我的校园六年级作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的我的校园六年级作文【推荐18篇】，一起来看看吧！

　　我的校园六年级作文 篇1

　　哈哈！朝师附小是一座美丽的学校。我在这里学习，我在这里游戏，我在这里生活。这里充满了欢乐，我们这些小苗在这片沃土里茁壮成长。我感到十分自豪！

　　进校门往左拐，就能看见一个美丽的大花坛。还没到呢，就能闻见清香的气味。走近一闻，月季花香极了，花瓣层层叠叠，都数不过来。风一刮，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞。下课了，我们在花坛边聊天、做游戏、讲故事。这里还招来许多小鸟，叽叽喳喳地叫个不停，仿佛也在和我们一起讲故事呢。花坛里有红彤彤的玫瑰，紫莹莹的牵牛花，黄灿灿的向日葵等等。春天，月季花渐渐地发芽了。夏天，长出了一朵朵红的、紫的、黄的月季花。秋天，月季花的香味真让我怀念，清香清香的，风一吹，摇着小脑袋，好像在欢迎我。冬天下着雪，月季花虽然不见了，但它的枝上落满了洁白的雪，漂亮极了。说它漂亮，一点也不过分，每次下课，我都会走到花坛旁边欣赏月季花枝的另一种美。

　　花坛的右边是美丽的阅览室。阅览室非常大，阅览时，明亮的灯光照得宽大的阅览室非常明亮。站在阅览室里，可以看见整齐的图书，那里书可多了，同学们最喜欢看的书是《加菲猫》。下课了，我经常去阅览室阅读，那里有许多座位，座位也很整齐。四面墙壁上刻着精美的图案，有科学的，有童话的，还有地理的。我最喜欢的书是《爱心树》，书非常小，但是它教给了我很多道理。而且，正好一个课间就可以看完。

　　哈哈，这就是我的母校朝师附小，多与众不同啊！

　　六年级：王姝彤

　　我的校园六年级作文 篇2

　　校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。 (作文网 Www.Zww.net)

　　在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大，不能同时让20几个班同时做，所以分成了几批，都在大课间的时候站好队，往下带队，由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤，该上的上不去，该下的有下不来，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？做操，还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗？

　　还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了，学校附近有好多餐馆，一般价格很便宜，看报纸知道知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子，操作面积小，校边店三无食品、过期食品泛滥，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，且无餐具消毒、保洁设施，无三防设施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶，有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心，我们想想自己都后怕。

　　中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，象放学的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故，因为在外面吃饭比较不干净，所以我希望学校能够办一个食堂，解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。

　　在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查，看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场，操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生，如果有同学乱丢东西他会及时上前制止，它还有一个重要的任务就是保护同学的安全，如果有同学要摔倒，它就会在同学没摔倒之前，把同学扶起来，操场旁边有一个大花坛，里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的，最中央是一棵松树，它的四周是各种各样的花草，五颜六色，异样好看，在画坛四周有很多的刺，如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它，园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你，如果你不听，它会讲好听的笑话，你高兴过后，也不会那么淘气了。草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌，每个教室里还有一个机器人，它会随时提醒同学们注意安全，比如，在上手工课，同学剪纸的时候，快剪到手了，机器人就会自动提醒：“注意安全”。上体育课不像以前那样在操场上，全部搬到了楼顶上，楼顶上像一个体育馆，四周是观众席，中间是我们活动的场地，上体育课的时候还有一个助教，它会随时的看着同学们，以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所，需要根据你的成绩，进行不同上网模式，我相信想玩的同学一定会付出努力，积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。

　　我相信，我心中的平安校园不远了……

　　我的校园六年级作文 篇3

　　我们的学校坐落在九山湖边，校园坐北朝南，大门前横贯这一条昔土路，展现在我们眼前就是温州著名的九山湖，朝东南望去，那起伏的小山，就是松台山。学校前身是温一中，培育出不少人才。所以，这里是远近闻名的风山宝地。

