上网课的感受作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的上网课的感受作文(汇总10篇)，希望能对大家有所帮助！

　　上网课的感受作文 篇1

　　这学期真是很特别，我们不再像以前一样去学校上课，而是在家网络上课。由于国家突发疫情，为避免传染。我们停课不停学，在家线上学习，这个消息听起来让人既高兴又兴奋。

　　开学前，我们老师反复进行了课前试播，确保我们能顺利进行上课。面对着电脑，听到熟悉的讲课声音，看着精美的课件，我很是兴奋，原来网络上课也挺有意思的呢。通过一段时间的学习，我发现网络学习也有一些优点，在家上网课很安静，没有其他干扰因素，上课听不明白的地方可以及时看回看。课后作业老师都会一一评判辅导，我会发现自己的不足之处及时进行纠正。

　　同时我也发现网络上课的一些弊端。长期对着电脑上课，感觉眼睛很不舒服，需要调整做眼保健操，否则对眼睛很不好。全天对着电脑上课，有时感觉有点枯燥，没有课堂中同学们的互动声，不能小组讨论，不能与小伙伴玩耍，与老师的互动也减少了。还是想念学校中的学习生活。

　　希望这次疫情早点结束，让我们回到学校，恢复往日的学习状态。加油中国！

　　上网课的感受作文 篇2

　　“王凌瑞，我跟你说了多少遍了？这握笔姿势不对，我的个天啊！三年级了，还是这样”

　　你一定十分好奇我家这喇叭声是怎么会事，因为上网课！

　　我不喜欢学校老师的“眼观六路，耳听八方”，做一点小动作，就会被发现，要么写检讨（科学老师），要么罚抄课文。即使风平浪静时，每星期还要交三篇日记、朗读背诵经典，美其名曰：这不是常规作业，是像吃饭呼吸一样的必须。这下好了，因为疫情，延迟开学，我们在家上网课。原以为能逃过老师们那“明修栈道，暗度陈仓”的把戏，却没想到网课的日子更加艰难。 (作文网 Www.zww.Net)

　　在家上网课，比学校更让人讨厌！

　　老妈站在旁边，一会说字写歪了，一会说耽误时间了，一会又说没记笔记了找了一大堆麻烦。哎，真是个“事精”！

　　我觉得上网课的时间度日如年！休息一下挨吵，上个厕所时间长了，说我掉厕所了，还要搬把椅子放在马桶前。说我字难看，她自己的字也飞得不成样子；说我做事拖拉，自己也没啥速度；说我文章不行，自己的文化也不咋地；说我只吃不动，自己不也胖了几斤；说我不解人意，自己也天天骂人；说我天马行空，自己也想一夜暴富；说我得瑟，自己不也“黄瓜花、丝瓜花、人家不夸自家夸"

　　“要写笔记了！”老妈蹲在电脑旁边，看着直播内容大喊。熟悉我的人都知道，我不爱写字，也不喜欢记那些一目了然、小儿科似的笔记。无可奈何，老师天天要求在家校本上提交笔记，我写得又慢又不好。老妈看见我们班“三月”姑娘们的笔记一个劲儿夸，转过身就骂：“王凌瑞，你不是能吗？你不是自以为了不起吗？看”我赶紧逃之夭夭，估计不被气死，也被骂死！

　　网课累网课苦，在家一天也不想呆了！我好想，好想快点开学！

　　上网课的感受作文 篇3

　　受新型冠状肺炎的影响，本应当回到校园的我们只能在家里面上网课，可网课给我时而甜时而苦的感觉。

　　网课的苦首先是身体上的，因为上网课让我的眼睛“反抗”了。另外，在家上网课让我非常怀念以往在学校的幸福。学校，课间能和同学谈天说地谈古论今，可上网课却让我觉得有些寂寞。因为在家上网课不像在学校一样，能和同学在一起学习，上课时不用去面对那刺眼的屏幕，而是看着老师那和蔼可亲的面容，看着黑板上那大大的粉笔字，可上网课时只能看着那如同太阳直射在眼上的屏幕。并且在学校还有体育课，和同学们能在操场上踢起球，跑跑步！我真想快点回到学校与老师们团聚在一起，不再去感受网课的苦。另外悄悄地告诉你，更让我痛苦的是在家里面还有妈妈不停的唠叨，除此之外还要时不时地帮妈妈带弟弟。

