风六年级作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的风六年级作文（最新21篇），希望能对大家有所帮助！

　　风六年级作文 篇1

　　我悄悄的来到了。

　　我喜欢轻轻拂动着细密的雨丝，在花丛中游行，抚摸白云的脸颊，亲吻第一颗露珠。

　　我快乐自在，无忧无虑。我轻轻的脚步，使花儿开了，树叶绿了，果子熟了，雪花落了。一年四季，都有我留下的痕迹。

　　我来无影去无踪。我看到人们被酷暑所折磨，这时，我就派上用场了，我躲在扇子中，风扇里，甚至是在空调里和冷空气玩耍，给人们带来凉爽。

　　可是，我无形无影的，只好流浪四方，冬天的时候，我索性往别人家里钻，可最后总是被无情的赶了出来。

　　我的脾气还可以，但是由于大多数人类乱砍滥伐，破坏了大自然，我生气了。我变成龙卷风、沙尘暴，把他们的家园变成一片废墟，让他们感受一下没有家的滋味。

　　不过最近我的心情还不错，我卷着花香，带着露珠，哼着小曲。从叶尖上拂过，从海平线掠过，去亲吻又一株盛开的鲜花了......

　　风六年级作文 篇2

　　一年四季，春夏秋冬，每个季节的风都由一位风姑娘掌管。她们有的善良，有的邪恶，有的勤劳，有的冷酷无情。

　　春风姑娘善良美丽，乐于助人。她喜欢在天空中翩翩起舞，长长的舞裙飘荡着，为一切生物洒下一丝丝清凉的，舒服的微风。每当天空不再明亮，每当天空布满湿雾，她便会跳起激烈的旋转舞，把灰霾，把回南天吹的一干二净，使天空重新变回可爱的湛蓝色。每当一切有生命的动植物和人类向她求助，她总会搭一把手，热心相助。她能帮助树妈妈吹去树上的枯枝败叶，好让树木长出嫩绿的新芽，能帮花儿传播种子，还能帮一只从窝里掉下来的小鸟缓冲掉到地上的速度，使小鸟减少痛感如果没有了她，春天将不再会吐露出一派勃勃生机的景象。 (作文网 Www.ZWw.net)

　　夏风姑娘邪恶丑陋，脾气暴躁，无恶不作。她在海上卷出台风，她在沙漠上卷出龙卷风，她仇视有生命的一切生物。她在太阳大的时候，会把强烈的阳光吹向大地，让体质较差的生物中暑昏倒；她会把某一块地方的乌云吹去，使那里长期干旱；她还会侵入孩子们的心里，让孩子们打开风扇，空调，特别是那些刚刚运动完的孩子，她会使劲儿呼呼地吹风，让那些可怜的孩子们着凉,感冒，发烧但没有她可不行，没有她，一些懒孩子不会锻炼身体，因为没有她，那些着凉，发烧什么的情况便会大大减少。没有她，谁会落枕啊。

　　秋风姑娘勤劳能干，也十分乐于助人。她帮助农民伯伯吹干脸上的汗水；帮助大树吹下已经成熟的果子，果子还能帮农民伯伯解渴；她帮助一个从树上掉下来，眼看着就要摔成一坨烂泥的果子，她从从容容地吹了一口气，果子便落到一片草地上，没摔烂。她还是快乐的化身，她一吹，树叶哗啦啦地落下来，小朋友们开心极了，因为他们又可以打树叶仗了。

　　冬风姑娘冷酷无情，她使劲儿地吹，把严寒的冷空气吹来，把雪花吹来，把冷风灌进人们的衣服。她和夏风姑娘一样十分讨厌一切生物。于是，她把尖尖的雪山顶吹松，引发雪崩，使许多探险者和一些住在山林里的动物、植物丧失性命。当人们请求她不要再吹来冷空气，留那些贫苦的家庭一条生路时，她便更加使劲儿地吹，并粗暴地说：“死了就死了，他们没有能力在世上活下去，弱肉强食，留那些人渣有什么用，正好减少人口！”

