我是谁作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的我是谁作文(最新10篇)，供您参考！

　　我是谁作文 篇1

　　滚滚红尘，存在着这么一个我，若要细说，我却又彷徨而不知所措。我是尼罗河的一滴泪，还是罗布泊的一粒沙？是一统天下的秦王，还是高宅大院里的丫环？神喻：“万物皆有轮回。”我是不是也有着一个圆圈一样的周折？

　　我是一个女人

　　女权主义者沃尔芙说：“作为一个女人，我没有国家；作为一个女人，我的国家是整个世界。”从了她的说法，我也就没有国家，我的国籍是世界，只不过片刻的功夫，我生长在中国。

　　上海的淮海路早已恢复了旧殖民地“东方香榭里舍”的旖旎风情，衡山路则云集了各种西方情调的酒吧，成为中产阶级满足物欲与追求精神自慰的密室。我就是这“香风毒雾”里的一个客体。旧时上海滩边的一抹娇艳，而今却只是黄浦江水的记忆。我并不奢望自己是曾颠倒众生的张爱玲，但我笃信，我是同她一样曾穿着高衩旗袍在江边以文字的形式留下剪影的女人，而非像潘玉良那样，因为一幅裸体自画像在巴黎获奖而博得一个“画布爱国主义者”的名号。莎士比亚说：“女人，你的名字是弱者。”但，难道我就不能做一个特立独行，敢爱敢恨，用文字感动世人的女人？

　　我是一介书生

　　我是一介书生，并不一定非要成为所谓的江南才子、淮阳遗老、燕京名士或者川湘怪杰，一支笔、一本书、一副清清贫贫的样子就成。现在我有很多笔很多书，却没了书生的清气，只能自命为落魄才子，而非穿梭于江南烟花柳巷的风流人物。日复一日，年复一年，空洞而麻木地将精神托付给张张轻巧又沉重的答卷。

　　我打江南走过，却没有容颜在季节里等我。我是那飘零在天地间的浪客，我是那甘守着穷庐，活在西风里的隐者。 (作文网 www.zww.net)

　　在这个因为物质的充足而变得嘈杂的时代，我保持着顾影自怜的模样，以“书生”自谓，只为在浅层的欣赏中得到一丝快感。

　　我是一位哲人

　　从单薄的书生到深沉的哲人这是多么大的跨越啊！我期待着成为哲人的那一刻，哪怕要我象希腊哲学家Zeno那样，跳上火山口为自己进行壮烈的火葬，我也无悔了。

　　我如果是个哲人，我就要成就一个哲人的英明，绝不会像尼罗王一样，烧掉一座城只为了那片刻的红光。火烧屋好看，难为东家。哲人的理性是使我在物欲面前唯一可以挺直了腰杆的借口。

　　我在水乡的芦苇荡，泊在静水之上，听远处的《心经》：大菩萨，大智妙，引渡彼岸，无所不了，了却牵挂滞碍，走向清净寂寥……

　　我是一处废墟

　　走进最终的清净寂寥，我的一切将只是无生命的木石遗存，成为一处废墟。这是自然的规律，也是我的追求。哲人追求的至高点是永恒，而世上唯有废墟才能成就其永恒。我是荒芜的了，但却散发着让人留连盘桓的磁力，让心灵的罗盘在这里感应强烈；在现代的喧嚣中，用宁静显示着力度，甚至，从废墟中抽出新芽，开始另一段类似的放逐……

　　我的轮回

　　这就是我今生的轮回？我天生就是一个女人，而今也是一介书生，并企求成为一位哲人，轮回的缺憾恐怕就剩下一处废墟。废墟本不需要期盼，岁月流逝，终会成就它的今生。但，没有辉煌往生的废墟只算是断壁残垣、碎砖瓦砾；不能抽出新芽的废墟也只能是久远的记忆、单纯的历史。

