蓦然回首作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的蓦然回首作文(汇编8篇)，一起来看看吧！

　　蓦然回首作文 篇1

　　致将逝去的高三

　　墙上的倒计牌，从365转至200。心不由地颤动。转眼，高三的岁月将从指间滑过，悄无生息。我们也将离散在夏天的风里。

　　未进入高三之前，有的是对高三的憧憬又夹杂害怕，经历高三，感触最深的已成“光阴似箭”“日月如梭”“离别近在眼前”。

　　记得跨入高三誓师大会上的慷慨激昂，那时对梦的渴望。一路走过，有着成功的笑，亦有失败的难过。一次次的不如意，摔倒后的自己，泪流后的自己，还是得面带微笑，与追梦的男孩女孩一齐奋斗。、

　　有人告诉我说，高考未知，高考前的一切成功与失败，都不能代表高考。我们能做的，只有丰富其过程，让自己不孤单，努力过后，才能看见美丽的彩虹。每天伴着虫鸣鸟叫的暖意开始旅程。偶尔和同桌讲讲笑话，偶尔听听“我们都是好孩子”，偶尔看看窗外新绿的叶子，高三，并非只是疲倦。

　　蓦然回首，生活中的欢笑与泪水。与朋友一起，也有着面对的勇敢与不放弃。

　　记得和双齐坐在操场上，被寒风吹乱的发迹，记得玲给予自己依靠的肩膀，记得那一张张给予自己力量的小纸条，记得“加油，我相信你”的短信，一字一句，都镌刻在心中，不舍忘记。记得那些走过高三岁月的幅幅画面，构成心中最美的回忆。

　　我躲进春暖花开的季节里，我我不想离开的理由。

　　我躲进阳光穿梭的校道里，有我不忍割舍的春念。

　　我躲进十指相扣的珍惜里，有我不能打开的愁思。

　　蓦然回首，高中的最后一个秋冬春夏，携着梦想，夹着别离，我们一起走向远方！ (作文网 Www.Zww.net)

　　蓦然回首作文 篇2

　　忘记是齐桓公不记一箭之仇，彩车盛礼恭迎管仲的那份宽容；

　　忘记是秦穆公要群臣摘帽熄灯，不介小隙的那份心胸；

　　忘记是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的那份淡定；

　　忘记是祁黄羊那“举材不避仇，任贤不避亲”的那份明理；

　　忘记是苏轼“小舟从此逝，江海寄余生”的那份洒脱；

　　忘记更是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的那份旷达！

　　……

　　——忘记是一种心胸，忘记是一种境界。忘记该忘记的。多一份宽容多一个朋友，多一种忘记多一个世界。当你在学会忘记的过程中，你感受到了人生的真谛——蓦然回首，你已不再是孤寂的独行人！

　　铭记是诸葛亮为报刘备知遇之恩而“鞠躬尽瘁，死而后已”的那份感恩戴德；

　　铭记是赵孟钣氚?藁寄逊缬辏?焕氩黄?哪欠菁嵴辏?/p铭记是顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的那份誓言；

　　铭记是文天祥“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的那份忠心；

　　铭记是李时珍悬壶济世，救死扶伤的那份责任；

　　铭记是严子陵垂钓富春江边披蓑戴笠的那份固执；

　　铭记更是周恩来“为中华之崛起而读书”的那份凌云壮志……

　　——铭记是一份警醒，铭记是一种责任。记住该记住的。多一点铭记多一点警醒，多一份铭记多一份成熟。人生许多事，是在铭记中成就，也是在铭记中精彩——在铭记中，蓦然回首，你已有了认真生活的理由！

　　蓦然回首作文 篇3

　　在生命的阡陌纵横上，踽踽而行。或见落花翩翩迁满地狼藉，或经流水人家榆柳娉婷，或恍然听见悠还山谷中传来的黄鹂声声清啼，或一路尘满客袍，在路途的终点，我站定身子，募然回首，曾经的舟车劳顿原来是用来换一个明媚的春颜，红了樱桃，绿了芭蕉。从来没想过会再人生旅途中有这样的沟沟坎坎，如此的蔓棘满布，如此坑坑不平。我感叹，我彷徨，我不知道该往哪里，更不知道该如何面对走过的路。面对艳阳高照，碧空万里，只叹过去的匆匆时光。曾想过，当有一天募然回首，是喜？是惊？是叹息？过客匆匆，云云暮地，不知是谁曾留下了一阵芳香，飘然远去。也不知是谁的潸然滴下，雁过哀伤。

