身边的美六年级作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的身边的美六年级作文【通用18篇】，一起来看看吧！

　　身边的美六年级作文 篇1

　　着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。

　　一个阳光明媚的早晨，我走在街心公园里，听着鸟儿们动听的歌声，我沉浸在欢快的气氛中，心中非常愉快。这时，我看见了一位盲人老爷爷也在享受着这片幽静的气氛。

　　突然只听“哎呦----”一声，一块黑色的小石子把那位盲人老爷爷给绊倒了。人们纷纷把异样的目光投向了那位老爷爷。他试图想站起来，但是他的脚好像被什么东西缠住了，再加上老爷爷视力上的障碍不能站起来我不禁想上前去帮助那位盲人老爷爷。可我刚要走过去，一位阿姨却抢先向老爷爷走去。

　　她关切地说：“别着急，我来帮您吧！”阿姨像天使一样小心翼翼的把这位老爷爷扶了起来，蹲下来轻轻地拍打着老爷爷身上的尘土，又问：“老大爷您没事儿吧？”

　　然后把老爷爷掉到地上的所有东西都捡了起来，一个不差的放到了老爷爷的布袋子里。老爷爷也不住地说：“谢谢，谢谢你！”阿姨不正用行动来告诉我们“人人为我，我为人人”这句话的意思吗？

　　美，是公交车上每个乘客的善举；是马路边一道亮丽的风景；是校园内学生的欢呼雀跃；是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在，我们不妨把脚步放慢些，把生活细读一遍，那时就会发现。其实，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

　　身边的美六年级作文 篇2

　　着名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。美在我们的生活中无处不在，季节的美，家乡的美，地方的美，小草的美，大地的美，花朵的美……的确，美无处不在，而我们时常没有发现它。以前，我总是觉得只有大自然是天然的美丽，其他的什么都不美，而慢慢步入小学的我，才发现，美就在身边，它就在等着你去发现。我现在觉得，大自然是一种自然的美，而的有着纯洁善良的心灵才是真正的“美”！ (作文网 Www.zww.net)

　　这件事要从去年的冬天开始说起。那时，地上都是雪，很滑，一个不小心就会滑倒，我从学校慢慢地走回家，在回家的路上，我突然停住了脚，我呆呆地站住了，我看见一对爷爷奶奶正在扫雪，爷爷奶奶各拿着一只扫把，他们把雪扫在一堆，堆砌了一个大大的城堡，好可爱。地上不仅有着雪，还有冰，这时，老爷爷也不知道从哪变出了一个大大的铲子，他把脚放在铲子头上，喊着“嘿呦”一声，就把一堆冰给击垮了，又“嘿呦”一声，令一些冰也被击垮了。奶奶呢，就在做爷爷的帮手，把老爷爷铲平的冰给扫起来，然后一趟又一趟的扔到远处的垃圾桶了去，扫累了，就坐下来休息一会，对于老人来说，扫雪是多么的不容易，但是他们没有放弃，而是继续来完成他们的任务。他们扫的很吃力，扫的满头大汗，我看见老爷爷的手都冻僵了，红了一大块，但是老爷爷并没有，脸上却挂着恬静的笑容。不仅我被感动了，就连旁边的路人们也在赞颂这对老夫妻：“你看，他们多善良啊！”“快别干了，太冷了，回家休息休息吧！”大家七嘴八舌地赞颂这这对老人。就当他们快干完的时候，突然出来了一辆摩托车，摩托车的速度很快，“搜”的一下就开了过去，它把两位老人的辛苦都白费了，我隐隐约约地看见老奶奶的眼睛中带有一丝丝的眼泪，虽然她没有大声地哭出来，但是我还是能够清楚的看出来。我心想：这个人怎么这样啊？把老人的辛苦都白费了，难道他不知道前面有人在扫雪吗？当时，我心里的火就蹭蹭地往外冒，当时，我真想破口大骂一顿，也好为爷爷奶奶解气啊！我心里好心疼……就在这个时候，也不知道从哪里突然冒出了一个声音：：“咱们一起帮着两位老人家扫雪吧！大家都帮忙，一会肯定就扫完了！”“好！”大伙们都干了起来，还有的甚至回家去拿了用具来帮忙，扫地地扫地，倒垃圾的倒垃圾，铲雪的铲雪，大家干得热火朝天，个个都高兴极了，这就是人间的爱！

