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咫尺与天涯作文

时间:2022-02-14 09:01:10

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的咫尺与天涯作文(热门5篇),一起来看看吧!

  咫尺与天涯作文 篇1

  回首往事,如痴如醉,远处的田野。如一部古老的电影一页一页在我的眼前变换着伤感的情节。我看见自己骑着单车的身影在画面中间穿过,车轮碾过的地方是一条清晰的水印,因为窗外总是细雨绵绵。

  (Ⅰ)

  喜欢看一些小孩在田野里放风筝。他们会不厌其烦地重复着同一个动作,一遍一遍在田埂上奔跑。只要风筝可以飞起来,哪怕只有一点点地高度,他们也会高兴得手舞足蹈。他们的快乐是发自内心的,单纯而幸福。我和博伟不止一次约定星期天去买一个风筝,过过放风筝的瘾。可是那个春天就在我们一次又一次无奈的失约中黯然收场了。

  我记得我和博伟坐在广场的阶梯上舔着可爱的冰淇淋的时候,博伟突然低头看着自己的球鞋,一字一顿地说:“小若,我们的风筝,最终,还是被我们,遗忘在风里了”。我抬起头看着蔚蓝的天空,说:“博伟,那天,风筝是否依然可以飞翔?”亲爱的博伟,其实那个春天每当我的单车驶过那片田野的时候,我总是听见我们的笑声在田野里回荡。那个笑声属于年幼时的我们。

  (Ⅱ)

  这个夏天就草率的开始了

  我们在放假之前的出游最终因为连绵不断的下雨天而告一段落。我给宣打电话商量这件事的时候,宣的热情已经被雨水浇灭了。而我,依然像刚开始计划时那样兴奋。宣说我有时候真的像个长不大的孩子。宣,我们的出游会像风筝那样最终烟消云散吗?如果是,那么我一定会很难过。

  (Ⅲ)

  宣生日那天,一群人都聚到他家里庆祝。宣的妈妈是个直爽开朗,热心肠的人。她好像很喜欢我,所以一见面我就甜甜的叫阿姨。那天的雨一直下,没有停过。宣忙着和其他人一起拆礼物,我心不在焉玩着电脑。宣说过他想要一个SD。但是那些贵的足以让我破产好几次,所以我只能无可奈何地笑笑。 (作文网 www.zww.Net)

  小希他们在宣吹灭蜡烛之后抢着问宣许了什么愿。宣说他昨天晚上就在思考这个问题,但自己贪心的要死,N多个愿望想来想去都拿不定主意。最后宣许的愿望是希望自己将来有个圆满的结局。小希拍了一下宣脑袋,故作生气地说:“你说你蠢不蠢啊?愿望说出来就不灵了!”“哈哈,小希,没想到你这么迷信啊!”于是在一片笑声中,大家又开始了平时最擅长的“侃大山”

  大家在吃过蛋糕之后就作鸟兽散了。站在宣的楼底下,看见宣从三楼探出脑袋,突然觉得好温暖,已经好久没有这种感觉了,从那开始。偶尔的感动会让人心存感激的活着。为了宣的愿望,我也感动一下吧。

  (Ⅳ)

  去古都做了一次简短的旅行。那是因为某次竞赛得了奖而得到的免费旅行。随行的都是一些不熟悉伙伴。打打闹闹很快就混的很熟。在车站给博伟打了一个电话。他的手机的信号特别不好,噪声很大。我问博伟在哪里,他说在路上,去老师那里补课。我哦了一声就把电话给挂了。上车前回头看了一眼人来人往的车站,突然有一种找不到方向的感觉。

  和随行的同伴互换了电话号码,然后分手。但从此就没有再见面。于是很快就发现了这个行为很愚蠢。现在除了一个挂在床头的从古都带回来的仿制的文物外,已经找不到关于那次旅行的任何痕迹。

  (Ⅴ)

