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建议书六年级作文

时间:2021-07-26 10:52:47

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的建议书六年级作文(推荐23篇),希望能对大家有所帮助!

  建议书六年级作文 篇1

  市民们:

  最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源

  这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。

  以上是我的建议,希望市民们能够遵守。

  建议书六年级作文 篇2

  罪恶的人类:

  你们好!

  我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生,我这样称呼你们,你们一定觉得很奇怪吧!可当你们知道地球将要面临的危机时,你们就会认同我的叫法。

  二十一世纪的社会十分发达,到处都装着高科技产品,但不可否认的是,地球上的环境有着很大的隐患,这可都是你们的“功劳”啊!你们大肆乱砍伐树木,不停地加建化学工厂,胡乱排放大量有毒气体,使我们的“母亲”—地球一次又一次受到了身心的创伤&hllip;&hllip;罪恶的人类们,地球母亲给予了你们生命,无私地向人类提供自然资源,你们就是这样“恩将仇报”地对待她吗?你们要知道:伤害地球就是伤害自己,毁灭地球就是毁灭未来啊!科学家估计在下个世纪中旬,地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危险,威胁着六十多个国家和地区。罪恶的人类,看到了这组触目惊心的数字,你们有何感想?大自然的有求必应,难道真的大长了人类的贪欲吗? (作文网 www.zww.net)

  萨特凯达斯大瀑布的绝灭,木兰溪变成鱼虾绝迹的河流&hllip;&hllip;大自然一次又一次地为人类敲响了警钟,醒悟吧!人类好好爱护你们赖以生存的地球。

  为此,我郑重地向那些仍未觉悟的人类提出以下几点建议:

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  (3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  (4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  (5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  在此我做出宣告:只要人类时刻不忘保护环境,地球将成为人类永久的乐园。未来的蓝天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。

  建议书六年级作文 篇3

  全校少先队员;你们好!近日来,由于学校周围环境污染比较严重,给我们的学习生活带来很多的不便.为了我们每个人的身心健康,保护环境,防止污染,同时也为了使自己在活动中得到锻炼,受到教育,我们建议全校同学开展"美化我们的校园"活动;

  1每天认真打扫教室及包干区卫生,由各班值日的同学负责监督检查.

  2每周五下午进行一次.卫生大扫除,尤其要注意对卫生死角的清扫,做到窗户明亮,桌椅整洁,地面干净,教学用品放置有序3认真遵守(小学生行为规范),做到不随吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾.自觉保持室内卫生和校园整洁,爱护学校的一花一草.

  我希望你们能采纳我的建议哦!

  六(7)班莫淼婷

  11月4日

  建议书六年级作文 篇4

  建议书

  尊敬的校长:你好。

  我即将小学毕业,离开母校了。回顾六年来的小学生活,母校的领导和老师们对工作认真负责的态度令我钦佩,你们的敬业精神更使我感动。还有我们学校那良好的校风,严格的纪律必将对我以后的学习会有很大的帮助。

  建议书六年级作文 篇5

  尊敬的校长:

  我是本校一名六年级的小学生,我和几位同学经过几天的观察,发现了校门口存在着严重的坏境污染问题,现将我们的调查结果向您反映。

  一、食品卫生安全问题:

  我校的门口前那块空地,是同学们放学之后的必经之路,所以每天下午都有许多不良商贩在这里摆摊设点。有的卖炒花生,有的卖烧烤,有的卖糖水,有的卖豆芽和猪血。据我们统计,摆摊点的大约有十几个,他们使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商贩还使用地沟油、尸体油。还有那些看似可口的食品,却都是一些过期的食品,它们加了一些有毒的化学品后又使那些过期的食品“完好如初”了。有不少同学吃了那些不卫生的食品后都肚子疼,有的甚至发烧38度。那些商贩还把地面搞得到处是垃圾,使我们原本美丽的校门口变成了“垃圾场”。严重污染了我们学校的环境,还损害了我们学校的形象。

  二、建议:

  1、请学校领导来校门口了解情况,同事向有关部门反映,请城市管理部门责令这些商贩搬走。

  2、学校内组织监督小组,严禁同学们到这些小摊上吃东西。

  3、希望那些商贩能早日搬走。还大家一个美丽的环境。

  建议人:施淇峰

  2012年11月3日

  建议书六年级作文 篇6

  尊敬的老师:

  您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

  老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

  每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

  所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

  其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

  老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。

  老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

  建议书六年级作文 篇7

  尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

  六年级:应卓成

  建议书六年级作文 篇8

  建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。

  建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。

  建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:

  1、标题

  一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。

  2、称呼

  提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。

  3、正文

  就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。

  4、署名

  在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。

  5、日期

  写在建议人姓名的下方。

  写建议书具体应该注意以下几点:

  从实际出发,实事求是

  提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

  说话得体,有分寸

  首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。

  内容具体、清楚、实在

  建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。

  语言准确、精练

  建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。

  建议书六年级作文 篇9

  敬爱的卢老师:时间过得飞快,我们就快期末考了。老师,首先,我代表我们六(3)班全体同学感谢您近一年来对班级与同学的关心与爱护。我想,为了让您开心,为了让我们继续有一个团结、向上、宽松的学习环境,大家争取期末考打个大胜仗,我想向您提出一点小意见。因为,在我平时的观察中,我发现我们班存在一些不好的现象。比如,有些同学经常去网吧,沉迷于网络游戏,不好好学习;有些同学太懒惰,老师布置的作业没做或没完成;有些同学对学习没有信心,老是怕考试考砸;有些同学上课老是说悄悄话,做小动作……再此,我认真地提出的几点意见,希望能给您带来帮助。

  一、有些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,他们便认为自己没有能力读好书,久而久之,引发了“破罐子破摔”的心理。而且家长总是打骂他们,同学们就怕考不好挨打挨骂,从此失去学习的信心。老师得尽量去家访,把同学们的想法告诉家长,让家长多鼓励孩子,体谅孩子,同学们增强信心,快乐学习,也不再害怕考试。

  二、老师教学方式要新颖一点,上得更有趣。比如,作文课带同学们出去认真观察,做游戏,语文课上有时适当进行讲故事比赛,朗读比赛呀……这样,写作的灵感就来了,语文也会更有意思。又如数学课,老师要是多讲些数学趣味故事,多让学生们动手摆自制学具,上台画图演算,同学们就会认真去思考,以后不会再怕应用题或图形方面的难题了。

  三、我们班的同学不大爱看课外书。高尔基说过“书是人类的阶梯。”书能让人增长知识,要是每位同学自愿捐献图书,本数不限,成立我们自己的图书角。图书还给它分类,分成科学类、动物类……图书角有人管理,再制作借书卡。我们最好制订借阅制度。班级可以定期开展“我”为班级添书香,举办交流读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。这样,同学们的阅读能力、写作能力就能大大提高的。

  四、在班级里成立学习互助小组,让每个小组的成员互相鼓励,互相监督、互相帮助、互相讨论。例如,我语文比较厉害,就去教语文能力差的同学。你比较会钻研数学难题,就负责教怕数学的同学。只要大家能发挥特长,团结友爱,就一定能取长补短,进步大。

  五、同学们要经常一起交流学习经验,检讨检讨自己近来的表现,问问自己,成绩为什么退步了,检讨完了,就要更加珍惜时间。

  六、我想,同学们不能把时间几乎用在学习之中,一刻也不放松,这样对身体有所影响。俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。同学们每天尽量多锻炼,多跑跑步,跳跳绳,做到劳逸结合,精力充足。

  七、同学们最好给自己定学习计划,做到适用有效。在家得少看电视、早点睡觉,做到管好自己、自觉学习。

  老师,以上建议请您采纳。我相信我们六(3)班全体同学一定大大进步,成为一个更让人羡慕、积极向上的良好班集体。

  建议人:|林锴珺

  XX年5月17日

  建议书六年级作文 篇10

  尊敬的校长:

  你好,目前在校门外,有很多卖零食的,小卖部就有两三个。再加上摆摊设点就更多了。什么羊肉串了泡椒牛板筋、素牛肉,等等不计其数。他们根本不管那些小食品有多脏,个个同学吃的津津有味。有的同学吃了这些小食品的了肠胃炎、有的同学吃了肚子痛了几节课,还有的同学吃了上课吐了一大堆。因此我建议以下几点:

  一、请撤销一些门口的一些小卖部,好保护同学们的身心健康的发展。

  二、把事情报告给工商部门,让他们把那些“三无”食品查抄了,毫不让同学们乱买。

  三、开展关于这方面的活动,看宣传片,让同学们知道吃“三无”食品的危害。

  以下是我的建议,希望您采纳。

  建议人:王鸽

  2006年6月25日

  建议书六年级作文 篇11

  尊敬的学校领导和老师们:

  您们好!