　　回家后，我又想起了老爷爷和奶奶，我被他们的行为所感动了，同时，也想起了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！我觉得，这就是人心灵的一种纯真的“美”，一种乐于助人、无私奉献的“美”，他们的品格让我深深记忆在脑海里，无法抹掉，无法忘记。

　　身边的美六年级作文 篇3

　　我们身边其实有很多美的感动，清洁工在我们还都在睡觉时就已经起床工作了，他们为的是我们这个城市的形象而努力，这不就是一种美吗？；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里，这不是一种美吗？；在公交车上为老人让座，这不是一种美吗？今天我要说的就是公交车上给让座的事。

　　上一年我坐4路车去上美术班、在路上，上来了一位年过半百的老爷爷，她手里提了一兜菜还有一条鱼、看样子是去看儿子的、不一会儿、她的额头上露出了汗珠、脸也涨得通红，我想站起来为他让个座，但又没有起身，我觉得离学校还很远，我站起来了我做什么/？可我又很可怜老爷爷、正在我犹豫不决的时候、一个看起来是4年级的小朋友站了起来、我心里很难受、我自愧不如，堂堂六年级的学生了居然还不如一个四年级的小弟弟、不过、我在心里为那个小学生竖起了大拇指。

　　在公交车上为老人让座一年级时老师不就叫我们了吗？而现在我们却把这个道德给忘却了。真是惭愧。美，这个字似乎每个人都明白其中的含义，但不仅体现在表面。

　　身边的美六年级作文 篇4

　　在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美？我没有一个确切的答案，美是指人长得漂亮？美是景色美吗？现在我终于懂得什么是美了。一个阳光充足的下午，我在公交车上看到了这一幕，公交车到站了，一位白发苍苍的老奶奶上了车。只见老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上人很拥挤已经没有空座位了，当车猛的一刹车，这位白发苍苍的老奶奶很吃力的才站稳在车中。我看到那位奶奶很着急的想找个位子坐，我想：我自己也没位子坐，何况这老奶奶呢？唉！这些青年人明知道老奶奶在车上站着不容易，还不给老人让座。突然售票员小姐终于发话了：“谁给这位老人让个座？”。车上的青年人都像没事似的，一点儿也不把老奶奶放在心里，有的人还把眼睛闭上视而不见，更不会给她让座了。过了几站地，一些年轻人就下了车，却还没有座位。

　　突然一个差不多十三岁的小男孩站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了，您是老人，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”老奶奶笑着说：“不用了我站着好了，当锻炼身体。”小男孩说：“这怎么行，这牌子上都写着老人专座。”老奶奶无话可说，但老奶奶还是用感激的目光说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小男孩的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了笑容。有的乘客们都像小男孩投向了赞许的眼神。然后，小男孩一手扶着老奶奶的手，另一手紧握扶手，还对老奶奶亲切地说：“您小心点，要走稳喽！”让老奶奶小心地坐下了，老奶奶对小男孩说你真懂事，真是个好孩子。”老奶奶的脸上又浮现出了笑容。”而他一直靠着座位。我见老奶奶有了座位，心里很高兴同时我也明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖！

　　美，是公交车上每个乘客的善举；是马路边一道亮丽的风景；是校园内学生的欢呼雀跃；是大自然中奇特的景象……它来源于生活中的每个角落。现在，我们不妨把脚步放慢些，把生活细读一遍，那时就会发现。其实，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。

　　身边的美六年级作文 篇5

　　美是到处都有的，只要你善于观察，就能够发现你身边的美。曾经我也遇到过一次“美”事，虽然不是什么大事，但却令我终身受益。

　　那天早晨，天空中飘洒着细小的雨丝，落在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音，我顺着这优美的乐章走在买早餐的路上。我来到卖早餐的小摊前，看了一眼卖早餐的大妈，她戴着一顶棕色的鸭舌帽，两手的套袖被油污染得不成样子，看起来还没过四十，头上却飘着几根银丝。这是，来了一个大约二十岁的小伙子，对卖早餐的大妈说：“快给我来三块钱的油条。”语气中明显带有颐指气使的感觉。“好的，请稍等。”面对小伙子的轻蔑，大妈并没有生气，而是温柔地回答了他。过了一会儿，油条做好了，大妈把油条装进塑料袋，递给小伙子，还说了一声：“拿好了。”谁知那小伙子心不在焉，油条掉到了地上。“喂，我说你怎么搞的，连个油条都拿不好，我可是给了钱的，你这个”小伙子破口大骂。“对不起，我马上再给您装一份。”大妈还是没有生气，随着又装好一份油条，问小伙子：“再来一碗豆浆吧，这样”“我说了我只要油条！”