　　走进学校大门，右边一座不高的房子，就是我们的图书馆。顺着走廊走进去，左边是低年级同学看书的，我们三年级时的导读课就是那里度过；右边就是高年级看书的。两个房间的书都很丰富，摆放的井井有条，因为同学们看完了，绝不放在座位上，就放回原处。每天下午放学时，一些同学来图书馆一边看书一边等自己的父母来接自己，一个个都聚精会神地在知识的海洋中翱翔。中间是一支楼梯，走上去，到三楼，右边是一个借书室，里面有更多的书，《皮皮鲁外传》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》……童话、科幻、名著……这里应有尽有，真是一个名副其实的书的海洋！我办了一张借书证，中午吃过饭，经常和叶心怡、陈昭碧等一些人拿着自己的借书证，去借书室里借书，中午午间静校时在座位上看书。

　　走出图书馆，就可以看到图书馆面对的科技馆，我们通常会到科技馆里走走。科技馆吸引我们的原因有三个，一是：走进去的两边的走廊墙上，都贴满了我们自己做的科学展板。内容有很多，大都是关于动植物的，五彩缤纷，很美丽。二是：因为我很喜欢科技馆的四楼。里面有一个叫做陶艺室的教室。里面有很多泥巴，也有很多圆盘，可以转动的圆盘，我们来这里上过两节课，我先把泥土放在圆盘上，转动圆盘，把你的每一个部位捏出来，就完成了。第三个原因最重要：科技馆里有一个小卖部，不是卖吃的，是卖学习用品的，本子、笔、纸……都有。我经常到那里看看，逛逛，用光了什么东西，就像妈妈要一点钱，卖一只、两本的。

　　在我们学校最显眼的就是圆厅了。一进学校大门就可以看见挺立在图书馆和科技馆前面的圆厅，圆厅上面有八个字“关注世界关爱生命”，这就是实小对我们的期望。圆厅后面是我们的教学楼。教学楼一共有7楼，我们班在5楼，从第一支楼梯上去，往右拐，就可以看见我们的教室了。

　　我们的班级是一个温暖的大集体，又34个人，虽然人不多，但是，通过我们的努力，我们班得过许多次五星级班级呢！

　　教学楼的西侧是椭圆形的操场，有5条跑道，都是红的，中间是一个长方形的碧绿的草地，我们总是会在雄壮的《运动员进行曲》响起时排好队，跑下楼，到操场上的草坪上做操。体育课时，我们会在操场上跑步、跳绳、做仰卧起坐……操场是塑胶的，我们在操场上尽情地玩耍、嬉戏、奔跑，不怕摔！啊！红里透绿，如果一架飞机在低空飞行时拍到我们的操场，一定像一朵红花瓣，绿花心的花！一定很好看！

　　中午吃饭在学校最里面的餐厅——快乐碰碰餐，这名字很好听，是一个同学取的。餐厅有大有小，大餐厅有两层，是给我们三、四、五、六年级的同学吃饭的。小餐厅新建不久，是给一二年级同学吃饭的。可是不管哪个餐厅，都有一个很奇特的现象，那就是这里的桌子都是“S”形的，桌子的颜色还不同，大概这样好看吧！学校的菜很丰富，有蔬菜、肉和鱼类，我们星期五还吃西餐呢！（不知我们一个班吃，轮流着吃，像四（8）班就是星期四吃）有面包、牛奶、玉米、香肠。

　　如果今天我是礼仪队员的话，我吃晚饭后一定会和展辉、靖瑶等一些礼仪队员一起守在圆厅旁的草坪上（当然不是操场）。因为这学期有很多同学踩踏草坪，使小草不能好好的生长，所以，学校把这个光荣的任务交给我们礼仪队，如果有人踩草坪，就把他的名字记下来，把罚单送到他们班，把他们班扣一分。这不，在我们礼仪队员的保护下，现在的草坪，已经生长得很茂盛了。远远望去，就像一块碧绿的翡翠镶在我们的校园里。

