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珍惜六年级作文

时间:2021-08-04 10:06:13

  如何才能爱上写作文,消除对写作文的恐惧,建议大家平时多积累,多阅读优秀作文,参考别人的优点用于自身,只要天天在进步,长此以往就能成高手!下面是小编整理的珍惜六年级作文【通用17篇】,希望能对大家有所帮助!

  珍惜六年级作文 篇1

  珍惜

  当落叶随着微风飘飞,那不是秋景,而是我零碎的心;当你走过教堂旁的樱花树时,那不是完美,而是我哭泣的眼泪;当紫色摩天轮不停的转动,那不是美丽,那是我坎坷的人生路。

  本来以为都可以好好的,但世界就是这样,带着无法磨灭的悲凉。

  若是可以让我选择,我想做天上的一片云朵,和蓝天紧紧依偎。

  若是可以让我选择,我想做你身边的一个傻孩子,跟着你。

  若是可以让我选择,我想做你的记忆,当你不想要的时候马上离开你。

  若是可以让我选择,我会想做你屋子旁的大树,让你从我身边离开。

  若是可以让我选择,我想做围着你转的地球。

  不要说不公平,我们都一样的。

  让绚丽走远,剩下的是平凡。

  珍惜六年级作文 篇2

  相信大家都看过“春节联欢晚会”吧,其中有一首歌叫“时间都去哪了”这首歌充分表达了对时间的惋惜。我学过一篇课文叫《匆匆》作者朱自清。这些都是让叫你珍惜时间。可是,有一些人却仍然在浪费时间。大文学家说过:“浪费时间就等于浪费了自己的生命。”是啊,人的一生其实很短暂,但是,我们可以像雷锋同志一样把有限的生命转化为无限的动力。

  司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。”每天我们都在消磨时间,如果人们认识到时间的重要性估计会日夜而不停废寝忘食的工作着。一个人百分之八十的时间都在睡觉,可是如果把这些时间都利用起来会有多么大的成就啊!所以,珍惜时间吧!不要贪睡把时间都利用起来那么你也许会发现生活其实多么美好多么值得我们在人生的道路上努力拼搏啊! (作文网 Www.ZWw.net)

  珍惜时间你一样可以,让我们努力加油吧!

  六年级:陈豪豪

  珍惜六年级作文 篇3

  想要体会一年有多少价值,你可以问一个失败重修的学生。

  想要体会一个月有多少价值,你可以问一个不幸早产的母亲。

  想要体会一周有多少价值,你可以问一个周刊的编辑。

  想要体会一小时-有多少价值,你可以问一个等待相聚的恋人。

  想要体会一分钟有多少价值,你可以问一个错过火车的旅人。

  想要体会一秒钟有多少价值,你可以问一个死里逃生的幸运儿。

  想要体会一毫秒有多少价值,你可以问一个错失金牌的运动员。

  请珍惜你所拥有的美好时光,特别是你付以和一些值得付出的人来分享这些时光,别忘了时间不等人。

  昨天已成为历史,明天将遥不可及,而今天是一个礼物。

  六年级:任玉敏

  珍惜六年级作文 篇4

  钟子期逝去,俞伯牙毅然摔破了琴,发誓不再演奏;关羽被别人所杀,赤兔马绝食而死。这两则故事乍一看都在歌颂友情或气节,但我说在反映“珍惜生命”之类,你会觉得如何呢?

  伯牙摔琴弃乐并非对艺术的亵渎,赤兔马寻死随主也不是对生命的不敬。伯牙摔琴是因为世上再也无人懂得珍惜他的音乐,赤兔马绝食而亡是因为世上无人再配珍惜它。自然有达官贵人将伯牙奉为上宾锦衣玉食“珍惜”他举世无双的琴艺,也会有东吴名将将赤兔马引于万军之前驰骋沙场“珍惜”它。然而,伯牙从此在何处寻找读得懂他“高山流水”的知己,赤兔马又与哪位将士惺惺相惜。他们的做法不让自己在庸碌中丧失精神气节,他们才真正做到了珍惜生命——哪怕是物质上的生活和躯体的生命。