　　小伙子还是那么轻蔑。大妈只好把袋子给了小伙子，那小伙子瞟了她一眼，大摇大摆地走了。

　　“阿姨，刚才明明是她不对，您为什么要再给他一份呢？”我问道。“没关系，人总会犯错的。”大妈一边说一边露出了和蔼的笑容。这是，天晴了，太阳出来了

　　在生活中，连卖早餐的大妈都懂得了美与宽容，我这个小学生为什么还要耿耿于怀呢？这时，一个旋律响在我的耳边“只要人人都献出一点爱”我恍然大悟，这才是真正的美。

　　身边的美六年级作文 篇6

　　人人都爱美，但有没有一次是用你的眼睛去细细地发现美并慢慢地欣赏美？当我们用心去感受时会有不一样的感受。

　　爷爷是个爱花之人，所以他在我生日时送我的生日礼物便是花，一小株茉莉花。我十分喜爱这株小茉莉，但我仅仅是喜欢它的外表和它的香味，但在一场暴风雨过后，我便懂得了什么是美。

　　那一天，天气格外晴朗，我也似乎闻到了太阳哥哥的味道，暖暖的如橙子一样。我看着这好天气，便想将那株小茉莉拿到院子里来晒晒太阳。有了念头手脚自然不能闲着，脚底生风似的跑进屋子小心翼翼的把那株小茉莉搬出来。阳光将小茉莉的花瓣照得晶莹剔透，连从中的经络都十分清楚。突然，好朋友菁菁来唤我一起去玩，而我自然答应了，便毫无挂念地走了出去。

　　“呼呼”狂风大作了，明明上午的天气很好，怎的到了下午便这样恶劣？天空已有大片乌云罩上了。“啪嗒！”一滴雨下来了，紧接着不计其数的雨水从天而降，更有闪电雷声打掩护，下起了倾盆大雨！我哼着小曲，缓缓走进院子里，一进小院突然想到了小茉莉，飞奔到茉莉花面前我愣住了：雨水顺着茉莉花的花瓣滴落在地上，而花瓣却集结在一块儿护着花下的还未绽放的花骨朵儿。茉莉花竟是这样的！为了护住小花骨朵儿，竟宁愿自己被这无情的雨水结束生命，也不愿让身下的小生命终结，这是多么伟大的精神啊！

　　身边的美到处都有，要用眼睛去发现但不要只被美的外表迷住，要用心去体会，我的小茉莉亦是如此。

　　身边的美六年级作文 篇7

　　在灯火通明的大街上，在宽阔的马路上，有多少人在默默地为它付出，为它梳妆、整容。在我家的小区里，同样也有一群人在默默地奉献着、打扫着。他们就是清洁工。

　　一把扫帚、一个工罩、一件黄中带白的夹克；这些就是一个清洁工每天必不可少的装束。

　　今天早上，我还没起床，天上便下起了倾盆大雨，刹那之间，屋顶被雨拍打，似乎在谱写他们生命的乐章。“可是我才没有心情去管这些有的没的。现在下雨了，我应该想想等会儿怎么上学。”我心想。

　　已经到七点了，可外面的雨丝毫没有减弱。反而越来越有活力，更加的大了。“沙沙沙”我听了，心想：咦？这不是扫地的声音吗？难道清洁工在这么大的雨天还要起早来扫地吗？但是这么大雨，我想清洁工只会随便扫几下，滥竽充数罢了。

　　可是我想错了。当我背上书包，走出家门的那一刻，我看到了清洁工仍在一丝不苟地打扫卫生。他拿着沉重的扫帚在地上挥舞着，头上戴着一个布帽子，穿的也是布鞋，身上穿了一身透明的雨衣。帽子和布鞋已经湿透了，只要走起路来，鞋子里还有水声呢！这时，一辆车飞驰而过，他已经应声停下来了。但是汽车还是把他刚扫起来的落叶给溅得“落英缤纷”。我看到这一幕，心想：好可惜。清洁工看着汽车行驶的方向，摇头叹气了一下，拿起扫把又重新扫起来，地上又渐渐干净了，多么动人的场面，多么感人的瞬间。