　　春风、夏风、秋风、冬风，这四位姑娘给我们带来了好处，也给我们带来了坏处，她们都是大自然中的一个缺一不可的角色。

　　风六年级作文 篇3

　　风是一个活泼调皮的孩子，他的每一个身影都在我们的身边徘徊。

　　春天的风，是绿色的。因为那个调皮的孩子穿着绿色的背带裤来了，他哼着小调，奔向大自然，他越跑越远，所过之处，冰雪化了，桃树上，正含苞欲放的花开了，地里的小草带着好奇悄悄地钻出地面。此时，鸟儿鸣叫着，花儿开放了，柔和的春风轻轻抚摸着大自然中的一切。好一片生机勃勃的景色啊！

　　夏天的风，是彩色的。太阳正烤着大地，四周的一切都是静静的。这时，可爱的孩子又来了。他让柳树姐姐的头发飘动起来，让小草弟弟跳起舞来，小朋友们都跑出来欢迎他，和他一起跳着欢快的舞蹈。

　　秋天的风，是金色的。因为孩子穿了一件发着光芒的金毛衣。他在广阔的田野呼唤着人们，庄稼成熟了。人们割完稻，他又帮人们擦去脸上的汗水和泥渍。他拿着一盘颜料，静悄悄的，静悄悄的。他把银杏叶涂成了黄色，把枫叶涂成了红色，一不小心他又把叶子从树枝上点了下来。唉，这孩子可真是又乖巧又调皮啊。

　　冬天，那风是银色的。孩子跟着她的姐姐雪姑娘，一起穿着银色的冬装来了。小朋友们都向他跑来，大家手拉手，围着一棵大松树边唱边跳，共度那美好的12月25日——圣诞节！

　　风虽然吹过了我们的青春，但却吹不走我们的故事。在有风的日子里，我们都是幸福的。

　　风六年级作文 篇4

　　春天的你

　　轻轻地吹

　　吹醒了万物

　　带来了万紫千红

　　夏天的你

　　使劲地吹

　　吹走了炎热

　　带来了凉爽

　　秋天的你

　　欢快地吹

　　吹熟了瓜果

　　带来了欢乐和丰收

　　冬天的你

　　顽皮地吹

　　吹落了雪花春天的你

　　轻轻地吹

　　吹醒了万物

　　带来了万紫千红

　　夏天的你

　　使劲地吹

　　吹走了炎热

　　带来了凉爽

　　秋天的你

　　欢快地吹

　　吹熟了瓜果

　　带来了欢乐和丰收

　　冬天的你

　　顽皮地吹

　　吹落了雪花

　　带来了一片雪景

　　风六年级作文 篇5

　　没有人知道，

　　也没有人看见过，

　　风是怎样的。

　　但小草弯腰时，

　　我知道风来过了。

　　没有人知道，

　　也没有人看见过，

　　但树叶唱歌时，

　　我知道风来过了。

　　没有人知道，

　　也没有人看见过，

　　但溪水拂起层层波纹时，

　　我知道风来过了。

　　没有人知道，

　　也没有人看见过，

　　但风筝飞上天时，

　　我知道风来过了。

　　没有人知道，

　　也没有人看见过，

　　但我的头发飘起时，

　　我知道风来过了。

　　风……

　　风六年级作文 篇6

　　湛蓝的天空一如往常的忧伤。

　　那忧伤凝结成云，一朵一朵，一团一团，一丝一缕。

　　有一朵云，一朵洁白得连雪都自叹不如的云，它想去看海，看那幽蓝的海。

　　命运是捉弄人的，连云也躲不过。

　　于是，那朵想看海的云只能随着风往北飞，离它梦想中的大海越来越远。

　　然而，有一天它厌倦了，它找回了它的梦想，它想去看海，看那幽蓝的海，这个念头从来都没有向这样强烈过。

　　所以，它决定了，无论如何——它都要看到海。

　　伙伴们听后惊恐无比，这意味着它要跟风斗，云怎么可能斗得过风呢？如果风愿意，它可以把云吹成千万个碎片，并且风的脾气确实很大，大得惊人。

　　一团老了的云告诫到：“年轻人！不要做傻事，我被风刮碎过，你知道我过了多少年才又聚在一起吗？那天上一丝一缕的云全是我们云的灵魂，碎片啊！”

　　洁白的云听了，心中一惊，但慢慢的它平静下来了。

　　“我想去看海！这是我的梦想！”它一字一句的说道：“不管付出多大代价！”

