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我把掌声送给你作文

时间:2022-09-23 11:50:33

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的我把掌声送给你作文(热门10篇),一起来看看吧!

  我把掌声送给你作文 篇1

  岁月匆匆,多少个熟悉又陌生的人和我擦肩而过,可却从来没有让我记忆犹新,只有她……她是我的同桌,独一无二的人。记得那一次,我跑步,不料却直接没看路,和一个人撞上了,我觉得好疼啊,膝盖像被针一针一针的扎着,这种感觉,比妈妈逼我吃中药还难受,距离远大啊!那个撞到我的人转头想跑,刚好同桌驾到,玉手一挥,挡住了他的去路,只有老实道歉,再背我去医务室,在我认为就这样结束时,她把那个撞到我的人推开,一脸严肃地说,我背她,你拿外套!之后就小心翼翼地蹲下来,又说,小心伤口!就憋足力气背起我……明明汗水已经密密麻麻的布满了额头,却还在努力坚持着,不肯让别人背我。到了医务室,我问她,为什么?她笑了笑,因为他们背我会不放心啊!我哭了,泪水一滴一滴落下,谢谢你,我的同桌!但是最后我什么都没说,她以为是太痛了才哭的,一直安慰我……

  不止如此,她还多次帮我,在学习上帮助我很多,在生活上还经常指引我走出迷惘……

  今天,我想在这里,把掌声送给她,我的同桌,独一无二的同桌。我要把掌声送给你,因为是你让我走出了迷惘;我要把掌声送给你,因为是你让我学会成长;我要把掌声送给你,因为有你我的世界才会更加美丽!

  我把掌声送给你作文 篇2

  1月26日,澳网女单决赛日,你第三次站在大满贯女单的决赛场上。你的风姿牵动人心,你和阿扎伦卡的这场巅峰对决,引起巨大的关注。整场比赛,你是“娜”样顽强,所有人都被你征服,为你骄傲!

  比赛充满了戏剧性,正如你所说:“有时感觉自己在演好莱坞大片”第一盘,你顺利拿下。第二盘开局不顺,你暂时落后,而就在你奋起直追的紧要时刻,却在回球时不慎扭到了脚踝,跌坐在地上。在医生为你紧急医治后,你又拿起球拍,走上赛场,继续追赶比分。虽然你丢掉了第二盘,但是你让所有人看到了你的顽强。 (作文网 Www.Zww.net)

  比赛来到了第三盘决胜盘,你又不慎扭到了刚受伤的脚踝,这一次你重重地摔倒在地,并且头部碰地。医生跑进场内对你进行检查,此时此刻,2万名现场观众屏住呼吸,全场鸦雀无声,直到你自己先笑了,全场这才爆发出一阵热烈的掌声。经过治疗以后,你面带笑容又重返赛场,但是你受伤的脚踝还是影响了你的脚步,你的非受迫性失误急剧上升,虽然你奋力击球,顽强拼搏,但还是输掉了比赛,不过你赢得了尊重!

  赛后,你说:“阿扎伦卡今天打得比我出色,所以她赢了。”不拿运气当借口,你征服了全世界。盆比杯大,银比金亮,你真棒!我把掌声送给你李娜!

  我把掌声送给你作文 篇3

  太阳的余晖透过窗户折射,投在了这安静的音乐室里,给这安静的音乐室带来了几分色彩,积分热闹。余晖投在地上,恰好形成一个光圈,仿佛是舞台上的一道闪光灯。我小心翼翼地走进光圈里,生怕动作稍微一大,它便会消失。我闭上双眼,回味着享受着那一句话——“我把掌声送给你!”