　　也许，没有人注意过他们，但是你们也不能说他们低贱。因为他们是城市的美容师，如果没有他们，这个世界就不会明亮。

　　身边的美六年级作文 篇8

　　是谁，在东方还未泛起鱼肚白时便开始默默工作？是谁，为了街道的干净整洁不辞辛劳？是谁，在寒冷的冬夜里瑟瑟发抖却不能回家享受温暖？是您道路的清洁工，城市的美容师。

　　你为了城市的整洁，义无反顾与又脏又臭的垃圾打交道。哪怕只有零星的收入，哪怕会遭到世人的嫌弃，只要能为城市献出自己的一份力量，你便心满意足了。可你听听，别人是如何评价你的？嘿！“扫大街的”！

　　每天我在回家的路上，看着你在寒风中清理街道。满地的落叶，丢弃的垃圾使行人避之唯恐不及，但你不怕脏与累。只见你挥动着手中的扫帚“哗哗哗哗”落叶与垃圾被你扫成了一堆又一堆。正当你准备收工时，一阵冷风袭来，一旁的香樟树上又飘落了无数枯叶，你辛苦扫成的一堆落叶也飘散开去，可你并没有摇头叹息，而是再次拿起了扫把，扫去飘零的落叶。只有那“哗哗”声伴着寒风中你弯曲的身影，慢慢地消失在我眼里。

　　我还曾见过你发现了一个从汽车里飞出的饮料瓶，便立刻停下了三轮车，拿出了扫帚和簸箕，向它走去。你难道没有看见那饮料瓶躺在马路中央吗？一辆辆汽车飞速地从你旁边驶过，你却毫不在意地等待着。终于等到马路上没有车了，你走到了饮料瓶旁边，一下便把它扫进了簸箕。

　　是的，你知道这很危险，你也一样爱惜自己的生命。也许你当时却只有一个念头让城市干净整洁！然而这只是你工作中司空见惯的场景，只见你又走向了另一个垃圾。

　　当“哗哗”的声音再次在我身后响起，我突然觉得那是这世上最美妙的声音，因为这是辛勤的“劳动者之歌”，是光荣与奉献的人间绝唱。

　　罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”是呀，这些清洁工人们不就构成了城市中一道亮丽的风景线吗？

　　身边的美六年级作文 篇9

　　艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美，无处不在。

　　美是珍贵的纯真的。也许对有的人来说，美是那价值不菲的珠宝；对有的人来说，美也许是那光鲜亮丽的外表；但对那种朴实善良的人来说，美是诚信，是可贵的精神，简简单单的说，那一碗牛肉面更体现出美的真谛。

　　星期天下午，我和妈妈出去逛街，临近晌午时，本来晴朗的天气突然乌云密布，狂风大作。哪知这鬼天气恰巧赶在我们没有带伞，我们狼狈地跑进一家面馆躲雨。这是一家新开的面馆，店主是一对年轻夫妇，女店主看见我们进来，赶忙走上前热情招呼我们坐下。我看见其余客人吃得香喷喷的，便找借口说：“妈妈我们这样不消费是不是有些不好意思呀？反正到了中午就要两碗面吧。”妈妈点了点头。

　　雨越下越大，店里避雨的人就越来越多，人们都被你店主的热情感染都坐下吃面。这时进来了一位老爷爷，他颤颤微微地拄着拐杖，浑身湿透了，衣服吧嗒吧嗒地滴，既疲惫又寒冷。用嘶哑的声音对店主满面笑容的说：“来碗面。”店主不一会儿就端上一碗热气腾腾的牛肉面，香味扑鼻。老爷爷肯定饿坏了，不一会儿一碗面就吃完了。“闺女，几块钱。”老人摸摸嘴问。“大爷，八块。”老人摸摸左口袋，又掏掏右口袋，长吸一口气，又吐出。“闺女，哎呀，真抱歉，今天出门我忘带钱了，你看”“大爷，这可不能开玩笑，别怪小辈儿说话难听，你想跑可不行，可不能吃霸王餐。我们做的是小本生意，如果客主都像您这样吃白食，面馆早就关门了。”