  我已经是一个即将毕业的小学生了。在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:

  一、建议学校组建一支校级篮球队。今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。

  二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。

  以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。

  此致

  敬礼!

  祝校领导和各位老师们:

  身体健康!

  工作顺利!

  六年(2)班戴晓波

  2006年4月1日

  建议书六年级作文 篇12

  敬爱的校长:

  您好!我是六(1)班的学生,我在学校里学习已经度过了春夏秋冬,我永远忘不了老师们对我无微不至的关怀。但是,我觉得我们的学校里想看一本课外书也是很难的。校长请你允许我给学校提一些建议吧。

  1。我想在我们的学校里设计一个图书馆,一但我们这个校园有了图书馆。下课的时候,可以在图书馆里看一些有益的书,对我们也是有好处的,如果像现在一样,没有图书馆,同学们想课外收集也很难,如果像我提出的建议那该有多好啊!同学们有了书就可以增长知识,我希望校长可以采纳我的建议。

  2。校长我认为学校的树木不够多,有的树种下去不够一年就枯萎了。我建议在一年一度的植树节前后种树,如果种下树,也要有人管理,树木才会高大的,校园里的树不够多,现在我们班的同学觉得眼睛朦胧也可以看一下周围的树。夏天到了,低年级的小朋友也可以在树下歇歇脚。

  此致

  敬礼

  六《1》班的学生:***

  2008年4月1日

  建议书六年级作文 篇13

  亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  地球是人类的母亲。几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风……人们,你们在得到利益的时候,又在伤害自己。为了拯救我们的家园,大家应该做到以下几点:

  1、节约用水。洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。喝水时,喝多少就装多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水……不要倒掉。

  2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

  3、少砍树,多栽树。树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。

  希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。

  建议者:詹若辰

  2013年11月17日

  建议书六年级作文 篇14

  尊敬的市长伯伯:

  您好!

  我是贵港的一名小学生,我生长在贵港,看着贵港的发展,我心目中无比自豪,可是我也发现了贵港美中不足的地方,我来给您建议吧!

  一、撤除小摊食品。我们贵港到处都有一些小摊7,小摊大多卖一些食品,我发现这些食品很不卫生,出厂家都是一些无名厂家,连国家卫生标准都没有,人们吃了会肚子痛,甚至会危害人们的生命。我建议把这些小摊都封了,整个贵港就不会有这些不卫生的忧患了。

  二、整治东湖。东湖是贵港的象征,我们贵港是靠东湖出名的,但是我发现东湖的水越来越脏了,湖边的空气已经产生了大量的细菌,严重危害了人们的健康。我建议把东湖的水换掉,再让人别把垃圾扔进去了,东湖的水就会清澈了。

  三、快点施工。近来贵港到处施工,什么地方都涉及,真是大大影响了交通,让道路不通顺,人车混行只会带来更多的交通事故。我建议施工要在晚上,而且加大人手,尽快抢修好。

  以上是本人的建议,希望您能够采纳。

  建议人:林薇

  建议书六年级作文 篇15

  姓名:野风铃

  敬爱的董校长:

  您好!我是一名六年级的学生,再过几个月我们就要离开这美好的母校了,回首望去,这学校留给我多么难忘而快乐的事情。再此,为了我们的学校,为了我们的同学,我向您提出以下几条建议。

  大家都知道,我们学校每天上午和下午都有一节眼操,虽然眼操只有5分钟,但是,说不定回使我们疲劳了一整天的眼睛恢复正常。可就这短短的几分钟的时间,有的老师为了自己还没有结束的课程,就占用了,虽然只是几分钟时间,说不定会使一些近视的同学眼睛近视得更厉害。我以前是一名眼操检查员,我只检查一层楼的十二个班,却有大多数班级不做眼操,就算他们发现检查员过去了,也只是假惺惺的做几下,等我一走,又开始讲课了。有时,就算检查员过来了,他也连看也不看一眼,继续讲他的课。所以,我建议,在做眼操的时间里,让值勤老师和校长领导们一起来监督,也顺便让那些经常工作的老师放松一下。

  最后,祝您身体健康!

