风雨作文

　　亲爱的同学们，大家平时应该都写过作文吧，很多同学作文能拿满分，很多同学却害怕写作文，要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的风雨作文(共5篇)，供大家学习参考！

　　风雨作文 篇1

　　“淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下来了……”这是大家幼时就耳熟能详的儿歌，歌中清楚生动的描写下雨时的情景，任何人随口都能哼上几句。

　　在我的记忆中，雨总是带给我一种变化多端的新鲜感。有时，它弹奏起轻快的旋律，用桑和的曲风，一点一滴的征服了我；有时，它敲击出摄人的节奏，用猛烈的拍子，完完全全震撼了我！

　　一个晴朗的午后，我独自在家。“轰隆轰隆”的雷声大作，让原本沉浸在书中世界的我饱受惊吓。举头一看，窗外竟已风云变色，湛蓝的天空已覆盖上厚厚的一层乌云，随之而来的便是湾泡大雨。越下越大，家门前总是人声鼎沸的市集，被这突如其来的雨泼了一盆冷水，人潮逐渐散去，摊商也纷纷打包收拾。不久，马路净空，四周寂静，我目不转睛的看着窗外景象的转变，彷佛是在欣赏一出由大自然执导的电影。

　　雨停了，阳光露脸，窗外的世界看起来更加清晰动人。这场雨洗净了万物，大地又恢复了生气。“哇，是彩虹耶！”我兴奋的大叫，而心中也突然有所领悟：“这不就是人生吗？”人的一生不就是要经过风雨的洗礼，等待雨过天晴的时刻，并且满心期待着彩虹的出现！只要我们都能持之以恒、努力向前，就能发现美丽的彩虹就在前方不远处迎接你！

　　风雨作文 篇2

　　新的一年开始了，我们对未来又有了一个新的展望，对于一路走来的风雨，总是心存感慨，回首来时路，有欢笑，有苦涩，有沧桑，有懂得，千回百转中也让我们对生活有了更多的感激，感激一路的风雨陪伴，它让我们懂得如何坚强自己，如何惊艳雨后的明媚，感激默默关爱我们的亲人和朋友，是你们用温情把心底的热情引燃，也要感激伤害和诽谤我们的人，是他们让我们看清了善恶的真伪，用感激去生活，会让心里更清澈，用感恩的心净化自己，会给人生路盈一抹多彩的色泽。 (作文网 www.ZWw.net)

　　踏上人生路那一刻，就注定了要承载太多，为了心中的美好向往，我们不停地规划着未来的蓝图，虽然面对的是更多荆棘和坎坷，但一路的打拼，一路的懂得，岂不就是最完美的收获，经历让我们逐渐的学会了为人处世，坎坷让自己学会该如何去跨跃，如何好好活出自我。人生路起伏无常，我们被时代牵着脚步走，虽不能处处如意，但有些事情我们别无选择，面对更多的风雨，更需要沉淀自己的心情，删除过多的纠结，给明天做一个担起。

　　我们经常赞叹春日的美好，它让我们发现了生命的起机，给了我们一份浓浓的暖意，看到了萌发的奇迹。我们也会惆怅冷秋的萧瑟，感叹落红的冷凄，但萧瑟的背后也让我们明白了生命的真谛，我们无法改变季节的冷暖，但却可以改变自己的想法。生命的多彩就是经历了太多的冷暖交替，才能走向完美，过多的错落就像过眼的烟花，我们无法抓住，也无从拾起，终究会淡漠在风尘里。

　　一首歌，听着听着泪流满面了，一道风景，看着看着模糊视线了，也许那里都蕴含着一段我们的故事，只因我们的内心都有不可触摸的脆弱。生命中会有很多人走入我们的视线，也许会留下一段铭刻，但我们都明白，有些人只是旅途中的过客，因为握不住的太多，终究会走散在各自的行程中。生命中有太多的不尽人意，更无法维护一个尽善尽美，也无法给缘起缘灭一个合理的解释，既然都做不到，那就要给生命一个浅释，还心灵一份淡泊。若可，就让走散的故事成为一段记忆中的童话，留给经年去翻阅。

　　面对生活我们都有很高的目标，对未来下着更多的赌注，有时候不惜惊险的一搏，但不管对自己有多么高的要求，都不要失去自我，要明白一个道理，人的欲望是无法添满的，面对更多的追逐，我们还是被时光丢弃在一个角落，成为了失败者。一切的浮华都是过眼烟花，偶尔的一个亮点，最终都散落在岁月的车辙下。生命就是一场旅程，不是我们拥有了多少华光掠影，而是旅途能给我们留下多少追忆的愉悦。