　　“闺女，我不是想跑啊，我是真的回去拿钱给你。”“没钱，你吃什么面啊？你别倚老卖老。”店主的话越说越难听。避雨的顾客们也纷纷议论起来。我心想，这店主也太小气了，人人都会有不方便的时候，人家又不是不给要不，我帮老爷爷垫付下钱吧。

　　店主眼睛死死地盯在老人身上，本来笑成一朵花的脸，立刻冷若冰霜。这时一位顾客站起来说：“我帮老人家付吧。”但老人坚定地摆摆手说：“谢谢大家的好意，我家就在附近小区，我的拐杖先押在这里。”老人二话不说转头便走。那倔强的身影消失在了雨中。

　　风越刮越猛，雨越下越大，人们一个也没走，静静地等着。不长时间，门开了，我的头不由自主地往外伸了伸。老人气喘呼呼地出现在门口，全身淋湿的他给了八元钱。女店主顿时脸红了，站在一边。

　　回家的路上，我感叹：一碗牛肉面竟成了衡量一个人是否诚信的标志，老人这倔强诚实的精神才是真正的美。

　　身边的美六年级作文 篇10

　　在我们身边，美无处不在。只要我们用心观察多留意些，就能发现美的踪迹。美像个调皮的小孩，和我们一起玩捉迷藏。

　　美是迷人的，当我们身处在花海中，我们不仅能闻到清新的香味，还能被美吸引过去，久久都不愿离开。

　　美是有趣的。当夕阳西下，我们就可以见到变化多端、色彩艳丽的火烧云。一会像只小马，奔腾千里；一会儿又如一只只绵羊，正在快活的吃着青草；一会儿又变成一团棉花糖，令人垂涎欲滴

　　但是，我认为最美的还是心灵上的美。我有一个好朋友，她叫小涵，她是一个十分美丽的女孩。记得有一次，我们在舞蹈室班上、当时的天气很热，太阳公公热情地拥抱大地，耳朵传来一阵蝉鸣声。老师为了奖励我们，下楼去买冰淇淋。她叫我们拿起大扇子，一个人站在中间，其他人围成一个圈，边旋转边扇风。可是由于太热，每个人都坐在地板上无动于衷，这时小涵站了起来，为我们扇风。她的动作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美丽极了！顿时我们感到十分清凉。这时老师上来了，每个人都争先恐后地扑上去，只有小涵站在一边。冰淇淋分完了，大家津津有味地吃着冰淇淋，像吃了蜜一样甜滋滋的。我看到站在旁边的小涵，手里空空如也，我问：“你吃完了？”小涵笑着说：“我没吃。”我把冰淇淋分给小涵，小涵没有接受。当我们吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾，这种善良感动了我，我也感受到她心灵上的美。

　　美是什么？美是心灵上表现出的高尚品德，真正的美是心灵美。一个人心灵美，他就是一道美丽，优雅的风景线，在我心中，小涵才是真正的美。

　　身边的美六年级作文 篇11

　　清晨，细雨绵绵下个不停，一根根像剪断了的丝线的雨丝，从蓝中带着灰的天空中飘落下来，如烟似云，随着清凉的风从窗外飘进来。窗外的雨声像沙锤的伴奏声，“沙沙沙”地响个不停，这何尝不是美呢？

　　撑着雨伞，来到一并不高大的树下，轻轻伸出手捏住一根树枝，拿到眼前细细观察，嫩绿色的芽尖上挂着一颗摇摇欲坠的水珠，轻轻一晃，水珠便掉在地上，那嫩绿色的芽尖也变的格外的水灵灵，这种水灵灵的绿，在画家的调色板上是很难调出来的，让人一见过，就很难忘却。这又何尝不是美呢？

　　过了一会儿，雨停了，天空变得那样湛蓝，好像是被雨给冲刷干净了，一切都是湿漉漉的，地上的水洼中，反射出太阳光十分耀眼，呈现出一片白色，到处鸣响着鸟儿欢快、清脆的叫声，声音是那样的和协动听，令人陶醉，这何尝不是一种美呢？