  闭上双眼,脑海里浮现出那女孩的面容,尽管那已变得模糊,但那句话仍旧清晰地回响在耳边“我把掌声送给你!”……

  一直在合唱队训练的我,从小就爱唱歌,尤其喜欢表现自己。在一次偶然的机会下,我看见了一则新闻是关于课堂上的竞赛。我心里想,不如搞一个音乐竞赛,让同学们展示出自己的才艺……于是我跟老师提出了这个建议,老师也同意了。

  在一节音乐课上,竞赛开始了。既然是由我提议的,我怎么能够不参加呢?但老天爷似乎在跟我唱反调,那天我的喉咙发炎了,医生说了不让说太多的话,但比赛又要开始了,我又能怎样呢?不唱吗?不行,要坚持到底!算了,硬着头皮唱吧!我请求老师把我放在最后一个表演,因为我想先看一下别人的实力,再衡量自己的胜出机会。不要说胜出的机会吧,希望最起码不是最后一名。

  比赛开始,有的人跳民族舞;有的人唱歌飙高音;有的人弹钢琴。一个又一个精彩的节目,令我目不暇接啊!怎么办,个个都如此精彩绝伦,我还是不要唱了吧!不行,就算输也要上,要有体育精神,坚持到底,不能半途而废。就这样的自我安慰,终于到我表演了。

  “咳咳……我今天嗓子不太好,如果有什么唱不好的,还请大家不要笑得那么厉害。”我用极其沙哑的声音说着。“教师内那台风琴叮咚叮咚叮铃……”我一边唱,同学们一边笑。“没事,不就笑一下嘛,早就有心理准备了,没事。”我就一直这样想,起码心里好受些。“但亲爱的——”音太高了,我顿时上不去,便挂在那儿了,这时同学们笑得更大声了。就这样,伴随着笑声,我唱完了这首歌。

  紧张的时刻来了,老师缓缓第走上讲台。“下面,宣布结果,但由于有位同学今天的嗓子不好,但她还是参加了,她的这种坚持,值得我们学习。虽然吧,唱得不太好,但精神可嘉,我给了她60分。”大家似乎也觉得挺合理的,都没有什么异议。老师接着说道:“只是恰好,出现了同分现象,那就大家投票表决吧。我叫到选手的号数,支持她的就鼓掌,掌声大的,就胜出了!”

  “5号选手!”大部分人都鼓起了掌,而且某些同学还发出了尖叫声,只是这般叫声、掌声在我听来,都是刺耳的。

  到我了,其实我心里早已做好准备,应该没人会拍掌吧!“13号选手”,音乐室内异常安静,仿佛有一根针掉在地上都能听得见。突然,一个女孩站了起来,鼓起了掌,还大声地对老师说道“我把掌声送给她!”全班人都惊呆了,包括我和老师。同学们都议论纷纷,她跟我有什么关系,为什么我唱的那么难听,她都给我鼓掌呢。她只是淡淡得说了一句“其实原因,老师已经说了。”最后,老师便按照掌声,宣布了结果。但我觉得,我虽然输了,但是我还是很感谢那位同学,至于原因嘛,我仍是百思不得其解。

  下课后,我便叫住了她,我问她为什么鼓掌,她只是静静地说了一句“只因为你坚持到底。我,把掌声送给你——”说着,她鼓着掌走出了音乐室。

  音乐室里,只剩下我一个人,我仔细地回想者她的那句话“我把掌声送给你——”,这是一个多么大的鼓励啊,在所有人都不支持我的时候,她说了这句话,肯定了我,也鼓励了我……

  “我把掌声送给你——”如今这首歌还萦绕耳旁,我抚摸着这一束一束的光,慢慢地走出那聚光灯下的光圈,离开了这熟悉的舞台。

  舞台,再见……

  我把掌声送给你作文 篇4

  我每天上下学都能看到一位一年四季永远穿着破烂的军衣和已经磨破了的布鞋的驼背老头,你是个靠讨饭为生的乞丐。每次我从你身边路过,都投去鄙夷的目光,并捂着鼻子边跑边嘟囔:脏死人了!可是,去年的一幕改变了我对你的看法。今天,我要把掌声送给您——王爷爷!去年冬天,那场大雪至今令我难忘。窗外寒风发出刺耳的呼啸声,鹅毛般的雪花漫天飞舞,门窗关得紧紧的,我正抱着暖宝悠闲自在的看小说。偶尔透过窗户,看到了一个熟悉的背影,这不是那个驼背乞丐吗?再转念一想,不会是他吧?平时连肚子都填不饱的人,会为别人服务?带着疑惑我再定睛细看,果然是您——王爷爷。

