十年高二作文1000字

　　导语：十年不曾成为人们的话题，除了一首歌，给人无限的畅想，这会是谁的十年。如果没有该留下的东西，或许会有几... 如果觉得写得不错，记得常关注！

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　　篇一：十年（高二/1000字）

　　十年不曾成为人们的话题，除了一首歌，给人无限的畅想，这会是谁的十年。如果没有该留下的东西，或许会有几分的怅惘与不知所措，如果一只猫在晒着阳光，这道问题就永远没有答案，除非它把身上的虱子抖落，这种压抑而动态的美，也确实不是一般人所能承受的。 (作文网 Www.Zww.net)

　　那是怎样的十年呢，研磨着咖啡的醇苦，倦怠过零落的尘土，放肆了白衣与单车，最终却也成就了这般深邃的平凡。想象着自己曾是一只鸟儿，在渺远而空洞的夜空中驻足歌唱，但随着时间的流逝，渐渐地变得像一棵猴面包树，年轮在一圈又一圈的增加着，而这棵树最终也只能静静地守望着，任这满天星河揉碎了时光，撒在归去的路上。

　　十年，从时间的维度上看，处于一个尴尬的地位，它似乎漫长的令人无法等待，短暂亦是诗人言语间便已匆匆而去。至于原因，让人不忍深究，因为一切美好的东西，若是深究，就都约莫泛着铜臭味，而朦胧中泛出月色之感，倒反令人心驰神往。似若了如心中所想，埋藏着一个天山的酥油茶般暖心的故事，而人竭尽心力所苦苦追寻着的，也早已超出这段时光的本质，以至于所探求着的东西，已经来不及去深思了，拨开了这团浓雾，美好的一如夜空纯粹。

　　文革岁月，为人所嫌恶之安逸倒显得十分珍贵，送行之日，倒是声势颇大，红条幅如魔障般蒙蔽着人们的双眼，却也令人嗟叹万分。一趟列车，开往那些乡野之地，倒也并非那么严重，不过是最普通的黑土地，以及一些朴实的农户们，或许是因为遇到不懂变通的一群可怜而纠结着的人们，这些个充满活力抑或哀叹连天的知青们，也算是尝过一回生活的苦。十年归来之日，有些人可以回来，有些人也就决定在那片贫瘠的土地上过活了。一趟列车，带走了十年温润岁月，留得一地狼藉，满目所见，都是充满倦怠的眼神，一颗本是骚动着的心，蒙上一层石膏，变得坚硬而脆弱。这样的十年，苦中作乐着，却让人不忍提及。倒不是不愿揭起这层疮疤，不敢面对那些本末倒置之人，而是不想伤害一些本已受过伤的人罢了。

　　依然是一趟列车，潜意识中，似乎十年与列车诞生之初便已立下了什么约定似的，提到火车，倏忽便想到了猫，十年，猫与列车，这三样东西似乎本身便已经是一首时间的诗了。却是非常清晰地记得那样一篇文章，一位乘火车的旅人在“猫之城”站下了车，白天，街上空无一人，他就那样慢无目的地走着，走过了一座教堂，那是一座美丽的教堂，无论从猫的视野还是人的视野，这座教堂都是极美的，好似透着星光般，旅人恋恋不舍。到了晚上，这里却变成了猫之城，旅人看着一群绿眼睛的猫如人般生活，自然受惊不轻，就沿着铁路跑回去了。这个故事本和十年没有关系，但我曾经很认真的思索过，这个场景总是似曾相识般不断出现，总是感觉旅人虽然在猫城里只待了一天，但当他沿着这条路跑回时，已经过了十年，而他也从一个小伙子变成了一个中年男人，在月下奔跑着，很奇异的一个场景，就像鲸鱼在天空舞蹈。

　　十年，它承载着很多，可是如果抛去它所承载的不说，也就是一段不长不短，波澜不惊的岁月。但回首之时，却依稀记得那日浅白阳光，窗下薰衣草正盛。

　　篇二：十年（高二/1000字）

　　她，用生命的最后十年完成了昙花般最绚丽的绽放。她，就是林徽因。

　　出身名门，少女时代随父游遍各国，赏阅人世繁华。战争时期，曾困居李庄，穿着朴素，拎着瓶子上街打油买盐。倾国倾城，着一袭白色纱裙，却难抵病痛缠身，容颜更改。这样的女子，无论从何种角度审视，都是一道别致的风景。但最令我难以忘怀的是她生命的最后十年，那如昙花般开出了绝美花朵的十年人生。