  美好的事物之所以美好在于别人对他的珍惜。宝石之所以珍贵是因为人们珍惜它的眩目光泽;江河山川之所以闻名遐迩是因为人们珍惜它的雄伟气势或秀丽风光。但真正可贵的珍惜是对自己的珍惜。在知己已逝,无人珍惜自我时,伯牙和赤兔马都用自己的行动表现了忠贞,更是对自我的珍惜。正如屈原宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也;也如陶潜久在樊笼里,复得返自然;还如李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。有人责备屈原轻生,陶潜后半生碌碌无为,以及李白在出世入世间徘徊。但正是这种放弃躯体生命,放弃优越物质生活以及在庙堂江湖之间的挣扎,让我们看到了他们珍惜了自己的精神气节,使这些仅有的高尚不被社会的黑暗所吞噬。这种珍惜名字以精神形态的生命在时空中永存。

  司马迁遭受腐刑后,他珍惜了生命,坚强地活了下来。而后,他更珍惜生命给他的无限财富:时间、体力、思想……战争年代烈士们被捕后面对诱降与逼供,他们用另一种形式“珍惜”了生命……当煌煌巨著《史记》永留青史时,没人说司马迁苟且,当革命年代早已过去的今日,也没人说烈士们轻生。司马迁用迂回表达了生命的可贵;烈士们用坦然体现了精神的伟大。他们同样珍惜了自己的生命。

  对生命的珍惜不只是让生命延续下去,更是让生命的精神之火发出灿烂光芒。

  珍惜六年级作文 篇5

  珍惜?对于这个问题,我懵懵懂懂,但《马燕日记》让我彻底明白了这个问题。马燕,一个十三岁的中国女孩,面临着人生悲剧——没钱上学。她有两个弟弟,家里实在没有钱供三个孩子上学,于是,她不能再上学。

  要知道,学费仅仅几十元,但马燕家掏不起!几十元,对于我们多微不足道,也许只是一些零钱;也许只是一些文具……只是仅仅几十元!但在马燕家那里,却够一个孩子上一年学,让一个家庭生活几个月!要是在南京,两天就花光了。马燕上学的时候,笔,是攒了两个星期的零花钱,她不吃早餐,饿着肚子剩下来的。她坐不起一元钱的拖拉机,只能徒步走五、六个小时的路回家。在马燕家乡那里的女孩子,都没上过学,十五六岁就出嫁了。马燕很幸运,上到了五年级,面临辍学的时候,遇上了好心人。

  珍惜啊!想想马燕吧,两个星期饿肚子攒一支笔,一支笔大约一元钱吧,但要饿两个星期肚子,这笔太来之不易啦!大家一定要珍惜我们身边的每一个文具,它们都是用爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱买的呀!马燕回家时要走五、六个小时的路,这让我们走,不知道能不能走一个小时。其实马燕可以用一元钱坐拖拉机回家,但她为了省钱买文具,不愿多花一分钱。但我们呢?有这么好的学习环境还不珍惜,看看马燕吧!我们应该好好学习,珍惜一切,长大为祖国贡献自己的力量!

  好好珍惜现在的一切吧!看看《马燕日记》吧!

  珍惜六年级作文 篇6

  有的人一生都在为金钱奋斗,更有的人是爱财如命。但是,他们当中多部份人都不知道,还有东西比金钱更可贵、更值得珍惜。那就是人与人之间相处的美好时光。张老师走了有一断时间了,可我总觉得他好像是昨天才匆匆离开的。对他的点滴记忆仍不时在我脑中浮现,无论是他严肃时紧缩的双眉,还是他高兴时比孩子还可爱的笑容,都是那么令人怀念。