　　它动身了，鼓起勇气对风说：“请你让我过去，我想去看海！”风笑了，笑得那样可怕：“乖云儿，你应该是顺着我让你走的方向走，不能做出格的事喔！哈哈！”

　　“既然这样，我就冲过去！”云也笑着。

　　“好啊！那我就送你一个空气炮！”风怒吼。

　　……

　　又过了很多年，仍旧是一个夏天，是从海上来的风，在那随风一路向北的云群里，一个稚嫩的声音叫到：“奶奶，我想去看海！这是我的梦想！听一缕很白的云说海是幽蓝色的，好美哦……”

　　风六年级作文 篇7

　　风，他是猛烈地，把楼房吹得摇摇欲坠；风，他是温柔的，轻轻拂过脸颊，向别人打招呼；

　　风，他像刀刃般划过，让人感到丝丝疼痛；

　　风，他无穷无尽，变幻不断。

　　风，他有许多朋友，花，草，树，

　　他们相处的方式各不相同

　　花，他是温柔对待

　　草，他是不温不火

　　树，他是肆虐凶猛

　　风，除此几位朋友，

　　他还有别的朋友

　　整个大自然，

　　都有他的身影

　　整个大自然

　　他都有联系

　　风，他是无处不在的

　　却无迹可寻

　　风六年级作文 篇8

　　早晨，总是你把我叫醒；中午，总是你把我的肚子吹的直歌唱；晚上，总是你陪我入睡。啊！风，你似我的朋友，在我苦恼时，把我心里的不痛快，吹的无影无踪；在我愉快时，也在我耳畔哈哈的笑。我无时不会不看到你，亲爱的风！尽管如此，你也有自己的情绪。

　　春天，你总是在花丛间飞舞，和蝴蝶嬉戏，在大树上荡秋千。雨来时，你像恶作剧似的，把它们吹的斜斜的，让他们迎风飘扬，夜深时，你依偎在月亮姐姐的怀里熟睡，让那些好奇的小星星眨眨好奇的眼睛看着你，直到天明。你拂去人们的烦恼，让他们种的庄稼很快发出幼苗。你脸上一直洋溢着幸福与欢乐。

　　夏天，太阳来跟你抢工作，你俩互不相让，但上帝还是让你辞职了，你心里有多么不甘！每次，你无聊的趴在云朵上，望着得意洋洋的太阳工作时，总能听到人们叫苦不迭直喊“热”的声音。世间万物总是那么死气沉沉，没了往日的生机。你趁太阳不在时，偷偷刮着风，给人们带来惬意的舒适，于是，万物又活跃了，你的脸上也露出会心的笑容。人们兴高采烈的工作，你在筋疲力尽的休息。

　　秋天，你终于又登岗了。枫叶用它鲜艳的红色来庆贺你；果园里果树用累累的硕果当礼物赠给你；人们每天都会为你祝福。你也更卖力的工作，叶子如蝴蝶般落下，变成五彩缤纷的地毯，你穿梭在地毯上，原来震耳欲聋的欢呼声。炎热的天气逐渐变得凉爽起来，可你一直背着一个沉重的包袱，你的心事让自己变得暴躁起来，就这样，人们迎来了第四个季节：冬天。动物们冬眠了，小河小溪也沉睡了，寒冷使人们很少出门在外。世界寂静了。你孤单一人瞅着以自己为傲的世界，轻声叹了口气。可走在大街上的人却把衣服裹得更紧了，时刻不停的埋怨着你。你有时会很生气，刮起狂风，来发泄自己的怒气；有时却不发出一丝声音，眼巴巴的看着带给人们欢乐的雪花飘在地上，变成形态各异的雪人，飞向空中的雪球。你只想带给人们快乐，最没想到越帮越忙。

　　风啊！你是独一无二的。世界没了你是不完整的。四季没了你是没有生机的，我没了你是留下遗憾的人生。不管你是快乐也好，伤心也好，欢乐也好，愤怒也好。你永远是人类世界的守护神。你纯洁、无私、默默奉献、乐于助人，你高尚的品质永远没有人相媲美，你会永驻人间，为万物，为世界服务一生！