　　1945年，当人们沉浸在日本侵略者无条件投降的喜悦中时，梁思成陪林徽因到重庆检查身体，大夫却告诉思成，徽因将不久于人世。但谁又能想到，就是这位满腹才情，倾城绝色的奇女子用瘦弱的身体坚强活了十年，以非凡的毅力熬过了十年。而这十年，她并不是在病榻上度过的，她用这最珍贵的十年在中国古代建筑的研究上取得了重大成就，在自己最热爱的建筑事业上留下了最浓重的一笔。

　　1945—1955，在这十年中，她完成了中华人民共和国国徽的设计，完成了人民英雄纪念碑的设计，完成了传统景泰蓝工艺的挽救。同时，作为作家的她，也在这十年中创作了许多优秀的诗歌。《给秋天》、《人生》、《展缓》、《年青的歌》等都是着名的作品，为中国的诗歌注入了生机与活力。她还撰写了《天坛》、《颐和园》、《雍和宫》、《故宫》等一系列介绍我国古建筑的文章，为人们对古建筑的了解打下了基础。这十年，她一直用坚强抵抗病痛，为的是可以完美的完成岁月赋予它的光荣使命。骄傲的她，一直全心全意的去完成，她不允许人生有太多的残缺，她要的是无悔，是完美。

　　正是因为林徽因的乐观与豁达，她才得以以最美的姿态度过这十年。她知道，她的人生容不得有半点放弃，因为任何的放弃都是背叛，都是辜负，所以这个看似柔弱的女子，有着比任何人都好强的心，所以她的最后十年才繁花满枝，硕果累累。她知道，她一直有徐志摩远在天堂的思念，一直有梁思成近在身边的宠爱，也一直有金岳霖不温不火的记挂，有这些，她就有了力量，有了这十年来一直支撑她的勇气。她还知道，人间的季节从来都是在不断的变换，只有心中的春色可以不改容颜。能看惯草木的荣枯，秋月的圆缺，也能承担得起人生的缺憾和聚散，正是这些理性，才让她这最后十年把握得极有分寸，所以没有太多的涂改。

　　着名作家白落梅这样评价林徽因的这十年：“十年，她既孤独又充实，既辛苦又满足。她用十年的光阴创造生命里最后的传奇，也用十年的忘记，来结束她与这纷繁尘世的最后缘分。”

　　当一切繁华落幕，当她终于耗尽了十年的时光，当她真正做到了生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美，她这华美的一生，让无数人羡慕不已。

　　这十年，说长不长，说短不短，对林徽因来说，或许刚好。她用十年，给自己的人生画上了一个圆满的句号，后人却要用一百年、一千年甚至更多的时间来追忆她。我们更愿意以建筑师的角度来欣赏她，因为她在中国建筑史上的贡献是永不可磨灭的。

　　十年，三千六百五十个日日夜夜，林徽因该无悔了吧！

　　篇三：十年（高二/1000字）

　　芭蕉绿了，樱桃红了，四季更替，我也不断成长，从一个蹒跚学步的女孩长成一个青春少女。在拥抱着世界的美好，欣赏着娇花的灿烂，珍惜着生活的挫折中，我也学会了以一颗感恩之心面对事物，感谢一切用美丽来诠释的爱。

　　（一）

　　上学的日子终于在我的期盼中到来，空气里仿佛都弥漫着桂花的香味。我背上崭新的书包，在妈妈的陪伴下，怀着兴奋的心情走在上学的路上。奇怪的是妈妈故意走得很慢很慢，还一边叮嘱我要与小朋友好好相处，听老师的话，不要吵架。可我却像一只即将展翅翱翔的小鸟一般踏着轻快的步伐，巴不得一步就跨到学校，对于妈妈的唠叨充耳不闻。