  从古都回来的第二天,就接到了steven的电话,当时正在洗漱,用湿漉漉的手抓起了电话。steven的声音有些沙哑,好像哭过。他说:“我明天就要走了……”我拿着电话不知所措地站着,然后用轻的恐怕只有自己听的见的声音说:“坐几点的火车?我去送你。”“好。”我听见steven挂断电话的声音,突然难过的想哭。头发上的水珠不断地滴在电话屏幕上,很快就模糊一片。

  我和steven还有博伟坐在车上打打闹闹,笑得很开心。司机叔叔笑着说朋友一起去旅行啊?我坏笑着说是啊。在候车厅,steven给我和博伟一人一张照片,照片上的steven笑得很开心,很帅气。steven笑着对我们说:“博伟,小若,可能我以后不会回来了。所以你们,一定要记住我的模样,以后,一定要来看我呀。”那个表情和博伟拿着期末考试成绩单时一样。我推了他一把,说:“你放一万个心好了,我以后就是砸锅卖铁也要凑钱去看你啊!”steven使劲地点了点头说:“恩!”

  我和博伟买了两张月台票,帮steven把行李搬上了火车。steven从车窗里探出脑袋,挥着手叫我和博伟回家的路上小心一点。离火车出发只剩一点点时间了,steven突然收起了他一脸看似灿烂的笑容说:“博伟,小若,你们转身,一直向前走,不要回头。”于是我们就愣愣的真的照做了。当听到火车碾过铁轨发出承重的响声时,博伟突然转过身去,望着火车渐渐远去的影子,一直哭,一直哭。

  咫尺与天涯作文 篇2

  数学书说:“连接两点间的线段的长度叫做这两点间的距离。”其实不然,有了心与心之间的距离,天涯也咫尺,咫尺也天涯,生与死,也不过一念之差。

  ――题记

  我们的心隔着冷冰冰的门。

  一个春光明媚的星一,我披着夕阳的余辉回到家门,那么浪漫的气氛,却被一个不幸的事实搅了局,我竟然在爸爸出差妈妈加班的情况下忘了带钥匙!真是21世纪的一大悲剧,我的作业、我的晚饭、我的小说,皆“于未带钥匙时灰飞烟灭”了,没办法,只有厚着脸皮向别人借了,我先以与蜗牛匹敌的速度走到二数,“笃、笃、笃,笃、笃笃,”是我有礼貌的敲门声,门上的猫眼被打开了,对方以足以把太阳速冻的口气问我:“干什么?”我吞吞吐吐地说明了事实的经过,准知对方“啪”的一声关上了猎眼,我无言,夕阳的余辉撤在笨重的铁门上,剌痛了我的眼睛,我突然想起了两个字,监狱。

  是的,监狱,把人们的心与心隔离的监狱,它张狂地宣扬,保持距离,保持距离,人们开始以曹操为榜样,以周瑜为楷模,仿佛所有人都是被着羊皮的狼,心与心有了距离,即使近在咫尺也如隔天涯。

  我与我的“心心想印”。

  我不会在没有大人的时候寂寞,我有我的“心心相印”,它们是我养的两只小兔子。在孤单的时候,我就抱着“心心”和“相印”,想着嫦娥的故事,谁说狗最通人性?兔子也不差呢,它们会竖起长长的耳朵乖巧地倾听喜怒哀乐,会在我寂寞的时候蹉到我脚边,它们比人更懂得“心心相印”的含义,我知道的,它们与我看似相差十万八千里,但我的心与它们小小的兔心贴在了一起,我握着它们的小手,默念:十指相扣,不离不弃,天涯也咫尺。

  还有……

  孔子跨越了千年的中国风,至今还让人们难以忘怀的儒家学说,李洪志被多数人拒之门外的邪恶法轮功,等等等等……

  关于距离的随想。

  真正的距离不在于路途的长短,心与心的距离,近之,天涯――咫尺;反之,咫尺――天涯,莫过于此。

  咫尺与天涯作文 篇3

  温暖?温暖是来自天际的甘露,滋养着奋发的我们。温暖是希望的灯塔,照亮我们前进的道路。温暖是路标,指引着我们前进的方向。温暖来自人的行动,温暖来自人的内心,温暖来自人的交流。而温暖我的来自那前所未有的感动!

