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六一儿童节作文

时间:2022-10-03 13:10:10

  欢迎您的到来!阅读作文的时间到了,多多阅读好作文,拓宽自己的写作思路,提升自己的写作技巧,在写作文的时候就能应对自如!下面是小编整理的六一儿童节作文(推荐10篇),让我们一起学习提升吧!

  六一儿童节作文 篇1

  今天就是我们小孩子最期待的六一儿童节了。我今天高兴得手舞足蹈,一大清早,我就飞快地穿了衣服,吃了早饭,背起书包,就上学去了,一路上幻想着今天有多么美妙的活动要发生。到了学校,走进教室后,我惊讶的发现今天取消了早读,还多了很多装饰。老师说,因为今天是一个大日子,所以取消了早读,还把教室布置了一下。

  星星游园会终于开始了,小朋友们被分成两人一组。我和黄毅轩是一组,我们先去了我们班,我们班的游戏主题是“先锋队训练馆”。“先锋队训练馆”有两个游戏,其中的一个游戏是投篮,另一个游戏是走呼拉圈。我把两项任务完成了,就去领了奖品,吃了冰淇凌。老师让我们两个去送冰激凌给体育办公室的体育老师。于是我们拿着盒子,就去送给体育老师了。

  然后我们去了一(1)班。一(1)班的游戏主题是“勇敢穿越火线”,游戏规则是首先要有好几根线。每根线都要有不同的方向,下面要有一些空隙,线上要有很多的铃铛。我们要爬过去,如果碰到了线,铃铛就会响,你就要重新爬了。我们两个一次就通过了难关,还拿到了奖品。我真的很开心,我们又去了其它的班级,玩了很多游戏,也拿到了很多奖品。

  我今天上午真的很开心。因为,我今天帮助送了冰激凌,玩了很多的游戏,还得到了很多奖品。我真的非常感谢老师和一起来帮忙的家长们。

  这天下午,我和爸爸妈妈的朋友和我的朋友一起去了同里湖度假村。我们在那儿玩了很多的游戏,挖沙子啊、游泳啊、滑滑梯啊、玩跷跷板和玩沙子啊,玩得非常高兴。第三天,爸爸妈妈还带我和弟弟去看儿童剧《海底小纵队》。 (作文网 www.zWw.net)

  今年的六一儿童节真的是最棒儿童节了啊!

  六一儿童节作文 篇2

  一年一度的六一儿童节终于在我们的欢呼声与鼓掌声中热烈地迎来了!在这天里,我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。

  主持人站在舞台上,等待着我们的到来。校园的宁静被大家一阵阵的笑声打破了。大家脸上喜笑颜开,眼睛一丝不苟地望着舞台,期盼着演员们的精彩无比的演出。接下来,我们大家倾听着校长的讲话。“为了迎接六一儿童节的到来,我校举行了盛大的六一儿童节晚会”。这句话深刻地印在我的脑海中。第一个节目就来了个“开门红”。演员们穿着黄色的衣服,脚上系着色彩斑斓的彩带。跳起了千姿百态的舞蹈,让人如痴如醉!第二个节目是让我们欢迎老鼠偷油吃这个节目:一只鼠王前去打探猫王的动静,只见猫王正在睡觉,鼠王一吹号令,小老鼠们便倾巢而出,它们肩达肩,脚靠着脚,边作操边吃油。节目是一个比一个的精彩。不知不觉,

  已经5点多了,真希望时间能停在那属于我们的时刻。晚会结束后,大家都怀着意犹未尽的心情离开了演艺厅。今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!

  六一儿童节作文 篇3

  首先我在这篇文章里祝全国的儿童们六一快乐!!!!!!大家要开开心心地过这一天哦!不要悲伤哦!这可是我们的节日呢!!

  今天,我们校园上午去看电影,从10点多到12点半,那个电影好好看,非常搞笑的电影功夫是周星驰主演的,特别搞笑,也有武打,真的很好看耶,搞得电影院里笑声不断.

  今天下午我们学校各班有展开了许多有趣的活动,在这之前,老师还发了我们六一儿童节的礼物,有一只钢笔,笔记本,还有好多好多的食品.接着就是表演了,我们男生表演了悠悠球擂台赛和个人表演,当然我就是其中一名悠悠球队员,我可以毫不夸张的说,我的悠悠球技术是全班第一的,你们可别说我是吹牛的哦!我们为了表演悠悠球都是围绕最爱看的电视火力少年王,才表演的,一般是不会玩的,还有我们班的女同学也表演了舞蹈,还玩了许多游戏,我们今天很开心,很高兴,度过了一个快乐的六一儿童节!!!!!!!!!!

