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跳绳二年级作文

时间:2022-10-01 12:02:47

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的跳绳二年级作文【热门】,一起来看看吧!

  跳绳二年级作文 篇1

  今天体育课上,陆老师让我们跳长绳。

  那时,我和裘涛在跳绳。突然,一个同学跑过来,气喘吁吁地对我说:“不……不好了,张晁瑞,徐步商的跳绳挂在树上了,快去帮忙出出主意吧!”

  我立刻放下手中的长绳,随手拿起了自已的短绳,跑到“事发地点”。那里有许多同学已经开始想办法了!有的说:“可以拿树枝什么的试试。”话音刚落,就有同学提出反对意见了:“看看这儿的树枝,长的太细,一踫就断,粗的太短,根本就够不着。”同学们七嘴八舌地争论着。不过——看看谁来了?陆老师来了!“陆老师!”大家惊讶地叫了起来,“您怎么会未卜先知的?”原来,在同学们争论的时候,有的同学实在看不下去了,就去报告了陆老师。

  陆老师先仔细地观察了这根跳绳,低头想了一会儿,他用洪亮的嗓音对我们说道:“谁能借我一根跳绳?”“我!”“不,应该是我!”大家都纷纷举起手来。陆老师随手拿了我的绳子,开始像水车一样(当然比水车要快)一圈一圈地转着去够挂在树上的那条绳子。最终,那根绳子终于在空中划出一道漂亮的弧线,回到了地面。我们立刻欢呼起来,徐步商高兴得都说不出话了。

  没一会儿,就下课了。我想:以后我们甩长绳的时候一定要小心,不要再挂到树上了。

  跳绳二年级作文 篇2

  在一个秋高气爽,阳光灿烂的早上。二年级举行了跳绳比赛。大课间的铃声响起,我班在徐老师的带领下,排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充满信心地等比赛的开始。

  比赛开始,我是第二组上场的,一上场我非常紧张,心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下,在场的同学们都飞快地跳了起来。我心想:尽量不要踩绳。跳着跳着,我一不小心踩到了绳,我看别人还在跳,我赶紧接上去。不知跳了几下,我的手就有一点酸,速度慢了下来。我想:不行,我一定要为班级争光。想着,我用尽了全身的力气,使劲跳,一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了,绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很优美,速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飞舞。她一分钟跳了200多个,是我班最快的一个。 (作文网 www.ZWw.net)

  比赛在欢呼声中结束了,我班荣获了第一名。有的人在欢呼,有的人在唱歌,还有的人在……。只听裁一声令下,都所在参赛者都飞快的跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出啪啪声。

  跳绳二年级作文 篇3

  今天下午我们学校考试了跳绳,可惜我没及格本来一分钟跳90才合格的,可是我才跳了74个,不过比平时在家练习的时候还好些,平时在家练习一分钟才50——60个今天算是超长发挥了。

  我们没及格的老师说:“要加强练习了 我还要继续加油了。不过今天值得高兴的是我又上表扬台了。呵呵……好开心啊!

  跳绳二年级作文 篇4

  一天早上,我、哥哥、姐姐和弟弟约好一起去跳绳。

  一进人民广场,上面可谓是人山人海,十分热闹。有人在跳舞;有人在聊天;还有些人在玩健身器材。

  我们走到广场右边的一块空地,开始跳起绳来。首先,由我来告诉哥哥姐姐、弟弟怎么跳。我说:“由两个拿绳子一人拿着绳子的一端开始摇,当绳子顺利摇起来后,就可以以‘迅雷不及掩耳的速度’跑到绳子中然后跳起来,连续跳了几个后,再跑出来。”

  给他们做完示范后,我们就开始轮着跳起来。先是我跳!哥哥姐姐把绳子摇了起来,我做好准备,心里默数:1、2、3!我就跑进绳子里,就在绳子快要触碰到我的脚时,我就猛地跳起来。就这样我连续的跳着,一边跳,一边数:1、2、……23、24、25我竟然一次性跳了25个。这时弟弟走过来对我说:“哇!姐姐,你好厉害哦!一次跳了25、”我听了不好意思的笑了!接着就是哥哥姐姐和弟弟他们跳,我们轮着跳,玩得可开心了。

  嘻嘻!跳绳可真好玩呀,不但可以锻炼我们的身体,还可以充实我们的生活,让我们开心!

  跳绳真有趣!

  跳绳二年级作文 篇5

  星期五下午,我们全校举行跳绳比赛,同学们都到国旗台下集合,紧张刺激的比赛开始了。

  我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们,观察他们是怎么跳的,他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!(老师评语:比喻形象)

  终于轮到我们班了,我们班也挑出十几个同学,其中也有我。我心里七上八下,提心吊胆,总怕自己跳不好,给班级抹黑,一紧张,连自己的位置也找不到了。最后,在老师的帮助下,才找到自己的.位置。听着老师一声令下:“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来,一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下,这比我平时还多跳了十几个,虽然不能取得名次,但我已经尽力了,我长长的喘了一口气。

  比赛还在紧张地进行中,校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋!

  老师点评:特优+ 一个笑脸

  妈妈的话:孩子的作业,前几次作文本发下来,妈妈一直有事,未来得及给孩子发上去,今天一块上传到孩子的小家。另外, 我感觉宝贝的心理描写很好哦,“该比赛了,怕自己跳不好,给班级抹黑,心里七上八下,提心吊胆,一紧张,连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出宝贝当时的心理,“七上八下,提心吊胆”用词也很恰当哦!

  还有第二段,虽然简单的几句话,但是把整个场面都描绘出来了!

  “他们有的快,有的慢,有的正着跳,还有的倒着跳,还有的同学还会跳花样呢!好羡慕啊!绳子像扭来扭去的麻花一样,在他们手里熟练地飞舞着,漂亮极了!”

  跳绳二年级作文 篇6

  学校要举行跳绳比赛了,我和同学们都很兴奋。每天放学回家,我的第一件事就是到外婆家的楼下跳绳。跳绳比赛的日子越来越近了,我一分钟跳的个数越来越多了,但是一想到跳绳比赛,我的心还是像小鹿一样怦怦直跳。

  今天是跳绳比赛的日子,我也不知道为什么,早上醒得特别的早。起床后,我觉得走路都是一跳一跳的。吃早饭时,脑海里总是要跳出跳绳的情景。好不容易到了上学的时间,我兴奋地跑进教室,发现自己还是来得太早了。今天的时间过得好慢啊!终于到了跳绳比赛的时间,我三步并作二步地来到场地上。第一组和第二组开始跳了,我拼命地喊加油。接下来就轮到我上场了,我两手紧紧地抓住了绳柄。一听到哨声,我的双脚就像缝纫机一样上下跳个不停。一分钟过去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高兴啊,我终于为班级尽了一份力。

  回到教室里,我暗暗下决心,下次比赛我一定要多练习,一定要为班级争光。

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