我的梦想六年级作文700字

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　　第一篇：我的梦想（六年级/700字）

　　梦想，就是一只风筝，带着追梦人的梦想，带着我的梦想，向蓝天起飞！

　　我也是一个追梦人，也有一个十分伟大的梦想，就是长大以后，当一位人民老师，做辛勤的园丁，培育祖国的花朵。

　　成为一名老师，是我从小在心底埋下的一颗梦想种子，因为我觉得在教师身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。袁文婷，四川一年级语文老师。“5.12”大地震发生时，她一次又一次地冲进教室，用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进教室时，楼房完全垮塌了，她的青春定格在了26岁。她用自己的生命保护学生的壮举，不仅展示了人民教师的职业操守，体现了教师的良知和勇敢，诠释了爱与责任的师德灵魂和人性光辉，也同时点亮了学生走向未来的希望之路！世界上有许多美好的词语赞美老师是人类灵魂的工程师，有许多动听的诗篇歌颂老师是阳光下最光辉的职业。

　　确实，老师是最伟大的园丁，祖国的花朵在老师手中输送。老师也是个平凡普通的人，它与其他工作不同的就是肩负着社会赋予的神圣使命——培养下一代成为有用之人，祖国的栋梁。人们只看见老师光鲜的一面，可又有谁知道暗地里老师辛苦的一面呢！往往为了一堂课要煞费多少心血和精力，为了一道能使同学们豁然开朗，拨开云雾见青天的难题，要苦思冥想几个夜晚。老师从不吝啬，把毕生所学全部倾囊相授。当她们有了收获时，老师脸上会流露出会心的微笑，就是对老师最好的回报。老师就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长挂满丰硕的果实，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像父母，她的爱比父爱更严厉，她的爱比母爱更温柔，她的爱比友爱更纯洁，她的爱是天底下最伟大，最永久的爱。 (作文网 Www.zww.net)

　　教师是人人敬仰的职业，成为一名优秀的老师是我一直盼望已久的梦想。我知道在这条追梦的路上，会遇到许许多多的困难，只有坚持不懈的努力，不轻易放弃才能取得最后的成功，实现我远大的梦想！

　　六年级:童晓晓

　　第二篇：我的梦想（六年级/700字）

　　人活着，总是为了一个目标而去奋斗，而那个目标，便是梦想。

　　每个人都有自己的梦想，我的梦想可谓是“千变万化”，爸爸一直说我意志不够坚定，长大了肯定连扫地的都没人要，而妈妈则老是夸我说：“欣欣换理想就说明欣欣在进步，他长大了一定会成为一个优秀的人，肯定能完成他的梦想，达到他的理想。”就是在这样两种交错复杂的支持和鼓励下，我慢慢地长大了，所有的理想和梦想却深深地烙在我的脑子里。

　　记得小时候我最天真无邪的梦想就是长大后当一名在公交车上把票给别人的售票员，因为售票员叔叔、阿姨把票撕下来给别人时，我觉得有一种莫名奇妙的神圣感降临在售票员阿姨身上，所以我便爱上了这项职业，更让人至今为止想起来都想笑的事我为了当售票员，便把家里的纸条全部收集起来，用皮筋扎在一起，撕下来。把纸条弄得满天飞，还一本正经地说：“我是售票员，上车请买票”

　　到了8岁，我的梦想又变换了。原先的售票员已经远远不能满足我的渴望。而电视上的军人则引起了我的注意：他们站如松、坐如钟，是铁打出来的，还是钢练出来的所以，我的梦想又变成了想成为一名顶天立地的解放军战士，将来为祖国撑起一片新的蓝天！爸爸以前曾经当过兵，还是海军，我没事就在床上瞎比划，穿上老爸的军装，虽然一件军服就已经有我一个人长了，但我还是勉强地走了几步，虽然摇摇摆摆的，但总体上来还不错，可一旦被老爸发现，我的屁股就吃不了兜着走啦！