  还记得,刚才上五年级时,张老师一批评我,我就觉得他是故意跟我过不去,总有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反驳的冲动。现在觉得,当时的想法是多么可笑。才发现,张老师的一言一行,都是为了挽救一个急速消沉下去的我。五年级快过了时,我和他好像还是水火不容,仍觉得他在跟我对着干。一次,张老师在整顿学习风气时,竟把我列入“可能留级”的名单中,自傲的我当然不以为然,总在想:我留级?那班里还有几个能上去的?不服气的竟化怨气为动力,期末测试在班里名列前茅。发奖状时,我拿着奖状对他冷笑了一下,他却没有生气。现在才知道,这是老师的“激将法”。六年级时,我懂事了许多,发现他的笑容并不是那么少的可怜,他对我也热情了起来,我甚至觉得我俩有不少共同点。我本想和他一起走完小学的最后一段,但他突然说要了,不少同学流眼泪了,我才觉得,我和张老师这一年半的风风雨雨,是那么可贵,那么学要珍惜。张老师走了,但我仍觉得他就在我身边,他教会了作人,我觉得他是最好一位老师。现在,小学只剩下两个月,和同学们在一起的时间也不多了,只有从现在就开始珍惜,我们才不会后悔。

  珍惜与每一个人相处的时光,都会在记忆中留下彩色的一页。

  珍惜六年级作文 篇7

  我在集市上买来6条小金鱼,并放进一个漂亮的鱼缸里。晚上放学回来朝浴缸里瞅鱼,我随手捞起那天鱼扔了出去,一点儿也不伤心难过,因为还剩下5条呢。就这样过了几天又陆续的死了两条,我还是一如了一眼,死了一条既往的扔了出去,也没有丝毫难过,因为死了还可以再买吗。然而,两个星期以后鱼只剩下一条了,我还是没有在意明天就是集市了,再去买。但是,天不从人愿,这一天没金鱼的老爷爷没有来,这时的我既痛苦又后悔,当时为什么没有好好珍惜啊、。如果当时不是满不在乎,而而是非常重现在也就不会只剩下1条鱼了。所以,以后不管做什么事情都要好好的去珍惜。要珍惜身边的事物包括自己所拥有的一切,不要的失去了再去珍惜,那时候就完了。

  ???

  珍惜六年级作文 篇8

  感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十二三岁的小姑娘。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。珍惜亲情,它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉,却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢,忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动,甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天,母亲在夕阳余晖中散开头发,我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬,不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的,而父母的老却是难以接受的,因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片,看着那些风华正茂的笑容,我告诉自己,要珍惜这份亲情,这样才不至于在失去时太难过。

  珍惜青春,它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福,是因为我们已懂事,但还不用为家庭操心,我们有许多真挚的朋友,我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调,但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛,并为之兴奋或遗憾;我喜欢和朋友们酣畅地聊天,聊过去,现在和遥远的未来;我喜欢在星光的照耀下独自回家,仿佛我就是黑夜的游侠;我喜欢在星期天呼呼地大睡,尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉,我想好好珍惜这青春岁月,这人生中最美好的时光。

  珍惜一切美好的事物,它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上,看着夕阳中美丽的云霞,那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间,那些纯洁的天使让人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边,静听河水趟过鹅卵石的欢畅,那种轻快让我想到小时候的快乐时光,禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴,这个世界真的很美丽。

  珍惜亲情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶,舞过纯洁的飞雪,舞向美丽的天堂。

  珍惜六年级作文 篇9

  不知不觉,小学生活就要接近尾声了,一想起就要告别那些曾经陪伴自己走过坎坎坷坷的闺蜜们,一想到就要告别自己最敬爱的老师们,就要告别装载着我们欢声笑语的校园,心中就泛起一道道酸涩的涟漪。我记得春日我们一起种下对小学憧憬的树苗,夏日我们在烈日下放飞我们热烈地歌谣,秋日丰收沉甸甸的友谊稻穗,冬日我们在寒冷中学会关爱。有人说友谊就像一杯清茶,充满芳香。在我心中,友谊是无法估量的。在你跌倒的时候,姐妹在你的面前伸出援助之手,用充满希望的目光看着你。一声闺蜜,一辈子姐妹,断不开的友谊。

  毕业后,我的精神有些恍惚。在毕业的巨大压力下,反倒使我成熟了许多。尽管心里像刀割一样,但没有流过一滴泪。就像开头说的,班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业,甚至不重感情的人都想疯了。但真的来了,却有一万个不舍,这可能应了那句“离别了才知相思”。