　　我们的学校真美啊！我们还要努力学习，为母校添光彩，让我们的学校更加美丽！

　　我的校园六年级作文 篇4

　　在我的内心深处，有一个我深爱的地方，因为它就像我的快乐家园——我家后山。那儿记载着我童年美好的回忆，那儿也可以称为我的第二个家。

　　后山有许多茂密的树，足以把视线全部挡完，也有许多石头，石头上还有厚厚的一层青苔，地上也有许多的松果。

　　我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处，一起玩，在里面虽然除了植物，还是植物，但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果，然后用松果搭东西，或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮，把一根橡皮筋系在两棵树中间，往后一拉，飞了出去，却不料，有人出现在我们的”秘密基地“，刚好打在他的头上，”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗，所以没发现我们，那颗石头只有拳头的一半，幸好没流血，只是擦破皮而已。自从这事发生后，我们再也没去那儿了。

　　而现在，我又回到了这儿，转眼八年过去了，什么也没变，只是没有了从前的童趣。

　　我在这林中大叫了一声“啊……”，这声音一直在林中荡啊荡，这份独特的感情一直在我心中保存着。

　　我的校园六年级作文 篇5

　　我的校园我的校园如一个美丽的大公园，到处桃红柳绿，鸟语花香。春天的公园是花团锦簇的。种植园里开满了鲜花，那是一朵朵沾着露珠的玫瑰。玫瑰有两种颜色：一种是粉红色的，一种是深红色的。鲜艳的红玫瑰犹如一个个柔美的少女；而娇嫩的粉玫瑰则如同一个个可爱的女孩，时不时还有几只蝴蝶或蜜蜂在上面飞舞着，真是一片春回大地的景象。

　　夏日的公园式虫叫蝉鸣的。玉兰树上的知了欢快地唱着歌儿。校园里的树木都撑开了绿色的枝干，仿佛那是一把绿色的大伞，大伞为同学们遮荫。绿草如茵，几朵小花点缀它，好像一条绿毛毯上有几个花点，真是一片令人心旷神怡的景象。

　　秋季的公园是秋风送爽的。秋天，大多数花草都已经枯了，而桂花，却迎风盛开。大家在秋季，一进校，桂花的芬芳便扑鼻而来。小小的桂花，竟然如此顽强，真是“人不可貌样”。同桂花一起顽抗风寒的还有松树。松树四季常青，秋季的松树是苍绿的。松树笔直地立在绿地上，像一个个士兵一样，真是一片秋高气爽的景象。冬令的公园是白雪皑皑的。

　　冬天，飞舞的大雪纷纷地落下，好似一朵朵洁白的云朵，又仿佛樟树的叶子上竟然还结了一层薄薄的冰。操场同样铺上了雪，厚厚的雪像白毯一样，真是一片雪花飞舞的景象。

　　我的校园像公园，里面也似花园，我喜爱大自然的四个季节，但我更喜爱我的校园！

　　我的校园六年级作文 篇6

　　现在是26世纪初，我们的学校已经是奇幻无比了！以前这只是幻想，而如今已是事实了，我来为大家介绍一下我奇幻的学校吧！一进大门，就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾，如果没有穿戴，他会禁止你进入校园，所以，每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然，穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式，并且只有穿戴整齐的学生，才能进入传送带，传送带可以带你到，要去的地方。传送带的使用，让大家都更加的方便、快捷。

　　在操场和篮球场上的所有器物，都是电子的，操场上有：电子排球场、羽毛球场、乒乓球台,还有电子升旗台!在每个班级站地的地方，都会有一个传送器，这是为了让同学们更快捷，不浪费时间而设计的。而篮球场就不像操场那样有这么多的设施，它只有一个正规的篮球比赛场地，这个场地跟一些国家比赛场地都是一样的，这样使同学们在比赛时更加的方便，让他们更好的发挥个人潜能。