　　虽然上网课让我感觉到这么的痛苦，但是能在家继续学习，有时还是有点儿甜甜的感觉。每天早上可以在被窝里多睡一会儿，不用早上很早起来，急急匆匆的向学校赶去。另外在学校常常几个人挤坐在一张书桌上，可在家里一个人坐在宽敞的桌子旁边，别提有多舒服了。并且，还能在自己的家里学习，而有些贫困的家庭不能在家学习，只能到荒山野岭或在离家十几里有网络的地方学习，甚至更远。另外在学校是不允许吃零食的，在家里面我还可以时不时的吃一些零食。

　　但是通过在家学习，我还是渴望早点回到校园。也让我更加珍惜在学校上课的时光，并让我悟出了：一个人要珍惜现在面前所拥有的东西，只有懂得珍惜才能成为未来的赢家。

　　上网课的感受作文 篇4

　　什么？从现在开始要在家上网课了，可我还没准备好啊！没办法，这可是老师的“圣旨”啊，谁敢反抗，只能硬着头皮上了。

　　在家上课真难啊！“叮叮”清脆悦耳的铃声响起，顿时吸引住了我的注意，原来是钉钉上面有消息呀。是我的英语作业，这上面怎么有个小红点呀？这是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像乌龟似地把脖子伸得老长老长了。“作业已打回，学生还未订正！”一行刺眼的红字呈现在眼前。应该是要订正作业吧。

　　瞧老师发来的图片，应该是一个单词开头忘记大写了吧。可是可是，这到底是哪一页上的作业呀！我皱起了眉头，冥思苦想，丝毫没有想到关于页数的记忆。这时，我的小脑袋一转，只要把做错的照片翻开，右下角都是有页数的，一看不就知道得一清二楚了吗？哈哈，我可是真是个小机灵鬼。我放大了照片，眯起眼睛，皱起眉头，仔仔细细地“侦察”右下角。噩耗降临，我好像没有把页数给拍进去“唉”我长叹一声，懊恼地关上了电脑。真的没有别的办法了吗，只能一页页地找过去了吗？只有这一种办法了一页页找过去。我给作业本做了个全身检查，终于找到了“违法单词”。哎，我马上拿起笔，将这个单词誊抄了一遍，加上了大写。

　　就这样上交？那不是我的风格。爱美的我当然要帮它美容美容啦。先把它用美颜相机拍一下，然后给它加个滤镜，再把它的肤色调白再调白，越白越好，清晰度当然要开到最大。要不要给它瘦个脸？就是去除其它不相关的内容，把它们统统去掉。看着清晰的照片生成，我按下提交键，终于完成啦！

　　这网课上完，我变成了名侦探和高级修图师了。在家上课，果真难啊。

　　上网课的感受作文 篇5

　　我们朝思暮想的开学日终于到来了，可是不速之客新型冠状病毒的光临，让我国七万多人感染，近两千人失去了生命，千万多人的武汉封城，全国人民都呆在家里，从而导致我们只能在网上学习。

　　虽然是在线上学习，每天都是不认识的老师教我们，可是我还是听得非常认真，因为不能辜负老师对我们的期望。每一个老师都有不同的讲课方式，比如今天的语文课老师教我们怎样写好一篇说明文，用一些小小的事例让我茅塞顿开，今天的作文就可以用上了。语言课上老师在讲课的时候亲自做了示范，我不知不觉也一起做起来。古琴课老师通过一些自己拍的小视频和网上搜寻的音乐，打动了我好奇的心理，恨不能马上能有一把古琴在手上，看自己是不是也能奏出优美的音乐。今天最让我感兴趣的是信息课，老师告诉我们，人类和机器之间的语言就叫作编程，我们现在用的是图形式编程，老师还推荐了一个编程网站编程猫。之前我有上过编程课，了解一点点编程知识，可通过今天这堂课，让我更加认识了编程。

　　网课是在家里上课，跟在教室里面不一样的就是少了老师的现场提问和小朋友之间的抢答，还有就是不是我们一直熟悉的老师讲课。我会认真把每节课都当做在学校的教室上课一样，网上学习和在学校学习是一样的，我会相同的对待。