　　或许不该这样悲伤，只感世间凄凉。忘了曾经也有过的一片骄阳，也有过心中晓谕数繁星，曾律动的舞步，曾欢乐，曾轻盈……或许，我该笑，该波涛翻滚，该汹涌澎湃。

　　敞开胸怀，释然一称，心中已是不落的艳阳。我看到了希望，那直指未来的寄托和希冀。或许，我该走了，迈开步伐，不再畏畏缩缩感悲身后的悲凉不敢迈开前进的步伐。我走了，带着奋意，带着骄傲。

　　晴空依然，有天，我会说“只要有梦，我从不感怀自伤。”当站在崖边，我看到的不是深渊万丈，而是层层浮云，傲立的孤松。我驰亭一怒，喊出心中的募然。把悲戚，把无奈，把一切的不行于色扔进裂开的口子。而我的心，则随着层云，扶摇直上。那是梦，是呐喊，是心的呼唤。

　　把光辉留在背后，而我则再奔向新的曙光。忽然，山谷中传来黄鹂声声清啼，心中一紧，过去的一切，就真的随风而去？于是，心中顿定，回首翘望，那是怎样的一片梦境！片片繁星如水荡漾，曾黑暗，曾徘徊，衬出之后的光辉，之后的璀璨。原来是这么美，还可以更美么？

　　不敢回望，怕面对过去的感伤，怕悲泣走过的荆棘。然而，那些过去早已变成心中的养分，梦中的一个幕布，它衬着我的骄傲。

　　我没有放弃，一切美与期望，一切梦与光辉，只待募然回首，翘首倚望。

　　蓦然回首作文 篇4

　　蓦然回首

　　曹景珊

　　不知是否因为从小受到日本漫画的影响，我对兄长总抱有一种憧憬──为人兄长该温柔、有耐性、可靠，有着渊博的学识。仿佛除了父母，兄长应该是能让人安心依赖着、毫无保留地信任的人，能在他垂眸浅笑的时候向他撒娇。

　　可现实往往残忍地把我的憧憬碾成泥巴。

　　我的兄长比我大四岁，他和我的名字相差一字──“曹景龙”。听父亲说，我俩的名字都是爷爷起的。坦白说，我很喜欢兄长的名字，它代表了期望、尊贵和威严。从小时候起，兄长给我的印象有如锋利的针刺破我胸口的肌肤，刺到骨子里都是悲楚的痛。因为，打从我出生起，他总是万千宠爱于一身。身边所有人，包括父母，永远都是用溺爱的目光注视着他，旁人亦经常拿我们来比较，比谁更优秀。不知从什么时候开始，我的自卑感无声无息地堆积了起来，一重重一叠叠在我心底。

　　兄长总是高傲的，沉稳、好胜，寡言又坏脾气。他从没有正视过我，一直以居高临下的冷漠眼神打量我，我不过像是一个失败者，活在他阴影之下。面对他，我只有惧怕、不安、陌生和嫉妒。我童年时，成绩不好又常闯祸惹事，他对我除了不屑和冷酷外，我真的不曾感受过他对我这个妹妹的一点关切之情。所以，小时候的我，常茫然摸着自己的脸颊，低低地问自己：长相那么像却没有丝毫感情，我们真的是亲兄妹么？

　　但这个念头都在他会考那年的夏天被打碎了。

　　那个夏天，他会考失败了，不堪的成绩把他打击至谷底，这是他始料不及的。试问，又有哪个自尊心特重的优异生，能受得起这等挫折呢？那时候的会考生，每一个都是分秒必争的，每一个会考生，都在互相争取着未来的希望，有的人更会守在学校的大门口，从晚上到清晨，半步不得离开，等待的不过是一个面试入学的机会。