　　风六年级作文 篇9

　　风是轻柔的，是暖暖的。它温暖着每个人的心，也冷漠地缠绕着每个人的心。它是时而不定的，是难以捉摸的。我不知道它什么时候会出现，什么时候会溜走，但我知道总有那么一天，我会找到它的，找到它所有的秘密，虽然那时遥不可及的事情。但我会一直坚守，一直坚守……当我站在温暖的春风里，没有任何烦恼，只有舒畅，心中好像很空，什么也没有。可那又有什么用呢，剩下的只有等待而已，我不知道我在等待什么，我只知道，我一直都想找到，一直想找到属于我的风，只属于我一个人的风。真的，那是非常美好的事情，或许有一天你也会觉得很奇妙，因为它本身就是非常奇妙的……

　　我觉得风好似人一样，它也有冷暖知觉，也有心。只是我们一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的发现了它，那么你会发现它有多么奇妙……

　　风六年级作文 篇10

　　风，真淘气。

　　来到了城市，

　　路过时弄走了人家的被子，

　　树叶被吹得满地，

　　刚打扫完大街的清洁工，

　　白干了。

　　风，

　　真顽皮。

　　树叶姐姐想去大海，

　　看看那里的美景。

　　可风的那颗乐于助人的心啊，

　　总是帮倒忙。

　　树叶姐姐到了海边，

　　树叶却所剩无几了。

　　但是风，

　　真能干。

　　帮助蒲公英阿姨，

　　散播孩子。

　　蒲公英阿姨夸它真能干，

　　风听了笑眯眯。

　　而且风，

　　真好心。

　　帮助登山者擦汗，

　　帮他们鼓劲。

　　风，

　　你太顽皮，

　　你很善良，

　　无奈的你，

　　不知你的杀伤力。

　　风六年级作文 篇11

　　一年四季都有风，人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风，虽然都是风，但是它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了文物，许多种子悄悄地露出头来。探望那明媚的世界，草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。

　　夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热。怪不得叫熏“风”。

　　初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。风给人们带来了丰收的喜悦。

　　隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头，我们却迎着寒风坚持长跑，因为我们有一颗火热的心。

　　风啊，风！人们欢迎你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要让你听人们的话为人类造福，你愿意吗？

　　风六年级作文 篇12

　　如果我是一阵风我会送给你们落叶

　　让你们收藏四季的神奇

　　去探索四季的奥秘

　　如果我是一阵风

　　我会带给你们万物的清香

　　让你们尝到花草树木那迷人的香气

　　去感受大自然那强大的生命力

　　如果我是一阵风

　　当你们在炎热的夏天里

　　我会给你们最清爽的风

　　吹走烦恼

　　带走炎热

　　风六年级作文 篇13

　　我喜欢风，因为风有时似一双温柔的手，轻轻地拂过你的发梢;有时热情如火，拥抱着你;有时带着满身清凉，和你一起飞;有时像一只难以驯服的野马，考验着世上所有事物的意志力。春风是温和的。天气渐渐地暖和了，似乎有了春的气息。早上一出门，春风便轻吻着人们的面颊，它悄悄地撩起了人们的衣角，轻轻地梳理着人们的头发，然后又去唤醒山爷爷、溪水妹妹、田野哥哥，还有许多花儿草儿，去告诉它们：春天来了!

　　夏风是热情的。它跳着、玩着，为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为农家小院中的小狗扇风，为田里辛勤劳动的农民抹去烦恼和急燥。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添了许多乐趣。

　　秋风是凉爽的。它拂过万物，轻轻地来了。好似一股清凉的泉水沁入人们的心田。人们情不自禁地伫立在秋风中，感受着秋风带来的丝丝凉意，秋风在空中唱着歌，它像一个画家，用彩笔染黄了田野、染红了枫叶、染绿了国槐……

　　冬风是狂暴的。看!那咆哮的狂风夹杂着大块的雪粒，疯狂地在大街上跑着，仿佛要吞没一切似的。树上的枯枝被它吹地仿佛要掉下来一样，上下左右地摇晃着，那大雪粒正随着狂风不停地碰击着玻璃，“啪啪”的响个不停，路上的行人也被风刮地面颊通红、寸步难行。

　　啊!风儿啊风儿，我喜欢性格多变的你，更喜欢真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、乐都完全展现在了人们的面前。