　　上网课的感受作文 篇6

　　新年钟声响起，2019年悄悄地去了，2020年大步流星地向我们走了过来。我怀揣着美好的希望，希望在新年到来之际痛痛快快地玩耍，开开心心地学习，但是这美好的希望却被一位不速之客破坏了。

　　说起新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的严重，全国人民在党和政府的领导下，宅在家中抗疫。而白衣天使们奔赴“前线”，与病毒正面对抗。大批警察在国道和省道上严查过往车辆，他们竭尽全力保护着还没有被病毒感染的人们。难道我们中学生只能在家里吃吃睡睡吗？难道我们不能为国家做出一点贡献吗？

　　爸妈说，你呆在家里莫乱走就是对国家做贡献。但是教育局决定：疫情期间停课不停学，学生们都在家上网课。于是，在学校里辛勤工作的老师，摇身一变，成为了“网络主播”。

　　“同学们，你们能听到老师的声音吗？听到回个1”网课就在老师的问候语后开始了。第一次上直播课，同学们的心情都有些小激动。听到老师要我们回答问题，就会飞快地像发弹幕似的发出消息，还可以申请连麦发言，这样既可以回答老师的问题，又可以将全新的自己展现在同学的眼前。虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答，但是同学们依然情绪高涨，连平时在课堂上不怎么积极的我，在上网课时都有积极的表现（大概是几个月没上课了吧）。

　　但是，我认为，网课有利也有弊。好处呢，只要你好好上课，跟上老师的节奏，是完全可以掌握知识，学到本领，甚至可以从学渣逆袭成学霸。坏处呢，上网课学习主要靠自觉性，你不自觉，你就不会认真学，只是装装样子，反正老师又看不到你，不能把你怎么样。连老师布置的作业，也都是靠一个字“抄”。“兄弟，借作业我抄一下。”说不定正中那些学霸的下怀呢，把作业截图发给你，让你去抄，表面上你会了，实际上你不会，到真正考试时就少了一个竞争对手。所以，我们在上网课时一定要有自觉性，绝不能自欺欺人。

　　总之，第一次上网课，很激动，但是激动之余，我们更要管好自己，好好上课，好好学习，好好写作业，悄悄地努力，然后开学之后，惊艳所有人。

　　上网课的感受作文 篇7

　　“同学们，你们能听到老师的声音吗，听到就回复个1”

　　就这样我们的网课开始啦！同学们都非常激动，因为我们从来没有上过网课。这激发了我们更高的学习兴趣。“好，现在请一个同学回答一下这个问题”同学们只要一听到老师要我们回答问题，就会飞快地打开麦克风，虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答，但是同学们仍然活跃的举手，平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。

　　“请同学们看看下面这个句子”“然后回答下面的问题”老师像一个勤劳的园丁，不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂，我也努力地紧跟老师的步伐，不让自己落下。连平时上课经常走神的一些同学，在网课上也是听得十分专注，积极活跃的回答老师的问题，生怕走神而导致自己漏掉上课的知识。老师也讲得十分细致，我们听得津津有味。

　　我觉得最有趣的便是我们的语文课了。

　　每当上课时老师都会准备一两首有趣的绕口令。然后随意挑选同学来尝试。“扁担长，板凳宽，板凳没有扁扁担长，扁担没有板凳宽。板不，扁担绑在板凳上板凳板凳不让扁担绑在榜板凳上，扁担偏要板凳，不，扁担绑在板凳上”在欢笑声中，同学们个个都跃跃欲试。不得不说，这种学习方法不仅能够激发我们对语文的学习兴趣，还能增加我们的语文语感，让我们的口齿更加伶俐。

　　虽然网上学习让我们更加方便，能更好地掌握老师教授的知识。但是网上学习也有一定的弊端。比如眼睛很容易近视，笔记速度可能跟不上，而且网上授课的效率明显比在学校快了很多，如果网卡，就只能干干地听“那那么么同同学学们看到书书本”特别影响效果。况且仍然有些学生挂着网课却不听讲没有学校的那种管理模式好。