　　学习的时光并不是一直无忧无虑的，我有过因成绩不好的焦躁不安的时候；有过被同学关系困扰已久的日子；还有过因种种误会而心房酸楚的时刻。但无论遇到什么麻烦，妈妈总会像一位老者般语重心长的开导我，让我知道用尊重、真诚的方式对待朋友，懂得以勤奋、不懈的态度面对学习。

　　（二）

　　《陈奕迅的十年》，是对已逝爱情的浅吟。十年，让一个女孩成长，也更加理解爱。感知快乐和幸福的源泉，亲爱的妈妈，让我悄悄告诉你：妈妈，谢谢你每一次的柔声细语为我驱赶心中所有的阴霾，让我擦干泪，拾起生活的温馨与点滴的感动，带着一片光明和一份感恩上路！

　　(三)

　　别人说高中是学生的炼狱，带着青春的羞涩，我踏着坚定的步伐准备风雨无阻的驶向远方。陌生的环境，心里的差距，差点把我给击垮。每一周我都归心似箭，家，成了心中宁静的方向，已不是那一小方土地。人可能在经历了成长后才会倍感珍惜，就如一句话说“你须寻得你所爱”。家人对于个人在信心不稳时就是久旱甘霖，母亲与我的交流尽管不如以前多了，可每一次临别前的目送中的殷切期盼与关心足够山长水远……

　　（四）

　　春去秋来，花开花落。时光变幻，而母爱却始终不变。彩虹悄悄感谢暴雨，因为暴雨的咆哮才铸就自己的美丽；雨露想悄悄感谢阳光，因为阳光的照耀才折射自己的光辉；礁石想悄悄感谢海浪，因为海浪的撞击才磨出自己的菱角。

　　（五）

　　“临行密密缝，意恐迟迟归”。反复咀嚼，才深刻明白：不是只有离家在外，亦或是身在异乡时，母亲才会时时刻刻的牵挂着自己，想念着女儿。

　　天上的星星如钻石般调皮的眨着眼睛，窗外的树随风飒飒作响，黑暗笼罩着整个大地。

　　也就是这样的夜里，我们还如木头般静坐在丝毫也不温暖的教室里。我瞥了一眼手表，天啊！现在已经七点了，它没有一点儿想休息的意思，仍是不紧不慢、慢条斯理地运动着。当下课的铃声快乐的奏起时，我们欢呼雀跃，都奔往着心中的那个巨大的磁场——家。柔和的灯光，熟悉的背影，我高兴的扑过去。妈妈的表情由惊吓、放心、责备到满脸的疼惜，抚着我的头说：“怎么这么晚啊！来，饿了吧！快吃饭，我都热好了。”顿时，妈妈像位神奇的魔术师般端上一碗热腾腾的拌面，鲜红的西红柿和金黄的煎蛋铺在上面，还有一碗紫菜汤冒着热气呢。

　　正当我狼吞虎咽时，手机幽灵般在尖叫，妈妈跑过去接。紧接着手机又响起，并反反复复持续了好几分钟，我感到十分诧异。妈妈这时尴尬得笑了笑，答道：“我看你这么晚回家，怕你一个女孩子不安全。所以就查了你的手机，把有联系的同学都问了一遍。”说罢便去洗碗了。我一时间愣在那里，妈妈的话字字如雷，敲打着我的心。妈妈真的是世界上最傻的妈妈，竟然这样做！但也是在这字里行间我读懂了什么是“意恐迟迟归”，那是凝聚了一位母亲所有的担忧与牵挂，也包含了浓浓的爱，我在这样的爱中，我睡得如婴儿般香甜。

　　篇四：十年（高二/1000字）

　　说到十年，十年在人生命中占了很久的时间段，而十年相对于自然界沧海桑田的变化来说，连最基本的组成部分都算不上。所以，十年是人的十年。

　　然而这对自热界来说不过一瞬的时间，对于人来说，却占到了六七分之一。可大多数人却时常不知不觉的这样活过了十年，正如丰子恺先生在《渐》中所说，人们往往被造物主"渐”的把戏所迷惑，知道某一刻幡然醒悟，才发现十年悄悄地在指尖所失去。曾经有一位哲人说过：“不是人拥有时间，而是时间拥有人”这句话看上去貌似和我们对于时间的认识相违背。因为我们无时无刻都在强调着时间是我们自己掌控的。“我的时间不够了”“什么事废了我多少天”然而时间它只是遵循着它自诞生来的规律，静静的流淌着，应该说我们是时间允许我们在期一部分内存在，我们无时无刻都是在时间的包容下生活。