　　那夜，母亲打算帮他找间新学校。那夜，冷雨绵绵不绝地下着。出门前，我看见他窝在被子里，隐约有几声呜咽，他用被子盖着自己的头，可我确定他在哭。窗外的风雨声如泣如诉，荒凉地敲击我的心，有种心酸的感觉浮起。夜色迷茫。

　　原来，高傲的他也是会软弱的。他也不是什么长胜将军。记忆中，我没有看过他流泪，就这么一次，就在这雨幕千叠的一夜。其实他也是人啊，为什么总以为他是无所不能的呢？

　　自从兄长离开了张祝珊中学，他对我那爱理不理、冰冷如霜的态度好像有所改变，偶尔多了一份啰嗦，又多了一份口不对心的关心。我口中依旧说着讨厌他，在朋友面前尽道他对我的不好。但愈是长大，我的心意便愈如风急雨促，点点滴滴敲着青瓦。我渐渐明了，恶言相向和冷漠的态度底下，隐藏着的是无尽的关爱。这颗种子直到我懂事才察觉到，他其实一直，一直也是爱着我这个妹妹的，只是锁在心头，融在骨子里，只是不知道该如何表达而已。

　　我的脑海忽然闪过一件事。

　　那天，下着绵绵细雨，地面很湿滑。我和兄长去了公园，我爬上了一处很高的地方，我一不小心，脚一滑，掉了下来。我全身不能动弹，呆躺在地上，全身都流血了，随雨水染得地上一片殷红。那一刻，他跑过来，一言不发，他眼神依旧默然，却带着三分惊恐。他忙把我背了起来，赶回家去。

　　渐行渐远，脚步声碎。微风细雨打在我俩身上，我搂紧了他。我好像却忘了痛楚，落在肩膀上冰冷的雨水，也好像有了温度。

　　无可否认，小时候的我很不懂事，常口口声声说恨他。可我还记得，在以前就读的学校，有个同学批评他，批得他一文不值，直刺痛了我的心。我的眼泪不知不觉地冒，滑过脸颊，我哭哭啼啼地反驳那个同学。那一瞬间，才发觉到，兄长在我心中占着一个重要的位置，重要得不可侵犯！因为他是我的偶像，除了我，谁也不能对他妄下评论。

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。花开花谢，有些事可能已面目全非，然而有些事即使变化再多，我依然珍惜着。那份憧憬依然埋藏在茫茫烟雨之中……

　　（作者系香港圣公会梁季彝中学学生，指导教师/李绍良）

　　【评语】

　　本文以饱蘸深情的笔触，运用第一人称的叙述方法，以“我”对哥哥的憧憬作为引子﹐到哥哥会考的失败，道出“我”对兄长感情的微妙变化，由讨厌变得关爱，也反映出“我”的思想变化过程，由幼稚变得成熟。文章写得情意真切，把叙事与抒发感情交织在一起，感人至深。

　　蓦然回首作文 篇5

　　时间总是匆匆。风无形，水无踪，日子总是从指缝间溜走

　　变化，好多，好满，让人，让人喘不过气。压抑的天，乌云狞笑，该进还是该退，没有彩虹来告诉我答案。忧伤掠过天空的脸，烘出不悦。留鸟群群，终是无言。心跳，耳畔萦绕，生命的气息，终是无法遗忘的美好。

　　灯火阑珊处，还有谁在圆那千年的夙愿，如水凉夜，清风孤鸣；星光点点，终是照不亮路途。皎洁月光，朱纱窗，秦时明月，顾菟在腹。枯藤绕了一圈又一圈的期盼，可是等那柳儿抽出新芽？纠结，或是迷茫，此刻，融在宁静的墨色夜空，一撮灰儿似的宛转飘散。