　　为了废墟的往生甚至来生，我背起包，开始了跋涉。

　　我是谁作文 篇2

　　我是谁？

　　户口本最先抢过话筒：“叶弘烨，男，2003年3月24日出生。”

　　妈妈也抢过发言权：“他是一个坚持的孩子，一个上进的孩子！在他读二年级时，他还不会跳绳，看着别人跳绳，他可羡慕啦！于是，他就吃了秤砣铁了心，立志学好跳绳。接着，他便一天一千下的跳绳练习。起初，他被甩起来的绳子打得青一块紫一块，但还是坚持下来了。随着时间的流逝，绳子在他手中就像长了眼睛，再也不会往他身上招呼了，一分钟200多下对他来说，不过是张飞吃豆芽小菜一碟。亲朋好友都说他创造了一个奇迹呢！我也老把这事儿挂在嘴边，好时刻勉励他再创辉煌！”

　　语文老师忍不住笑眯眯地插嘴了：“他的习作可真不错！每一次佳作出炉总让人感觉耳目一新！他的作文风趣、幽默，句子虽然朴实无华，没有华丽无用的辞藻，但是语言却有孩童的天真有趣。他的征文曾在国家级、市级征文中获得一等奖，不少作品还在《作文成功之路》《阅读评点》《快乐语文》等CN级作文刊物上发表呢！美中不足的是，他的作文显得比较粗糙，句子表达不够优美，希望他能在积累上下工夫，提高语言感染力！”

　　“希望杯”老师不假思索地接口说道：“他在数学方面也很有灵性。假期中，他第一次来上希望杯时，还像一只受惊的小动物，什么也不敢说。可是第二节课，他就变得大胆了，上课认真思考，积极发言，给我留下了好印象。第三节课后，他回答问题越来越靠谱希望杯初赛时，他果然不负众望，以比较好的成绩杀进了决赛。决赛场上，他也能认真答卷，最终拿下了全国比赛铜奖。。这是他第一次接触希望杯，能有这样的成绩，我认为他在数学的漫漫长路上肯定会有更多的收获，会闯出一片属于自己的新天地！前提条件是，把计算练过关！”

　　同学们也纷纷“点赞”：“他可热心了，当我们遇到难题时，只要他会，就一定会狠下决心来把我们教会！一次，老师布置了一道难题，我们去请教他，他一时也被难住了。正当我们要放弃时，他纹丝不动，凝神思考，最终解出来了，然后在他的耐心讲解之下，我们也学会了”

　　书本们一拥而上，异口同声：“他可热爱阅读了！每天总是和我们在一起，只要父母不提醒，他绝对把我们捧在手心里。告诉大家个小秘密，他连吃饭都舍不得放下我们呢！”

　　啊？这真的是我吗？

　　我是谁作文 篇3

　　我手里捧着一面镜子，我照了照镜子，发现镜中有一个人。

　　我问镜子里的人：“你是谁？”

　　镜子里的人反问我：“你是谁？”

　　我回答说：“我是我，我来自地球，亚洲中国陕西西安，我是一个男孩，13岁，是一个少年。”

　　我又捧起镜子，他又出现了。

　　我问镜子里的我；“你从哪里来？”

　　他又说：“你从哪里来？”

　　“我来自大自然，是爸爸妈妈把我带到大自然里的并养育我，让我渐渐长大。所以我要报答他们对我的养育之恩。”

　　我再次捧起镜子。

　　镜子里的我问我：“你要怎样完成你的生命之旅？”

　　“我首先要学会思考，我要思考生命的意义是什么？价值是什么？幸福是什么？”

　　“我要懂得学习，因为这个世界是一个知识的海洋，无论是科技也好，知识也罢都等着我去学习，去探索。”

　　“我更要懂得劳动和创造。因为只有劳动才能使我的生活完整，使我更加勤奋。只有创造才可以使我的生活更快捷，更方便。”

　　“除了这三项，还有最后更重要的一项——感恩。没有它我的人生就像是因为缺少重要零件而不能发射的火箭。我要报答父母对我的养育之恩，努力学习，奋起读书。”