  七月的天气显得格外的灿烂,但也有格外的沉闷。对于对未来学府有着憧憬的我正走在希望的路上,闲来无事,拿出手机,去群励志,继续学习。网络对于曾经沉迷的我有着更多的期待,但为了坚定自己的目标,我不仅一次告诉自己“不是我一个人在战斗”因此,为鼓励我自己,也为了更多的迷惘学子不再彷徨,我在一个月前建设学习群——高考交流群,群内生意如火如荼,群内规划井井有条,为让大家进入学习氛围,我设立了群规,在大家看来我的群规犹如天条,貌似束缚了他们的翅膀,但是他们却要求我废除群规,对于他们的见解我视而不见听而不闻。

  在他们看来,这犹如焚书坑儒,也是因为这一闹腾,我认识了一位来自山西的网友小C,我与他私聊过程中,他尊称我为雁南哥,我们俩貌似很合得来,从早上聊到到下午,再聊到晚上我们无话不谈,但我觉得虽然来自虚拟网络,但我已经觉得他是现实生活中的朋友。某一天,还是这样我们谈到学习,他是他们学校的尖子生,这对于我来说可能是我寻求群内”骨干“的不二人选,他对于此事的态度是做群内扩招,并把他的学霸同学揽入群中,刚开始可能很乱,但在他的号召下却显得没有我想象中的乱。

  在群里我这个群主貌似是个虚设,于是我没有征求他的同意给了他管理的职位,我和他的小伙伴也很谈的开,在群里,他们称我为老大,我们就这样把群里的活跃度升上了一定层次,我们就这样的进行着,由于他们极力要求我讲课,我碍于学习情况没有给及时回应,群内的顶尖人物我已经压倍增,怎么可能讲课,小C貌似懂得了我的难处,他对我说:大家都知道你是学生,对于你讲的不会做太多疑问,这样对你也是一种磨练,我相信你”这样一句我相信你,虽然字数很少,但我已感到距离不是问题,友情,就是如此。

  我也相信我自己,为此我答应了他无论做什么“随叫随到”。有一天,讲课的继续,我答应对小C辅导,但是小C不知道从哪里得知我喝酒的消息,对我说:“今天课不听了,你马上睡觉”!我不知道对他说什么,可能是对于不能履行承诺的愧疚,可能是来自于他的关心的愧疚,也可能是来自于距离之间的真善美。

  现在他开学了,我也同样,但是温暖依然存在,不是来自于网络,而是来自于心与心的交流,情与情的沟通,我觉得距离真的不是问题,只要用心,“情”就在咫尺之间,温暖是来自心与心的交流,温暖是来自情与情的互换,温暖是来自念与念的寄托。这个假期我拥有很多,心灵间的互换,情感间的交流,还有那咫尺间的温暖。

  咫尺与天涯作文 篇4

  你以为看不见的即是天涯,其实它就在咫尺。

  远方锦书来,你看不见的想念不在天涯,就在咫尺;繁华欲殒,你看不见的青春不在天涯,就在咫尺;时光荏苒,你看不见的成长不在天涯,就在咫尺。

  还记得那年,你要独自去远方旅行。发简讯?一时半会说不清。打电话?长途很贵的,我们都是穷孩子。封封精致的信件便传递着牵挂。你说,你想我,可惜我看不见。的确,你的想念我看不见,但我知道它就在咫尺。

