成长。他们没有繁重的作业压力，他们没有各种电子产品，他们没有我们所拥有的科技。但他们永远都比我们多了快乐，多了童真，多了幸福。我喜欢寂静的山村，没有吵闹，没有压力，没有烦恼，只有自己一个人，没有人可以找到自己……

　　每个人，都有童年，童年的故事是说也说不完的。

　　记得夜晚，我们调皮的拉着父母给我们讲故事、看星星、“摘月亮”。白天，我们又一遍遍问着十万个为什么。曾经，认为长大是一场永远不会醒来的梦；现在，认为童年是一场短暂的梦。或许，我们早已失去以往的天真，或许，我们早已看透离合悲欢，又或许，成长中我们经历了太多太多……

　　还是喜欢看夜空，像小时候一样，和小伙伴拉着手，指着天上最亮的星，说，那是属于自己的。因为黎明的到来，童年的故事也完成了结局，画上了句号。那日夜空，永远在脑海中形成一幅永不会消逝的图画。年少的我们，轻狂、浮躁，失去了才会懂得珍惜，让那童年的记忆，悄悄从指缝间溜走，不留痕迹，只留下背影的回忆，让你慢慢思念……

　　童年的星，挂在空中，永远那么美丽……

　　草房子有感作文 篇4

　　这是曹文轩伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但我读起这本书，却感到很亲切。

　　本书由9个小故事组成，似乎可以独立成章，但它们多少有点千丝万缕的联系。这里的一切都与油麻地这个地名有关，都与桑桑这个小主人公有关系。故事的一切都围绕他们展开。桑桑是个聪明伶俐、活泼好动的小男孩。在桑桑六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改成鸽子的“高级别墅”。

　　看到这些，我不由的边看书边发笑。但是，在《药寮》那一章，又多次让我流下了眼泪，在那章里，桑桑被医生诊断出身患绝症，桑桑的爸爸为了桑桑走南闯北，四处寻访名医，但是却一次又一次的失败了，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在桑桑几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里为他熬药，鼓励他，终于桑桑的爸爸访到了名医。

　　当桑桑康复时，我高兴的又一次流下了眼泪。故事中的桑桑在六年生活中，有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？

　　草房子有感作文 篇5

　　初次接触《草房子》是在一堂语文课上，由于教科书涉及了这本书的部分片段，我们有幸观赏了由《草房子》翻拍的电影。不到两个小时的观看中，眼睛竟湿润了十几次。

　　用了一天的时间，读完了这本不到300页的书，竟是发自心底的感动。我奇怪了，这本书写的只不过是20世纪60年代的一群乡下小孩，只不过是他们6年的小学时光，却紧紧地牵动着我的`心绪。蓦地，我发现自己已经很久未曾这样感动过了。

　　我微笑着回想那一个个让我心动的镜头，几个小主人公的脸庞好像一朵朵盛开的太阳花，在我的面前得意地摇晃，桑桑，纸月，秃鹤，阿恕，细马我的心被映得暖暖的。

　　“桑桑与人玩篮球时，被对方狠咬一口，胳膊上都流出鲜血来了，也没有将手中的球丢掉，还坚持将它投到篮筐里，纸月看见了这些，就用细白的牙齿咬住薄薄的。血色似有似无的嘴唇，弯曲的双眉下，眼睛在阳光下跳着亮点。这时，桑桑如果看到了这双眼睛，就一定会听出：桑桑，你真了不起！这如此简单的，充满童趣的文字，在我心底被定格成一幅生动的图画，而在这样干净悦目的文字里，我仿佛听到了两个孩子不同频率的心跳，悦目随即变成了悦耳。我喜欢这种全身心投入的愉悦，好像在音乐厅里听交响乐，身体的每个器官都在惬意地跳舞。

　　“他（细马）喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声地很哀怨地鸣叫，喜欢看风车在风里发狂似的旋转”每当看到这样的字句，我都会默默地多读几遍，类似这样朴实又优美的语句，似乎是曹文轩的长项，他不忽视对任何个人物的描写，他们外表的其貌不扬和生活中的平淡无奇也许注定了他们内心的思想丰富，甚至显视出奇的华美与浪漫，小学生也许说不清自已心里这些零零碎碎的曼妙，但一切都由曹文轩的笔替他们说了。读曹文轩的文章，总能激动地发现一种难得的大众化的古典美，因为质朴，因为真实，还是因为自然与人灵犀相通？我想三者都有吧。我迷恋，崇尚并且追求着这样的感觉，毕竟在这个年代，能够让人真正感动的东西已经不多，尤其在读后有一种拾起了丢失的东西的感觉，是想笑想哭的冲动，是人情味儿，亦或是一颗久冷的童心。