　　傍晚，太阳渐渐下沉，夕阳的余辉洒在波光粼粼的海面上，红色、橙色、金色，这三种颜色交织在一起，显得格外亮眼，像一幅色彩艳丽的油画。那幅画面深深印在我的脑海中，那何尝不是美呢？

　　最后一抹夕阳的余辉沉了下去。空气异常凝重，像积满了灰尘的古屋，凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着，像是淘气的孩子，弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切依旧是湿漉漉的。还有那拥挤的街道门前的自行车，悬挂的条幅，那些来来往往的人们，都显示着古朴和凄美，那不又是一种美吗？

　　绿叶相对，花瓣成雨，春风拂面，雨花同醉。一切的一切都在向我们传递着一种美的气息。这样的景色，又有谁不分陶醉呢？

　　身边的美六年级作文 篇12

　　美，无处不在；但美，却不是每个人都能体会到的，美可以有很多种方式。

　　有一次，我自己一个人坐公交车上兴趣班，我上车后找了个位置坐下，过了两站，上来一位年轻小伙和一位老人，小伙子搀扶着老人，我猜想这可能是爷孙俩。

　　这时公交车上已经有点挤了，只剩下一个座位，小伙子本能地让给老人坐，可老人却再三拒绝。我又猜想：老人为什么不坐呢？难道座位很脏？这时，小伙子已经坐在了位子上，我忽然觉得怪怪的，这小伙的举止不好吧，不是得礼让老人么。

　　再一看，哦，原来小伙子腿瘸的，我为老人点赞。可小伙为啥要搀扶老人呢？再一细看，原来老人是盲人，刚才两人撞到了一起，小伙很过意不去，坚持要送老人上公交车。

　　这事，我开头误解了，但后来知道了真相，就为之感动了，那何尝不是美！

　　这样的事例多得数不清，那你们有体会过这就是所谓的美吗？为了弥补自己的过错，可以做出一切的尝试，这也是美；扶老人过马路，捡起地上的垃圾，清洁工打扫卫生其实这些都是美。

　　生活中零零碎碎的小的美，拼凑起来就是一个大大的美。

　　只是你要用心去体会！

　　身边的美六年级作文 篇13

　　春天，那枝头萌发出的新绿，是一种清丽的美；夏天，树枝上爆发出翠绿的生命，是一种执着的美；秋天，飘摇着落地的一抹抹金黄，是一种凄凉的美；冬天，光秃秃的树枝上裹着一层无瑕的白色，是一种沉沦的美。

　　世间万物都有自己的美，有些美得隆重，有些美得凄楚。而世间唯一永恒的美，却是看不见、摸不着的。这种美，便是我们心中美好、纯洁的品质。

　　善，隐藏于人心中，虽然看不见、摸不着，可，这又何尝不是美呢？

　　躲在大山里的他们，个个贫困，没有受到好的教育。无数个孩子，为了家，荒废学业，从此再不能走出这山。浙江有个女孩叫江一燕，她虽是著名的影视演员，可她为了祖国的建设，为了孩子们的学习，在这76年里，每一年都分为两半：半年支教，半年拍戏。江一燕为了孩子，失去了多少拍大片的机会呀！可她仍是坚持了7年。她的善完美地展现在我们面前，她身上的美是最特别的。

　　在每晚的新闻联播上，多多少少有着好人好事被播报出来孩子乱跑，有好心人帮忙劝阻；街道上，老人摔跤，公共汽车司机跑下扶起；人摔下楼梯，有陌生人送去医院手术尽管他们素不相识，可人却互帮互助这种善，虽然看不见、摸不着，却能用心感受得到。

　　藏在人心中的善，何尝不是一种永恒的美？

　　身边的美六年级作文 篇14

　　许多人都会大费周章地出去玩，虽然这样可以开阔视眼，但是大家有没有发现身边的美景呢？

　　就拿我的家乡来做个比喻吧，比如说我家门前的那一条河。他跟其他的河虽然没有什么不同，但是在我看来却是很美。白天，那条河碧绿碧绿的，奔腾不息地流淌着，像一面镶满琥珀的镜子，镜中映照一幅美丽的画。湖两岸美丽而又普通的杨树、柳树轻轻歪向湖面，那枝条像蜻蜓点水似的，不停地荡漾着，时而将枝梢轻抚水面。