　　所以网上学习有利有弊，我更加期望能够回到最初的校园，与朝夕相处的同伴们共同学习新的知识。大家互相学习，互相帮助，共同进步！

　　上网课的感受作文 篇8

　　突如其来新型冠状病毒把我们的生活打乱了，把我们的学习状态也打乱了，我们停下了去校园的脚步，却没有停下课堂，同学和老师开启了全新的学习模式网课，经过一段时间的适应，大家配合的越来越默契，班上的大多数同学也都积极投入学习中，家长们甚是欣慰。作为254班一员，作为254班班长，我在此代表全体同学向老师们说一声辛苦了！

　　其它班的情况我不知道，但是我看到了我们254班这个集体的战斗力，看到了254班这个集体的凝聚力，我们班虽不是最好的，但是我们班老师却是最努力的，最优秀的。网课已经上了一月有余，班上的老师从没有误过一节课！准时准点守在屏幕前等待同学们，对于不熟悉的网络教学每个老师都付出了自己的努力，检查，监督，批改作业，讲解辅导一个环节都不放松，他们想尽办法让同学们都能积极投入学习当中，老师们无怨无悔，坚守自己的岗位！

　　班主任卢老师，是我们班最年长的老师了，已接近退休的年龄，网络教学对他来说更是不容易，可他不畏艰难，一步步去学习，中间也闹出了不少笑话，可终于在同学们和其他老师的帮助下学会了。他觉得网上沟通存在一些盲点，于是利用周末一个个去家访，了解学生上网课情况。现在是特殊时期，卢老师身体本来就不好，可他为了同学们不落下学习，不辞辛苦挨家挨户进行家访，检查最近学习情况。为了做好防护，他要求学生们都戴好口罩，把各科作业带到院子里放好，后退三米远，他带着组长检查完后登记各科作业完成情况，根据每位同学存在的问题，进行谈心与交流，给同学们加油鼓劲。隔着两米远的距离听他说教，似乎觉得可笑，可大家却听的很认真，从周六从下午3点半一直到晚上8点半，他走访了二十几位位同学及家长，第二天上午又马不停蹄地开始了剩余几位同学的家访

　　看着他那被风吹乱的花白头发，满脸跳动的皱纹，埋头翻阅作业的身影，我被触动了，岁月在他身上刻下了一道道痕迹，可他依旧坚守这份教育初心，默默无闻地为了他那些不省心的学生，在疫情之下依然没有停下脚步，用看似有点“愚”的做法来唤醒那些不自律的同学，他想用一颗炽热的心来温暖大家，他是真心希望他的学生能好好学习，不能趁机掉队！

　　同学们，如果今天的你还在沉睡，那么明天你用什么理由把自己叫醒！有人说：“一切终将过去，但过去之后，有人依然停留在原地，有人却已经迭代升级。”时间是这个世界最大的公平，漫长的假期结束后，松懈放纵的孩子只会越来越差，坚持自律的孩子则会越来越优秀。同学们，你付出的每一分努力都会有回报，你偷过的每一次懒，都会在未来狠狠的打击你！希望我们的同学们能坚持自律，严格要求自己，积极配合老师，相信我们是不会被打败的，我们是最团结的，也是最棒的！加油吧！不要辜负父母老师的期盼，以最美的姿态在校园相见。

　　让我们行动起来！脚踏实地，一步一个脚印，争取踏入我们理想的高中！愿每位同学不负众望！

　　上网课的感受作文 篇9

　　新冠病毒的突袭，让我们不能像往年一样在学校上课，只能在家里抱着手机或坐在电脑前与老师屏幕相隔上网课。在这整整两个月里，我经历了很多事情，终于懂得了在学校上课该多好啊！

　　上网课的第一天，我就睡过头了，早饭都没来得及吃就抓起手机慌忙进入腾讯会议。刚开始那些天的网课，我一直都是在床上坐着或者躺着听课的。在自己家里上课，老师又看不见，我有时听着听着就迷迷糊糊睡着了。等一觉醒来的时候，第二节课都已经快开始了。家里人也都不管我听课，不问我学习。

　　网课上了二十多天的时候，我觉得总这样是不行的，开始慢慢学着自律，每次都会坐在客厅的桌子前去认真听课，也按照老师的要求做好笔记。作业也会按时完成，但是做大多数作业时，还是因为懒惰而不想翻书，就在微信群里随便找一个写字好的同学照着去抄。我心里很清楚这样做对自己根本没有什么效果，但还是控制不了自己。

