我想对你说六年级作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的我想对你说六年级作文【汇总15篇】，希望能对大家有所帮助！

　　我想对你说六年级作文 篇1

　　我想对你说山东省青岛市市北区延安二路小学六年级一班傅国祥在我家前面的大海边，经常飞翔着一群白色的小海鸥，每当我到海边游玩时，都会遇见他们，每次我都要与他们“交谈”与他们谈心，我总要把我的心事向他们诉说。

　　美丽的小海鸥，我想对你们说一说知心的话，你们可否知道我美丽的家乡---青岛正在发生着翻天覆地的变化。再过4年，我们青岛将迎来举世注目的盛大节日----奥运会。到那时我们青岛作为北京奥运的伙伴城市，将会迎来来自世界各地，来自四面八方的体育健儿和各国的游客，那时我们青岛将以崭新的面貌呈现在世人面前，将会给世界各地的朋友留下深刻美好的印象，我们将会让世界认识青岛了解青岛。

　　美丽的小海鸥，你可知道吗，为了实现这一目标，我们全市人民在市政府的统一指挥和领导下，正在积极动员，加紧规划加紧施工，以飞快的速度进行奥运项目的规划、设计和施工。目前浮山湾奥运帆船基地的搬迁工作已经结束，建设单位正在加紧施工，目前已经可以看到奥帆场地的基本雏形。为了配合奥运，青岛的其他城市建设项目也在加紧规划、施工。

　　美丽的小海鸥，你可知道吗，我们青岛将要建设跨海大桥，那雄伟的大桥将市区与黄岛进行连接，那时我们青岛将会成为真正意义上的现代化“大青岛”，那时我们青岛将会发生翻天覆地的变化。

　　美丽可爱的小海鸥，我想对你说，你应该随时留意我们青岛的变化，你应该作为我们的使者，随时将我们青岛美丽的景色和巨大的变化，及时告诉世界各地的朋友，让他们都来我们青岛看看，真正认识真正了解我们美丽的家乡----青岛。 (作文网 www.zWw.net)

　　指导教师：毛老师

　　我想对你说六年级作文 篇2

　　我想对你说湖北省黄石市湖北省黄石市英才小学603班艾隽如时间像流水般过去了，九月眨眼就变成十月。在新学校中，新班级中，我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话，想对一些人说。

　　妈妈，我想对你说：对不起，最近一段时间的考试成绩，总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级，同学们都是你追我赶，此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话，九月份我根本没有进入状态，完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是，每次考试那个8总印在前头，有一句话说道“成功是给那些有准备的人的！”九月份我是在散漫中度过的，而十月份已来临了，警钟不得不敲响，我那鲜红的100分何时才能归来呀！我早已迫不及待，妈妈，在这金秋的十月，您的女儿要像刘翔那样狂奔了！

　　老师，我想对您说：来到了新的校园，老师也是新的面孔，不过您可是我最喜欢的老师之一，幽默的语言，负责的态度，使我被你吸引，但我不是您最喜欢的学生，做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀，但每次考试又是那么不尽人意，我也该加把劲了，我已坚定了信心，下次考试一定要进入前10名，目标虽然是比较远的，可我一定要争取，努力吧！

　　艾隽如，我想对你说：你是怎么搞的？还以为是以前那个班吗？随随便便都可以是班上的前5名，现在可是两个学校的快班呀！每次考试都是兴致勃勃，发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨，你要努力呀，如果这样长此以往就会一落千丈的；抓紧呀，一年后一定要考上重点中学。刻苦呀，“不吃苦中苦。方为人上人”。唉！时间已过去了，你可就没有希望了，要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌！我都替你着急了，再像以前那样，可不行了呀。不多说了，无论如何，你都要使出吃奶的劲向前冲！

　　这都是我的心里话，最后，让我铭记在心的三个字：努力吧！

　　我想对你说六年级作文 篇3

　　我想对你说

　　六年的时光抓不住，挥不开，在心中留下的快乐时光永远都是你们那一张张洋溢着欢乐的笑脸。

　　巴金曾说过：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”

