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读后感作文500字

时间:2022-10-27 13:01:02

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的读后感作文500字【集锦】,希望能对大家有所帮助!

  读后感作文500字 篇1

  我们做事要做到一丝不苟,就像孙武训宫女一样,要实事求是。 春秋末年,孙武投奔了吴王,吴王十分欣赏孙武。于是,吴王调集宫中180名女子交给孙武指挥。孙武把她们分成两队,叫吴王的两位宠爱的嫔妃各拿一支戟,担任队长。他又下令叫她们注意口令,又说如果不听指挥便当众示斩。然后便去鼓传令。那些宫女听到命令后,竟像作戏一样,哈哈大笑起来。孙武以为自己没有讲清楚,便又下令,可两位队长带头笑了起来,于是孙武下令拖出去斩了两位队长。 孙武这股认真劲真让我佩服,在生活中的我也是一个做事认认真真、一丝不苟的女孩哦!每一次老师让我们做手抄报,我都是很认真对待。去找插图,再把它漂漂亮亮的画下来,涂颜色我也要慢慢涂,该横就横,该竖就竖,这样整体来看才漂亮。我的同学他们也笑话我干嘛这么认真,画个画而已。我也不知为什么我每一件事,总是要做到最好,不想做好都不行。做起来就认认真真,一丝不苟的。这或许是因为我的内心的那棵坚强的绿苗已经成长了…… 我明白了:只要心中有一颗坚持的心,并付出努力和汗水就一定会成功的……虽然七十多分对于优生来说是一个非常低的分数,但对于这位同学来说,已经算是一个很高的分数了。虽然我说的这位同学是位差生,但她也值得我们学习,因为她比其它同学更加努力,而且懂得勤能补拙。中国的历史是多么精深、神秘啊!如果我长大以后,一定要把这伟大的中国历史发扬光大!

  读后感作文500字 篇2

  看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。 (作文网 www.zww.net)

  每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

  在《斑羚飞渡》中的老斑羚与年轻斑羚恰恰扮演了付出与回报这两个相反的角色,老斑羚用自己生命的付出让年轻的斑羚得到了回报,这是多么伟大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳过了悬崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

  老斑羚们心甘情愿的付出是为了年轻斑羚能够继续活下去,因为它们也知道,自己毕竟是老了,就算有别的斑羚把它们渡过去,也活不了多久了,与其让别的斑羚为了自己丧失生命,倒不如用自己的生命去换别的年青的生命。可是,在生命的尽头,那些老斑羚难道对生命就一点儿也不留恋吗?不会!绝对不会!哪怕它们是马上要死去的斑羚,也会对生命有所渴望,有所留恋,但是,为了下一代能活下去,它们不得不牺牲自己了。

  这群伟大的老斑羚用行动告诉了我,不论多大的回报,一定是要有先付出的。

  读后感作文500字 篇3

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  鉴赏一首词。往往要用:心,眼,耳,鼻,舌,身,意,七种感官交叉感悟。心是最难说的一个字。佛经用三藏十二部都没全说清。词人往往只能用‘心’字。心比‘意’高。意如虚空。手通意。所以如来之手连孙悟空都跳不出。人的七种感官感物不同,不仅有高低,各职不同。一般人都丧失俩至三根,每一根或多或少都还不很健全,所以感悟不准确。

  常记溪亭,是心与意识,溪为心记住的物,是不磨灭。亭为意造,在一段时间不磨灭。溪对人与万物来说,是最珍贵。作者的心也是这么认为。可以说刻骨难忘。沉醉是五根随心而高兴,还希望心时时带它们去玩。五根感觉要差些,只能用醉来形容。所以不知归路。这里‘归路’是比兴,是心所感觉的路,这里作者感觉身体太放纵了,忘记心来世间的目的。