  只见您已经冻僵了的手,紧紧地握着扫把,一下一下吃力地铲雪,然后把已经松好的雪扫到一边,堆成个“小山”。您头上、身上落满了雪,完全成了个“雪人”。我想您一定气喘吁吁,脸颊通红,嘴唇干裂而发紫。

  雪越下越大,一根根树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。您为了暖和一会儿,躲到屋檐下,哆哆嗦嗦的从口袋里掏出火柴盒,颤抖着擦燃了火柴,然后靠近手和脸,暖和暖和,不一会,火柴灭了,您双手合拢,放到嘴边哈了一口,然后使劲地搓了搓,随后又戴紧帽子,拿起工具,继续干了起来,这一干就是一下午。

  来往的路人行走在您扫出的道上,向您投去敬佩的目光,您木讷地微笑着。有的知道您生活拮据,掏出钱给您,您满脸严肃地说:“我扫地完全是为了大家出行方便,我不是为了钱,大家的心意,我心领了,谢谢你们。”

  听了这番话,我的眼睛湿润了:王爷爷,您虽穷,但您的精神是富有的,您是世上最富有的人。

  您这个倔强又有尊严,身穷而志不穷的老人;您这个在风雪交加的马路上,顶着寒风,为人们铺出了一条安全、和谐的小路的老人,我赞美您,我敬佩您,我为您鼓掌,我为您喝彩!

  我把掌声送给你作文 篇5

  掌声,是每个人前进的动力。或许你会认为掌声只属于台上闪烁辉煌的人,但我会告诉你:你错了!而我会把我的掌声送给那个善良、乐观的她。

  她只是一个平凡的人。她,没有很多漂亮的衣服,也没有舞台上明星们光鲜靓丽的一面,有的只是那永远分类不完的垃圾和扫不完的大街。在别人的眼中她的职业甚至被说成是卑贱的,那是一个多么不堪的词语啊!她就是我们城市的美容师——清洁工。起初,我跟别人一样戴着一副“有色眼镜”看待这样一份职业,认为这样的人很没出息。可让我最纳闷的是为什么小区里的人并没有像我想的那样远远避开她,而是亲切地打着招呼还有说有笑呢?后来所发生的一件事也由此改变了我对她的态度。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我像往常一样走在那条窄窄的小道上去上学。忽然,迎面竟驶来一辆电动车,我只能惶恐避开,可还是没站稳,退后几步后摔倒在了花坛的边缘,手也被擦伤了,渗出一丝丝的血水。这时,一个影子来到了我的面前,只见她(他)朝我伸出了手,而我还是傻傻地蹲坐在那里,游离的眼神顿时触碰到了面前那双手的主人,那是一双怎样的手啊?竟是那么的干枯、黝黑。我抬头望了望才知道是她,她正着急地问我:“小同学,有没有摔伤?用不用扶你去擦点药油?”她的话就如一阵阵暖风慢慢地渗透进了我的心头,却又感到不知所措,只能呆呆地望着她。她看见我出神的样子就把我扶到椅子上让我坐下,然后从口袋里掏出药油,细心地帮我上药。上完药后见我没什么大碍就走了,这时的我才回过神来。淘气的风娃娃来了,它把树上仅存不多的叶子吹落了,只见她左手拿着畚斗,右手拿着扫把挥舞着,两三下就解决了掉落的枯叶。她刚转过身去,淘气的风娃娃又来了,我以为她这次定会不再理睬,没想到她依旧不胜其烦地走了过去,开始了新一轮的对抗。我再也无法控制自己的情绪,眼眶里流出了晶莹的泪珠。

  如果说谁最应该得到我的掌声,那么我把掌声送给你。因为在我的眼中,你是平凡而又无私的。城市因你而美丽,我们同样因你们的存在而骄傲自豪。是你为我诠释了生活的真谛,也让我看到了人性中至善美好的一面。

  我把掌声送给你作文 篇6

  雨肥梅,亭台初夏,昙花开向前夜。—题记俯身在窗台,凝视着这典雅的昙花,整珠绽放开的花,透着幽静的清香,虽说没有牡丹亭亭玉立,也没有梅花姿态奇丽,却有着它独有的端庄高雅的气质,不禁默默为它鼓掌。

  在它开放的刹那,很难忘却,皎洁的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美丽的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美但却是如此短暂。

  一切都如奇迹一般,皎白的千层花瓣莜地一颤,继而又在目光迷眩中缓缓闭合,花开虽然短暂,但是在这一瞬间,它却倾其所有去致力于那一瞬间的生命的升华,这是何等可贵!