　　风六年级作文 篇14

　　春天的风抚摸着我的头，让我感到了大地的温暖，

　　夏天的风一直在我的周围，

　　让我感到了热情的火焰。

　　秋天的风一阵凉爽，

　　让我的心一阵踊跃。

　　冬天的风万剑穿心，

　　让我的身心是多么的冰凉。

　　风啊！你令我陶醉，

　　无论你在哪里，无论你多么顽皮

　　我依然喜欢你。

　　风六年级作文 篇15

　　风是天的孩子风无影无形

　　你若何形

　　它亦何形

　　你若无形

　　它亦无形

　　风

　　它从遥远的那边飞来

　　你难以知晓他从何而来

　　又时为何而去

　　仅是漫无目的

　　东西狂奔

　　但也因为这样

　　她也载上了人们的

　　念想、悲伤、沉默

　　带给大家多点的希望

　　让风跑！就这么跑！

　　风六年级作文 篇16

　　风，是一年四季的常客。人们把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就好似人一样，有属于自己独特风格的个性。

　　春天来了，冰雪化了。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播种下一粒粒的种子。春风拂来，唤醒了大地，显示出勃勃生机。小草从土里钻了出来，伸伸懒腰、花儿张开了它稚嫩的花苞。一个美好的季节被风滋润了。春风是温暖和煦的，他给人们带来了幸福和快乐。

　　夏天是多么炎热，甚至让人难以呼吸。人们脸上不停地冒着的汗常常如雨一般流下。这时人们多需要风啊，然而风却和我们玩起了捉迷藏的游戏，不知躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热的，感觉不到一丝清凉。

　　金秋来临，一阵凉风袭来，使人感觉凉飕飕的。枯黄的树叶在风中你追我赶，像一群活泼天真的孩子。高粱红了，稻子熟了，人们忙着收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

　　寒冷的冬天，冰凉的风吹到脸上就像刀割一样，使人不想出门。人们穿上了厚厚的棉衣，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。寒风呼啸着，吹走了一片金色，却带来了一片冰雪世界。

　　仔细聆听风声，那声音带着幸福快乐、带着欣喜、带着令人捉摸不透的神秘。时而强、时而弱、时而似有、时而似无……

　　风六年级作文 篇17

　　清风悄悄掠过，带来如丝凉意。

　　暖风钻入人心，

　　只留下那愁思。

　　寒风瑟瑟飞过，

　　冷意无限……

　　风给我一场

　　如幻的梦，

　　在那枫叶渲染的世界，

　　她来了。

　　红，

　　飞舞着，

　　跑跳着，

　　孩子般笑着，

　　给予你最清新的世界。

　　风，

　　四季调皮的精灵。

　　有时温婉如玉，

　　有时令人颤抖。

　　风，

　　世界常在的梦幻。

　　风，

　　善变的人类。

　　风总无处不在，

　　但她的温婉娴静

　　会让你

　　看不清

　　她的可怕……

　　风六年级作文 篇18

　　风，它是自然的守护者，它时而清爽，让人留念。它时而凶狠，让人害怕。他不会看你的脸色，原因只有一个——它是风！它想怎样就怎样，它是世间最自由的！世界各地都有它那略显威严的身影。它可以很大，它也可以很小。它虽无形，但有味。有时，它的味道洋溢着大海、蓝天，就像太阳下闪耀的裙边，细腻的清香，带着点少女的羞涩，带着点少年的硬朗。有时，它的味道带着天空上浓浓的黑烟，你见过吗？一个巨大的工厂，一个巨大烟囱，喷出浓浓的黑烟，染得一大片天变成黑色，那股难闻而呛鼻的味道就随风，带着穷人孩子的呜咽，带着城市的叹息。有时，它又有牡丹的醉人，薄荷的清新，玫瑰的高贵，梅花的倔强……带着所有花儿的微笑，飞过世界每一个角落。

　　我猜，风它是一个活泼开朗的少女，有一头乌黑的长发，有一双如黑宝石一般的眼睛，闪烁得可以和宇宙的银河媲美，她穿着太阳色的连衣裙，赤着脚，喜欢在世间快乐的奔跑，那么自由，那么欢乐。但风也可能是一个英俊的少年，穿着仙子精心制作的大衣，它喜欢微微吹这美好的世界，当它路过阳光时，瞳仁会变成淡金色。也许，它又是一个高贵美丽的夫人，穿着拖到地上的长裙，慢慢地在这世上散步，就像一位皇后。

