春雨二年级作文

　　欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的春雨二年级作文(热门9篇)，让我们一起学习提升吧！

　　春雨二年级作文 篇1

　　清晨我被“沙沙沙”的声音惊醒了，伸了伸懒腰，揉了揉模糊地眼睛，推开窗户往外看，一阵春风吹来，我冻的只打哆嗦“啊，下雨了，地里的小麦黄了，大地都裂了，春雨贵如油，人们久盼望的雨终于来了，快起来看看啊！”

　　起来了，下得非常大，马路上都是水，到处湿漉漉的，现在地里的老奶奶，老爷爷，农民伯伯，农民阿姨都不用在辛辛苦苦的浇地了。干裂的大地猛咽着甜甜的雨水好像在说：“好渴呀！终于有好喝的甜甜的水了，”

　　吃过饭又下了，下的非常细非常细但能看见。好像一层一层细细的轻纱飘下来。

　　春雨二年级作文 篇2

　　蒙蒙细雨向大地飞洒着，马路上湿漉漉的，过往的行人都很小心的行走，一阵冷风吹来，雨飘在人们的脸上冰凉冰凉的。

　　微风吹过，细雨像一根根细丝，向花草树木洒去，花草在雨中摇摆着，好像在贪婪的吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干枯，迎来了细雨绵绵的春天，雨珠顺着花草的茎儿流进了泥土，给干枯的土壤送来了春天的第一场喜雨。

　　真是好雨知时节，雨又向花洒去，听得到沙沙沙的声音，好像在唱《春夜喜雨》那首欢快的歌曲，雨洒在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂开了嘴，全身金灿灿的，十分惹人喜爱；雨洒在老杨树的身上，老杨树抖抖湿润的身子，向春雨微笑着吐出了春天的绿芽；雨洒在杜鹃花的花瓣上，红艳艳的，嫣红了春天的`生机。

　　春雨二年级作文 篇3

　　俗话说“春雨贵如油”今天是入春以来第二场雨。我们很高兴；因为这场春雨冲走了天空中的闷热；吹跑了同学们的烦闷，洗刷了大地的干燥，使一切都变得潮湿 (作文网 Www.zww.Net)

　　雨前，天空乌云密布，密密麻麻的像个大锅盖一样笼罩着大地，让人很不舒服

　　雨中，同学们去做操，不过因为下雨所以不做了。打道回府的路上，雨越下越大，顶起了帽子雨点依旧会调皮落在你的脸上。这时地上的尘埃已经被“打扫”干净了，这种清新爽朗的感觉油然而生。

　　雨后，空气中弥漫着一股令人爽朗的气息，这比雨前那阵子好了许多。雨来的快，去的快，持续了几个小时，便悄然无声地溜走了。

　　踏着积满水的小路，下雨的情景依然浮现在我的眼前。也许，这场春雨还会再来的，只不过会有点迟。

　　这场雨唤起了春天的希望，它让辛勤的农民得到一点回报；它使大城市的上空没有了呛鼻的浓烟；它使闷在教室里的孩子重新拥有了生机与活力。

　　雨，但愿它能在给我们快乐与欢笑的同时，给予更多人善良。幸福的回报。

　　春雨二年级作文 篇4

　　俗话说“春雨贵如油”。今天，还真的下了一场雨，想牛毛，像花针。

　　那些细细的雨丝，落在大地上，滋润万物，告诉他们：“春天到了，春天到了”。那刚发出嫩芽的柳树，戴上无数颗晶莹剔透的小珍珠，那小珍珠力气大得把柳枝都压弯了。让那刚刚从地里钻出来的小草茁壮成长。让那小河里的鱼，尽情玩耍，追逐嬉戏，让他们顺河水欢快地流向远方。让农民伯伯的脸上带着微笑，让他们更快的开犁播种。让小鸟们躲入自己亲手早的鸟巢。让孩子们在雨中，洗一个痛快的澡。让那些树在春雨中傲然挺立。

　　春姑娘觉得春雨不够大，就命令雨神再下大点。在那绿油油的麦田里，长得正旺的麦苗贪婪的允吸着这春天的甘露，大地母亲的乳汁。他们仿佛又长高了，悄悄的抽出了二三片绿叶，好像在说：“春雨你再下大点，你下得越大，我长得更快更高，春雨，谢谢有了你的帮助。”

　　这真是一场及时的雨啊！

　　在蒙蒙细雨里，我似乎看见了我在雨中细细的童年，农民伯伯的甜甜的微笑……

　　啊！

　　春天的雨，就是跟夏天、秋天、冬天的雨不一样。

　　春雨二年级作文 篇5

　　下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！

　　四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

　　雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。

　　一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿；花儿因为雨变得更艳；万物因为雨变得更生机勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。

　　雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然！

　　春雨二年级作文 篇6

　　“沙，沙，沙……”不知什么时候，春雨悄悄的下了起来。瞧，那雨丝像牛毛般的轻，像针尖似的细，密密的交织在一起。

　　早晨，我去学校。我在小雨中行走，让缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉得痒痒的，就像孩子亲吻抚摸。霏霏春雨，又像落叶一样轻，像丝绒一样轻，随着轻柔的春风，在天空中飘洒；洒在叶子上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。天，一片蒙蒙。毛毛细雨又像松针似的落到坑洼里，当起一圈圈水纹。从远处看，密密的雨帘就像透明的面纱，轻轻袅袅地飘落下来。路旁小树出嫩芽，尽情的吮吸着大自然的甘露。几只鸟雀立在枝头，“叽叽喳喳”地向人们报告春天的消息。