　　星河耿耿，孤灯成眠，那太真仙子可重现羽衣霓裳？千古佳话，终是一场空。其实生活何尝不是一个顽童，命运的捉弄，在它看来不过是一个小小的恶作剧。摔跟头了、碰壁了、伤心了、流泪了、失落了、绝望了、放弃了、失去了、从头了、重复了、坚持了、成功了谁都不想成为悲剧的主角，我们只努力跻身为喜剧的主角。其实到了最后，还是一样没了。生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美，浪漫的泰戈尔给了我们一把钥匙，揭开迷茫，摒弃追问，好好的，自由的，真实的，让生命以最原始也是最美丽高傲的姿态栖息于大地，栖息在这蔚蓝天空下，栖息在这缤纷花草旁，栖息在这宏伟高峰上，栖息在这淙淙细流中；去奔跑，去超越，去追求，那个最真实的自己。让梦想重现花季，让心灵回归原乡，向着朝阳，用我们激情的呐喊去粉碎夕阳的惆怅。

　　花儿，不总是枯萎；水儿，不总是枯涸；鸟儿，不总是迁移。梦想永不凋零，它为每一个勇者提供机会与成功。就像那在烂漫山花中微笑的梅，美丽又不失圣洁，娇柔又不失坚韧，好一个梅花秉性。铮铮傲骨，寒风与霜冻，雨雪与冰雹，都不能使它低头，多么可人儿的精神与品质。如果我们的生命也如烈梅一般，勇敢而热烈，坚韧而动人，那么这世界将是多么的美好和自由。高昂着奋斗的基调，挥洒着牺牲的泪泉，豪情万丈，成吉思汗也略逊一筹。这是何等的壮怀激烈，这是何等的雄奇豪迈。

　　蓦然回首，身后是荆棘灿烂的微笑；仰望前方，眼前是一片光明青翠。偶尔回一次头，会给你带来别样的感受

　　蓦然回首作文 篇6

　　记忆如同翻飞的风铃，蓦然回首，摇出满目繁花。

　　犹记那时，春风和煦，樊美丽老师着一袭淡紫色的长纱裙，衣袂飘飘，翩然而至，好似画中人。美丽老师红唇微启，眼中透出一抹清灵，道：“今天，给大家朗诵一段林徽因的诗《你是人间的四月天》，抛砖引玉哦。”说毕，左手执书，右手轻轻舒展开，亭亭而立，宛如春光中悄然绽放的紫藤花，“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵”只见老师的脸上勾出一抹微笑，声音如雨后空气般清新，那娉婷之态宛如镜中花，水中月，将我们带入一个纯美空灵的境界。我们不由自主地跟着吟咏，老师的手随着目光所集之地定格，“你是夜夜的圆月”我的心也融化在这朗读声中，似乎与这声音一起自失起来，心舒展到很大

　　美丽老师的爱生之情想必也倾注于这字字句句之中吧！蓦然回首，一片景明，美丽老师的教学方式深深融入我的心田，真好！

　　金秋之季又到了，蓦然回首，回忆载我入时光的狂流

　　那是一节数学课后，繁琐的几何题令我昏沉，饥饿一点点凌迟着我的胃囊。突地，嗅到一阵桂花的清香，蓦然回首，只见美丽老师正提着几袋裹着金黄外衣的桂花板栗酥，轻盈踏歩而来。我临窗而坐，桂花的香味儿萦绕在鼻尖，我有幸窃得一缕清香。

　　美丽老师轻盈地走上讲台，拿出桂花板栗酥放在课桌上，轻扣纸板，香气四溢。美丽老师给我们分发糕点。走至我身边，她轻拈起一块糕点，递于我，眼角漾出笑意，说：“吃了可要好好学习哦。”话虽不多，却倾注温情。唇齿轻触糕点，温热，宜食。轻咬一口，舌尖上的每一个味蕾都在欢呼都在雀跃，啧啧，这滋味儿真美！桂花板栗酥外面裹着酥嫩的一层焦壳，薄如蝉翼的壳内是松软的新鲜嫩栗和着桂花的清香，在舌尖缓缓绽放。绵柔的糕肉Q弹可口，令人心旷神怡，老师的爱也注于其中，味浓而酽，温暖我心。