　　我又再次捧起镜子，看着镜子里的我。

　　他对我说：“春天来了，种子在寻找土地，生根，开花，结果。完成它的生命之旅，你也要为你的生命而奋斗啊！”

　　于是，我在春天的要光下出来了，我是一颗种子，寻找我的土地，完成我的生命之旅。

　　初一:王旭晨

　　我是谁作文 篇4

　　世界上没有一样的树叶，同样也没有一样的我。我就是我，我是独一无二的我。

　　我叫吴心怡。吴是口天吴，心怡就是心旷神怡的意思。因为爸爸妈妈希望我每天都心旷神怡，开开心心。

　　我在班里是中等个儿。别人都说我瘦，可是我有肌肉的。我喜欢扎一个洋葱头，很特别吧！我能说会道，只要我一开口，你就别想说话。我的手指上有一个痣，它是我的幸运痣。我的鼻子上也有一个痣它是我的美人痣。

　　让我最得意的事情是我的数学。幼儿园的时候，我学了公文，培养了我对数学的兴趣，上了小学，数学一直很优秀。在班里我是数学组长，大家称我是：“数学大王”。

　　我的最大的毛病就是粗心。有一次数学抽测，明明是加法题我却算成减法题。就这样一分没了，我也一百分也泡汤了。唉，可我就是改不了粗心的毛病。不过我只要再仔细一点就好了。

　　我是谁？我是一个普普通通的小学生。我是谁？我是一个数学大组长。我是谁？我是一个粗心的孩子。我是吴心怡。

　　我是谁作文 篇5

　　我是谁？这三个字平常似乎很少有人提起，一旦提起来，就仿佛自己失忆了一样？也许，有些人会说，我是某某某，可是，这样说，是不是少了些什么呢？我是谁？镜子里，站着的是我。我是谁，无非是一个12岁的女孩罢了，在众多女孩子中，我，即没有惊人的才艺，也没有令人骄傲的成绩，再平凡不过了，我有的，只不过是一颗善良的心，也许会有许多人说：“你有善良，又有什么用呢？”是的，也许，在某些人眼里，善良什么的，完全没有用，可是，我认为，善良，是一个人最重要的品质，如果没有了善良，就会变得麻木不仁，也许不会帮助他人，也许不再孝顺他的父母，朋友也会远离他，他的生活会索然无味。不是吗？每个人对于善良的定义也不同，而且有些行为有些人事，看起来善良，事实是愚蠢、怯懦。善良就像是一颗太阳，世界是太阳照耀的对象，你可以让它发光，也可以让它变暗...而且，如果有了善良，便有了一颗向上的心，一个不放弃的勇气，善良即纯真温厚，没有恶意，和善，与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻，看见有纸屑捡起来，看见盲人过马路扶一下，有老人家乞讨一定要给钱，发现小偷喊一声……善良，不是很简单吗？我是谁？我是一个平凡的，善良的女孩，一个呼吁大家也要一起善良的女孩！

　　我是谁作文 篇6

　　我是谁？同学说：“他乐于助人、幽默、风趣，是一个很受欢迎的男孩。”我是谁？老师说：“他是一个自信满满、天真、活泼的孩子。不仅天资聪慧，还会把自己的快乐分享给别人的一朵美丽的‘花朵’”。

　　我是谁？冰箱说：“他是一个好吃的人，整天没事干就把冰箱门开开关关，关关开开，每次开关门他都会从我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子总是空空的，非常饿。”

　　我是谁？闹钟说：“他是一个名副其实的懒洋洋。每天早上我虽然很累，但还是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐烦地叫道。可谁知一只有力的大手把我从柜子上扔到了地上。哎——只能等待妈妈来叫这个小懒虫了。”

　　我是谁？空调说：“他是一个怕热的孩子，每天从学校回来干的第一件事不是洗手吃饭，不是去玩电脑，而是把我打开，逼着我对着他猛吹一阵冷气，等凉快了才去吃饭。”