  兴尽晚回舟,一个晚字,当然有后悔之意。舟是渡人与万物的。

  误入藕花深处,藕花是长在郁泥里,艰难突破水层。这里只佛看见人们生活艰难而忧郁。

  全句是说李清照进入佛门感觉晚了些,但她还是如溪水高兴得很。

  争渡,争渡。是一争一渡,再争再渡。争是万物再生存中竟争,万物难逃这个法则,这叫命运。渡是自己生存下来还得舍身躯救别人,这叫生命。比如人在船上,已经危险,明知危险还去驾船渡人。有人在火中,明知去救会死,但还是跳进火中。这时命运与生命就容入一体。.所以争渡四字是人们几千年都没搞清的问题。一般人难以协调。这时受惊得是鸥鹭。鸥鹭是一种能飞但又不肯飞的鸟,有能力救人但又不去救人。清照对这部分人太失望。它不仅学佛。还学易。这首词还包含易经河图与洛书。

  读后感作文500字 篇4

  友情,是无处不在的,但许多友情只是嘴上说一说:“我们是朋友”而已,其实心中根本没有这个朋友,而《柴郡猫传奇》这本书让我真正体会到了什么是真正的友谊。

  这本书的主人公是一只名叫“斯吉利”的流浪猫和一只名叫“皮普”的小老鼠。全文以斯吉利和皮普为中心,写下了他们俩之间的互助和友谊。《柴郡猫传奇》中的每一个故事情节都令我忍不住惊讶和赞叹:“啊,这才是真正亲密无间的友情啊,猫和老鼠之间竟然都能这样成为朋友,那人与人为何不能像这两个世代以来都是仇家的动物一样,成为最真诚的朋友呢?

  它们之间的友谊真让人感动!最打动我的地方是一只姜黄色的流浪猫正要伤害皮普的时候,而斯吉利明知道自己打不过这只流浪猫,但是为了救皮普,他依然冲上前去,和姜黄猫大战起来!眼看斯吉利就要败下来了,皮普不能眼睁睁地看着斯吉利受伤,立即叫来所有的老鼠,不顾一切的去救斯吉利。看到这里,我的眼眶湿润了。

  生活中,这种知心朋友也不是没有,但真的太少了,如果人与人之间都不能像书中猫鼠那样相处,那友谊从何而来?

  朋友是快乐日子里的吉他,为你歌唱快乐;朋友是忧伤日子里的一阵清风,轻轻吹去你心中的忧愁;朋友是成功道路上的一位良师,带给你信心;朋友是失败道路上的一盏明灯,带给你希望。让我们共同珍惜友情吧!

  读后感作文500字 篇5

  寒假期间我读了一本长篇动物小说——《雪獒》。我深有感受。

  书中详细的讲了尕仁和他收养的孙子尕娃在草原上保护羊群时发现了一只和狼群浴血奋战的母雪獒。母雪獒临终托孤——那是一只全身雪白的小公雪獒。尕仁和尕娃给它起名为森格。森格和尕仁、尕娃住在一起。白天森格自由地玩耍,夜晚森格看守羊群、牦牛群,有时还要驱逐偷羊的狼和雪豹等一些肉食动物。在格斗时,森格以强壮的体格和超群的智慧轻而易举的当上了獒王。许多狗贩子都对森格打起了主意,一天夜里几个狗贩子趁尕仁和尕娃不注意时偷偷地抓森格,想把它在集市上卖个好价钱,没想到被森格咬了几口。于是,没有什么狗贩子敢招惹它了。这样平静的.日子没有持续多久,一场大地震毫无前兆的来临了!尕仁在空地挖虫草所以没有受伤,而尕娃在学校学习,被埋在废墟里,森格不顾生命危险爬进废墟寻找小主人,但没有想到一场余震把尕娃和森格都埋在了废墟里。尕娃和森格在寒冷的废墟里待了一天一夜,森格用自己庞大的身躯守护着小主人,直到尕娃获救。

  森格是一只普通的藏獒,却有着不平凡的精神。它的真诚、勇敢、热情、忠诚、诚实都令人敬佩。这些精神,多么值得我们学习啊!当森格大战狼群时,我心里不禁为它暗暗加油。当森格和尕娃被困废墟时,我不禁为他们的安全担忧,当他们获救时,我不禁为森格和尕娃的死里逃生感到幸运。

