小猴学艺二年级作文8篇

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　　第一篇：小猴学艺（二年级/600字）

　　今天，老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺，可是小猴子皮皮他没有才艺，于是他开始请教老师学才艺。

　　那跟谁学才艺呢？皮皮听说森林王国里有一个家户晓的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳学写作。他先来到跳跳家，有礼貌地敲了敲门。跳跳开了门，小猴皮皮告诉跳跳：“我要学作文！”跳跳说：“学作文可难了，刚开始一天要读很多书，还要抄很多好句，你不嫌累吗？”“我不嫌累！”于是皮皮就开始跟着跳跳写作文了。可是，才写了两天，他就坚持不住了，手非常地疼，眼睛也花了

　　这时，窗外传来一阵悦耳的喇叭声。皮皮向窗外一看，原来是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：写作文太累了，还不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告别了小兔跳跳，来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。

　　小猴拿着一个喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出声音来，好不容易吹出来了，可是很难听，像鬼叫一样。吹了好几天，不仅什么都没吹好，嘴唇都出血了。皮皮觉得自己不是吹喇叭的料，告别灰灰垂头丧气地走了

　　才走了不远，眼前“呼”的一声，一只小动物从他眼前闪过，皮皮定睛一看，原来是跑步健将小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一声，小鹿才停下。他告诉小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你学跑步！”小鹿惊讶地说：“跑步很累的，每天早晨都要练习的。”小猴说：“没事，没事，我身体灵活的！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，脚都磨出血了。皮皮觉得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才艺再去学习。 (作文网 Www.zww.net)

　　可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本领都没有学到，老虎大王摸了摸他的头，说：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮听了，惭愧地低下了头

　　第二篇：小猴学艺（二年级/450字）

　　森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴，心想：我们猴子家族最聪明，这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。

　　小猴子在森林里走着，就在这时，它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔，跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字，就东张西望，抓耳挠腮，它觉得作文太难了，就拿草稿撕的一张又一张。

　　这时，一阵美妙的声音传来，小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想：还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭，开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭，小猴子却吹得很难听，有时断断续续，有时刺耳，有时沙哑，让人不胜其烦。

　　这时，一阵疾风吹过，小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我们猴子可以在丛林间跳跃，跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是没跑多久，小猴子就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。

　　森林王国的才艺大赛结束了，小兔子得了作文一等奖，喜鹊成了“小小音乐家”，小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空，它后悔极了，心想：都怪我做什么事都半途而废，所以最后一事无成。以后，学习本领我一定要坚持不懈。

　　第三篇：小猴学艺（二年级/500字）

　　春天来了，森林里，小树吐出点点嫩芽，小溪叮叮咚咚唱起了欢快的歌曲，冬眠的小动物们也都从沉沉的睡梦中苏醒过来。狮子大王决定在这个生机勃勃的春季里举行一场盛大的“春季才艺大赛”。于是，它派百灵鸟给森林里的小动物们发放邀请函。

　　小动物们收到邀请函后，都纷纷报名。为了能在比赛中一举夺冠，它们立刻开始紧张的训练。小猴也报名参赛了，但是它什么才艺都不会，学什么呢？

　　小猴听说小兔作文写得很棒，它就去找小兔学写作文。小兔子耐心地为小猴讲解写作要领。可是小猴听得昏昏欲睡，等开始下笔时，想了半天都写不出一个字来。它挠挠头说：“写作文真是太难了，我还是学学其他才艺吧！”

　　小猴离开小兔家往回走。路上，它遇到了一只正在练习唱歌的公鸡，公鸡的歌声清亮动听，小猴子一听，心想：嘿，公鸡唱歌真好听，我还是跟公鸡学唱歌吧！于是，小猴跟着公鸡学起来唱歌。可是，没唱几天，小猴又放弃了，原来它嫌每天凌晨起床练习唱歌太累了。

　　小猴又跟着梅花鹿学跑步，可是才跑几圈，它就累得气喘吁吁，索性躺在树上睡大觉

　　一个月转眼就过去了，春季才艺大赛开始啦！赛场上，小动物们各展才艺。瞧，小兔拿了作文比赛一等奖，小公鸡抱着歌唱家的奖杯笑开了花，梅花鹿也获得了跑步之星，可是小猴呢，因为没有坚持练习，什么也没有得到，只能垂头丧气回了家！