　　进入教学楼，可以听见朗朗的读书声，每个老师都面带着微笑，是那样的和蔼可亲，在讲述的课程中都是那样的委婉动听，学生们也易懂，能够自己接受，学生都接受了最好的教育。所有学生使用的课桌都是电动的，如果你需要用书，只需点击一下你要用的书的名单，它就会立刻从课桌中出来！如果你要记些重要信息，只需记在课桌里，它的保密设施是非常完善的。当你写完课堂作业以后，只需丢在地下的传输器上，作业就会传到老师那里了。自从老师的教学方法改进了许多后，每位学生的学习都突飞猛进，没有任何落后生，也没有学习差的学生，每个学生都成为了国家的栋梁！

　　现在学校中新增加了许多科目，列如：魔法课、飞行课、快乐课，我相信大家都一定喜欢这些课程，但在这几项课程中，大家可能最不能理解的应该就是快乐课了，这项课程就是专门让同学们放松压力，缓解疲劳的，在这堂课上，老师都会给大家做些游戏、讲些有趣的故事。

　　现在的每一位学生都非常喜欢上学，学校成为了学生心目中快乐的家园，自己不在孤单、寂寞，也不会有学生想逃学，他们希望天天都在学校中过着快乐的生活！

　　我的校园六年级作文 篇7

　　作者：罗芷萱

　　年级：六年级

　　我们的校园干净整洁，一年四季风景如画。

　　当你走进校园，就会看见一棵枝叶茂密的大树，每年夏天她都会为我们遮阳，他十年如一日的站在那里守护着我们的校园。路边的花朵们都一齐开放，穿上各种颜色的衣服，有红的、粉的、蓝的、紫的，还有半粉半紫的，他们仿佛在说：“你快看哟，我是不是最美的？”

　　大树的旁边就是我们的教学楼，教学楼的第二层是个读书吧，哪里有200多本书，我们随时都可以去那里借阅，在知识的海洋里徜徉。每天早上都能听到同学们朗朗读书声。

　　大树的左边是我们的操场，一下课就会看见操场上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在扔沙包。

　　操场前面是xx台，xx台的旗杆上飘扬着祖国的国企，只见那五星红旗在空中飘扬，顶头的钢球闪烁着耀眼的光芒。

　　我们经过xx台，就看见了一座山势陡峭的假山，旁边有一个水池，池中还有几条小鱼，有的小鱼钻进泥土里，有的小鱼躲在岩石缝里，还有一条金色的小鱼在池里游来游去，他们好像在玩躲猫猫。[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”点击了解]

　　xx台的旁边是菜园，里面种了大蒜、太空种子和太空辣椒。顺着菜园走就会看到一个玻璃花房，刚一开门就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，还有绿萝的清香。

　　我的校园真美啊，以后我一定要好好爱护我们的校园。

　　我的校园六年级作文 篇8

　　我有一个美丽的校园，他的名字叫巷头小学。

　　走进校园，首先映入眼帘的是旗台，旗台上空飘扬着鲜红的五星红旗。每个星期一全体师生都会在这里举行升旗仪式。

　　往前走是操场。操场上有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、塑胶跑道。操场上空架了一把大绿伞似的绿棚子。下雨的时候，它为同学们挡雨水；大热天的时候，它为同学们挡住炎热的阳光。

　　在操场一边是一座六角凉亭和假山，旁边还有一个四季如春的生物园。在金黄色硫璃瓦的凉亭下，同学们有的在玩耍，有的在聊天，还有的在写作业。假山下是小水池，水池里有时候会看见游来游去的小蝌蚪和小青蛙。

　　在操场另一边是沙池和体育器材区。在沙池上，总会有些一二年级的小朋友在那里玩耍。在运动区，总会看到一些同学在那里锻炼自己的身体。课余时间，同学们在操场上尽情玩耍，欢声笑语久久地飘荡在操场上空。