　　我是谁？爸妈说：“他是一个活泼开朗、天真的孩子。睡觉的时候总是说一些令人摸不着头脑的话，所以他还是一个爱说梦话的孩子。”

　　在大家的眼中，我就是这么一个生活无忧无虑的小男孩。怎么样？你们认识我了吗？

　　我是谁作文 篇7

　　在万籁俱寂的夜晚，与蛙声虫鸣为伴，与纸笔灯光为伍，正在挑灯夜读的人，便是我；在人声鼎沸的赛场，加油助威，振臂欢呼的人，也是我。我亦静亦动，或沉稳如水，或热情如火。我的名字在我看来，是那么的意义非凡，弥足珍贵——唐定宇，三个普普通通的字，勾勒出我一生的蓝图：为我们生活的社会增光添彩，作出贡献！

　　我相貌平平，自认为与电视上的帅气男生差了十万八千里，但这并不让我感到自卑：从古到今，美男子有几个呢？我引以为豪的是我优异的学习成绩。小学时的我在年级名列前茅，各科成绩比较平均，是们的领头雁。我也经常帮助解决难题，有一副古道热肠。我的意志品质也十分坚强，不服输，打不垮。哪怕一败涂地，哪怕输得体无完肤，狼狈不堪，也不会自暴自弃，咬咬牙，一定会东山再起，卷土重来。我的兴趣爱好十份广泛，琴棋书画不算样样精通，但也略知一二，球类运动更是驾轻就熟。其中乒乓球是我的最爱，训练时的认真刻苦使我的技术得到提高，在俱乐部中也算数一数二的高手。小时候的体弱多病也烟消云散，我的体魄日益强健。电子琴也是我的看家本领，十级优秀是我的骄傲，不过现在主要的还是放松心情，娱乐自己，指间流淌出的美妙琴声将伴随我一生。要想优秀就必须接近文学，我生活的一部分就是由书组成的。知识面拓宽全是书的功劳。天文地理，津津乐道；奇花异草，头头是道；珍禽猛兽，大抵知道。书净化了我的心灵，让我见贤思齐；书提高了我的人生境界，让我明事理，知是非。我的课余生活，就像五彩斑谰的调色盘，充实而有趣。

　　，一个多样化的我，一个自由自在的我，将来一定要成功的我。

　　我是谁作文 篇8

　　在进步飞速的时代背景下，人们的生活离不开科技二字，随着人工智能的诞生，人们更加体会到这个能够进行自主学习的计算机的优势与便捷。于是，我们深陷于此，在还未曾解答那个终极问题“我是谁？“前，就已经迷失了自我。

　　为什么人类可以创造计算机，人工智能等一系列比人类的运算能力强上百倍的科技产品？因为人类会思考，会创新，有自己的主见与想法，而计算机再强大，也必须由人类先对其编程、下达指令。可是现在，情况好像不太对劲。学生们利用网络搜题，快速找到了难题的解答。但他们丧失了自己探索正确答案的过程，自主思考的能力得不到锻炼。久而久之，学生们变成了只会抄写的麻木的工具，就如同计算机一般，只会执行命令，甚至比不上人工智能的自主学习能力。类似这样没有自主思考过程的人推动着社会上盲从现象愈演愈烈。人们习惯于不经大脑思考和自主求证过程，就随意转载、评论、听信、传播一些道听途说的骇人传闻，早些年超市购盐的狂潮就是很典型的一个例子。我们好像一台冰冷的机器，凡题目只知道用一条思路去解，凡事只知道沿前人脚印去做。

