挑战味蕾作文600字

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　　今天，老师进了教室并没有像往常一样发给我们一张资料，而是神秘兮兮的什么也没说。忽然老师发话了：“今天吃薯片。”顿时全班炸开了锅，有的同学开心地拍桌子，有的同学开心地喊“耶”！老师像变戏法儿似的从教室外“变”出一袋薯片，一共有四种口味：鳗鱼味、烧烤味、黄瓜味、原味。

　　老师把四种口味薯片的包装拆开放在讲台上，顿时教室弥漫了薯片的香味。我们每人可以选两个口味的薯片，我非常幸运的成为第二个取薯片之人。第一个拿薯片的同学是一个女生，扎着马尾辫，慢慢走上讲台，满脸写着开心。我心里一个劲地说：“快点快点！”终于轮到我和同桌了，我的同桌一个箭步，冲上了讲台。我兴奋不已，但是没有跟同桌一样表现出来，淡定地走上了讲台。

　　我没有挑战味蕾，按照自己的喜欢选择了原味和烧烤味。我闻了闻烧烤味的薯片，一股浓浓的烧烤香涌进了鼻子。我轻轻咬了一小口，感觉太美味了，平时吃薯片都是大把往嘴巴里塞，从来没这么细细品味过，后来发现只有细品才会这么好吃。有些同学两三口吃完了，他们喊道着“味道还没尝出来呢”。我脑海里突然浮现了猪八戒他们偷吃人生果的情景。

　　老师又给了我们一个惊喜：还可以拿一次薯片。这次也是拿两种口味，但是每种口味可以拿两片，这让很多同学恨不得马上冲上讲台，我的心也早就飞到了薯片前面。终于轮到我了，这次我选了鳗鱼味和原味，一拿到鳗鱼味薯片，一股浓浓的鱼香扑鼻而来，差点让我流出口水。咬一小口，嘴里满是鱼香，我恨不得再多吃几片。我忽然想到，其实生活中敢于尝试也是很不错的，能感受到新奇的味道。 (作文网 www.zww.Net)

　　今天的课堂，不仅让我品尝到了美味的薯片，也让我懂得了生活中要敢于挑战新鲜的事物。

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