　　十年，精确的定义是约315360000秒，而秒则是铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁相对应辐射的9192631770个周期所持续的时间。十年就在多少次这样的变化之中流逝了过去，再也不会回来。

　　看着这不能改变又不属于我们的十年，我们应该怎么活？最近，纪录片《穹顶之下》非常的火爆，我是很早就读了柴静的《看见》那里面有描写环境污染的章节。十年过去了，当柴静把十年后的中国的污染的状况用一句“十年后的中国就是十年前的山西时”我内心不住的思考，这十年，我们都干了些什么。当看着那些惨不忍睹的现状，在看着政府对于真实情况的隐瞒，这样的一个十年过去，我们又在时间的宽容下活了十年，即使环境恶化，人们也已经安然无恙的度过了十年，但是错过了这个十年，人们还能有多少个十年去改变，放纵了这个十年，人们需要用多少个十年来还债，百个？千个？还是无数个。

　　十年就那样走了，没一个十年会好心的提醒人类，这个十年该做什么，那个十年又该做什么，时间就是一位超然于世外的隐士，静静的注释着。看着生命出现，灭亡。在无数个十年前，他是否也曾注视过这样的一个文明在十年接十年的时间中兴起，毁灭。但他不会告诉我们，他只会看着，甚至当他看着最后一个人类死去的情形，他的眼睛里也不会泛起一片波澜。

　　人类还有多少个十年？来让我们走向未知的前方，我们在十年里可以破坏环境，发动战争；也可以保护动物，节约资源。这并不是要求，十年，这个漫长而又短暂的时间，都是我们人类向前的脚步，我们在十年中向着哪前进多少，是好是坏，全看我们自己。我们永远都不能实现时间倒流，因为时间不由我们掌控。在这一个一个的十年里，我们能掌控的只有我们自己而已。

　　篇五：十年（高二/1000字）

　　十年，在我们眼里不过花落的时间，十年多么抽象的概念，而我就在如此抽象般的活着，朦朦胧胧的活着，当我面对这挥之不尽的十年时，我开始麻木，开始淡忘，我没有发现自己的手中是把无用之物，没有发现时间的存折已经掀开一个十年。我发现的只是无聊的，幼稚的一把碎沙。当我走在老城区的街道上，这里的气息总能让我无比平静，闲来无事便不知疲倦的来到这里直到夕阳，每天我最喜欢看那不知何时建立的钟楼，看秒针不停地转，听那按时响起的钟声，不知为何唯独喜欢这充满时间的钟楼，然后有一天我在这钟前睡着了，当我睁开眼时我发现自己在一个黑漆漆的世界，我所能看到的只是那破旧的钟楼，我所能听到的只是秒针转到的“啪嗒啪嗒”的响声，正当我迷茫时，那钟楼突然动起来了，他抖抖身子落下几块碎屑，然后发出一种无法形容的声音，我只记得那声音中有种存在无尽岁月的气息。于是我与钟楼的故事面展开了。