　　如果我的世界是一抹黑白，那一定是你们为我的世界建筑了城堡，种满了友谊的种子，是你们将我的世界填充了色彩，撒满了生机。

　　如果我的世界是空灵的，那一定是你们唱起了动听的音乐，弹奏了优美的琴声，谱下了华丽的乐章，是你们将我的世界点缀了音符。

　　谢谢你们在我失败绝望的时候给了我一句温暖的话语，让我的世界多了份阳光，少了份阴霾。

　　谢谢你们在我遭受责骂误会的时候给了我一个笑脸，为我的天空挂上了彩虹，摄下了一幅最美的画面。

　　谢谢你们在雨天为我撑伞，为我遮风挡雨；谢谢你们在阳光灼热的时候拉着我一起坐在树阴下乘凉……

　　我们的友情不是花言巧语所筑成的情谊，而是互相了解，互相信任。

　　无论时间过得多快，我们所珍惜的友谊永远都不会褪色。

　　我想对你说六年级作文 篇4

　　敬爱的雷锋叔叔：

　　您好！

　　不知你是否还记得，你曾在你的日记里写过一句这样的话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？但我看到这短短的几行字时，不禁心头一震。还会有谁比您——亲爱的雷锋叔叔会更加的伟大。你那乐于帮助，无私奉献，舍己为人等种种品质与精神无一不让我值得学习。

　　而最让我感动的事是：你有一次因为腹痛而到团部卫生连开了些药回来，见本溪路小学的大楼正施工，你便推起一辆小车帮着运砖，甚至连自己正在生病都置之顾外，你说，世上有多少人做好事可以做到这样呢？

　　亲爱的雷锋叔叔，你不仅是我最敬佩的解放军，更是我最敬佩的导师。

　　我想对你说六年级作文 篇5

　　哦，我想想...想到了老师我想对你说时光荏苒，老师你还好吗？

　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

　　老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

　　老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

　　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

　　“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

　　最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

　　老师我想对你说

　　老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

　　老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

　　老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

　　老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

　　我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

　　老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

　　这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

　　老师我想对你说

　　老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

　　老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？

　　老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

　　我想对你说六年级作文 篇6

　　如今的我已六年级，从一个纯真、幼稚的小屁孩蜕变成一个成熟女生了，而我就像一只蝴蝶一般，从一只毛毛虫到茧再到美丽脱颖而出的蝴蝶。然而，在这蜕变的过程中，有着一群人陪着我一起蜕变，这群人就是伴我六年止痒的同学，我们一起学习、一起打闹、一起捣乱、一起认真听讲、一起笑。

　　然而如今的我们，渐渐要分开了，以前很讨厌的同学也渐渐变得不舍，或许最不舍的是老师吧，毕竟老师伴我们两年，比起以前的老师，他的责任反而还要重大，因为我们面临升中试，不能像以前的老师一样，他必须要严格，也许是他的严格使我们有点讨厌他甚至是害怕他。

　　但是，毕业了，我们惊奇的发现，原来自己最舍不得的并非是自己同学，而是教育我们五、六年级的老师，是他教会了我们如何做人，虽然每次上数学课前的课间，我们会在楼梯那看着你有没有来，只要在楼梯那看见你的身影就会回教室大叫一声数学老师来了，然后课间像炸开锅一样的教室顿时间十分安静。

　　所以，老师，我想对你说：文老师，您辛苦了！

　　我想对你说六年级作文 篇7

　　地球是生命源泉，滋润着我们的心田；地球是爱的港湾，让我们避过无数次风风雨雨和灾难；地球是我们的摇篮，给了我们无尽的温暖；地球是我们的，关怀并给予我们生命。她给我们提供了洁净的空气,清洁的水,肥沃的土壤.她给我们的是赖以生存的环境。关于对地球的环境保护，我想对您说很多很多……

　　环卫工人，我想对您说，谢谢您不顾垃圾的臭气熏天；谢谢您顶着火辣辣的太阳清理街道；谢谢您不管别人的目光和眼神夜以继日地坚持；谢谢您每天洒下无数的汗水，保护着我们共同居住的家园。我相信您一定很辛苦，您放心，我们不会再破坏地球，我们也要环保地球，尽一份力！