　　一转眼我到了13岁，之前天真幼稚的梦想早已不值一提，而新的梦想却已经贯彻我的脑海：大人们常说，公务员是“铁饭碗”。有了这份工作，以后肯定是个优秀的人从此，我的梦想又变成了想做一名公务员，但这个梦想很快被打破了，我的注意力又放到了比较冷门的金融解析师这个职业，但在现实的摧残下，又不攻自破了，自从我看了六（7）班俞姗同学的事迹后，我同她有了共同的梦想当一名志愿者。

　　本文上传：蔡雷云

　　第三篇：我的梦想（六年级/700字）

　　梦想，是黑暗中的光明；人生中的希望；一生中的信念。那样重要，那样美好，令人为之奋斗。

　　我的梦想不是那“律政佳人，唇枪舌剑”的律师，也不是那“神医仁术，妙手回春”的医生，更不是那“驾着战鹰翱翔天空”的飞行员，而是那“流行前沿的裙角飞扬”——服装设计师。

　　我的这个梦想诞生于一个偶然间碰到的网页。我正想关掉，却看着屏幕瞪大了眼睛，直瞪地眼睛像铜铃般大小才罢休。上面有一幅幅服装设计稿，美极了！深深的印在我的脑海里，难以忘怀。我的梦想，就在那一刻萌发。这梦想深深的埋在我的心里，悄悄萌芽。为了实现我的理想——服装设计师，我了解到了许多信息：服装设计师是指对服装线条、色彩、色调、质感、光线、空间等，进行艺术表达和结构造型的人。要想成为一名服装设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。我还通过书籍了解到：1.服装设计师强调个人的天赋，有设计天赋是首要的潜质。2.思维力强，有好的创作灵感。3.独具自我的审美观。4.敏感、时尚，洞悉流行趋向。

　　我还在网上找了巴黎时装秀的图片看一看，却发现我这个没有学习过服装设计的“门外汉”会觉得那些顶尖设计师设计出的衣服夸张甚至是难看。但我相信学过服装设计我自会看懂，即使看不懂也没关系。因为我本身就想打造一个属于自己的品牌，像“传奇设计师”皮尔·卡丹一样，让高档时装走下高贵的T型台，让服装艺术直接服务于老百姓。我不想再当了服装设计师后，一味的去设计什么所谓的“高档时装”，而忽略日常人们真正的需求。我所想当的服装设计师设计出来的服装应该是实用又美丽的。

　　即使向着梦想努力的道路中困难重重，我也会微笑着面对，因为世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。服装设计师，我来了！

　　第四篇：我的梦想（六年级/700字）

　　人类的梦想都伴随着人类的进步，人类的进步都是由人的梦想作为动力而产生的。

　　当人类梦想飞翔在天空，所以发明了飞机。它带着人类自由飞翔在蓝天。

　　当人们梦想航行在海上，所以发明了轮船。它带着人类发现了新大陆，知道了地球是圆的。

　　我们作为新时代的上年，所以我们也怀揣着梦想。梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一样，只会随风飘扬，最后必定丧失前程。

　　我的梦想当一名英语老师。当老师必须有高尚的品德；对学生要有一颗慈母般的爱心；要不断更新充实自己的学识，当英语老师更要有一口流利的英语。

　　如果我是英语老师，我会在课堂上教他们听、读、写。让每一同学都有交流英语的机会。即使是那些羞涩的，或胆小的，不爱发言的孩子，我也会慢慢的鼓励他们，锻炼他们。我在课堂上还会以比赛、儿童剧的方式激发他们学习英语的想去，让他们在玩中学，学中玩。

　　我还会利用下课时间带领同学们去校园的树林里散步，走在林荫小道上，我们认识各种树木，认识各种鲜花。在轻松的环境中与孩子们用英语亲切对话，亲切交谈。让他们轻松开口，说流利英语，运用其课堂中所学的一切。

　　我还会利用假期、周末的时间带领我的孩子们参加各种中外交流活动。让同学们跟外国友人友好交流，了解外国的风俗习惯，了解外国人的思想。给他们充分的实践机会，不出上海，犹如出国深造。