　　钟楼突然变成了一个老人，变成了一个白发苍苍不断颤抖摇摇欲坠的老人，随后他挥挥手示意我过去，待我到他身边，他带着慈祥般的目光，什么也不解释便说：“孩子，我是时光的守护者，我见证了一切的时光，我曾用钟声无数次提醒时间的存在，但路上的行人又有几人听到，我一遍遍的重复，嗓子喊哑了，眼泪流光了还是没人知道，他们依旧挥霍时间，然后直到生命的尽头才发现时间的珍贵，然后才懂得珍惜，但逝去的东西终将不会回来。我已经厌倦人类的麻木了，我看你无所事事实在不忍你虚度光阴便把你叫来告诉你时间的意义。‘’我带着一脸茫然看这他，他又说道：“在你们眼里时光是个老人，因为老人步履蹒跚，我们的脚步可以追上他，因为他的眼神不好了，就不会因我们大把大把的浪费时间而惩罚我们，因为他老了，所以他总是忘记提醒我们时间的沙漏已快到尽头。没错，如果时间是老人，我们便可以轻松的骗取一些，透支一些。但是时间不是老人，他是顽童，与你嬉戏，与你玩耍，然后不知不觉偷走你的时间。有时候时间更像一个吝啬鬼，惜土如金，谁也别想从他手里多那一秒钟，有时候时间像魔鬼，手持镰刀，时时刻刻割走本属于你的时间。也有时间是一面镜子，只有在镜子里你才能看见时间是很么。”这时他咳嗽了几下，仿佛还有很多或要说但却怎么也说不出来，只能看见他那晶莹的眼睛，眼睛里充满了告诫，充满关心，他的眼神好像在乞求我，求我珍惜时间，然后我便觉得一片眩晕，再次朦朦胧胧的睁开双眼，发现自己又回到那熟悉的老城区，向后望去便是那破旧的钟楼，这时钟楼的时针指向6点，当当的钟声不断响起，直到回家的路上那钟声一直在我耳边萦绕。我抬头看看天，望向钟楼的方向然后轻轻一笑，接着走向回家的方向，只是这时我没有懒懒散散而是大步向前，眼中充满坚定地目光

　　上帝只给予我们一次生命的旅程，无论卑贱平凡，珍惜这个唯一。那次我与钟楼的对话永远永远的记在我的心里……

　　篇六：十年（高二/1000字）

　　十年可以做什么。可以使一棵小芽日渐葱郁，可以使一块荒田成为沃土，可以使一个稚嫩儿童，一点点长大，一路高歌直到他拿出自己最青春年少的姿态，在阳光下热烈地绽放，风华正茂得那样引人注目。

　　十年可以做什么。

　　可以使一片绿洲沦为沙漠，可以使一幢高楼化作尘埃，可以使一段故事从此成为往事，夹在记忆的书页间，成为凄美的断章绝句。

　　总觉得时间夺去的比给与的多。

　　它的力量那么强大！被它埋葬的不仅是故事，还有故人。它带来的不仅是少女的发带与少年的新球鞋，还有那片在灰白墓前悄然滋长的荒草。

　　我的爷爷在十年前的冬季因病去世。

　　那时我六岁，在参加爷爷的葬礼前，从来没有见过这种叫做“追悼会”的东西。毕竟时间已有些久远，我只记得，那天我的父亲，那个从来没有让我见过他眼泪的男人，断断续续地念着追悼词，哭的泣不成声。殡仪馆外飘着漫天的大雪。至我有记忆起，我从没见过那样大的雪，就连2008年全国冰灾时，也没见过像那天一样的大雪，悄无声息，却分明气势磅礴。

　　我甚至不明白，所谓“最后的告别”是什么意思，只记得我随着众人一起对着那具玻璃棺材鞠躬后，又被父亲和奶奶夹在中间上前磕了三个头。当我的额头第三次碰到冷得刺骨的瓷砖地面时，我听到了奶奶的一声叹息，和一句几不可闻的“再见”。我转过头去，看到一双已经哀伤得释然的眼睛。

　　长大后的我才渐渐体会到“追悼”一词真是个贴切到残忍的词语。因为那个人的离去，所有想说的话都从此堵在咽喉里，所有想表达的情绪也再难有人自然提起，而与那个人之间的故事就此成为往事。

　　可怜往事随风。

　　在爷爷的病还算不严重时，他一直不愿意住医院，为的是院子里那池他宝贝得不得了的鱼，和我这个成天想尽办法折腾那些鱼儿的丫头。

　　“丫头，别玩那些鱼咯，都快死了……”爷爷说这句话时总带着拖得很长的尾音，无奈却爱怜的语气。而我回应他的，是一句细声细气，恨不得把余音绕上十八弯的“爷爷”。他总是夸张都打个冷战，摆摆手，表示“随你高兴”。有时他实在看不过眼了，就从我的手里抢过小网兜，放到池中的假山上我够不到的地方。每当这个时候，我就装出一副要哭了的样子，用十分委屈的眼神盯着爷爷，直到他被我盯得没有办法，又把网兜拿下来给我，我才肯耍赖似的笑出来，然后继续用网兜把鱼们赶得唯恐避之不及，只好躲进假山的石缝里。