  獒群中是分地位的,有些獒仗着自己毛色鲜亮,就自称为王,而森格恰恰相反,从不炫耀自己。

  动物是人类的朋友,但有些人为了金钱、利益而猎杀它们,以导致许多动物濒临绝种。动物和我们是平等的,我们应该保护动物。

  读后感作文500字 篇6

  看了《千年一叹》之后,根本就没有丝毫的喜悦。反而是越看越沉重,不忍再看,又不得不看。寻访古文明的文明之旅。乍一听,是一件美差。可其中却蕴含着多少说不清,道不明的感觉。那些文明古迹总让我感觉它们是在沙漠上默默坚守的一座丰碑,一座很悲凉的丰碑。曾经的它们是辉煌的见证者。而今的它们好似烟花灿烂之后留下来的与余烬。曾经创造了他们的人的后代子孙,现在因为各种原因,正在遭受这战乱,贫穷,饥饿,恐怖主义的侵害。余秋雨先生说,看到作为一个曾经创造过辉煌文化的国家,他们的子孙连学都上不起,他感到痛心。然而又何止是痛心!哭墙之下那不曾休止过的哭声,医院里亟需药物治疗的孩子,那种就差武装到牙齿的谨小慎微,如履薄冰,又岂是一个痛字可说得清,道得明。忘了是在哪个国家,为了让旅客能够安全地观赏古迹,每个车队都派两辆车前后保护,余秋雨先生那时候的心情只剩下难过,他们只不过是想让外人了解一下他们的历史文化而已。

  战争越来越让我感到害怕。它是一个怎样的恶魔,怎能让曾经的辉煌化为齑粉。人民是历史的创造者,可他们却像是一缕轻烟从历史的上空飘过。恒河边静待死亡的老人,垃圾堆上密如林的脚能给出什么样的答案?

  中国是一个很神奇的国家。几千年来,大家打打杀杀,后来因为外族的侵略,大家竟紧紧地团结在一起,再也部分什么外夷了。很希望中东有一天也能这样。发现原来大家是一家人。还有那些制造恶魔的人。

  读后感作文500字 篇7

  暑假里,我读了一本书,名字叫《刀疤豺母》,作者是沈石溪。从书里我了解了许多关于豺的知识。书里面描写的豺是金背豺,它们的领袖是刀疤豺母,金背豺是国家一级野生保护动物,十分稀少,它们生活在尕玛尔草原。一次捕猎中,人与豺结了仇,强巴和村民抓住八只小豺,威胁豺群,把它们赶出了世代生存的草原。豺被赶走后,红毛雪兔泛滥成灾,破坏草原,牛羊没有草吃,兔子偷吃村民的粮食和菜,还咬死猎狗。村民和强巴无计可施,只好在作者的建议下重新请回金背豺。刀疤豺母带领豺们回到草原,维护了生态平衡,人和豺和睦相处。读完了这本书,我深深地意识到生态平衡的重要性。强巴为了给猎狗报仇,把金背豺赶出草原是不对的,这样做破坏了草原的食物链,红毛雪兔没有了克星,大量繁殖,不但啃光了草,还破坏草根,偷吃人类的粮食,使人类和其它动物处于危难之中。金背豺是红毛雪兔的天敌,只有它们能控制兔子的数量,维持尕玛尔草原的生态平衡。即使人和豺结了仇也不能冤冤相报,对待野生动物要宽容,要保护它们,野生动物是维护生态平衡的天使。地球是人类和动物共同的家园,现在野生动物越来越少,许多物种都灭绝了,如果地球上动物都灭绝了,人类也会灭绝的。所以我们要保护动物,给动物创造好的生活环境,禁止捕杀野生动物!保护动物就是保住我们自己!