  昙花拥有属于自己的性格,它耐心而且平静的等待,即使被急性的人丢在一角,但它只属于自己的夜晚,静静地开出世界最美的花,放出世间最诱人的香,然后以最快的速度静静的凋谢,它并不炫耀,也不骄傲,只为懂得自己的人开放。

  昙花怨恨吗?昙花忧伤吗?是的。但它不为忧伤而自尊,它只将忧伤作动力,她总是选在黎明时分朝露放的那一刻,把一生绚丽都凝聚在开花的一瞬,才绽放,是自信,是坚强,是毅力撑起了昙花的风景。

  昙花一现,流芳百世,为它的孤傲美丽而鼓掌。

  我把掌声送给你作文 篇7

  你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!我把掌声送给你——清洁工人。清洁工人作为城市的一道亮丽的风景线,每日默默无闻,无私奉献。每天他们起早贪黑在人们还在睡梦中时,他们早已把城市的街道清理干净了。当人们刚起来时,也许他们早已把垃圾处理了。当人们起来工作时,他们才回家补觉了。每当人们走在路上,觉得道路变宽了,空气清新了,天空变蓝了,这不是他们的功劳吗?难道不应该给他们掌声吗?是的,应该给他们掌声。我曾经在书上看过一则漫画,一对青年男女肩并肩走在路上,那位女士说:“后面有个人跟着咱们。”再看看那对青年男女的手里各种零食,瓜子,他们边吃边扔。后面的清洁工人仍默默为他们打扫。我看了这则漫画真想上去跟那对青年男女说:“则其善者而从之,其不善者而改之。”

  老师同清洁工人一样,一个不起眼的代名词。老师,人人常把它比作蜡炬,牺牲自己照亮了别人,还比做园丁,老师,三尺讲台就是您的舞台,您在舞台上“表演”时肯定心中无比喜悦。夜晚,您更改作业时,就不觉得累吗?中午您为了能比学生早在学校吃,您的家人不需要您照顾吗?早晨您比学生来得早,您的作息时间够吗?老师无穷无尽的感激只在这掌声中。

  把掌声献给生活中默默无闻,无私奉献的人,献给需要鼓励的人,先给自己的父母,知道不善言辞的你爱着他们。献给老师知道他的学生关心着他们,让他们在舞台上发挥的淋漓尽致。

  我把掌声送给你作文 篇8

  一个人的支持与鼓励,莫过于你给她真心的掌声。虽然一场微不足道的掌声,但可以使人从困惑中的阴影变得更加自信。那是在我升上五年级时,遇到的插班生,她刚来的时候,同学们都不理她,只有我去熟悉她,了解她,并主动帮助她。我们很谈得来,因此我们成为了无话不谈的朋友与知己。她读书很好,在班里她的成绩也是名列前茅。每当老师抛出一个又一个的的彩球时,她都会义无反顾地接住,并把它又声又色的表达出来。

  可最近她昏昏沉沉,也不在去接彩球,成绩也不降了,我去了解到,原来是她的父母亲离开了。我知道这样的打击对她是多么惨忍。我想帮助她,我和几个同学商量,让老师提问她。当老师提问她的时候,全班都给予她热烈的掌声,当听到这掌声时,我们大声说,你不要怕,有我们在呢!她顿时潸然泪下。

  掌声,是一座人与人之间真诚沟通的桥梁!