　　“在黄昏时分，桑桑的号啕在哭，告诉这里的所有人，秦大奶奶与油麻地的人们永远地分别了。她既不是老死，也不是病死，而是又掉到水里被淹死的。上回她是因为救一个孩子而落入水中，而这一次落水，仅是为油麻地小学的一只南瓜。”我盯住这些文字，它们既不鼓动，也不煽情，却实实在在地感动了我。在钢筋水泥的丛林里生活，我们几乎已经忘却，或者从未知道过怎么样去爱，怎样去恨，怎样去触动每一根未曾退化的感性神经。正如曹文轩说的那样，能够感动今天孩子们的东西无非还是生离死别，游驻聚散，悲悯情怀。厄运中的相扶，困境中的相助，孤独中的理解，冷漠中的脉脉温馨与殷勤情爱而让我们感动的早已不是抒情的浪漫主义或写实的现实主义，因为这些对于现在的孩子们来说已经显得太过空乏和苍白了，我们需要的应该是道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！

　　使古典回归自然，带着一点点历史的旧色的谈谈的乡土气息，既然道义、情感、智慧和美都是永恒的，那么今天的孩子便依旧会为自己父辈的故事所动容。在大自然这个广阔的空间中，历史的庄严感动与沉重感早已荡然无存，但它的睿智与古典美并没有随风而逝，反而以一中更加轻松的方式走进今天孩子们掩上的心扉。

　　做个孩子，那也是很快乐的。

　　草房子有感作文 篇6

　　《草房子》里有许多人物：光头陆鹤、高傲自强的杜小康、聪明伶俐的桑桑、严厉的桑乔、执着的蒋一轮……我最喜欢的要算杜小康和桑桑了，他们的事可多啦，小康故意拿其他同学没有的皮带、名贵的衣服在同学们面前显摆；桑桑想出奇招，用蚊帐做渔网，而且还充当大人们的“传递员”。

　　他们俩虽然小时候有点淘气，可十几岁时好像猛地一下变成了大人。他们有了责任心，小康家遭变故，为了缓解父亲的压力，他放弃了自己喜欢的学业，为争家用，远离他乡养起了鸭子，同时父子俩还要面对无穷无尽的孤独和折磨，但他学会了自力更生。还有桑桑不顾自己带着难以治愈的的病，坚定地带着妹妹柳柳蹬长城，面对死亡的危险她临危不惧。读到此我在想，难道这就是乡村孩子们最质朴、最纯真、最善良的心灵吗？不，我跟他们的年龄也差不多呀，我暗自问自己，如果是我，我能像他们那样做吗？我的眼睛湿润了。

　　我又联想到被称为“超人”的李嘉诚。他在四十年代，因家里贫穷，年纪很小就出来工作，17岁时做批发商的营员，经过他不懈的努力，18岁当上了了经理，19岁时成了总经理，22岁时开始创业。而这个年龄我们却在父母的关心下上学、或许还在吵闹着要减压、或许在电脑前上网、或许会在电影院“享受”着电影的刺激。

　　读了《草房子》使我明白了，我也要学会自立自强，我们这代人同样要学会自立自强，这样将来才会有属于我们的舞台。

　　草房子有感作文 篇7

　　自从读了这本《草房子》之后，我心里久久不能平静，为这些小说的人物，也为我自己，真的感慨颇多！

　　这本书是著名作家曹文轩写的，他用着实的笔锋描写农村孩子们的朴素、开朗和坚强，故事主人公是校长桑乔的儿子桑桑和他的朋友们，文章抓住了每个孩子的鲜明性格与特点，来描写他们的独特之处，刻画了桑桑少年时代终身难忘的六年小学生活。

　　油麻地是桑桑及朋友们出生和童年生活的地方，这里的居民全是用海滩边生长的茅草盖成的一幢幢冬暖夏凉的房子，他们都很喜欢这种草房子，学校也都是一片草房子，每个草房子就是一间教室。油麻地最老的人是秦大奶奶，原先拥有一大片的田地，她和她的老伴很多年在这里辛勤地耕耘着。后来因需要发展教育被政府征用。秦大奶奶分得一小块土地继续种植。这时，秦大奶奶心存愤恨且非常顽固，常去学校闹事，同学们见了她那怨恨的目光心里不免有点害怕，赶紧夺金校园里。桑桑却用敬仰的眼光去和秦大奶奶对话和相处。有一次二年级的乔乔不慎掉入河中，秦大奶奶用一双无力的手将乔乔推向岸边她自己却落水而无力自救，被别人救起送入医院，从此以后去她家的人越来越多，她给女孩们图指甲油，如果老师看到有女同学没来上课，就无奈地叫一名同学去秦大奶奶家叫她来上课……但没想到的是：秦大奶奶为了去把一个掉入水中的南瓜够上来却落水永远离开了人间了……

　　桑桑的脖子上突然出现了一个肿块，非常疼，桑乔带着他去了城市的医院都说治不了，但是桑桑班的女老师温幼菊告诉他让他别怕……之后在他们村里来了一位郎中，他知道能够治好桑桑病的一位老人，桑桑得的是鼠疮，熬点药服下就会好起来了……

　　桑乔因为工作好被调到乡里的学校担任校长，桑桑也会走，他告别了他的那些朝夕相处的伙伴，告别了老师，而且特地去墓上告别了秦大奶奶……

　　这篇故事反映了农村孩子朴素、坚强的性格。我们城里的孩子已经是缺少这种朴实无华的气息。看了这篇文章后我感悟到即使城里的科技比农村再先进，条件优越，但这些基本的行为习惯也是要逐行培养的。

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