  六一儿童节作文 篇4

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  六一儿童节作文 篇5

  你知道六月一日是什么节日吗?那就是我们最爱的儿童节。今天,为了给我们庆祝六一,学校专门为我们准备了游园活动,活动的项目很多,有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球

  我来到了302班的教室里,先玩了夹弹珠,我看见有两个铁制碗,一个里面装有水和弹珠,另一个是放我们夹出来的弹珠的。轮到我了,开始我以为很简单的,后来我才知道非常难。我拿起筷子,慢慢地夹了起来,可是一下子就滑下去了,最后我才夹了2颗,得了6分。

  我又来到了303班,也就是我们班。这里是最难的一个游戏吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子,一只只是装满了水,另一只不仅装满了水,而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了,第一次因为用力过猛,没有把乒乓球吹到另一只杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,没进,然后又稍微用了一点力,竟然吹进去了,太好了!因为只有三次机会,所以我只得了2分。

  最后,我的积分是三十六分,换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方,真是满载而归!

  六一儿童节作文 篇6

  “六一”儿童节来了,哎呦,那个高兴劲儿啊,都能一口气跳个七八米高了。就比如说咱们教室:“明天我们六一”老师还没说完,教室里一片尖叫和欢呼,随着就是菜市场般的聊天。“安静!”老师发怒,教室里立刻安静,不过,我们可还是在心里一直乐呢!

  这回“六一”,我们来个大游园,其实就是玩游戏啦!上午玩,下午休息。我们班的游戏是运乒乓球,还特搞笑的在黑板上写了个“运球帷幄”呢!

  好了,废话少说,游园开始!我先去了人最少的二班,是速算二十四点,我拿到了数字卡片,可怎么玩呢?一窍不通的我晕乎乎得走完了全程,工作人员在我的游园卡上写了0分。我真想重来一次,因为我出门就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了个鸭蛋!我欲哭无泪。

  玩着玩着到了三班,哎呦简单,猜谜。没时间规定,没题目规定,没次数规定,三“没”啊!这个题目有几百题,总有一个是你看到过的吧,而且如果猜错了,可以重猜,太顺了,我随随便便就得了个满分10分。最后,我总分44分,满分60分,似乎也不错。可我以1分之差,成为第二名。不过,第二名福利也不错,三包小零食哦!

  唉,童年如此美好,单纯,快乐。可我们总有一天要失去童年,步入社会。童年,是很短暂的,但美好的。所以,让我们珍惜童年,让未来的我们回忆起来不会后悔,当年只知道学习的你,有时候该出去看看,做一些学习以外的事。世界那么大,我想去看看。

  六一儿童节作文 篇7

  今天我起的比往常都早,你问我为啥,哈哈哈,先让我高兴的笑一会儿。因为明天就是六一儿童节了,荆老师告诉我们,学校为给我们庆祝节日,准备了一系列的活动,所以我们今天不用背书包,也不上课,可以整整嗨一天,我都兴奋地睡不着了,当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱,迫不及待地来到学校。

  今天上午,学校有跳蚤市场,高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品,有的还购置了全新的吃的、玩的、用的,供我们低年级的同学选购,这可是我第一次自己支配20元钱,有点小兴奋,也有点小紧张,心里盘算着,要买些什么呢?我和好朋友来到操场上,哎呀,好多人啊,琳琅满目的商品,我都看花眼了。走着走着,我被一个拼插积吸引住了。平时,我就很喜欢这种玩具,它可以锻炼我的动手动脑能力,于是,我蹲下来问对面的大哥哥:“哥哥,这个多少钱”。“十块”,大哥哥说。嗯,我突然想到,妈妈说可以试试讲讲价,虽然不太好意思,为了省点钱,我还是硬着头皮问:“便宜点行吗”?没想到大哥哥竟然痛快的答应了,最后,我8元钱买到了喜欢的玩具,我特别高兴。

  后来,我又买了一些喜欢的小卡片。回到教室,我看到同学们有的买了小鸭子,有的买了漂亮的本子,有的像我一样买了喜欢的玩具,大家都收获满满,脸上洋溢着快乐的笑容。

  下午,我们班举行了联欢会。老师和爸爸妈妈们用气球把我们的教室装饰一新。同学们都拿出了看家本领,有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫芦丝,真是多才多艺。我弹奏了钢琴,还表演了朗诵《少年中国说》,当我说出“美哉,我少年中国与天不老;壮哉,我中国少年与国无疆”的时候,台下响起了热烈的掌声。

  “六一”庆祝活动在我们的欢声笑语中落下了帷幕,我们都玩的特别开心,过得特别有意义。真期待下一个“六一”儿童节的到来。

  六一儿童节作文 篇8

  看到标题,你应该会有疑问:什么?难道你还知道飞卫小时候是怎么过六一儿童节的?NO!NO!NO!这你就错了。“飞卫”为什么只能只他本人呢、在这个故事里,“飞卫”指的是我,里面还有一个人物,他是我堂弟,在这个故事里,我把他成为“纪昌”。

  2019年的6月1日,“飞卫”正躺在床上,盖着被子,惬意地玩手机。突然,门一下子被撞开了。这吓得“飞卫”魂飞魄散。门虽然被撞开了,撞门的人却没有出现。“飞卫”脑子飞快地转动着。妈妈没有这么粗鲁,爸爸也不会这么没素质,就算他们真的是撞开门的人,他们也不会不出现呀。难道“飞卫”的脑子里不由得冒出一个字“鬼”!