　　走一路风雨，赏一路心情，生命的可贵就是拥有一份自持和稳重，面对人生的更多繁杂纷争，我们不可能一一解释明白，这就需要给内心一份淡定，相信一句话，懂你的人不说也会握紧你的手，不懂你的，多少解释也无用。活着是一种心情，与其作无谓的争辩，不如守住自己的心，释怀一份淡然，要比弄个明白要轻松很多。

　　红尘阡陌不停的经历，不停的懂得，也不是所有的事情都是公平的，经验告诉我们，怨恨只是对自己的一种折磨。记得一句格言说得好，如果狗咬了你一口，你也要反咬它一口不成？报复并不能证明能力的大小，只能是心胸狭隘的一个说明，作为人类的我们，应该付出更多的是宽容，宽容他人也是宽容自己，让一步不一定是软弱，而是灵魂的一种提升，一直坚信退一步海阔天空。

　　挥手微笑，对过去的一切说一声珍重，一路的相陪，酸甜苦辣的感动，一路的纠葛，铸就多彩的人生；珍惜爱你的人，是他（她）用付出塑造了爱的神圣，珍重所有的遇见，是你们把旅途装扮的更加生动，让我们用一颗感恩的心，告别昨天的烟雨，携手踏上明天灿烂的征程……

　　风雨作文 篇3

　　风雨中，你教会我爱什么是爱？想到这个问题，我竟迟迟不能落笔。爱或许是晨光熹微中一碗粥的热气腾腾，或许是擦肩而过时一个不是那么标准的微笑，或许是泪眼朦胧间一声不知何处而来的温暖……或许在两片飞羽之间。

　　每天上学，都会路过一个卖鸟的人那里，他那里什么鸟都有，鹦鹉、八哥、画眉……叽叽喳喳的，似乎一刻也安静不下来，那之中我最喜欢的是一种小雀，灰色的拇指大的身子，圆溜溜的黑色脑袋上有一道白纹，它的歌声很好听，像悦耳的银铃。可我不能把它带回家，是一对鸽子教我的。

　　那是一个春天，天气要转热了，那时候妈妈总是要我穿着长袖的外套，每次跑回家我都热得大汗淋漓，要到窗子边吹吹冷气。那次，我照例开开窗户，手却僵在了窗棂上——我看到了一只鸟，准确地说应该是一只鸽子，它或许是野鸽，身体呈漂亮的流线型，羽毛柔顺发亮，不像终日蹲着囚笼里肥硕的肉鸽。它的羽毛是灰色的却混着杂色，脖颈间是一圈黑白的斑点，像是戴了围巾似的。这只鸽子就蹲在我家的窗台，它似乎看见了我，却丝毫没有躲闪的意思。我第一次这么近距离地观看一只野鸟！随后的几天，它居然在窗台的一角造了窝，凌散的几根纤细的树枝勉强摆出了巢的形状，留下的不只是她，还有两个椭圆的小鸽蛋，鸽妈妈不在时，这两个小家伙就晒着太阳。我真想保护它们啊！

　　所以说小孩子就是小孩子，总是想起一出是一出。我找了几块纸板，把窗台沿着防盗网厚厚地铺了一圈，还在鸽蛋下面垫上了软软的棉花，这样，鸽妈妈孵蛋时就很舒服了，小雏鸽孵出来后就不会掉到窗台下面去了。我心里这样美美的想着，对自己的杰作非常的满意，可是鸽妈妈却再也没有回来。

　　那天下午，西域霏霏，沾湿了路面，鸽妈妈却没有回到檐下温暖她的宝贝，而是站在对面楼顶上“咕咕”地大声叫，来回徘徊，唤来了另外一只野鸽，它们看着这个“新家”似乎很陌生，又“咕咕”地叫了一会儿，恋恋不舍地成对离开了，那漂亮的扇形尾羽划过了房顶，消失在我的眼前。

　　我意识到我犯了一个大错，立刻把纸板撤掉，傻傻地等待鸽妈妈回来。可是一天又一天过去了，我始终没有等到那个黑白斑点的颈带出现，原来凌散的枯枝堆也随风不见了，鸽蛋的卵黄都凝固了。我伤心极了。

　　我不懂。阿狸那只温暖人心的小狐狸告诉我，有的人送给他一车香蕉，他不为所动，那人说你为什么不感动，你的心好硬，我都被自己感动了。但是阿狸想要的只是一个苹果而已，你的一车香蕉不是他想要的，如何感动。