　　爷爷去世后，母亲说爷爷在那边缺东西，让我想给爷爷寄去点什么，就用纸剪好烧给爷爷。我粗略看了看那个纸房子：倒是也剪了个院子，剪了些花草，甚至剪了两个门童样的纸人，唯独没有那池子鱼。我想着爷爷那么喜欢鱼，不如就按原样剪了那池子鱼给他。我很认真地数清楚鱼的数目，二十三条，记得好像以前是二十五条。只是有两条已经不堪忍受我的折磨，死掉了。我的手工并不好，纵是用了十二分心思，也还是难让我满意：鱼池的深度被我做得像口井，那些剪成鱼形的小纸片上的花纹更是典型的稚嫩手法。可让我没想到的是，不知是因为爷爷去世前长时间的住院让那些鱼无人料理，还是那个冬天太过寒冷，抑或是天意与巧合，总之那些鱼在那个纸鱼池被烧掉的那天晚上，全都死了。当时我还吓了一跳，问奶奶是怎么回事。她只是摇摇头，说了句“去了也好”，便沉默着把鱼捞起来，都扔进垃圾桶里。

　　自此那个鱼池里面再也没有养过鱼。我每每去看它，都是一片毫无生机的死寂。没有青苔，没有那只被我捡回去养着的巨型蜗牛，没有那些活蹦乱跳的鱼，没有那个我专用的小网兜。

　　也没有那双抢走我网兜的手。

　　十年呀！爷爷。十年呀！

　　你可知那个院子里曾经养着一条大狗，前不久也死去了吗？你可知那个小院里曾有十度春风却再也没有春天吗？你可知那些青苔已经不知所踪，你可知那只蜗牛已经杳无音信？你可知奶奶的头发白了几许又添了多少皱纹？你可知我已久不扎马尾辫？你可知我的手工好了许多？你可知我想你吗？

　　十年呀！爷爷。十年呀！

　　蜗牛都已经爬去天涯。而你的丫头已经长大。

　　她已经高二，渐渐懂事，可以写出漂亮的文字。她生活得很好，常常扬着笑脸，即使遇到伤心的事，她也能很坚强地从不哭泣。可是你知道吗，这些文字的一笔一画，都让她泪如雨下。

　　爷爷呀。这个清明，她去看您好吗。

　　让她为你拔去墓碑边的杂草，让她为你抹去照片上的尘埃，让她跟你说说一年的心里话，让她跟你约定来年还会相见呀。

　　时间的力量多么强大，它卷起风暴试图带走一切。可有些东西，它沉默却厚重，它安静却依然引人注目。它就是山顶被千万年长风侵蚀却依然屹立的岩石。它就是荒芜戈壁里被沙尘鞭打却不屈傲立的白杨。你不看它，它便不语；可只要你回头，它就会在。时间洪流，狂风暴雨，它不动分毫。

　　十年并不是期限，而是个提醒，让我们记得去翻翻从前的日记，看看十年前游过的风景，也再见见十年前并肩行走的我与你。

　　时间固然强大，但纵使十年，十年，再十年，多少十年，有些东西，不随风。

　　篇七：十年（高二/1000字）

　　青春不是年华，而是心境，是深沉的意志，炙热的感情，恢弘的现象，青春是生命的深泉在涌流。十年岁月悠悠，十年之前正在漫步童年的乐园，十年之后轻合青春的节拍。花开一季

　　倔强始终让泪逆流于指尖之上。人生一世，花开一季，最美的面孔下，一直在做最美的欢跃，在踏入学校后，不断的成长，进一步的打开自己的心扉。面对过困难，面临过抉择，直面过人生。在如花绽放的青春之中，踏着细碎的光阴，不去为挫折哀叹，不去为沉沦失声，十年之后学会在现实之中成长，在山水徜徉中，学者与岁月磨合，为梦想奋斗。整个春天，在那风雨不弃的诺言和磐石不移的友情中，没一朵绚丽的花都静听着鸟语蛙鸣，歌唱划过心间的梦想。令人沉迷的欢笑，始终在荡漾，倾城舞姿绚烂了一场十年清风。看天，听风，享季节，留下的深深暗影依旧在为刹那芳华俯身拾起的似水流年。早春的阳光，悄悄酝酿着一场十年的与花儿的际会，摇曳青春被风吹去指缝间的泪水。让泪逆流于指尖之上，让十年气贯长虹，花开一季，青春涌动不止。