  读后感作文500字 篇8

  《嗟来之食》主要讲了位饥民,他宁可饿死也不吃嗟来之食,保卫了自己尊严的事。读了这篇课文,我有许多感触。

  我认为文中的那个人做得对,不应该接受黔敖的施舍,因为他如果吃了嗟来之食,就丢掉了自己的尊严。如果我遇到那种情况,在尊严和诱惑的抉择之处,我也会像他一样,保卫自己的尊严,宁可饿死也不接受那侮辱性的施舍。徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这里的傲骨就是自尊、尊严。一个人如果没有自尊,那人们就会看不起他,走到哪里都会被人们指责,永远成为人们的笑柄。俗话说:“树活一张皮,人要一张脸”与其一辈子抬不起头,还不如一了百了。再说了,就是死也要死得有尊严,不能遗臭万年,被后人耻笑。

  历史上也有许多人用实际行动维护了自己的尊严,比如:鲁迅的铮铮傲骨,他“横眉冷对千夫指”,频频向反动当局和一切恶势力挥去他的“投枪”,他的傲骨简直是金石铸成的;还有革命英雄叶挺,他当时被关在牢里,他知道只要当叛徒就可以活着出去,可他坚决不从,因为他明白,当叛徒就会出卖同志,违背自己的信仰,也会失去尊严,所以,不能低头。

  当然,不只这两个人,革命事业当中,无数的革命先烈用自己的行为把尊严演绎得无比崇高。尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。让我们一起做一个有尊严的人吧!

  读后感作文500字 篇9

  有美好是低到尘埃的,花香是会被风记住的,平凡、朴实,却感人至深,万千思绪在一阅《种爱》后于脑中翻腾。

  陈家老四,孤苦、清贫,与寡母守着祖上祖下传下的三间平房度日。可他没有抱怨,如向阳花一般,挺着头,面向生活,面对明天。

  叹天公不作美,积极的笑容却收到一纸绝症的通知。肝癌,穷,医院是去不得的,在家中吃点药,等死。灰暗的天却好似还不尽兴,降下无数电闪雷鸣。人人见他如虫蛇,好似被蝎子扎了,个个避而远之,仿佛挨进了是会被传染,还是怕沾了霉运。

  他只是笑笑,涩涩的苦却从舌尖蔓至心底,胸腔都充斥着一股气,闷得窒息。明明是蓬勃的春,空气中都含有生命,他却在树上,伶仃的一片叶子,于寒风中瑟瑟发抖,欲坠不坠。

  不明白,真的不明白。个个针对的箭头,如风标般指着他,让他放弃,世界的天都咆哮怒吼。他好像失去了手,用脚也要走到终点;失去了脚,爬着也要爬向明天。是傻啊,还是对生命的坚信,对幸福的执着。

  带着疑惑,不可置信的动容,结尾了,映入眼眶是热情奔放的花,陈家老四死前也抱着坚定,用拿不动筷子的手种下满院芬芳,在他长眠后,花会伴着他的母亲,减少那凄凉。

  雨停了,彩虹绽出的是生命的笑颜,原来生命可以如破铜烂铁一般,也可以金光瑜瑜的放彩,这取决于人对生命的态度,如陈家老四,明知生命会凋零,却仍让生命绽放的至情至性。

  他的一生是短暂的,但告诉了我们,生命完全可以以另一种方式存活,种下爱的芬芳,就像那一院扑鼻的花香。

  读后感作文500字 篇10

  诺贝尔奖,是全世界都瞩目的奖项,诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人,和他们交谈?简直不可想象!

  可是,我们人类有一种独特的沟通方式,那就是:读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候,就感觉好像在和一个个智者交流。

  这本书一共有21个故事,邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕?”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的,石头是硬的?”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧?”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者?”鼓励我积极进取。

  通过读这本书,我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言,幽默生动的故事来讲述,我曾经提过的问题,生活中遇到的有趣现象,想不明白的事情,在书里都找到了让人信服的答案,有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事,都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心,我想,写这么一个小故事,对他们来说,会不会比写一篇论文还费劲呢?因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊!这本书上的知识,和“百科全书”上的讲述截然不同,能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护,这真是一本别具一格的书啊。

  

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