  我把掌声送给你作文 篇9

  我每天上下学都能看到一位一年都穿一件破烂不堪的灰衬衫和一条用线缝补过的黑色衬裤的老头,他每天都靠讨钱生存。他的鞋底已经磨破了口,他弯着腰,驼着背,我每天走去他旁边时都能闻到一阵臭味,路人都时不时地捂住鼻子,边走边说:“可真臭!”但去年的那一瞬间完全改变了我对他的看法,我要把掌声送给您——张。

  去年冬天是一个十分寒冷的季节,是大雪让我看清了您的真面貌。窗外寒风刺骨,北风咆哮,鹅毛般的落英缤纷地翩翩起舞着。我坐在烤炉旁裹着厚厚实实的棉被,望着窗外这番美丽如花的雪景,心里还有几分发酸。不经意间我看到家门口的杂树小道上有一位戴着草帽,手持扫把的老头。这背影真熟悉,这不是我门口的那个讨饭老头儿吗?怎么可能是他,他连衣食都不饱,怎么可能来为人民服务?定睛一看,果然是您,张爷爷。我跑到楼下草丛中默默观察。

  只见您那红透了的手上带着重重纹路,您的手在暗暗发抖,呀!肯定是冻僵了。您对自己的身体不管不顾,反而更加拼命地扫地,慢慢把雪铲倒一旁,这样连续重复了几十次,雪被您搭积成了一座“小山”,而您的衣服裤子上遍布是雪。雪一点一点地融化成水,冻得您瑟瑟发抖,嘴唇发干又发紫。

  雪从一颗小圆球转化到一大颗冰雹落在几根树枝上,那树枝就像受皮鞭抽打不停颤抖着。您为了让自己暖和暖和,躲在小区门口的屋檐下,身子直哆嗦,您从口袋里拿出打火机与火柴,双手将它擦燃着,慢慢靠近手和脸。过了不久,火柴熄灭了,您双手一搓,哈气一口,接着又艰难地扶着墙脚,一步一步向前迈进……

  过路的老人和小孩都纷纷夸赞到,投出敬佩的目光,而您却严谨地说道:“谢谢你们的夸赞,我就是给你们图个方便,再苦再累我也值得。”

  张爷爷,您虽然穷,但您的精神很富有,我要把掌声送给您。

  我把掌声送给你作文 篇10

  你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你。题记

  雪白的水泥支柱,淡绿的塑料瓦棚,银白色的铁栏杆大门,这就是我们学校的车棚,车棚里最西侧是红砖砌成的简陋小屋。里面住着一位看车的老婆婆,构成了一个特有的自行车之"家”。

  清晨,每当传来欢快的铃声,老婆婆就打开车门,微笑着把我们这些“车手"迎进去,看着我们把车子放好。老婆婆毕竟是老婆婆,每次我们在放车的时候,她总是叮嘱我们把车子放好,车子往里推推,免得让雨淋着,钥匙不要忘拔

  有这样的老婆婆,我们谁不放心呢。要是谁的钥匙忘拔了,放学时去推车,那善良慈祥的老婆婆,最多吓唬吓唬你:"车子丢了活该!”我们总是调皮的从她干瘪瘪的手中夺了钥匙跑开。以后在老婆婆的提醒下大家都变得细心,变得乖了。

  春去冬来,老婆婆天天辛勤的看护车子,笨重的挪动着身体,用她那粗糙的手摆好这几百辆车子,那么仔细真像慈祥的老祖母照顾着她心爱的小孙孙一样。特别是在炎热的夏天,她累得满头大汗,气喘吁吁的,却依然执着的搬着,搬着多好的婆婆呀!她每天看车,总是乐呵呵的,还特意给我们准备了一个打气筒,这对我们来说真的太方便了。天寒地冻,我们在温暖的教室里听课看书,而老婆婆却在车棚里用那双干瘪的手擦拭着车子上的泥水?这时,我们在课间,立即跑来和老婆婆一起把车子摆整齐,擦净车上的泥土,让老婆婆休息一会,哪怕一小会也好?

  伴随着时光老人的步伐。转眼间,又是秋天了一片片枯黄的叶子随着秋风晃悠悠飘落在大地之上。我望着落叶出神:秋叶落在地上,渐渐化成沃土。又重新滋润着一棵棵小树,是它们茁壮成长。这可真所谓是“化作春泥更护花看车的老婆婆她是多么像这秋天的落叶啊!她不是把自己仅有的一点光、一点热,献给大家、温暖大家吗?

  啊!老婆婆那无私奉献的精神多么值得我们敬佩呀!她那乐于助人尽职尽责的高尚品质多么值得我们学习呀!我要把掌声送给您!

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