　　于是，思维僵化停滞的我们开始变得淡漠，变得冰冷，失去了人性中温暖的面貌。我们只关注于自己眼前的事物和利益，对于旁人的安危视若无睹。曾经有网友用视频记录了中国人对于发生在眼前的拐卖儿童的现象作何反应，结果却令人感到悲哀：无论是一对夫妻还是一个身材高大的男人，或是两个同行的女子，全都充耳不闻，视若无睹·，丈夫甚至对想要上前呼救制止的妻子说：“不要多管闲事，离远点。“人心冷漠至此地步！而在大氛围下，有善心的人也会选择缄口不言。

　　科技的发展，确实为我们带来不少便利，可我们若过度依赖科技，难逃被其同化的命运。从一个人思维的僵化，到一整个民族思想的停滞；从一个人的冷漠，到一整个社会的冷血，这个恶性循环必须立刻被打破。下一次在解题时，先尽力尝试自己探索正确答案，哪怕看了标准答案，也要再想想别的路径和方法；在看到一些传闻时不要盲目轻信，而是要竭尽所能求证求实，运用自己的价值观判别正误，不要人云亦云；在看到社会上的不良现象或是急需帮助的人时，不要因为事不关己而高高挂起，而是在确保自身安全情况下积极伸出援手，或是寻求更多的人的帮助。以一个个体，感染许多个体，于是最后改变整个群体。在享受便利生活的同时，也请不要忘记：我是我，我的大脑中不只是0和1，而是自己的思想与价值观；我的心里不只是我，更要装得下所有人。如果哪天迷失在了大潮之中，就请问问自己：我是谁。

　　我是谁作文 篇9

　　我是谁？

　　我是谁？电脑说：“他是一个电脑迷，不管是星期天有多少作业，都是第一时间坐在电脑椅上，而且一坐到我身边，一玩就是一整天，爸爸回来了才肯下来，作业放一边。我提议你应该戒掉电脑，要是你一直玩电脑，就耽误了学习。”

　　我是谁？试卷说：“他是个非常马虎的小男孩，他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查，可是他一做完，马马虎虎看上一眼，就不检查了，害的我不能在我身上写一个荣耀的100分，希望他能改正了这个缺点。”

　　我是谁？老师说：“他是个非常爱学习的孩子，天天都能认真完成作业，还经常帮我搬东西，发东西，他可是我的小帮手呢！”

　　我是谁？同学们说：“他是个非常爱玩的同学，一听到下课铃，他就飞奔出去和别的同学玩去了，直到上课他才肯满头大汗的回来。”

　　我是谁？爸爸妈妈说：“他是个非常爱做家务的孩子，天天帮我们拖地、扫地、擦桌子，有时他写完作业，还让我们教他怎么做菜，邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”

　　我是谁？床说：“他是一个大懒虫，一到礼拜天就睡大觉，都是妈妈催他他才起床，假如是放假后，他更是睡着不起来，睡到中午12点他才起床。”

　　我是谁？这就是我，你们了解我了吗？

　　我是谁作文 篇10

　　在这大千世界里的每种动物、植物都有自己的生命之旅，我生命之旅的方向是积极、闪亮、充满希望的，就现阶段而言，我应该好好学习天天向上。

　　我应该怎样完成生命之旅：

　　我要好好学习。学海无涯，未来的世界是知识的世界，只有好好学习，多学知识，才会有好的出路。不能只学老师所教的内容，还要多看课外书，多学课外的知识。知识是未来做任何事的基础，对这句话我深信不疑。

　　我要积极劳动。劳动创造世界，创造我们所需要的一切。我要经常劳动，经常自己动手去创造自己所需要的东西。

　　我要好好锻炼。拥有一个健康的身体才有资格和资本去完成以上两点。

　　我要懂得感恩。感恩父母，因为他们给了我生命；感恩老师，因为他们给了我丰富多彩的知识；感恩警察，因为他们保护了我们的人身安全；感恩医生，因为他们将我们从病魔手中解救出来我要成为一个懂得感恩的人，拥有一颗感恩的心。

　　春天来了，种子在寻找土地，完成它的生命之旅，我也要按照上面的方法，寻找自己的生命之旅。

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