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别了,母校作文

时间:2022-09-15 10:44:09

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的别了,母校作文(集锦8篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  别了,母校作文 篇1

  时间如白驹过隙,而我们在时光中匆匆走过,从前怀念的时光已经物是人非了。但我对怀念青春的向往,不愿意忘记。还记得刚刚进入这个校园的时候,我们怀着对知识的向往,踏着自信满满地脚步。我们有些童年的青涩,但也有着对人生的渴望。

  到了这里,我们就都不再是一个人,每个班级都是一个大家庭,那些温暖的时光,那些温馨的情谊,充斥着每个人的幼小心灵。

  但如今我们各自分离,要重新踏入一个新的校园,或许那里是我们新筑扎的巣,但我们曾经的伙伴就要各自纷飞,或许此次一别,再不相见。我知道,我们都在更加努力地想着我们各自的目标前进,曾经有缘同行,而今已经到了交叉路口,不得不散。

  我们约定,要吃一顿散伙饭。只是,离别之时不要说离别的话语。是的,没有人会舍得离开,但是再久的宴席终究会有散的那一天。对酒当歌,人生几何?不知道当我们共同举杯喝诀别酒的时候有多少人的眼中含着不舍。大燕纷飞,或许最伤心的是老师吧。他们的使命是将我们培育成祖国的花朵,但我们已经长大,即将离散。许许多多的哀愁已经在老师的发丝中显现,他们蹉跎了岁月,换来的只是离别,其中的情感又无人倾诉。在已将离开之时,我们拍了一张班级照,那是我们永远的留念,也是我们刻骨铭心的情谊。

  在那之后,我又去了一趟母校,我知道,或许那是我最后一次的说一声谢谢。只是,校园里空无一人,无人回应我的话语。

  会想起曾经奋笔疾书的我们,仍是有些欣慰的笑容的,因为我们未曾辜负过青春,更未曾辜负过自己。那时候我们认真的听老师讲课,认真的剂课堂笔记,认真的回答问题,。回想过往种种,颇有些感伤。 (作文网 Www.Zww.net)

  自此以后,这个校园里穿梭的人群中再也没有了我们的身影。试卷中再也留不下我们的痕迹。当我走出校门的那一刻,冷风瑟瑟,我回首望去,满树摇摆,好似是在诉说着离别。夕阳西下,校园里洒满了金灿灿的光,我的神情还在校园里徘徊。我知道,我们终将要说再见,哪怕是不舍。

  满心的忧伤,不知从何说起。

  望着校园的大门,我由衷的说了声:就此别了,我的母校。

  别了,母校作文 篇2

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都使我难以忘怀。如今我即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  友谊,仿佛是一杯茶,愈泡愈浓。刚来的时候,大家都互不相识。在一起的时间久了,我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活,一起玩耍,一起学习。我们互相关爱,互相帮助;快乐一起分享,困难一起承担。六年的友谊很浓,很深。

  俗话说的好:一日为师,终身为父。六年了,老师,我们在您的关心呵护下生活了六年,从无知变得成熟了,从胆小变得勇敢了,从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们,对我们是多么的亲切,您对我们的付出,我们无以回报啊!

  但是,为什么离别的日子来得如此之快,如此匆匆,让我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过,却没有再回来的时候。

  青春的大门正向我开着,我将毫无保留地走进它的世界,走上另一段旅程。

  即将走了,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。

  心碎属于过去,美丽成为记忆。不想再追问过去,在眼光所能看到的远方,不想回头

  别了,母校作文 篇3

  宝贵的时间像流水般的过去了,我的小学生涯也已翻到了最后一页,很快,我们就要重重地合上这一本《小学》。

  离别,离别应该是痛苦的,我幻想着,当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时,我们心情是如此的激动,感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟,但是离别就在那一刻开始了,怀着激动的心,心中的喜悦似乎把我们已融化了,可是当我们一只腿踏出校园的那一刻,不知为什么,腿此时的这一刻似乎变的好重,我才明白,原来我们再怎么憎恨这里,它毕竟是我们在一起生活过的地方,是有了感情的。可是总是在这一刻才知道,对我们来说已经晚了呀!

  黄昏,我慢慢地走进母校,细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞,犹如烧红的天空,映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵,它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想起,这是多么令人兴奋啊!

  走进教室,看着一排排整齐的课桌椅,同学和老师仿佛都在眼前,他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁,回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡,时而快乐,时而兴奋;时而悲伤,时而酸楚,这是一种多么奇特的感觉呀!