　　看着这纷纷春雨，我情不自禁地背起古诗来：“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声。”

　　春雨二年级作文 篇7

　　“淅沥沥……”春天到了，春雨也如期而至。

　　一个调皮的小孩子拉住一个枝丫，使劲地拽呀拽，露珠终于吊不住了，落在小孩子的头发上，仿佛下了一场珍珠雨，小孩子兴奋地叫着：“下雨啰！下雨啰！”露珠滚呀滚，从小孩的头发上滚下来，又无声无息地钻入泥士中。

　　春雨落在池塘里。春雨变成了一个个又细又长的条，一根接着一根，从天空落到池塘上，发出轻微“啪”的一响，泛起了层层涟漪，漾起了道道微波。慢慢散开，与其他波浪相撞，又反弹回来，使池塘里的水多了一份情趣。

　　春雨落在了草地上，小草上载满了露珠妹妹，被压弯了腰。露珠妹妹调皮地滚来滚去，为草坪增添了一份亮色。轻轻一触，带着草的清香，带着花的芬芳，滴进漏里。怪不得当年杜甫在《春夜喜雨》中说：“随风潜入夜，润物细无声。”

　　张开嘴，尝尝淡淡的春雨，睁开眼，望望如烟如雾的春雨；耸耸鼻，闻闻春雨的芳香。啊！春雨是春天的使者，我爱春雨。

　　春雨二年级作文 篇8

　　清晨起床，没有感受到春天阳光的温柔，只是感觉湿湿的，天气刚好了几天，不会又阴天吧，打开窗子，一种久违的湿润润的感觉扑窗而来，下雨了，对，下雨了，春雨终于来了，和前一次的雨儿不同，今天的雨儿没有那种拒人千里的冷漠，感觉这场雨更希望能融入人群，融入自然，能同人儿，花儿，树儿进行交流。

　　做在窗前感受春雨，正如古人所写：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，多么形象的诗句，短短四句就勾画出了春雨的柔美，妩媚，雨儿喜悦的下了一夜，我却浑然不知，她仿佛也是在给予我们一个惊喜。

　　惊喜来了，为何还坐在窗前默默观察呢？何不融入到细雨之中，感受那种喜悦，那种柔美。没有撑伞，没有雨披，走向对面的公园，不要笑我傻，不要笑我颠，我只是想接受一下春雨的洗礼。

　　走在公园里，一切都是那么的透明，一切又是那么的朦胧，看公园的楼亭仿佛被一层薄雾围绕，看公园的花花草草又是那么清清纯纯，一切是那么的清新，一切又有那么的模糊，多微妙的一种感觉，

　　看公园里的花花草草更是显得无比娇绿，她们把雨珠含在嘴里，藏在身上，生怕风儿把雨珠吹落，生怕这滋润的甘甜被夺走，雨儿还在丝丝的下着，毫不吝啬的下着，仿佛在说尽情的享用吧，有的是甘露，雨珠羞嗒嗒的落在了树上，落在了花上，落在了草上，一起都显着那么娇美，一阵幽香随风而至，闻香望去在公园的东北角几株不知名的树儿开出了粉红色的花蕊，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　看那湖中更是热闹，湖面上更是乐开了花，雨儿像仙女一样从天而降，在水中嬉戏，在湖面上点缀起了层层涟漪，风儿为之一吹更是无限春色，

　　走在公园的小路上，站在花草之间，深吸一口气，空气是那样的沁心，一种湿湿的新新的氛围在身体中徘徊，

　　春雨从天而降，洗去了城市的灰尘，凝固了汽车的尾气，一起都变的那么清新，那么自然。

　　不要撑伞，不要雨披，伸出手，感受一下春雨，感受一下春雨的洗涤，

　　当你还在为生活奔波时，为工作压力时，何不走入雨中，感受一下春雨的脉搏，那种柔柔的，湿湿的感觉，也是一种放松。

　　春雨二年级作文 篇9

　　我喜欢春雨，因为它不像夏雨那样狂野，不像秋雨那样凄凉，不像冬雨那样寒冷。

　　我喜欢在春雨中散步。雨丝轻轻地飘拂在脸上，给人一种淡淡的凉意。雨丝细细地沾在身上，绵绵的，有一种说不出的感觉从心里蔓延开。走在春雨中的人很少打伞。我想，他们应该和我一样，喜欢雨丝那恰似纤纤细手，从脸上拂过的惬意。春雨带着春天泥土的芬芳，使人心旷神怡。

　　春雨悄悄地下着，没有声音，就像一位舞蹈演员，踮着脚尖，旋转，跳跃。看着那飘飘洒洒的雨丝，眼前就仿佛浮现出舞者令人赞叹的舞姿，让人沉醉。

　　春雨滋润着小生灵们，让它们更加富有生机。春雨绵绵地下着，花朵仰着头，慢慢吮吸着春雨。嫩芽在春雨滋润下探出了小脑袋，脸上还挂着晶莹的雨珠呢！

　　小溪开心地笑了，漾起一个个快乐的酒窝。

　　我喜欢春天，但我更喜欢春雨，它有着自己独特的魅力。

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