　　夜晚水里映着一轮明月，像个大玉盘一样，金灿灿的美丽极了。这时路灯亮起来了，把碧绿的树叶映成了枯黄色，像满树的枯叶蝶一样。那面镜子又变成了铜镜。银色的月光洒在湖面上，一闪一闪的像小星星一样。咦？今天怎么没有小星星在夜空中呀？难道小星星都掉到水里了？还是藏在黑漆漆的云层里？

　　不只是景美，人也美。

　　比如，我的外公住在小区里，而他的楼下住着一个有病的老婆婆，她受不了重响。所以，我们每次到他家都要轻轻地关门。

　　上周，那位老婆婆就去世了，她的儿子特地登门道谢。我想，这举手之劳，居然换来这么大的礼。你看，人们的美就是如此。

　　美，处处都有，只要用耳朵仔细地去听，用眼睛去观察，时时刻刻都有美。

　　身边的美六年级作文 篇15

　　在我们的生活中，美，无处不在。那什么是美呢？没有确切的答案。父亲一句鼓励的话语，母亲一声抚慰，同伴们的笑容，老师的夸奖这，不都是美吗？在我看来，心灵美是每个人最重要的，每个人都不能缺少它。

　　一天，我和爸爸乘公交车去书店买书。上车时公交车上已经挤满了人，还有人在车上吸烟，外面太阳火辣辣地晒着地面，晒进车厢，仿佛要将人晒出油似的。这时候，我既被难闻的烟味，汗味熏着，又被火辣辣的太阳烤着，简直憋得都快受不了了，我前后左右地看，真想找一个空位子坐一下。正在这时，我后面坐着的一位阿姨对我说：”小朋友，小朋友，你来坐我这儿吧。”我正在犹豫时，阿姨一把将我拉到她的座位上坐下，然后微笑对我说：”小朋友坐吧。我一会就要下车了。”我马上说：“谢谢阿姨。”下车时，我看着阿姨离去的背影，觉得如此高大，觉得阿姨就是最美的。

　　其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找，去体会，就会发现，原来，美就在我们的身边。美是一座心桥，美是一个眼神，美是生病时送来的一杯热水，世界因为美而丰富多彩！

　　身边的美六年级作文 篇16

　　世间不是没有美，而是缺少美的发现。拨开遮住眼睛的混沌，或许你就能发现一个美丽的世界。

　　自然的美

　　漫步在幽静小径中，一个不起眼的丁香树吸引了我的目光。我仰望它，闻着淡淡的花香一朵朵变成了一簇簇，压弯了枝头。远远望去，好似一幅壮观的油画。走近一看，花瓣一片挨着一片，环抱在一起，好像在取暖，有的是淡雅的紫，有的是可爱的粉红，每瓣花朵只有指甲盖大，在阳光的照耀下，好似一个娇羞的小姑娘，风吹过来，它便在风中翩翩起舞。

　　在微风的促使下，她迫不及待的离开了养育自己已久的母亲。飞向大地的环抱，小路上好像下了一场花雨，她们落下时，好像一个个令人心动的小天使，为平凡的世间带来了艳丽的色彩。这样的事物难道不是一种美吗？我陷入深思，她们的到来就是给我们带来美丽的一瞬间，那一刻，我被征服了。

　　精神的美

　　早春的三月，世间是一片肃杀的景象。我带回来一枝艳紫的蝴蝶花，一时忙碌，我把它塞进了爸爸未喝完的酒瓶中。过了几天，窗台上的蝴蝶花在绝境中仍不停地吸收着红酒中的养分，这边长一簇，那边也长一簇，好似一只真正的蝴蝶环绕着花瓶。在一个空间十分有限的酒瓶中，她没有放弃，凭自己顽强的生命力长得茂盛，我不在乎它的朴素，一根根充满生机的枝条刻在心头，此时此刻，它的生命力已经将我征服，我不禁感叹：这就是美。

　　微笑的美

　　在考试那天，我至今难忘。

　　早上，妈妈把我送到校门口，妈妈握紧我的手，什么也没说，给了我一个微笑，这微笑让我充满了信心。走进校园，跟我一样要赴考场的欣欣走过来，与我说了会话，在教学楼一别时，她给了我一个微笑，让我忐忑的心情得到了平复。在考场门口，我遇见了班主任，她对我说：“孩子，好好考，不要紧张，我相信你！”说罢，慈祥的脸上浮现了笑容，这一笑容让我充满勇气。这虽然是一个普通的表情，可这却是让我无法忘记的美，给了我鼓励和勇气。