  走出校园,已是晚上,马路上灯火辉煌,我回头看了看母校,深情地说:“母校。我要和您说再见了,但您曾经的笑容永远留在我心中。”

  别了,母校作文 篇4

  迈进中学的校门,看见风景优美,绿树成荫的校园,结识新老师和新同学,我不仅感叹道:光阴似箭吗,日月如梭,转眼间我就是一名中学生了。可我是多么怀念我的母校和同学啊!我忘不了我的老师。记得那是一个乌云密布的下午,我的心情就如这天空一样灰暗。因为这次数学考试——我考砸了。这就是我粗心的结果,我到底什么时候才能改掉这个毛病啊!原来我还检查了好几遍,认为已经全部正确了!还是我不够认真,竟然把加号看成了减号,“除”看成了“除以”,括号没注意。这下好了吧!才考91分,回家我该怎么和父母说呢?都说好事不过三,惨了!正在这时,我抬头一看,哎呀,刘老师(数学老师)走过来了。我马上把头低了下来,肯定要挨骂了。这时,刘老师的声音响了起来:“怎么,很伤心吗?不要灰心丧气了,你下一次一定会取得好成绩的!”我惊讶的抬起头来。“加油,老师相信你,你是最棒的!这次犯的错确实不应该,鼓起信心,继续努力吧!”听了老师的话,我的心情豁然开朗,老师的话就像一缕春风,吹绿了我的心田。“嗯。”我点点头,坚定的说。这时,我抬头一看,天空的阴暗悄然散去,蓝天白云,真美!老师,谢谢你!

  我忘不了我的同学。记得那是一个早晨,早自习刚下课。“杨如兰,去吃早餐吧!”我的好朋友冉汉利叫我。“好啊!”我们手牵手活蹦乱跳地向食堂跑去。打饭后,我们在吃饭的过程中,我突然肚子很痛。我把肚子捂着,露出痛苦的神情。冉汉利一看,“怎么啦,肚子疼?”“嗯,不知怎么搞的。”“歇一会儿吧!”过了几分钟,我的肚子更痛了,像刀绞针扎一般。“啊!”“你等着,我去报告老师!”她马上跑了出去。我坐在那里,用手轻轻地抚摸肚子,感到好多了,不过有时又很痛。唉,真痛苦啊!我看看手表,已经过去了十分钟,为什么冉汉利还没有回来?我准备去找她,看她的面条还没有吃完呢,唉呀,再不吃就凉了。又过了三四分钟,她终于回来了。老师问话后,就打电话让我父母接我回家了。而冉汉利,快速吃了几口面条就去上课了……

  亲爱的老师,可爱的同学,敬爱的母校,再见了!老师,你如春蚕,默默地奉献;同学,你如明灯,在我失望时照亮心田。老师们,同学们,再见了!和你们在一起时是我最美好的回忆!

  别了,母校作文 篇5

  五年前,我充满好奇的踏进您的怀抱,五年后,我已是羽翼渐丰的少年了。在您的怀抱中,我已度过五年,即将踏入中学,心中多么不舍。您,有您的名字:一师附小。您获得过许多奖牌:文明单位,上海市科教研实验基地等等。当然,正因为您有这些奖牌,所以环境才会那么美丽。

  走进大门,沿着花坛,穿过大厅,就来到了同学们最喜欢的地方:风雨操场。

  风雨操场边有一泉泉水——乐泉,听,“叮叮咚咚”的声音正是由它所发出。喷泉的水花飞溅在婆娑点点的阳光下,像清虚宁静的空气一样清澈闪耀,阗然无声。多美呀!

  “丁铃铃……”下课铃响了,教室里的同学们像开闸后涌出的欢腾的潮水,涌向宽广地带。有的看书,有的玩游戏,有的欣赏板报。

  我倾听着隔壁传来的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来……

  记得四年级时的一次跑步比赛,我们全班同学拼命为那十个运动员呐喊助威。有几次差点就超过了其他班级,急的我们扯着嗓子大喊:“加油!加油!”恨不得跑上去帮一把。最后,虽然没拿第一,但我们的心还是甜蜜蜜的。

  我慢慢来到校门前,看着迤逦的阳光拖成长长的身影,千种心思涌上心头。

  母校,虽然我即将远行,但是我和您的情谊永久不变,我会永远珍藏您,时时回忆您,常常来看您……母校!