　　我有点懂了。爱不是一厢情愿，是设身处地，是把自己的心放到对方的立场，真正地为他们着想，不是为了“爱”而爱。这是细雨中那两个身影已然告诉我的事。

　　风雨作文 篇4

　　我是一个顽强的生命，我的身影在神州大地上随处可见，我的同伴铺满整个大地，我们在抗洪及防风沙中都是一等功——我们是一棵棵平凡的白杨树！

　　又是一个阴暗的下午，天气看起来很糟糕，开始只是寒风掠过，我和同伴都不以为然，依然在嬉闹着，好景不长，一会儿的功夫，乌云爬满了天空，整个世界像是关了灯。呼呼呼……狂风卷集着乌云，柳树的枝条吹得像狂鞭在飞舞，我们的细枝也都被吹折了，玫瑰花的骨朵被打得一个不剩，她们吓坏了，拼命地往岩石下面躲，而我们白杨树团结一致，把枝条拢在一起，共同对抗狂风。

　　天气愈加恶劣了，轰隆隆的雷声像几万只狮子在怒吼，我们感觉大地都在振动。须臾间，雷声消失了，正在我和同伴放松喘息之际，一道闪电如尖刀般划破天幕，豆大的雨点便从天空中倾泻下来，用小拳头疯狂地击打着万物。玫瑰花们都放弃了挣扎，任由雨点把她们打得遍体鳞伤。但我们白杨树是不会屈服于风雨的，我们挺立着，用稚嫩的双手去遮挡风雨。大水冲刷着我们，我们深深扎根在泥泞的土地里奋力搏斗。我们身边还有比我们更弱小的树，我们要更加努力去保护他们，更加英勇地去跟暴风雨搏斗！这是我们的使命，这是我们的责任。因为心中有了这样的信念，我们大家更加坚忍不拔，无畏地去对抗风雨。最终，风慢慢停了，雨缓缓消了，天渐渐晴了，万物都披上了钻石般闪耀的衣服在日光中熠熠生辉。

　　经过了这次暴风雨的洗礼，我和同伴都懂得了在暴风雨来临时要奋起斗争，团结一致对抗困难。经历的这些挫折，让我们从幼稚逐步迈向成熟，使我们变得更加坚韧勇敢。

　　因为有风雨，我更坚强！

　　风雨作文 篇5

　　苍天在流泪，大地在哭泣，举国上下都沉浸在5.12四川大地震的悲痛之中。与此同时全国人民也与灾区人民同舟共济，抗震救灾。5月19日，我们实验小学举行了募捐活动。我积极捐款，哪怕为他们添上一根笔，一个铅笔盒，也可以让灾区人们的生活得到改善呀！

　　下午14：28分全国人民向遇难的同胞肃立默哀三分钟，以表达对遇难者的哀悼。

　　我们虽然远离灾区，但时刻都关注着那里发生的一切。在众多的抗震救灾的事迹当中，最令我感动的是老师对学生的爱，那是5月12日的下午14：28分在四川汶川市发生了8.0级大地震。当时一位叫蒲彬的教师正在给学生们上课，他们在一楼，在发生轻微晃动时，老师只要几步就可以逃生，可他却放弃了这个机会，让孩子们往外跑，在地震发生时，他用身体护住了4位学生，当搜救人员赶来时，老师已经英勇牺牲了。全班76名学生，存活下来56个，这并不是亲生父母的举动，而是一名教师舍己为人的壮举！他不仅是培育学生的园丁，而是这56名学生的再生父母！看到这，我的眼睛湿润了。像这样的事件有很多

　　可爱的战士们不顾自身安危去抢救受难者；病人在血浆紧缺的情况下，成百上千的人自愿排着队去献血！失去亲人的人们忍受着痛苦，在第一时间奔赴在抢险的第一线；这不正是中华民族的精神吗？虽然已经离地震发生有一段时间了，生存的人员已经很少了，但搜救人员仍要坚定一个信念，只要废墟里有一线希望就不放弃，这不又是一个感动的地方吗？

　　这几天里，我想到许多许多：想到了那些在地震发生时，无自我保护能力的孩子们；想到了因地震而流离失所的人们；想到了在废墟下被埋的一张张坚毅的脸；还想到舍己为人的英雄们

　　我们的心中要坚信一个信念：98年的`洪水我们胜利了，非典病毒被我们压倒了，雪灾让我们更加团结了，我相信这次也会这样的。中国，加油！四川，加油！让我们风雨同舟，共渡难关。