　　第四篇：小猴学艺（二年级/500字）

　　一天，天气晴朗，万里无云。小猴兴高采烈地走在森林里，突然广播里传来森林里要举办才艺比拼的消息，小猴高兴极了，心想：“我猴子天生聪明伶俐，一定能拿第一。”于是，小猴有了想去学艺的想法。

　　小猴看见小兔在写作文，心想写作文简单，我就学习写作吧！小猴走上前去让小兔教他写作文。小兔和小猴坐下来，拿起笔，认认真真地写了起来，小兔很快写好了，可小猴一个字还没写。小兔说：“如果你不会写，我来给你读读我的作文吧。”小兔读到一半，小猴不耐烦地说“不学了，不学了！”“这个小猴，真没耐心。”小兔自言自语地说。

　　小猴又来到大鸟这里，看见大鸟正在吹喇叭。小猴对大鸟说：“我想学吹喇叭。”可大鸟吹出来的是：“铛铛铛”而小猴吹出来的是：“噗噗噗”大鸟让小猴停下来，教他怎样摆好手势，怎样运气。听着听着，小猴觉得无聊，居然睡着了。“这个小猴真不好教。”大鸟生气地说。

　　小猴又找到了小羊，想跟小羊学跑步。小羊在小猴前面飞快地跑着。小猴累得气喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”见小羊没有停下来的意思，小猴又撅起嘴吧说：“我不学了，不学了！”

　　很快，到了比赛的那一天，小兔、大鸟、小羊都获得了奖牌。可小猴什么奖也没有得到，他难过地低下了头。

　　第五篇：小猴学艺看图写话（二年级/800字）

　　在森林里，有一只可爱的小猴名叫皮皮，它长着棕色的毛，长长的尾巴。有一天，小猴看报纸的时候，看到报纸上说下个月在森林要举办森林才艺大赛。小猴心想：我也想参加比赛呀！我可以学什么东西呢？于是，小猴就出发了。

　　在树林里，小猴找到了小兔老师，对它说：“小兔老师，您可以教我写作文吗？”小兔说：“可以呀！只不过你要认真学，不能放弃。”小猴说：“好。”于是，小兔就开始教它了六十分钟过去了，下课了，小猴对小兔说：“小兔老师，您辛苦了！”小兔老师说：“好，今天，只是我给你上的第一节课，我的课一共有十四节，以后你每天早上八点半就来这里找我。”小猴说：“啊，要上十四天呀！小兔老师我不来了，要上这么多天课，真是累死人了！”说完，小猴就跑了。

　　小猴走着走着又找到了黄鹂鸟老师，小猴说：“黄鹂鸟老师，您能教我一下唱歌吗？”黄鹂鸟说：“可以呀！不过你要认认真真学哦！”小猴说：“好的！我会的。”于是，黄鹂鸟给它一个喇叭，吹了起来。刚开始小猴吹的不太好，但是，黄鹂鸟老师对它说：“没关系，加油！要相信自己。”小猴听了，更加努力吹了，它越吹越好，越吹越好五十分钟过去了，下课了，小猴说：“黄鹂鸟老师，您辛苦了！”黄鹂鸟说：“小猴，课程一共有二十天，今天只是第一节课，以后，你每天早上五点钟就来找我。”“啊！要五点钟起来。”小猴心想：比作文还要早呀！还是不学了吧！于是，小猴说：“黄鹂鸟老师，要这么早起床，真的是太累了，我不学了。”说完，小猴又跑了。

　　走着走着，小猴看见小鹿在跑步，就说：“小鹿老师，您可以教我跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”于是它们就开始跑了起来，才跑了半圈，小猴就说：“小鹿老师，跑步太累了，我不学了，我要回家了。”说完，小猴调头就往家里跑。

　　回到家，小猴说：“妈妈，怎么办，我今天没有学到东西。”妈妈说：“你可以不参加呀！”小猴说：“可是我已经报名了呀！”妈妈实在没有办法，所以小猴只好去参加比赛。

　　才艺大赛结束了，因为小猴学什么东西都半途而废，所以，最后拿了才艺比赛的倒数第一名。

　　第六篇：小猴学艺看图写话（二年级/600字）

　　在一片茂密的森林里居住着爱读书写作的小白兔，爱吹笛子的小熊和爱运动的梅花鹿，它们每天谈古论今，唱歌跳舞，过着快乐的生活。

　　一只顽皮的小猴子也和它们居住在一起，看着这些伙伴们每天干这干那的，这么开心，自己却什么也不会干，心里总是很空虚。

　　这天，小猴子突发奇想，它来到小白兔家里，把自己决心跟着小白兔学习读书的想法告诉了它。小白兔欣然答应，刚开始的几天，小猴子每天早早地来到小白兔的家里，读书，学习，可没过几天，小白兔就觉得读书多无聊呀，一坐就是个把小时，还不如玩好呢。这样，它三天打鱼，两天晒网。最后干脆就不来了。