  我忽然发现我的心衰老了,皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。我照了照镜子,外表还是朝气蓬勃的样子啊?怎麽表里却如此不一?可能心衰老了,人却在成熟,我好象学会了伪装。

  心在衰老,意味着我将做出理智却毫无天真的事。选择了市郊的那所中学,也就选择了遗忘,过上了与世隔绝的生活。就像我在军训时,即使谁都不认识,也不会主动跟别人交流。原因只有一个:我选择遗忘,我需要冷静。毕业的巨大打击,如若不选择遗忘,我无法冷静;如若没有了冷静,我将在幻境中迷失。就这样,选择了遗忘,遗忘了别人,别人遗忘了我。其实,我知道,我的心只会继续得到衰老……

  毕业了,我却以近似疯狂的形式忘掉它。我知道我很傻,这样做只会牢牢地将它记住。但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。

  毕业了,让我遗忘纯真,选择成熟。但是,我岂能心甘情愿?

  毕业了,感觉就像心在衰老……

  珍惜六年级作文 篇10

  拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。生命里,总有一些人陪你一起走过。就像乘坐公交,有和你从起点站坐到终点站的;有和你从起点站上车却在半路站分别的;有半路站上车却和你坐到终点站的……

  和你从起点站坐到终点站的,不会很多,或许就那么一两个。他们就陪伴在你左右,从头至尾,久而久之,你们会变得很熟,还会因为哪天不见了对方而隐隐不安。即使,因为某种原因,彼此一直视为路人,可因为陪伴得时间太长,想要忘记都难。

  和你从起点站上车却在半路站分别的,有的只是相伴一站之遥,有的也许会陪你走过很长一段距离。但人生各有不同,每个人选择走的道路不一样,终会在某个站台,匆匆作别,各奔东西而去。

  半路站上车却和你坐到终点站的,看似偶然,实则必然。毕竟,你们选择了同一个终点站,只是各人前一段所走的路不同,有人走了捷径,有人走了弯路。各种各样的路最终抛在了身后,渐行渐远,只有未来的一段路,你们结伴而行。

  但,还有一些人,半路站上车,半路站有下了车,只是陪你走了那么一小段。这种人,应该占大多数吧。毕竟,人生路上,岔口太多,还曲折复杂,常常有人,陪伴你走着走着就不见了踪影,你再努力去追寻,也是惘然,人生路,有太多的无奈。

  有时,在路上,你总想遇见一个人,可是那个人始终没有出现,或者出现了,你却没有抓住机遇表白。你只好,独自上路,带着期盼上路。都说“月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福”,谁知道下一站又会有谁陪你走呢?谁又知道下一站开始陪你走的人可以陪多久呢?有时,你会蓦然发现,你想要遇见的人没有遇见,却遇见了另一个人,这个人最终和你走在了一起,陪伴你走了很远很远,一直不离不弃。你把这个人叫做知心爱人,因为有了他或者她的陪伴,走再远的路也不觉得有多苦,即便是坑坑洼洼的弯路,也会走得很幸福。

  翻开记忆的扉页,才惊觉,陪你一起走过的人不仅仅是知心爱人,还有父母、兄弟姐妹、同学、朋友、同事……人生路上,你们彼此搀扶着、鼓励着走过一段又一段人生旅途,冲破艰险的隘口,翻过陡峭的山梁,跨过滔滔的大河……

  珍惜六年级作文 篇11

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

  珍惜六年级作文 篇12

  人生就像一场戏,又开始就会有结束,怎样让自己的戏更精彩,关键是你用什么样的眼光去看待它。——题记珍惜时间

  时间像水一样从我们指间流走。就像《长歌行》中的"少壮不努力,老大徒伤悲"。就说明了不珍惜时间的危害,劝导人们要珍惜青春年华,不要的等老了再后悔。陶渊明的”盛年不重来,一日难在晨。及时宜自勉,岁月不待人“。也说明了时间一去不复返的特质。一句句古仁人名言,深刻验证时间的重要性,我要把握好每一刻时间,珍惜宝贵时间。