　　那一年，片片回忆

　　越垂星河，凝眸望月，记得那一年枝头的花事瞬间便没入林苑，直到夏温渐暖，那一年是天际的温暖宁静和美好。一直在微笑着，以为输得起，赢得起。一起拥抱这那一年自由飘荡。那一年，每一个微笑，每一滴眼泪都在描绘着青春画卷。握紧钢笔写下了十年之前漫步于童年，纸鸢向暖，舞出了过往的片片回忆。辗转，留恋，友谊是大海生出的一块礁石，历经海水的冲蚀却宠辱不惊，一辈子的回忆。

　　这一次，处处精彩

　　日月周转，似景的年华，如诗的青春。走过了十年，不断地思取，现在在如歌的光阴之中，准备着一场最为精彩的表演。从欢声雀语中慢度到了漠然的埋头苦学，这一次为了目标，为了梦想，不断地将昨天暴风雨的金色和平，加冕精彩。平淡的这一刻，其实在内心中激荡，没有水可用微笑淡了这精彩的流年，听风，观雨，享回忆，嘲笑过去的执念，挥动着今晨的朝阳，为梦想在整个青春见证这一次的精彩。走过十年，走过了芳华，走到了十年镜头，走到了精彩的蜕变季节，依旧是满园清辉。

　　人生一世

　　盈一指风华，赴一程好梦，人生一世，花开一季。没有了稚嫩，失去了幼稚，拥有了担当。青春气贯长虹，踊跃盖过怯懦，进取压倒苟安，清风吹过一阵幽香，弥漫整个人生。暗香浮动，生命的源泉一直在涌流。意志，感情，招摇着青春的骄傲，为了人生铺设了一条辉煌，精彩的道路，迎着春风，接着阳光，踏着青春走在人生的道路中，走在一世的芳华里，微笑着见证整个人生。

　　十年的青春，十年的人生，就十年的芳华。

　　不去高歌，不去低吟，只是为了梦想走过这十年，不去期望，不去遗憾，只是走过十年的青春，走过十年的精彩。十年，只为梦想。

　　篇八：十年（高二/1000字）

　　在树桠间光与影的纵横交错中默哀，是谁该祭奠流光，在那本应沉思的十年。柏油路的左边，来往行人摩肩接踵，熙熙攘攘，汽车在这条雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行，十年前的这条路也是这个样子，十年，没变的，只有这条路了吧？我想。可周围却极分明是十年后的样子：楼盘开业的标幅密密麻麻，在刚刚拆迁的民居前耀武扬威的站着，服装店，家电商场……各式商店都是一片繁华的景象。

　　柏油路的右边有一所小学，更准确的说，是一所走读小学的遗址。它现在是计生办。小学在去年搬走了。当然，一起搬走的还有老师在学校里开的零食店和各种无证小摊。原因据说是柏油路右边的学生太少，柏油路左边的家长因柏油路上交通事故频发，但却迟迟不见安装红绿灯而意见极大。吵来吵去，吵了七年，学校终于搬走了，地点在一所幼儿园的遗址。

　　静静地坐在遗址的对面的快餐店里，我却一点胃口都没有。小学被拆了，只留下几座破破烂烂的房子在瑟索的风中诉说着昔日的欢声笑语。教学楼的一面残墙还在顽强的支撑着新的楼房，在冬末的晚风中苟延残喘。曾经的一切都被毁坏的如此彻底，就连那几所偏僻的教室都不见了。不知那几家在讲台上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么样了？我默默地想。那几家蝙蝠的历史不短了。上一年级的时候就听说过六年级一班的教室里有一窝蝙蝠，我上六年级的时候它们依旧在，不知几度物是人非后，它们去哪了。