　　转眼一个多月过去了，我又渐渐地不再去好好听课。在上课时觉得无聊了就去刷刷快手，登QQ和朋友聊聊天。我们商量着等疫情好转点了，要一起出去好好玩一次。就这样每天耗着，有时候真的也想静下心认真地去听几节课，却发现自己已经听不懂老师在讲什么了。好想好想去学校，想起在学校学习的日子，觉得是那么的美好。学校里有一种浓厚的学习氛围，会让我不由自主地专心听课，踏实学习。而宅在家里，就懒得越来越不想动了。

　　在马上开学的前几天里，我开始慌了神。什么也没有学懂，而且就连寒假作业也没有做完。因为我一听到要延迟开学，就把寒假作业放在一边没有好好去做。在所剩的那几天里，我才急急忙忙终于补上了寒假里的作业，感觉政治、数学等科目也都学得一塌糊涂。

　　开学的前两天，我计划着想让这段时期学习的效果稍微能好一些。第一天，我背了语文的古诗和文言文。因为听课的时候，迷迷糊糊打瞌睡走神了，不理解那些文言句和古诗句的意思，全靠死记硬背，背诵起来感觉很困难。费了好大力气，只把古诗背熟可以默写了，文言文最终还是没有一篇能背下去的。第二天，我翻看了一下各科的课本，面临开学就要考试，我心里连50%的把握都没有。我很明白，该来的还是会来的，终究是劫，躲不过的。如果结局非你所愿，那就在尘埃落定之前奋力一搏吧！最终，月考的结果就不好了！

　　现在感觉回到学校的日子真好，我一定会痛改前非，好好学习，不负青春，不负自己！

　　上网课的感受作文 篇10

　　这个寒假格外漫长，即使太阳升起，依旧挡不住丝丝冷意；寂静的街道不再是喜气洋洋的热闹气象，救护车的身影不时呼啸而过；一场突如其来的新冠疫情仿佛瞬间凝固了时空。

　　疫情盘桓，举国同心共度时艰。“停课不停学”，网课学习、居家学习，我们在一起。看，我们熟悉的校园老师，摇身一变，化身成网络主播。

　　“同学们，你们能听到老师的声音吗？听到回个1”网课就在老师的问语中开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激动。屏幕打开，一串串字符跳跃眼前，一张张熟悉的笑脸瞬间围绕在身边，仿佛从不曾分开过；同学们一听到老师提出问题，都飞快地点申请连麦，一时间热火朝天，似又回到了熟悉的课堂。平时在课堂上的举手发言居然隔着时空也可以实现，实在是神奇！

　　老师们讲得十分精细，生怕我们不明白哪个知识点；我听得津津有味，时而注视屏幕、时而提笔写画、时而蹙眉思考，一个人的课堂也格外精彩。特别惊异和老师课堂互动。当老师与我连麦成功时，我的心如兔跃般狂跳不止；如此紧张真是奇怪，难道是因为独自一人回答提问有回声？还是少了同学们目光追随而太过孤单？

　　虽然我写字的速度慢，有些跟不上老师的节奏，但网课时可以暂停、可以截屏，让我这只笨鸟飞得不再疲惫。遇到老师讲的重点内容我先用手机截屏，然后再认真地记在笔记本上；如果遇到我一时没有听明白的关键点，还可以点击视频“回放”，反复观看反复听讲直到我彻底理解。每当我完成一次新的知识学习时，心里不由得升起一种满足与快乐。

　　这时，我总会莫名地想起在明亮的教室里和同学们一起研究复杂的数学题的场景。大家时而因不同的观点发生争执，时而埋头各自苦想，时而小声地进行讨论，终于大家因解出这道题而欢呼不已；喜怒哀乐，我们一起见证着；这种感觉是不能用语言形容的，也是网课不能给予的。

　　盼望疫情早点结束，盼望早日重返校园，盼望与同学们一起学习。不敢说为中华之崛起而读书，但愿为国家昌盛尽一份心力，无愧于祖国的养育之恩；但愿在国家需要时能够冲锋陷阵，无愧于华夏儿女的骄傲。愿风雨过后一切安好，愿祖国的春天艳阳高照！（指导教师：鲁麦）

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