  还记得那年,盛夏炎炎,我们一同出游。溪水潺潺,脚尖轻啄溪水,蕴起层层涟漪,不久便羞涩地抿住咧开的小嘴。你说,真想回到当初,只是,好远,远到青春都不在了。可是你没看透的是,即使繁华欲殒,只要我们都在,青春便近在咫尺。

  还记得那年,夏末秋袭,你已成年,我未长成。叶子离开了大树,枯萎成残。你突然变得放荡不羁,成了一个实实在在的纨绔子弟。你说,时光荏苒,再不疯狂你就老了,我未长大,你却先老。其实不尽然,我正在成长,等着陪你到老。真的不是远在天涯,是近在咫尺。

  那些年,我们一起走过。最初的最初,我们邂逅在午后阳光下的长椅;然后的然后,我们携手走过美丽的风景;终于的终于,我便初长成,只为与君老。

  世界上最悲哀的不是想念的在天涯海角,而是它近在咫尺,你却看不见;不是青春消逝天涯,而是它近在咫尺,你却看不见;不是成长还需等待久长,而是它近在咫尺,你却看不见。

  一切的看不见都隐匿在看得见里,虽然没有触摸的实感,但是它的的确确存在。

  距离再远,想念依旧;繁华欲殒,青春依旧;时光荏苒,成长依旧。

  如果你在远方想念我,我会告诉你,亲爱的,我也在想念你呢。如果你看到繁华待落,我会告诉你,那又怎样,青春并未走远。如果你问我时光流逝,你快老了,怎么办?我会告诉你,我在成长,愿伴君老。

  肉眼看不见的不代表它不存在,其实它未去天涯,近在咫尺。

  咫尺与天涯作文 篇5

  当陌生衍生为熟络,却也不能成全形态与神态上的咫尺,林彪与叶群从认识到死亡都一直咫尺天涯是一种距离,也是一种心态。当千年前的那位诗圣骑着毛驴赶往长安时,谁都没有想到会是“华盖满京华,斯人独憔悴”的境遇,此时他抱着一腔近乎膜拜的追求身在长安。近在咫尺,却远在天涯。那是一种狂热的抱负,却因为势力的作杵。让多柳的宫城同其远隔千里,纵使可望却让对那高殿远不可及。在一起,但若大的宅邸却被心灵的距离划成不同的世界――不同的起居室,会客室,书室。我始终不明白自在高原上以夫妻之名一同被敛入白棺的两人,究竟是貌合神离还是貌离神合,抑或两者都是。

  中国的水墨画常以手笔差反映景物的近远,淡了,再近的景视觉上都显得远,浓了,再远的景看上去都是近的,这如同现实生活中单调的格局上渲染的心灵沟通,用得好,纵使再坚硬的仇恨都有柔软的温柔,再遥不可及的距离都有“心有灵犀”的默契。

  那是旷世才女李易安秀丽的小楷,与赵明诚只做了几年夫妻又如何,两个阴阳相隔又如何?奈何桥即使天涯之长,于他们,也不过咫尺之短,千载风流名着《漱玉集》与《金石录》总是相映成趣的文艺至宝。

  那也是圣艾修伯里潇洒的字迹,这位架着英国皇室空军战斗机的英雄。硝烟弥漫的战争拉不开他与妻子的心灵距离。那本已出版了60年,销售量仅次于《圣经》的小王子,是他与妻子间爱情的绝响,也是他们长度仅有咫尺的纽带。

  罗曼罗兰曾在《约翰克利斯朵夫》中给克利斯朵夫营造了霾黯的背景。小约翰在这个家庭中生机勃勃的成长。生机勃勃地追求关于艺术的真谛。然而这部获得诺贝尔文学奖的名着也在无意识传达一种生活现象――约翰没有朋友。那是缺少共识引发的咫尺天涯,而他与音乐在逃难时共存,那是心灵达成共识后的天涯咫尺。

  距离引发心态,心态成全距离,这或许便是“咫尺天涯”形态学与精神的合约了。

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