  就在“飞卫”想啊的一声喊出来的时候,那“鬼”现身了。原来是“飞卫”的徒弟“纪昌”!没等“飞卫”开口责骂,“纪昌”就说话了:“飞卫哥哥,我看你外面有篮球,你陪我打一下,好吗?”“飞卫”一听“打篮球”三个字,赶紧下了床,穿上鞋子带着“纪昌”去了一个可以打篮球的地方。

  到了那个地方,“飞卫”对“纪昌”总有疑惑:这乳臭未干的孩子真的能打?

  比赛开始,“飞卫”让“纪昌”先发球。结果,“纪昌”还没走几步,“飞卫”就冲到他面前来了个黑虎掏球。“纪昌”根本没有防卫意识,他的球被“飞卫”轻轻松松掏过来。很快,这场比赛就结束了。“飞卫”三比零大获全胜。

  “你认为你的篮球打得好吗?”“飞卫”质问“纪昌”。

  “纪昌”摇摇头:“我的投篮技术不是很好。”什么?“纪昌”何止投篮技术不好啊,防守和强求也很不好!为了不让“纪昌”的自尊心受到打击,“飞卫”只好回答:“确实。要不要我来教你!”

  “我才不要呢!”“纪昌”不假思索地拒绝。

  不要就不要,我还不想教呢。“飞卫”回到家,躺在床上有玩起了手机。

  六一儿童节作文 篇9

  以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。

  然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。

  作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。

  细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。

  六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。

  如今,六一节又将至,然周围却已物是人非没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。

  不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。

  六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,

  还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!

  忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。

  六一儿童节作文 篇10

  我们终于等到六一儿童节了,到了举办活动的那天,大家都早早地回到了学校,因为今天是个大日子,六一儿童节呀!

  等我们班的同学全部到齐后,我们每个人拿好自己的手机,椅子,开开心心地下去等候开始。不过,我们都不知道哪个“神仙手”,把我们五一班抽到了第一个表演。

  上台了,我们班有紧张的、害羞的、也有快乐的,一同上了表演台。不幸的是,话筒居然就在我嘴角边,接下来我只能假唱。我们越唱越紧张,越唱越带劲,望着台下的百名观众,我不由抬起头,不敢向下看。终于,终于,我们演完了!

  立刻下了台,回到位子上面,看着五三班,五四班的表演,我们不由自主地想睡觉,但今天是六一,一定要乐观。但也渐渐地,渐渐地,许多同学都在讲话,根本没有看节目,而我是边看表演边看书,许多同学在操场上玩耍,也有许多同学在看书、看手机、聊天。

  我们在教室与操场之间,来来回回,而且表演越看越不爽,更多同学开始玩耍嬉戏了。

  午饭过后,我们两点半前,同学们都到齐了,现在要开市场,就是说:自己从家里拿的东西出来卖,钱可以分享。不过还要拿桌子放东西,所以我无私奉献了我的桌子。摆完东西后,各自回到班里看书,玩手机的、说话声的、吵闹声的、音乐声的,各种声音响成一片,吵极了!

  突然,下课铃响起了,四面八方都看到学生百米冲刺、争先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同学,我们尽管玩耍,尽管用自己手中的钱买东西吃。但是,是学校里的人都知道,肯定是先帮自己,虽然都是个班,但还是要付钱的啦。看到西瓜、鸡腿、鱼蛋、可乐、烧鸡等等,都流下许多口水,人山人海的市场,想吃的东西,等挤过去后,立刻消失。运气好的,还可以买多几个,我带钱还多,但热心的同学都请了我吃。

  回到班的市场里,想买鸡翅。哦!卖完了,我们还吃了许多水果,许多饮料,就是不饱,个个都是大胃王啊!

  两节课了,市场也要关门了。我们班卖了有五百五十元,不过只给了我三元,坑啊!

  接着,下一个活动就是游园了。几分钟后,老师都立刻把自己要用的东西摆好,我们都来到了语文老师这。游戏规则:把一个球放在手那,不过手要直,头压着,绕一个圈后,就胜利。不过要两个两个比,胜利的得一个面包。

  十分钟后,我总算没白等,我是跟苏比赛,十秒后,我就赢了!真爽啊!又玩多了几遍,不过想玩其它时,要回班发零食了。不过我还赢了不少糖啊!

  班里,各自都拿了自己的“六一”儿童节的礼物,也说明,又过了一个儿童节,最后一个儿童节就在六年级的下期。就只有那一次,我们更加应该珍惜了!

  发了之后,老师还给我们讲了六一儿童节放假一天,就是星期三,要注意安全。整个儿童节,老师都是温柔的,不知道下次上课会不会变脸。

  真开心啊!六一就是爽!

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