　　不知是幸还是不幸，我遇上了关系很好的，阔别已久的小学同学。

　　一如十年前的初次见面，从开始的生疏渐渐变得熟悉。我们从许久不见的陌生感中渐渐走出，似是回到了那段无忧无虑的小学时光。

　　谈的最多的自然是同学。她说她不想上学了。一开始去当幼师，结果因为不会照顾小孩子，她妈妈又不许她退学，只好不了了之。现在她在美澳，打算能上几年就上几年。她说她谈恋爱了，是一个邻村的男生，已经退学了。和她差不多大。那个男孩家里打算给他定亲，房子已经盖好了，正在相看村里合适的女孩子。她说她打算高二退学，到时候再跟她妈妈说。我愕然，不自觉跟了了一句，定亲，也太早了吧？她若无其事的说了一句，不早了，都十六了，不然什么时候定？她似是看出了我眼底的惊异，又说，我们这些不上学的无所谓，哪个不是直接订亲？我们班早就有几个女生怀孕之后辍学了。

　　我下意识问了一句：那，那她们怎么办？打胎？她说只有一个打胎了，她班一个十五岁的女孩子已经把孩子生下来了，她家里人刚邀亲友祝贺完，已经定亲了。另一个怀孕的十四岁女孩也辍学了，还在家里怀着孩子，也是等年龄够了后结婚。坐完月子后就出去打工。她的语气格外平静，云淡风轻如在说一件再正常不过的事，可我分明觉得我的声音在打颤。

　　她们自己还是孩子啊。大不过十六。小不过十四本应刚刚进入生命中最灿烂的花季，却坠入了一个相同的轮回：奉子成亲——打工——结婚。可每个人都认为在正常不过，因为在农村这样的事太多了，少数考上高中的学生倒成了异类。

　　我问她他们为什么不上学，怎么会这样？她淡淡的说，反正考不上高中，考上了高中还不是一样考不上大学。还不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事，她一脸讲笑话的表情说，王萧娴考的分数不够，他父亲想要交钱托关系送她去二中，但她不去。她说还不如让她报技校学门手艺，回家到厂子里干活攒钱出嫁。

　　我却没有想笑的感觉，一点也没有。

　　聊天时方知早已物是人非，沧海桑田。曾经的六·一，只有十多人还在上学，其他早已辍学打工。怎么笑得出？

　　在李庄上初中的二十多个同学只有两个考上了高中，还不知会不会退学——毕竟，未上完高中就退学的农村学生太多了。我无疑是幸运的：有一个当老师的妈妈，有一个为了让我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是从乡下——郯城——济南三步中一步步走出来的。幼时曾在在镇里有几个蝙蝠窝的破瓦屋，黑板都是用漆刷上的教室里读过六年书；也曾在县里屋顶漏水，墙上长满青苔，还安装着两个因进水而坏掉的白炽灯的宿舍里住过，坐过超载两倍多的校车；亦记得转学后初次走进济南的初中校门时对设施和教学条件的欣喜。从那时起便有了对自己命运的庆幸，以及对城乡教育条件不公的不满。却从未思考过不公的不仅是教育条件，还有命运的不公。我曾不止一次听长辈说过村中不少个女孩上初中就怀孕，找了婆家，先生孩子后结婚。我从来都以为是茶余饭后的闲聊罢了，大概胡编乱造居多——都是小道消息。从未想过它真真实实的存在，并且在十年后发生在了我的小学同学身上——在这本该祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼儿园老师手里的小红花；小学变成希望辛苦的妈妈为我骄傲；初一时变成不想像大部分小学同学那样活的庸庸碌碌，分不清自己的人生是什么要什么，初二时就变成了不想和她们一样早早的打工，更不甘心想她们一样找个人嫁了，从此成为一个家庭主妇，把时间消磨在柴米油盐和孩子身上。初三时则是想要自己走的更远一些，不在重复她们的生活。

　　现在呢？我不知道，大概是都有吧？

　　十年，流光匆匆把人抛。在这十年里，该沉思的是谁？

　　结尾：以上就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《十年高二作文1000字》的全部内容，感谢您的阅读与支持！

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