　　到最后就是我们的教学楼了。教学楼里有电脑室、舞蹈室、美术室、音乐室和图书室等等。在电脑室，同学们在认真地制作电脑作品，有的同学会在那里练习打字。在舞蹈室里，舞蹈队员们在辛苦地练习着。在美术室里，同学们在全神贯注地练习着画画。而在音乐室，我总会听到旋律优美的音乐。当然，还有我们的教室，总会传出同学们朗朗的读书声，而教室后面则是同学或老师出的黑板报，黑板报写着许许多多的故事和知识。

　　这就是美丽的校园巷头小学。

　　我的校园六年级作文 篇9

　　刺眼的阳光照射在校园的教学楼上，光的余晖散落在校园的每一个角落。阳光显得无拘无束，余晖温暖了我们每个人。校园在光的衬托下显得金碧辉煌，同学们玩耍时发出的笑声真令人乐不思蜀！

　　我的校园在一个小小的城镇，虽不繁华，但我在这个学校有了很多“难忘的第一次”的珍贵记忆，我的校园在我眼中是一个舒适的地方。小门前眼花缭乱的图画然人浮想联翩，进入这学习圣地，映入眼帘的绿色草坪和赤色跑道让人有种困意涌上心头，但是却令人更想在跑道上肆意奔跑一次。有了草坪，确实校园起到了画龙点睛的作用，但是我却觉得草坪不仅给学校添彩，还给了飞虫一个完美的家。每到夏天飞虫都会到处飞舞，飞的叫人心烦意乱。但是与那飞虫一起嬉戏也是一个不错的主意。

　　棵棵松树，如同碗口粗的深深扎根在土壤里。满树的松针绿的可爱，恰似一个张开的大伞，走进花园时，清新的空气让人神清气爽就连泥土中的蚯蚓也兴奋的扭动着身子。“花园”就是同学们理想的玩乐之地，虽然不许进去，但是那棵棵高耸的松树的气势也足够作为“补偿”了。

　　夏季，水池中喷出的水映出一片彩虹，水中的鱼望着那彩虹，不时还出现在我们眼前，向四周游去。那里就是“莲韵”，每到夏季我总会到那里看看荷叶，看看鱼。虽然“莲韵”的水不如长江声势浩大，但“莲韵”是我在这个校园里觉得最引人注目的。鱼摇动着尾巴，起了一层层波澜。因为水，水中的一切都更“缓慢”所以变得更“和谐”，互不相侵互不相犯。

　　虽然我的校园没有那些壮观景色，但是它在我心中是最美的。校园的生活就是这样的令人难忘，想到我们快要离开了，确实有些舍不得离开这校园的景色和帮助照顾我们的老师。

　　我爱我的校园！

　　我的校园六年级作文 篇10

　　明亮的阳光照射在校园的教学楼上，光的余晖无拘无束散落在校园的每一个角落，温暖了我们每个人。

　　我的校园使我有很多“难忘的第一次”，校园在我眼中是一个舒适的地方。校门的浮雕让人浮想联翩，操场的绿色人工草坪和赤色跑道让人想在跑道上肆意奔跑一次。每到夏天飞虫会在操场到处飞舞，飞得叫人心烦意乱，但是与那飞虫一起嬉戏也是一个不错的主意。

　　棵棵碗口粗的松树，深深扎根在土壤里，满树的松针绿得可爱，树冠恰似一顶顶张开的大伞。走进花园时，清新的空气让人神清气爽，就连泥土中的蚯蚓也兴奋地扭动着身子。南花园是同学们理想的“玩乐”之地，那棵棵高耸的云杉让我向往。