　　美，不在于花巧，不在于堆砌，不在于华丽；朴实，同样是一种美。

　　身边的美六年级作文 篇17

　　美，无处不在，如果你仔细观察，你会发现美就在自己的身边。

　　有一天，我走在回家的路上，心里沉甸甸的。昨天考试的卷子发了下来，我看了一眼分数之后几乎连拿都不敢拿了，今天回家免不了又要挨一顿打。

　　走到了楼底下，我突然不愿继续上楼了。东晃晃右转转的，看着绿茵茵一片，心情好了一点。突然，我发现在一块岩石板上长着一棵小草。这就是作者诗人口中的石中草吗？我忍不住蹲下来仔细观察，原来是这种小草真是从岩石底下生长出来的，我没想到弱小的一株草能破开岩石，小草的地位在我心中的地位瞬间高大了许多。

　　既然连小草都都能克服困难，那我为什么要退缩呢？这株小草仿佛给了我力量，我心一横上了楼。一到家，我便把试卷拿给爸爸，看准备迎接暴风雨。然而爸爸居然没有打我，而是心平气和的跟我讲道理，这更坚定了我要好好学习的念头。

　　第二天早上一醒来，整个人就变得清爽了许多。吃完了早饭，我便走下楼。一到楼下，看着满地的积水，昨晚下雨了，我忽然又想起了那株石中草，它还在不在？应该不在了吧，它毕竟那么弱小。

　　还是忍不住走了过去。果然，小草被雨水硬生生的给压在了石头上，我急忙蹲下去把它扶了起来，可一松手它又倒了下去，我心里空落落的，唉，小草毕竟是小草，它哪有那么厉害，看来它的生命就此结束了。

　　下午再次路过此地，不由自主的往那种小草上看到一眼，把我吓坏了，小草正俏生生地立在那，它是怎么起来的？我诧异极了，看着重新挺立起来的小草，我心里别提有多高兴了。

　　微风一吹，小草摇晃了一下它那娇小的身躯，绿的吹弹可破，但它的内心是多么的坚强啊！

　　身边的美六年级作文 篇18

　　美，在我们的生活中并不稀缺，正如罗丹所说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。

　　那是一个下午，天空阴沉沉的，好像一个人想要打喷嚏，却又打不出来。我走在去辅导班的路上，突然发现旁边多了一个黄橙橙的身影---原来是一位环卫工人。再看一眼，他的样子不禁有些狼狈：黑黝黝的面部上满是疲倦，蓬头垢面不说，连衣服都是脏的，但他似乎很勤快，边边角角都考虑到了，只要他清洁过的地方，均一尘不染。

　　这时，来了一个女青年，穿着时尚，她牵着一只毛色纯正，十分可爱的小狗。她们很急，好像在赶时间。突然，环卫工人的清洁工具一不小心扫到了女青年的腿上，干净的裤子立即脏了。“啊！”她惊叫起来，一边拍着灰尘，一边不满地要求环卫工人道歉。他不好意思地笑笑，随即用诚恳地态度对着女青年说：“不好意思，把您的裤子弄脏了，我来洗！”“谁稀罕”！话音刚落，女青年便一把推开环卫工人，他撞在了树上。女青年没有一丝歉意和同情，骂骂咧咧地跑开了，留下的是他无奈地笑容。

　　时间一分一秒地过去，天空也丝毫不给环卫工人方便。不久，大雨倾盆而下。良久，他的全身已被淋湿，变成了落汤鸡。可他依然在“保护城市”。太不容易了，这么大的雨，仍在干活儿。我在心里默默地想。

　　咦？来了一辆黑色宝马轿车，里面坐着一位身穿西服的男子。他下了车，手中拿着一把伞，我丈二摸不着头脑。只见他走到环卫工人身后，为他撑起了一把伞。环卫工人也感到了什么，连忙用感激的眼神注视着“好心人”。就这样，在雨中，这个美好的画面产生了我对“好心人”投向了赞许的目光。

　　是啊，在我们的生活中并不缺少美，而是我们不善于发现美。只要我们“张开”双眼，就一定能看到美的事件。

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