　　我不会布置太多作业，我要让孩子们尽可能的放松，让学习英语成为快乐的享受。

　　想成为一名老师，我深知它责任重大，它大者关系到国家的命运和未来，小者关系着一个人的命运和前途。所以，我对英语的学习格外用心，每天听、读、写英语各半个小时。在课堂上，认真听讲，弄懂老师所教的内容。

　　我一定会为实现我的梦想而加油！

　　六年级:钟恬静

　　第五篇：我的梦想（六年级/700字）

　　梦想是指路灯。生活中如果没有梦想，就会像断了线的风筝一般，只会随风飘荡，最后必定丧失前程。

　　我的梦想是成为一个教师。

　　在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师；叫我认识一个“人”字的，是老师；教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。

　　我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时，为救学生而被高速行驶的汽车撞伤，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解。

　　老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的栋梁。

　　小学里，我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭，那声音中不仅因为学生的不懂事，也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持，来培养每一棵树苗，让他们茁壮成长，成为住过的栋梁！

　　老师，一只红烛，为后辈奉献出所有光和热！

　　一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔，左手端着作业本，还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕，我下定决心要成为一位老师，帮助其他老师批改作业，让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

　　在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话；在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾；在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。

　　我要成为园丁，让我的学生茁壮成长；我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖；我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。

　　现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！

　　我的梦想是成为一名老师。

　　第六篇：我的梦想（六年级/700字）

　　每个人都有自己的梦想，有的想当一名知识丰富的科学家，解开许多谜团，为科学事业做出贡献；有的想当一位英勇无惧的军人，在战场上冲锋陷阵，为了保卫祖国而供献出自己的生命，成为一名受人尊敬的烈士；有的想当一名救死扶伤的医生，把病危的病人们从地狱悬崖拉回来，成为人们心目中的“白衣天使”。而我的梦想，是成为一名古生物学家。曾经有时会在浏览报纸是看到“古生物学家xxx从xx处挖掘出一块x龙化石，那时，我都恨不得跑过去见识一下那巨大的恐龙化石。一想到那报纸上的描述，我多想在报纸上看见上面写着“古生物学家张云从龙从撒哈拉大沙漠处挖掘出一块风神翼龙化石”在众多古生物中，我最喜欢的就是风神翼龙，其一是因为它的名字十分威武，和《封神榜》的“封神”二字相吻合；其二是因为它的样子很威风，翼展足足有12米，体重可达160公斤，甚至连凶猛可怕的霸王龙也时常成为它的“盘中餐”，所以它经常被人们拿去当科幻电影的主角。我特别想见识一下“新鲜的”风神翼龙化石。.我第一次见到古生物的时候，就对古生物十分感兴趣。看着这些长相奇怪的生物，我产生了浓厚的兴趣是不是还会问一些莫名其妙的问题，比如“你见过么?”之类的。我以前经常买一些“挖恐龙化石”的那种玩具：打开以后，里面是一个模仿硬土质地的正方形，让我们用它所给的工具把被埋藏在里面的仿真恐龙化石挖出来，并且不能挖坏。我本着我对古生物的“探索精神”挖出来了好几个，完全挖出后感觉真是自豪啊！我很喜欢画画，也很喜欢画幻想画。更喜欢在动物原有的基础上添加翅膀啊，利爪啊什么的，所以我经常在古生物身上改变一下，使它看起来更加威武，可怕。在画怪兽的时候，我也经常幻想着我正威风凛凛地坐在怪兽的身子上，向下俯视我的怪兽军团，如果以后有了制造怪兽的能力的话，我的想象还有可能会成真呢！我的梦想离我的现状还很远哩，但是只要我努力学习古生物的知识，就一定能实现。