　　夏季，“莲韵”池中的喷泉映出彩虹，水中的鱼望着那彩虹，摆动着彩色的鱼鳍。每到夏季我总会到“莲韵”池那里看看荷叶，看看鱼，鱼摇动着尾巴，水面起了一层层波纹，一切似乎都更缓慢。虽然“莲韵”的水不如长江声势浩大，但我觉得“莲韵”池是这个校园里最引人注目的地方。

　　虽然我的校园没有那些壮观景色，但是它在我心中是最美的。想到几个月后的离别，对这校园的景色和帮助我们的老师油然而生一种依恋。

　　我爱我的校园！

　　我的校园六年级作文 篇11

　　同学们，如果你们去过资中，就一定去过位于重龙镇南华街风景迷人的红光小学吧！虽然只是一所普通的小学，但是这里的一年四季的风光一定不比那些名胜古迹差！

　　春天，当万物复苏的时候，校园里的松树正伴随着春天姑娘的脚步“刷、刷、刷”地作响呢！当我们看到春雨过后翠色欲流的树苗们，都会露灿烂一笑，格外地甜美，当小鸟们成群结队地排成“人”字形从南方回来的时候我们都会自豪地说：“我们能在这么美丽的环境下读书，是多么幸福啊！”

　　天高气爽的春天过去了，烈日炎炎的夏天来到了，每当你走进校园，那阵阵的荷花清香便扑面而来，这是美丽动人的“荷花小姐”在向人们展示她漂亮的容颜呢！

　　炎热的夏天去了，丰收时节的秋天来了！我们校园的正南方可有“十里飘午”的桂花哦！虽然桂花只有小小的花包，但香味却是那样浓郁，每当下课的时候，桂花的周围都会围观着许许多多的小朋友呢！

　　寒冷的冬天终于来了，小伙伴们都期待了好久，下课的时候，小朋友们在这里打雪仗！堆雪人，个个小朋友的脸上都洋溢着如阳光般的笑容，不用说你们也一定知道同学们玩得很开心吧！

　　同学们，你们要是问我最喜欢哪里的名胜古迹？我会毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢我的校园！”

　　我的校园六年级作文 篇12

　　我是一名初中生，在北雅读书。现在已经初二了，我认为这里的老师非常好，好学生也多，我有问题老师都会认真并且细心的替我解答，直到我弄懂为止。

　　我的同学也非常爱学习，在这里，我找到了前所未有的快乐与同学一起复习，思考难题，一起玩耍，我认为这都是快乐的。当你和同学一起解开了一到难题你是否会感到骄傲？那该多么开心。

　　虽然在这里我有很大的压力，同学之间的竞争也非常强，但是压力就是动力，是它促使我学习，让我超过他人，如果我没有压力，我也不会有现在的好成绩。

　　我最不服输，所以我一直都想着超过别人，这一年半来，我改变了很多，从一开始的懵懂无知到现在的努力学习，我经过了很多，也看到了很多。如果说我是一个气球，那么及时往里面打的气再多，我也不会爆，因为我不服输，不敢远落后。学习能够真正让我看见不同学科的乐趣，让我更开心地活下去。

　　老师的鼓励，学习的压力，不服的个性，同学的嘲讽，都是我的动力。这里的花花草草，让我看到了都很开心，在这里，我可以学习，老师的知识无穷无尽，老师的鼓励让我更加努力，老师的细心让我奋发图强。

　　而这一切都是学校给的，给了我一个好的学习氛围，是学校成就了我！

　　我的校园六年级作文 篇13

　　我的学校，像一首小诗，纯朴而美丽。

　　站在校门外，一股醉人的香气扑面而来，那种香气令人陶醉，使你情不自禁地走入那银色的校门。

　　一进门，就可以看见米粒般大小的桂花，点缀在墨绿的叶子间，发出阵阵沁人心脾的芳香。如同一个羞答答的姑娘，躲在叶子里。这时，你会发现，校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的清香。