  万事如意!

  天天有个好心情!

  建议书六年级作文 篇16

  惜资源,保护环境,永爱家园!我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:珍惜水资源!谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此我对,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约!水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!珍惜森林资源:我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境,但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了,那是因为当今树木稀少、贫瘠,人们整天“沐浴”在“风沙”之中,我觉得如果世界上,还存在有那种自私的——伐木人,那么,地球早晚会毁于他们之手,并且迟早会被黄土隐埋!因此,我提出以下建议:①、到了植树节,多买几棵树苗,到荒地上多种一些树,放假时,多去给树浇浇水!②、都对“村民们”多多宣传植树、爱树!③、即使在非常需要树木的情况下,也不要乱砍伐树木,那样,才能使生态平衡!④、如果身边的亲朋好友,是以伐木为职的一定要,说服他,被让他再次伤害我们美丽而又脆弱的地球!为了我们美丽的家园,赶快加入到这支保护地球的大军中来吧!让“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”不再重复上演了!更不要让那曾经的“淑女”,又变成一个“陌生人”了!在你的眼前、耳边是否经常看到、听到这样的画面、声音:“哗——哗——”响的水龙头,不停地流出一股又一股清凉、甘甜的自来水;“嗞——嗞——”响的茂盛的大森林中,不停的回荡着,伐树人伐树的声音;“轰——轰——”响的大工厂里,一直响着机器发出的声音,还有那天空中随处可见的一片一片的黑烟!新的世纪,我们渴望干净的地球、渴望健康的地球、渴望环保的家园、渴望绿色、健康、卫生的地球……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境,不要再只说说而已!让我们行动起来,头顶上不再是黑乎乎的一片,而是湛蓝的天空;再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声,而是唧唧喳喳的小鸟叫!珍惜生命资源,供应生命绿色。让我们手牵手共同,营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村!希望你们能研究并采纳我的建议!

  建议书六年级作文 篇17

  我现在已经是五年级的学生了,即将小学毕业离开学校。回顾五年来的学习生活,母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

  我要留下对母校的美好祝愿,也要向母校提出几点建议:

  一、老师布置作业太多。

  学校里有些老师晚上布置作业很多,给学生的压力太大。现在,大家都提议“减负”,过多的作业会使学生产生逆反心理,学习效率一样提不上去。从另一方面来说,作业过多,学生为了完成作业就会熬到八九点,这样熬夜,对眼睛的伤害也很大,希望领导能够关注。

  二、安全问题。

  操场上的体育器材存在一定的安全隐患,有些器材都生锈了,都坏了,经不住同学们的“摧残”,还有可能发生以外。大操场还有一座快要坍塌的车棚,有的同学明明知道那是座危房,还上里面去玩耍,那得存在多少安全隐患啊!!!

  三、书的内容

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》《四大名著》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,交个好朋友,它将把你带进书的殿堂!书的世界!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。将会无法弥补。

  愿母校的各位领导仔细检阅我的问题。我忠心的祝福我们的学校越来越好。

  建议人:利芷欣

  XX年5月8日星期四

  建议书六年级作文 篇18

  敬爱的校长:

  您好!

  有一句话说得好:“流年似水,似水流年。”刚踏入母校大门的昨天,我还是一个懵懂的小女孩,而即将离开母校的今天,老师辛勤耕种的知识树已见成果——我在短短几年间,已成长为一个落落大方的女生了。我感谢无私奉献的老师,感谢朝夕相处的同学,更感谢您!

  时间的逝去让我不得不和亲爱的老师、同学分别。在闲暇之余,我转了转陪我度过六年光阴的学校,毕竟“金无足赤,人无完人”,在学校的某些角落,也有不尽如意的地方。为此,我想您提出几点意见,望您斟酌并采纳。

  首先,我认为,我们的图书馆必须多向外开放。“书,是人类进步的阶梯”是高尔基家喻户晓的一句至理名言。我建议,学校增设一节读书课让每个同学都能得到精神养料的滋润。我们还可以增设管理员,成立一个修书小组,专门修理被损坏的图书。我们还应该增加图书的类型及数量,丰富同学们的知识,开阔同学们的视野。