  珍惜生命

  生命就像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,一端牵着明天的感动与收获。自然灾害是所有人无法避免的,当然地震也不除外。清楚地记得,玉树地震后所有中国人的心拧成一团,一方有难,八方支援。每一名战警、志愿者、医生和群众没日没夜的努力的工作着,珍惜着每一个宝贵的生命。一位母亲和自己几个月的的女儿被压在废墟下,母亲坚持自己的信念”一定要让我的小宝贝平平安安的。“用自己弱小的身躯撑住沉重废墟,紧紧坚持着,不让孩子受到一点伤害,最后在手机里留下自己对孩子真诚的祝福。

  珍惜友情

  人生在世总少不了感情的陪伴,亲情、友情、师生情。对我来说,每一次毕业就要意味着与朋友分别。八年级的同桌,焦丹,一位个子不高,皮肤白净的短发女生,经历了一年的合作我们成为了好朋友。一道数学题就可以使他绞尽脑汁直到满头布满豆大的汗珠;一个小小的外号就可以使她立马生气知道被逼撒娇;一个美味的食物就可以使她不顾一切。我的同桌就是这么简单。你有问题,她义无反顾地来帮忙解决,看到她看到她那种疯狂的样子,才真正体会到朋友真好。如今要和她说再见了,虽然我们不能常见面,但我们珍惜友情,友情长存我们心间!

  珍惜六年级作文 篇13

  在离开校园的那一刻和将要和同学们分别的那一刻,心里徒然生起一种不舍之感。不仅是不舍,还有留恋。跟同学们在一起的时候,吵吵闹闹,争争休休,不觉得也不感到有什么,但等到真的要各奔东西了,心里又是一阵惆怅。心想;这是一种怎样的缘份呢?大家同在一个学校,同在一个教室,同听着一堂课,同做着一样的作业。大家都彼此的相识,彼此的了解。回忆起那点点滴滴,和同学们相处的日子,竟是那么的美好,那么的值得回忆,值得珍惜。你是焦点时,同学们关注着你;别人是焦点时,你瞩目着他,为他加油,支持,鼓励。在学校你是有伴的,这不是说有这么多同学陪着你;而是有这么多认识你的人,知道你在干什么,无意中关注你,想到你,说到你。因为这里的生活都是熟人,而不像外面来来往往,川流不息一样,大家各自忙碌,各自奔波,就这样擦身而过。留给你的只不过是一个眼神,一个身影而已。在这里,且不说有这么多人关心着你,帮助着你;就因为这些人都是陪你在人生跑道上与你结伴而行的人。想想以前和同学们的不和睦,为了一点小事争吵,闹矛盾,甚至埋怨对方,讨厌对方。这些都又何必呢?这是一种怎样的难得呢?我们都应该珍惜这种缘份。就是因为我们在这一生中认识了,如若不是认识对方,我们又何必去为一点琐事而生气,而去懊恼呢?我们都还那么孩子气吗?在踏出校园的那一刻,我懂得了这一切都是不易的。我们应该学会忍让与宽容,何为校园,不就是让我们学到这一些吗?如何处事,如何做人。我们更不应仇视,因为这部份人已经出现在我们的生命中。这些,所谓的朋友!有朋自远方来,的确,如若不是冥冥之中自有注定,我们也不会相识相知。可能一辈子都遇不到在一起,前生的五百次回眸,换来的也只是今生的一次擦身而过。

  我们都同生活在同一个世纪,百年之后,我们又将同消失在这个世界。这辈子已经这么来之不易了,我们是否应该珍惜世间的所有呢?就算我们分别在天涯与海角,我们也应该庆悻以及欣慰。因为在这个世界上,至少有人知道了你的存生,存在于这个世界,生活在这个世界。这是一种怎样的感动呢?人就是这么脆弱,这么容易感动,也害怕感动。因为感动让我们感到自己是多么的脆弱,多么的伤感。

  真的,在你生命中出现的每一个人都深深的印在了你的记忆里。就像我一样,听到一首歌,会无缘无故想起常唱的那个人。你会发现,原来世界是这么的美好,我们所遇的,所做的每一件事都是这么的有意义,只是这些都要在回忆中找寻和感受。无聊的一天,只要有人陪你渡过,都可能成为你最美好的回忆。你会发现,我们身边,真的有很多人,我们真的很快乐,很感动,感动得流泪,泪是热是,泪流满面。你会知道,原来眼泪真的可以笑着流。我们知足了,我们幸运了,我们感到幸福了。似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。可是提着笔的时候,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