　　而今，再次站于桂花树下，阵阵清风拂过脸颊，卷来花儿的清香，令人陶醉。心驰神往，蓦然回首，当初的花糕仍温藏于心。

　　时间如同花朵，我立于树下，蓦然回首，看满地繁花

　　蓦然回首作文 篇7

　　时间转瞬即逝，不知不觉已经走近中考，在这个草木繁盛、花香怡人的六月，我们将收获成绩，绽放光彩，步入高中生活。

　　回忆初中岁月，我们从忐忑憧憬、天真烂漫到自信坚持、再到沉着稳重，三年里的一幕幕就像发生在昨日：

　　遥想初一，我们懵懵懂懂，怀着向往和憧憬。刚步入初中大门的我们，对学校、对老师、对同学、对知识、对未来，对一切都充满好奇。初一的我们没有较大的作业压力，没有中考的紧迫感，也没有老师的的严厉督促，更没有父母无止尽的啰嗦絮叨，那时候从教室到走廊，从走廊到操场，都挤满了我们的欢声笑语

　　回眸初二，我们少了些天真烂漫，多了些少年老成。小中考悄无声息地向我们走来，作业也增加了不少，我们初步尝到了中考的压迫感，但当时的我们还不知道“自主招生”“第一志愿”到底是什么，只知道急匆匆地跟着老师的步子学习复习、练习做题，而时间却已迈着大步去追逐初三的影子

　　驻足初三，我们少了些“为赋新词强说愁”的少年味道，却多了些属于我们这个年龄的成熟与成长。初三来了，作业如小山一般堆在桌上，时不时还空降下来一张张带着新鲜油墨味儿的试卷。自己喜欢的兴趣班只能减了又减，户外运动只能缩了又缩，至于那些无聊的文化课们老师呀，却是百加不厌。满脑子的“唐诗宋词”“诗云子曰”，满眼的“单词时态”“语法句型”，满书包的“碳氮氧氟氖”“电力声光热”，满抽屉的“唐宋元明清”“几何加函数”也许这就是初三吧，曾经我们的欢笑声挤满了整个学校，而如今学习填满了我们所有的日子！但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们无悔，我们愿为梦想而战，“为中华崛起而读书”！

　　再回首，初一的年少无知，初二的老成自信，初三的沉着稳重，往事像一首歌，萦绕在我们的耳边

　　人生像一条路，漫长而曲折：走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，才能感受到跋山涉水的艰难。初中三年，有苦有甜，若多年后有人问起这段时光，我总可以自豪地回答他：无憾无悔！

　　蓦然回首作文 篇8

　　再回首时，才发现往事已成云烟，而唯有母亲的身影依然像一束光，照亮着我所有走过的路，她用她默默的爱给予我源源不断的甘露，滋养着我的身躯和心灵。

　　初三那年，于我而言，是痛并幸福着的。那一年，我还在走读，每天晚上上完晚自习才回家，当我一路穿过空洞的夜晚，进入小区，看见厨房里亮着的灯时，心里一下子就会觉得平静，踏实。我知道，无论多晚，她在等我。

　　当万家灯火已灭时，在空荡荡的夜里，我房间的灯总会亮着，灯下的我伏案疾书我已记不清那一年有多少个夜晚是趴在桌子上睡着的，每每如此，母亲总是抱我去睡，然后第二天微笑着告诉我这些。那些日子，每天晚上母亲都会进来给我送点吃的喝的，然后嘱咐我一番，再悄悄关上房门，而我在那暖暖的宵夜和关怀中继续埋头苦读。

　　那些日子太过忙碌，从来没有在意过那些从点滴中流露出来的爱和温暖，如今坐在高一的教室里，总是会怀念过去，再回顾当初来时，才明白母亲所付出的一切，而自己对她的关怀则少之又少，感动之余也有愧疚，我才明白为什么那透过窗户的光能让我紧张的心感到平静和踏实，因为那是母亲的爱，她在灯光暗淡的地方等着我，关怀着我，照亮着我，我也才意识到午夜的灯光下我趴在桌子上睡着的时候，妈妈在房间的光照不到的地方，一直陪伴着我，她以轻柔的动作来看一眼，安顿好我，再悄然离去。

　　在我的世界被光照亮时，母亲默默的在那灯火阑珊的地方等着我，陪伴我，呵护我，给我坚定的脚步和一颗永远向上的心。

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