　　小猴子又听见小熊吹笛子这么动听，总能招来伙伴们的称赞。它又心动了，一天，它又来到小熊跟前说：“小熊哥哥，你能教我吹笛子吗？”“好呀！”小熊爽快地答应了。刚开始几天，小猴子也挺用心的，不懂就问，吹得也挺卖力。可是学了一个多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折腾人，把腮帮子都吹疼了。还要记曲谱，太费脑筋，这样一想，它又就放弃了学笛子。

　　后来，小猴子在散步的时候看到梅花鹿跑得飞快，身姿矫健。它想：“我天生行动敏捷，如果再跟着梅花鹿学学跑法，一定比梅花鹿还要快。”这样，它就拜梅花鹿为师，开始学习跑步，刚开始的几天，小猴子还是挺用功的，常常练得大汗淋漓。可一段时间后，小猴子就坚持不住了，四条腿疼得像灌了铅。它想：跑步太受罪了，还不如我溜达着玩好。这样一想，它就不再起早贪黑地练习了。

　　几年过去了，小白兔发表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，经常登台表演；梅花鹿成了一位运动教练。只要小猴子一事无成。

　　第七篇：小猴学艺看图写话（二年级/400字）

　　一天，小猴在上学，老师教它们写作文，小猴不会写作文，想让小兔教它写作文，小兔说：“好，不过有一点点难。”小兔又说：“你能坚持住吗？”小猴说：“我能坚持住。”于是，小兔就叫小猴写作文。过了一会，小猴感觉手和胳膊都有一点麻，小猴说：“这太难了，我不学了。”

　　小猴听见喜鹊吹喇叭可好听了，小猴跑过去对喜鹊说：“喜鹊，你能教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以呀，不过想学的话，那有一点点难，你能行吗？”小猴说：“我能行的。”于是，喜鹊就教小猴。过了一会，小猴感觉腿和脚都有一点酸，小猴说：“我不想学了。”于是，小猴就又放弃了。

　　小猴走着走着，看见小鹿跑步很快，小猴对小鹿说：“小鹿你能教我跑步吗？”小鹿对小猴说：“可以，不过有点难，你能行吗？”小猴说：“我可以的。”于是小鹿就教小猴。过了一会，小猴觉得很累，于是也放弃了。

　　森林比赛的时候，小兔、喜鹊、小鹿都得到了奖，最后小猴没得奖，它很伤心。

　　这个故事告诉我们做事不要放弃，要坚持。

　　第八篇：小猴学艺看图写话（二年级/500字）

　　动物王国要在一个月后举行一场特长大赛。

　　消息很快就传到了小猴家，小猴打算去参加比赛。于是，小猴就学本领去了。

　　小猴看见小兔在写作，就说：“小兔你能教我写作文吗？”小兔说：“好啊。”小猴跟着小兔学了半天，可一个字也不会写，于是就不学了。

　　这时一个美妙的声音传来了，小猴看了看四周，原来是小熊在吹喇叭啊。他就走过去说：“小熊你吹的喇叭真好听，你能教我吹吗？”小熊说：“当然可以啦。”可是，小猴怎么吹都很难听，小猴就说：“为什么你吹得这么好听，我却吹得这么难听呢？”小熊说：“我都学了两年了，当然比你吹的好听。”小猴说：“什么，要学两年，我还是不学了吧。”

　　在回家的路上，小猴碰见了正在奔跑的小鹿，心里想着：跑步多简单啊，我还是学跑步吧。于是，小猴就对小鹿说：“小鹿，我能跟你学跑步吗？”小鹿说：“好啊。”小鹿跑得特别快，小猴被远远的甩在后面，他气喘吁吁地说：“小鹿，你跑得太快了，我跟不上。”小鹿说：“我每天早上醒来就练习，当然跑得快啦。”小猴说：“啊，好辛苦啊！我还是不学了。”

　　就这样一个月的过去了，特长大赛也开始了，小兔、小熊、小鹿的脖子上都挂着金光闪闪的奖牌。只有低着头的小猴没有奖牌，他伤心地哭了。

　　最后，小猴明白了一个道理：做事要有恒心、不能三心二意，不能怕吃苦。

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