  第一次踏入校门时孩童般的欣喜,与即将告别学园时那好似暮年回首般的眷恋;第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断;曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。

  毕业前夕下的那几天雨,淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,冰凉的刺痛,一下一下的敲击。驻足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。最后一次作为学生走出校门的一刹那,我对我的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情随之湮没。不舍,原来我才知道我们并不是对学校的不舍,学校只是一个躯壳,我们的不舍的是对躯壳里灵魂而已。

  就是因为这份情感,所以才让我们倍感珍惜。

  珍惜六年级作文 篇14

  时间,一旦错过就再也不会重来的东西,它在你不经间悄然流逝,它来的匆匆,去的也匆匆,过去之后,又像从未出现过一般.是它,把一个个可爱的婴儿,变为老人;是它,将一个个鲜活的生命,引向死亡的宿命……欢笑不能打开它的心房,泪水不能止住它的脚步……

  儿时的风筝依旧在天空中飞翔,载着童年时殷切的企盼,飘向蓝天,消失在未知的世界,空中留下的痕,便是梦存在的痕迹,剪断手中的想让它留于心中……

  小小的樱花树旁,许下与小树一起长大的誓言,也随着花瓣越来越远,剩下的只是一次又一次的离别……到最后,只剩下我,在灵魂中阴欞……

  人生中的第十二个即将来临,又将会有一簇簇六月菊开放,有将会是一个梦想的凋零,大家会手捧着六月菊,消失在无眠的夜里,你看,夜幕又有流星来临,“手牵手,一步两步三步四步,望着天;看一颗两颗三颗四颗,连成线;背对背许下心愿,看远方的星如果听得见,它一定实现……”又是一支动人的旋律,回荡在离别的秋夜……

  还有两个两个月就要了,想起六年来的来的点点滴滴,自己都没察觉,,嘴角勾勒出一条动人的弧线……才发现,自己一直都活在了回忆里,从来都不懂的珍惜现在的时光,如同流星般永远定格在划落的瞬间,;如同六月菊般,永远驻在凋落的是刻,从不懂的珍惜现在的时光,一直一直都是如此……

  人要活在当下,而我去活在过往里,现在,我懂了,曾经拥有的,永远都只是曾经的,不会在从来了……我要去创造,去创造属于我的美好的回忆,那些痛苦的分别,永永远远只是回忆……

  悲伤不复,请离幸福近一点,尽管又有六月菊在悄然开放……

  珍惜六年级作文 篇15

  有人珍惜阳光,因为它温暖;有人珍惜友情,因为它难得;有人珍惜时间,因为它很宝贵;有人珍惜爸妈的叮咛,因为那真的不多;有人珍惜老师的教诲,因为它真的很短暂。

  我珍惜的是爸妈的叮咛,那真的不多。我小的是时候,上学总是拖拖拉拉的,急急忙忙的,因为我从来就不会打理自己。所以爸妈总是唠叨那个唠叨那个的,真的很烦耶!记得我那些年,我妈总是再早上说:”记得早点回家,外面危险,带好作业没?带伞了吗?等会下雨就不好了“每次还没等她说完我就冲出去回了声:妈,我记住了!上学迟到了!我先走了。"每一次我都是这样,真的不想听这种无谓的话。但是,现在什么都没了,没有那个整天说我的身影了。也许,我真的没有珍惜过,从来没有现在才知道,妈妈的含辛茹苦!在去年的这个季节,我失去了这样的机会,我的家破裂了成为单亲家庭。

  晚上,我总是打游戏打到很晚,一般都在凌晨才睡觉,妈妈总说我像不像个女孩子?整天打游戏,睡得那么晚,早上起来就没精神。不过,的确我真的睡得很晚,白天自然上课就在那睡觉,所以基本上一个星期老妈就会去班主任那喝一次茶。在我看来,我在学校也只是换了个地方睡觉而已,但老妈却叫我背那个背这个的,真的好烦!现在才知道以前都怪自己不好好珍惜。

  妈,回来再唠叨我几年,我会认真听,也会把你那些没说完的话全部听你说完,我错了,真的!妈,我学会珍惜了,我再也不叛逆了好不好?