　　前面则是三叶草的舞台。假使雨后再来打量它们，一个个就都会穿上了露珠为它们编织的衣裙，礼貌地打招呼，接受赞美，一旁刚探出头的草芽儿不服气了，它指着春雨姑娘为它精心挑选的绿领带说：“我可比你漂亮多了！”瓢虫听见了，也夸了夸它那嫩绿的领带。

　　花坛的尽头是几棵婀娜多姿的大树，这几棵大树有一个好听的名字荷花玉兰，它藏绿色的叶儿像一只小巧的船，底部光滑透亮，中部有米白色的细小绒毛。等到仲夏时节，洁白剔透的玉兰花便开始了精灵般的舞蹈，有的含苞待放，有的轻展腰肢，还有的蜷缩在叶里蒙头大睡。

　　花坛边就是操场了。下课时，操场上可热闹了。有的在篮球场上打球，有的在跑道上飞奔，还有的在操场上嬉戏打闹。笑声回荡在操场上，汇成了一首欢乐的歌儿。

　　伴随着清脆的铃声，老师迈着愉快的步伐，踏进了教室。随即，朗朗的读书声从教室里传来。声音通过了用红砖块砌起的教学楼，穿过了爬满了爬山虎的绿墙，传到了很远很远的地方。楼旁的树，也被这读书声感染了，哼出了“沙沙”的歌谣；清风拂过，跳起了灵巧的舞；一群鸟划过天空，倏然，静默地落在树梢上。

　　霎时间，雨来了，雨珠刷刷地落下。珠子坠入水槽时，荡起一圈圈花样的波纹，敲打出悦耳的声音“滴答，滴答答”，不同“胖瘦”的雨珠组成了美妙的小曲。

　　这就是我的学校，一所比诗歌还美还好的学校。

　　我的校园六年级作文 篇14

　　我的学校柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

　　当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

　　夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

　　秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

　　刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球冬天的校园是欢乐的味道。

　　我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

　　我的校园六年级作文 篇15

　　校园生活是多姿多彩的，校园的美景是风格独特的。

　　刚踏进校门就与微风撞了个满怀，那风吹得小花摇摆不定，花的旁边放着块儿一人高的石碑，上面刻着几个醒目的大字“青出于蓝而胜于蓝”。它每天都勉励着我，敦促我向上、向前。

　　我十分喜欢这所学校，它的教学楼有着独特的欧式风格。一走进校门就可以看见远方的国旗在风中摇曳，还有那几棵常年屹立在路旁的松树，不论春夏秋冬，它们就像守卫一样守护着我们去到教室。

　　我下课常常和伙伴们带着足球，到足球墙那踢球。每当微风袭来时，上面种着的枫树叶就会飘飘摇摇掉落下来，犹如仙境一般。太阳好的时候，我也时常躺在操场上，蓝天的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至终点。

　　步入我们的教学楼一楼，映入眼帘的是一幅幅整洁、端庄的毛笔字从诸子百家到乐府民歌，每当走进这，就仿佛把我带回了两千多年前的中国。

　　走上二楼会看见同学们坐在凳子上下棋，玩一些休闲的小游戏。步入教学楼竟听不见一点儿声音，只听见老师在黑板上“唰唰”写字的声音。

　　我走上顶楼，眺望这所学校，它显得那样美丽端庄。大树摇曳着，好像在欢迎每一个到来的学生和老师。阳光照在操场上，同学们在操场上玩耍是那样的自由。

　　放学回家时，朝霞映衬着绿绿的大树，余晖染红了树叶。出校门时，大树小花们都耷拉着脑袋，好像不舍得我们离开

　　我的校园六年级作文 篇16

　　清晨，太阳如一个金灿灿的灯笼，从东方天边挑起在天空。

　　刚走进校门，一阵微风，迎面扑来。随后，我便看见了他，他在我刚来这个校园时便存在了，他默默地独自承受我六年的踩踏。宽阔的操场犹如一位智者，默默不语。

　　我又来看看我的姐妹们，她们就在那位智者的身旁，站得整整齐齐。春天，她们都画着淡淡的妆，一走过去，便有一股迎面扑鼻的芳香，她们就是柳树。在云雾里，她们似一群仙女亭亭玉立；在春风中，她们似一群小女孩欢乐嬉戏；在炎热的夏季，她们犹如母亲一般付出，为我们挡住火辣辣的阳光。