  别了,母校作文 篇6

  敬爱的老师、亲爱的同学们:美丽的母校里,蝴蝶衔着我们的童年远去,鸟儿在枝头深情地唱着离别的歌谣,风儿清扫着我们记忆的画片。六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。

  记得我上一年级的时候,学习拼音时总是马虎大意。在拼音里“ü”遇到“j”、“q”、“x”、“y”是要摘帽子的,我却常常把它的帽子戴上。一次考试,我因为“ü”丢分了,林老师用她那锐利的眼神直勾勾地盯着我那错误的答案,朝我走来,指着那些红叉叉语重心长地说:“你总是会粗心大意,错了不该错的地方,你看,像这里!为什么你一遇到‘ü’的问题总是犯糊涂,你就是要细心一点儿,认真一点儿,不然,我就要把这个帽子戴在你头上!以后不许再错了!”林老师的一句话给了我一个提醒,望着老师离去的背影,我下定决心,在也不错了!果然,因为这一次的提醒,我纠正了我的许多错误,之后的看拼音写词语我再也没错过了。老师,感谢您的话语带给我无限的收获!

  还记得,在那金秋时节,运动场上的我们英姿飒爽,六年段4×100米的女子接力赛就要开始了,我们还在草地上紧张的练习,不断的调整接棒方式,可是问题总出在我的身上,一次次练习都没有多大好转,我都要放弃了,我同学们给了我鼓励,让我不要气馁,还说,如果我第一棒失误了,还有他们可以帮我赶超,叫我不用担心。我顿时信心大作。开始比赛了,我一马当先,将接力棒成功地递给第二位同学,虽然第一棒我只超过了一位同学,但是,我们班还是得了六年段女子4×100米接力的第一名。这次我们不但收获了名次,而且还收获宝贵的友谊。

  五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵木棉树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐.

  再见,敬爱的母校!您是我人生的一个起点,教给我知识与认识的意义,让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。今天,我们恋恋不舍地离您而去,明天,我们将奉献一份满意的答卷!

  再见,亲爱的老师!六年的光阴如云船飘过,一句轻柔的表扬,心里那么甘甜;一句严厉的批评,改变一个起点;一句亲切的鼓励,浑身充满力量……至今铭记也许不仅仅是老师无意间的话。老师,我会带着这些话语踏入中学的大门的!

  再见,亲爱的同学!六年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了千百个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的回忆,永远留在心房。

  再见……再见……

  别了,母校作文 篇7

  别了,母校。我即将走出您温暖的怀抱,步入人生的第二阶段。我忘不了这个给了我快乐和知识的课堂,这里有我的欢歌笑语,也有我的苦恼和痛苦,也有令人恋恋不舍亲密无间的友谊。我最喜欢听语文老师的课。他讲的故事是那么娓娓动听,我陶醉在如诗如画的境界里,好像在做梦。天生胆小的我,一听老师抽同学起来讲故事就害怕,生怕抽到我。这不是,逃不过一劫,又抽到了我。心怦怦跳,变得张口结舌,连我也不知道在说什么,可语文老师用温和的语气帮我圆了场,这下我松了一口气。久而久之,我不害怕了,变得自信了。语文老师有一句话让我获益匪浅:“读书不是唯一的出路,但是不读书是绝对不行的。”虽然这句话表面上前后矛盾,但是你只要思考一番,就能领悟其中的道理。老师您像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,照亮了别人,同时也照亮了自己。

  别了,银桦、小叶榕。夏天的时候,你为同学们撑开了一把把巨伞,同学们玩得汗流浃背的时候,往树下一站,凉爽极了;你那满身的绿色,也让校园充满生机……

  香樟,你伴着我们成长。当我们在学习中感到疲惫不堪的时候,你送来了缕缕幽香,让人心旷神怡,整个人变得好轻松。当秋风吹来的时候,你飘下了片片红叶,好像一只只飞舞的蝴蝶,同学们捡起来当书签,整本书飘着幽香,充满了诗情画意……

  别了,塔柏。你一年四季都郁郁葱葱,整整齐齐地排在校园的一角。你站在寒风刺骨的风中像一位位边防卫士保卫着校园。冬天的时候,你点缀着校园,为校园增添了几分春的气息……

  别了,鲜艳的五星红旗,你迎风招展,象征着祖国的强大和繁荣,也象征着祖国的未来就靠我们这些祖国的花朵。

  别了,母校。我十分留恋这里的一草一木,一砖一石。忘不了,这里有我无比美好的童年生活,也忘不了老师和同学给我的鼓励和那一双双充满真诚的眼睛。

  别了,母校!

  别了,母校作文 篇8

  “物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

  我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

  母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

  母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

  母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

  “念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

  而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

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