  珍惜六年级作文 篇16

  一件东西,通常失去了才会珍惜。珍惜你的生命,珍惜你的身体,珍惜你身边最重要的人,珍惜你最爱的东西。爸爸说:“工作的压力,生存的艰难,让他知道了珍惜身体。”妈妈说:“身边亲人的逝去,让她更加珍惜身边人。”我说:“时间的流逝,秒针、分针飞快地奔跑,让我懂得了珍惜时间。”

  那是一次我一生中最胆战心惊的时刻,那一次也让我知道了珍惜自己的生命。因为生命只有一次,不可重来!而那一次的见证是妈妈胳膊上永不消退的伤疤!那一天,天气晴朗,我和妈妈一起去看望生病住院的外婆。看完外婆,当我们往家赶的时候却突然发觉已经是日落西山了!于是我和妈妈各自借了辆公共自行车骑回家。当我们骑到一个十字路口的时候,一辆闯红灯的小轿车打了左转,向我们开过来。我来不及提醒妈妈先过了街,当我再回过头的时候,便看见小轿车的车头与妈妈所骑的自行车后轮亲密地拥抱了一下:“嘭!哄!咝”,后来就看见妈妈躺在马路中间!我的头嗡的一下就懵了,我暗自祈祷:“妈妈,您没事吧!”我快速冲到妈妈身边,只看见妈妈的两支胳膊和头上都肿了个大大的包,鲜血直往外流。路边的执勤的交警和志愿者奶奶一看出了交通事故,也飞一般地冲过来,几位热心肠的大妈也来帮忙。那位轿车司机看见自己闯了祸,并没有掉头就跑,而是打开车门,下车急切地询问妈妈的伤情,并等待交警的责任认定。很快救护车来了,把妈妈送进医院救治。经检查,妈妈的左臂骨折。虽然妈妈这次没有被死神击败,但一想起当时的场面,我仍感到十分后怕。

  珍惜生命!珍惜时间!生命只有一次,而时间不可挽回,所以,请学会珍惜,等失去了再后悔也就来不及了!

  珍惜六年级作文 篇17

  “珍惜你眼前的一切吧,别等到失去才后悔莫及。”这话说起来容易,可是,真要做到却很难。在我的生活中就遇到过这样的事。我从小就是在亲人的溺爱中长大的,想要什么就一定要得到。因为得到容易,所以从来不懂得珍惜。

  我七岁那年,有一次,爷爷带我逛街。无意中,我在四海大厦里看见了一个美丽的布娃娃,它有七件漂亮的衣服。我被这个布娃娃迷住了,吵着闹着让爷爷给我买。爷爷一看标价二百元,便愣住了,他的身上仅带了一百元钱。他悄悄地对我说:“宝宝乖,爷爷钱没带够,下次再来买,好吗?”

  “不好,不就是两张纸吗?你怎么可能没带够,分明是不想给我买嘛。”

  爷爷听了这话,显得很无奈,不再多说什么,只是哄着我赶快回家。

  以后的好几个月,我因为生爷爷的气,再也没有去看过他。直到有一天,叔叔打电话告诉妈妈:爷爷的心脏病发作,快不行了,他现在最想见的人就是我。妈妈挂断电话,就一言不发,只是急忙带着我去见爷爷最后一面。

  当我们赶到时,只见全家人都跪在地上,抽泣着。妈妈也跪下了。此时,我才明白,亲爱的爷爷已离开了我们。我站在那儿,泪水无声地滑落,对着爷爷的遗体呜咽着:“爷爷,您最疼爱的孙女来看您了,您怎么睡着了呢?您不讲信用,说好见我最后一面的,您怎么就不告而别了呢?爷爷,爷爷”

  爷爷就这样离开了我们,他带去的是思念,留给我的是悔恨。如果时光可以倒流,我一定会做一个孝敬老人的好孩子,好好珍惜眼前的一切。珍惜,再珍惜

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