　　学校里的教学楼还是那样的熟悉。

　　我走过教学楼大厅，大厅里依旧是那样温馨。刚走进大厅，三位“老师”还是在那时刻提醒我们。他们严厉而温和，总是“润物细无声”，他们就是校规、校风、校训。和三位恩师告别后，我又来到过道里，过道里还是挂着一群“花姑娘”和一些科学家的资料。

　　我走到教室门口时，总有一种说不出的感觉。

　　但是，是那样的熟悉。教室里，还是那样，黑板上有值日生的名字，还有每节课的纪律打分表，讲台上还放着老师们的课本和教棍。我在教室里走了几圈，当我再回头看时，六年的点滴美好又浮现在眼前。

　　太阳快落山了，只在天边留了一小片余晖。

　　夜，静极了，玉帛似的满月在云中穿行。淡淡的月光洒向大地。我该回家了。在月光的照耀下，母校变得更加美丽。走在小路上，感受着母校的气息，那气息是如此的温暖、熟悉。

　　雨滴滴落在校园的小路上，我已经踏上了回家的路。但我的心却一直在那

　　校园，我的第二个家。

　　我的校园六年级作文 篇17

　　今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

　　在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

　　在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

　　蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　　看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！

　　我的校园六年级作文 篇18

　　告别小学，升入初中，上海市实验学校东校仍是我的校园。

　　五彩缤纷的花儿，缠绕着紫藤架，充满力量与希望的攀岩墙，高大的，书声朗朗的教学楼，还有一阵阵读书声，一串串笑声，构成了这美丽可亲的校园。

　　踏入初中，我又认识了新的老师，新的同学，与许多同学成为了好朋友。进入初中，增加了不少新的，有趣的课程，例如蝶艺课，信息课，健美操和花样跳绳课，都是我的最爱。

　　令我印象最深的，是我新认识的好朋友们。她们有的爱看书，有的爱画画，有时候，还会来点小幽默。我最好的朋友是宋怡宁。虽然她是从外校考进东校的，但是她开朗，随和的性格，是我们成了朋友。她最大的特点就是爱画漫画。她无论下课还是午休，都会深深沉浸在画画的世界里。甚至上课的笔记，一块块也被用画画的方式圈了出来，每次都有不同的花样，形式。她还会画各种可爱的小动物，眼睛大大的，都长得跟她本人一样萌。有一回，她带了一本漫画书到学校，我随便翻了一页，说：“你就画这只小兔吧！”宋怡宁“沙沙沙”画了起来，5分钟就画完了，我把画放在书边一对比，”哇，简直一模一样！”她杵着脑袋说：“么什么了不起的呀。”

　　中午，我们一起去双杠玩。宋怡宁不敢玩，也不会翻跟斗，我鼓励她试试看，她把腿放上了杠子，我就教她翻：手一定要抓紧，两只脚放到杠上，再往后翻，重心向下“起初，她一直学不会，我一点一点的教她，可她就是翻不过去。宋怡宁说：”真对不起你，一个中午都被我浪费了。““没关系的，我们都是朋友，干嘛要斤斤计较呢！”第二天，我继续耐心地教她，她认真的学，很快学会了！我们开心极了，击掌欢呼。马上，她又学会了后翻，终于能连起来，顺畅快速，犊子翻跟斗了！后来，我们有一起倒吊，还发明了许多奇奇怪怪的新动作，玩的可高兴了！

　　这，就是我的校园。老师孜孜不倦的教我们知识，朋友们使我懂得了友谊。

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