  看,操场上又刮起了“沙尘暴”,随着前面同学跑步的步伐,一阵阵带起的风使尘土飞扬,后面的同学不仅被熏得难受,还成了“小萝卜头”,多不雅观啊!对此,我希望校方将跑道改为橡胶跑道,这种跑道,不仅踏上去舒服,又不会因为意外摔跤而鼻青脸肿。在跑道的四周,我们可以种植花草树木,还可以增设体育运动器材,便于同学们强身健体。

  朗朗的读书声传来,教室里,老师正在黑板上辛勤劳作,可却一边耕耘一边咳嗽,这是为什么呢?是老师感冒了吗?还是老师喉咙不舒服呢?其实啊,这些都不是制成老师咳嗽的“主凶”,让老师咳嗽个不停的罪魁祸首其实是粉笔灰。粉笔灰含有许多有害物质,它们过早地染白了老师的青丝。所以,我建议,黑板改用电子黑板,这样,就可避免粉笔灰对老师身体的侵害了。

  敬爱的校长先生,以上是敝人的小小建议,望您采纳!

  此致

  敬礼

  建议人:郑茵

  XX.8.12

  建议书六年级作文 篇19

  学校领导们:

  你们好!

  我是一个即将毕业的六年级学生,环顾学校四周,回想起六年的小学历程,由衷的感谢学校各级邻导、老师的关怀、爱护、教诲;为了学校能越来越来好、同学们受益匪浅,在此我有一些小小建议:

  (1)加强对我们看课外书的正确指导。在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  (2)开办午托班,保障那些家在远处或家长中午不在家的同学的安全、解决他们的吃住问题。在一次放学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们小学的学生为了能快点过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。所以说开办午托班,同学们的安全系数就提高了。

  以上是我提的二个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝大家:身体健康

  万事如意

  六一班方嘉铭

  2007年4月11日

  建议书六年级作文 篇20

  亲爱的同学们:

  你们好!

  我是小学部的一名学生,和你们一样共同在这个美丽的校园中学习、生活。

  绿树成荫的小树林,春意盎然的桃林,四季常青的苍松翠柏,如茵的草坪,再有星星点点的小花点缀其间,更有那风景秀丽的“植物园”,它们组成了风格独特、朝气蓬勃的校园。每天早上迎着朝阳,呼吸着甜润清新的空气走进课堂;傍晚,沐浴着夕阳的余辉在校园嬉戏、玩耍,对于我们这些孩童来说是一种莫大的享受。相信同为凤华学子的你们一定也深有同感。可是在我们美丽的校园中,却出现了一些很不文明的现象,这不得不引起我们的深思。

  一次,我们随着老师到植物园游玩,却在不经意中发现植物园靠边的草坪中到处都是奶袋、面包袋、一些零食的包装袋……植物园是封闭的,怎么会存在这些垃圾呢?我们的脑子中满是问号。后来经我们观察,有垃圾的地方紧靠初高中的女生公寓,垃圾是从女生公寓的窗户扔出来的。无独有偶,在一个周六的下午,老师带我们去校外郊游,又一次惊讶地发现校园外紧挨围墙的两边也是到处充斥着一些生活垃圾。毋庸质疑,这些生活垃圾是从我们校园的铁栅栏里扔出来的。还有我们学校围墙边的松树林里也存在着这些情况。另外,我发现有的学生还不爱护学校的公共设施,有的学生在打电话时还拿电话当出气筒。学校的电话已经坏了两个,可是还是没有引起大家的重视。这种种现象像一个个极不和谐的音符,遍布在凤华的角落,让凤华这个年轻的妈妈为之黯然失色。为了让这位校园妈妈不再伤心垂泪,在此,我提出以下建议:

  一、如果在公寓吃了零食,请把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾篓里,不要再往窗外乱扔,让植物园重新恢复她往日秀丽的容颜。

  二、不要把餐厅的食物(如奶、麻花、面包之类)带到校园,不要在校园内吃零食,时时刻刻要注意维护自己的形象,要做一个文明的学生。

  三、学校的公共设施不仅给大家提供了生活上的方便,而且还是学校对外交流的一个窗口,毁坏公共设施等于给自己带来不便,请大家都能爱护公共设施。

  四、严格要求自己,做一个自尊、自爱、自强、自律的新世纪青少年。

  凤华是我家,美丽靠大家!还校园一片洁净!从自己做起,从自己身边的小事做起。弯一弯腰,动一动手,让我们一起努力,让校园的美丽在我们的手中绽放。

  建议书六年级作文 篇21

  同学们:

  我们生活在一个美丽的星球上——地球,地球母亲无私的给我们奉献美好的一切——蓝蓝的天,白白的云,清澈的湖水……这些美好的东西,我们人类每天都在享受着,可逐渐地,我们人类变的贪心不足起来,不仅不知道保护给我们以生命的地球母亲,还无止境破坏地球的生态环境:滥砍滥伐,大地露出的枯黄在一天天扩大;制造空气污染,地球上的空气在一天天变得污浊;浪费水资源,地球的血液——水,在渐渐枯竭……我们地球母亲的生命危在旦夕!“地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。”“家园只有一个,地球不能克隆。”为了我们的地球母亲,也为了我们自己,我提出如下建议:

  1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗刷拖把不过量用水,合理循环使用自来水;绿地用水,景观用水尽量使用人工湖水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒漏滴;随身到走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。

  2、善待动物。动物也是大自然的一员,我们应该善待它们,如果没有动物,人类也会灭亡。

  3、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机等设备后,及时断电,减少待机损耗;科学合理使用空调,减少用电负荷(夏季不低于26℃)。

  4、爱护环境。不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见地上有果皮纸屑,应主动捡起来丢到垃圾桶内,创造一个良好清洁的城市环境。

  5、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯;不浪费作业本;在需要传达祝福和问候时,尽量不使用纸制的贺卡。

  6、节约粮食,不浪费一粒米。

  7、植树造林,绿化环境。

  8、减少“白色污染”。

  以上就是我为了保护地球母亲提出的建议,同学们,让我们携起手来,为了那片蓝天绿水,一起努力吧!

  建议书六年级作文 篇22

  尊敬的校领导:

  您好!

  入校六年来,我发现我们的东郡小学变了,从以前那破旧不堪的樟木坝小学变成了如今漂亮的东郡小学;从以前那不知名的樟木坝小学变成了如今领导经常来视察工作的东郡小学,从学校的种种变化,我才知道这是学校领导辛勤的付出得到的收获啊!

  还有两个月左右,我就要离开培育我们六年的母校了。离开之前,我特地在学校里走了走,发现了学校美中不足之处。因此,我提出来,希望学校能采纳!

  校领导,不知道你们发现了没有?学校里的鹅池里有许多垃圾沉淀在里面,使水里很浑浊,小鱼儿和小蝌蚪在里面生活得一点儿也不自在。上个学期我们放完寒假返校的时候,我看见许多的小蝌蚪和金鱼浮在水面上,它们都是因为常时间没有换水,而缺氧死了,哦!在鹅池旁边,经常有一些低年级的小朋友在观赏金鱼时不注意,险些掉了下去,而且有些高年级的同学经常在鹅池边抓蝌蚪,一不留神,就会酿成悲剧。所以,我觉得我们应该采取措施,避免悲剧的发生!

  一、在鹅池边经常派一些值勤生在鹅池边巡视,发现了低年级的在玩耍,就进行劝告,发现高年级的在水池边抓蝌蚪的话,就进行扣分,如态度不好者,就送往大队部,让学校领导进行教育。

  二、请学校请师傅,定期地为鹅池换水,隔那么久就放几条金鱼,放几盆荷花。我相信,这样一点缀,我们的学校一定会更加绚丽。鹅池也会成为我们学校又一道美丽的风景线。

  三、在鹅池边修一道护栏,让同学们在护栏外看小鱼儿嬉戏。这样,同学们的安全就有了保障!

  这几点小小的建议,希望学校能采纳,我相信以后的东郡小学在校领导的带领下会更加绚丽!

  祝母校:

  荣誉越来越多!

  成绩越来越好!

  XX年毕业生:欧阳木健

  XX年6月23日简评:离别,却还是如此牵挂学校,娓娓道来,催人深思。如此有责任心的同学,赞一个!

  建议书六年级作文 篇23

  尊敬的老师、亲爱的同学们:谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们2008级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。我们向全校师生发出以下倡议:一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。六年级三班魏琬珍11月12日

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