　　第七篇：我的梦想（六年级/700字）

　　我的中国梦--------做一个救死扶伤的医生

　　一个人没有了梦想,就像小鸟没有了翅膀,每个人心中都有自己的梦想，我当然也不例外。如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会自豪的告诉你：“我的梦想是当一名救死扶伤的医生。”做一名医生是光荣的，因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。当我看到XX年5月12日汶川大地震、青海玉树大地震的时候，他们深深的把我感动了。在汶川地震时，看到那一些“白衣天使”出现在电视屏幕的时候，看到他们为伤病员捐血；看到他们要是时时刻刻守在灾区现场，冒着随时有余震的危险、日夜不停的忙碌着，我不禁落下了热泪，他们对伤病员的那种责任感深深的打动了我。当我看到伤病员们的那种无助的眼神，和已逝的人们的家属那种悲痛欲绝的心情，我震惊了，从那一刻起，我便立志要当一名救死扶伤的医生、当一名“白衣天使”。

　　可是我知道，我离我的梦想还很远，但是，一定要从现在做起。首先，我要端正自己的学习态度，改掉坏习惯，记得有一次，我在数学考试的时候，在没有读懂题的时候，拿起笔就写，明明题目的数字是30，我把它看成了了36，结果，考试考的不理想。我暗下决心，一定要改掉马虎这个坏习惯。开始了训练，一开始做十道计算题，做错一道加十道。开始我克制住自己，心理总想：如果这十道其中一道错了，就要加罚十道的。前几天做的时候，是全对，哈哈正确率达到了百分之百。过了一阵子，我有点松懈了，我做错一道，爸爸妈妈又不检查，我可以不做呀，自从我有了这个大胆的想法后，正确率开始下降。狡猾的人总会露出狐狸尾巴，爸爸妈妈似乎看出了什么，我对自己说：“学习是为我自己学，不是让妈妈爸爸看的。”通过自己的努力，我粗心的毛病改掉了。记住“有志者，事竟成”，从现在起，让我们一同为心中的梦想而努力吧！

　　第八篇：我的梦想（六年级/700字）

　　每个人都会有一个梦想，这个梦想就隐藏在我们的内心深处，化作一股发人奋进的力量在推动着我们，让我们朝着自己的梦想不断地去追求。

　　今年《开学第一课》的主题是“我的梦,中国梦”。我们是祖国母亲的儿女，我们的梦想就是祖国的梦想。而祖国的梦想就是我们的梦想，因为母亲将她的梦想都寄托在我们的身上，让我们为她实现梦想。

　　在第一节班会课中，袁隆平爷爷告诉我们他已经八十岁了，但他还在继续工作，继续研究杂交水稻，继续追求他的梦想，他从来没有想过要放弃。袁隆平爷爷说，我们每个人都要有一个梦想，为了这个梦想去奋斗，这样的人生才有意义。是啊，人生的真正意义是什么？就是为了自己的理想去努力，去拼搏，毫不愧色地面对自己，这样才是一个美好的人生。

　　残疾人杨孟衡的精神感动了我，他的日记中有许多话让我深思，其中一句让我感触极深——追梦的路上，没有时间再去遐想。有时候我们会因为种种原因而不断抱怨，沮丧，对自己丧失信心，在空想未来。其实那样对我们的未来没有任何用处。无论如何，这条追梦之路都要继续，我们唯有向前，不可停留，乃至退缩。

　　还有王伟，他也是一个残疾人，双臂高位截肢，但他有一双如同手一般灵活的脚。他对钢琴有浓厚的兴趣，第一次听到优美的旋律就深深地爱上这门艺术。从此，他勤奋地练习，不曾请老师来教他，自学了很多首贝多芬的名曲。他曾经被人否定，但他靠自己的实力得到了别人的肯定。他是凭什么而成功？他是凭一种顽强的毅力来取得成功，是这种毅力支撑着他。残疾人都可以用自己的信念来取得成功，而我们这些四肢健全的人有什么理由不去为成功而战？

　　为我们的梦想而拼搏吧，不要再有任何顾忌，追梦的路上不应该有片刻停留，有一丝颓废，希望我的梦可以向他们一样是善良和帮助别人的梦。

　　结束：好了，这就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《我的梦想六年级作文700字》，感谢阅读！更多精选内容敬请关注！

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