　　请你不要说话，呼吸轻一点，听到了吗？那个声音，是风在和你打招呼啊！

　　风六年级作文 篇19

　　青云伴着太阳逐渐消失，可风还在。风，是什么？若你这样问我，或许我无言以对，可是别人呢？别人对风的感觉呢？

　　那轻轻在你耳畔吹气的是谁？那轻轻掠过你的是谁？那偷偷抬头亲你的是谁？那偷偷掀起你衣领的是谁？

　　是风。

　　有人说风是坏蛋，总是不经意的掠起他的裙角；有人说风是美人，它轻轻的来，悄悄的去；更有人说将逝去的人，飘来拂去，就好似随着青云太阳逝去。

　　可我认为，风却是那不经意的一霎，只待你去发现它，关注它。

　　风六年级作文 篇20

　　在我印象中，风是变幻莫测的，是来去无踪的，也是让人捉摸不透的。盼望着，盼望着，温暖的春天来了，春风立刻活跃了起来，她吹绿了小草，吹绿了树叶，也吹化了河水。在春风的吹拂下，万物都有了生气，有了活力。树木迎风招展，小草向风点头致意，群鸟也在风中歌唱，人们都脱去厚棉衣，纷纷出来踏青。池塘边，青蛙正一心一意地捕捉害虫，春风吹过，青蛙乐得呱呱直叫；蜻蜓在水中嬉戏，春风吹过，蜻蜓高兴地摆着身子。与别的风相比，春风是与众不同的，其它的风是尖的，春风是圆的；其它的风是粗糙的，春风是细腻的；其它的风是干涩的，春风是潮湿的；其它的风是浑浊的，春风是明亮的；其它的风是残暴的，春风是慈爱的，更多时候，我觉得其它的风是死的，而春风是活的。

　　春天一过，夏天就接踵而来。在炎热的夏季，毒辣的太阳直射在我的身上，一阵风吹过，顿时觉得全身凉爽无比，暑气顿消，

　　城市中，只要有一片绿叶挡住烈日，那里就会有萌凉，和夏天的风一样，即使烈日暴晒，它仍然是凉爽的。它轻轻地抚摸着人们被炙伤的肩膀。夏风从浩瀚无际的海洋里，为我们聚集凉爽。

　　秋风是神奇的，更是最富有诗意的。老农们正忙着收割田里的庄稼，秋风吹拂着他们的脸颊，他们脸上都洋溢着满足的微笑，似乎在向人们炫耀他半年的丰功伟绩。秋风吹过，枯黄的枫叶一片接一片的落下，在地上堆起一座座小山，形成一片橘红的海洋，一望无垠，使人陶醉。

　　冬风是无情的，在下着皑皑白雪的冬天，把人们一个个赶回屋里，得意地大笑。人们在屋子里，窗外狂风呼啸，雪人在屋外孤独的站着，无奈地苦笑。

　　假如这个世界上没有风，不但巍峨的高山和矗立的大树连同那柔嫩的绿叶都纹丝不动，那么这个世界将会是凝固的僵硬的呆板的。假如这个世界上只有一种风，不管是粗犷的冬风还是细腻的春风，那么这个世界将是倾斜的，并在绝对中呈现他的不安。假如这个世界上的风不带一点色彩，那么这个世界一定单调乏味疲倦。人们需要春风把大地吹拂得姹紫嫣红，也需要冬风把大地吹得黑白分明，需要夏风的蓬勃，也需要秋风的丰硕。

　　风六年级作文 篇21

　　风像个调皮的孩子，想拉小树的手，

　　小树却歪了身子：

　　“你为什么使那么大的劲，

　　把我的衣裳扯掉了？”

　　风像个调皮的孩子，

　　想和小草一起玩耍，

　　小草低下了脑袋：

　　“你为什么咯吱我？”

　　乐哈哈地躺在地上。

　　风像个调皮的孩子，

　　想到河边洗把脸，

　　小河嚷起来：

　　“你为什么打搅我睡觉？”

　　便飞快流向远方。

　　唉，

　　风到哪里都“添乱”！

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