　　叔叔阿姨，我想对您说，请收起你的废水废气吧！请你放弃那些青山绿水吧！请你们减少化学物品的使用……曾经，湛蓝的天空如清水洗过一般，曾经，河流小溪清澈见底，曾经我们的地球环境优美，所以请你们多多步行，请你们多多植树造林，请你们多多爱护环境。

　　小们，我想对你们说，环保，要从小做起；环保，要细心呵护；环保，要时刻谨记。地球妈妈是我们赖以生存的家园，地球妈妈用她的乳汁培育了我们，我们也要用小小的双手托起地球妈妈的明天。只有地球妈妈健康美丽，我们才能更好的成长！

　　鱼儿鱼儿，我想对你说，我们不会再把污水排进干净的河流；不会再把垃圾随意丢入湖里；不会再大量捞捕你们……鱼儿鱼儿，请相信我们，我们将和你一起守护你的家园，不会再伤害你们了，不会再让你们哭泣！我们会减少化学品的用量，少用洗衣粉，把污水净化后再排放，就像歌里唱得那样“妈妈的河流，是爱的源泉；不要往里面排放脏水，把妈妈心灵污染”

　　鸟儿鸟儿，我想对你说，我们曾经无止境地向空中排放工业废气；曾经无止境地使用空调，破坏臭氧层；曾经无止境地……但我们现在正在努力，正如歌词“妈妈的天空中总是慈祥的笑脸，请不要向天空吐烟，让妈妈难堪”，鱼儿你也将不会迷失方向，也将不会失去停靠的港湾，你将拥有美丽的家。

　　地球妈妈，我想对您说，曾经的我们愚蠢又无耻的行为伤害了你，曾经我们无谓漠然的态度刺伤了你，曾经我们无度的索取损害了你，造成了今天无法挽回的悲剧，导致河面漂浮着垃圾，水变得漆黑，鱼儿在水里哭泣；导致空气让人无法呼吸；导致森林变成荒原，但是，现在，我们不会这样了，我们会让河流恢复清澈，清澈的如镜子一般，鱼儿自由嬉戏；我们会让天空回到明朗，鸟儿欢快飞翔；我们会植树造林，让黄沙变成鲜绿，恢复原来的生机，让有一个快乐的家！我希望湛蓝的天空白云朵朵，在天空中闪闪发光，萤火虫也在舞蹈，蛙声回荡在池塘上方，萦绕于耳边，清风微拂人们的脸颊。河中的水我能喝到肚子里的，甜甜的沁入人的心肺，我能把两只脚丫伸入，柔柔的，凉凉的解去一身的暑意。

　　最后，地球千千万万的儿女们，我想对你们说，我们只有一个地球，如果你能从身边的小事做起；如果你能拾起小小的垃圾，如果你能多迈出一小步，让地球妈妈变得更加晶莹透亮，再次充满勃勃生机！如果我们每个人都从这一点一滴做起，真正的绿色地球村就离我们不远了。只要付出我们的努力，天一定会更蓝，水一定更清，明天一定会更好.那么我们的地球将会更加美好！我们的明天也将更加灿烂！

　　我想对你说六年级作文 篇8

　　亲爱的琳儿：

　　你好，我们好久没见了，你，还好吗？

　　琳儿，我们曾是最好的朋友、邻居，是什么让我们从好朋友变成了见面时就连打声招呼都不打的过路人呢？难道是因为上次的事吗？如果是的话，我就在这跟你说声对不起。

　　上次是我不小心把你的东西弄坏了，我表示很抱歉。我刚想对你说对不起，可你却对我置之不理。后来我才从别的同学口中听到，那是你去世的奶奶送你的唯一礼物，你一直都很珍惜，却被我弄坏了，我心里很愧疚，为什么当初这么不小心呢？我一直都在不断问我自己，为什么呢？如果时间能够从来，我会小心的。看到你和别的同学玩的那么好，我就想起了我以前和你玩的时候，是那么快乐。

　　现在，我去找你，你还是和之前置之不理，就连你要搬家都不告诉我，还是妈妈告诉我你要搬家的，我多么希望告诉我的不是妈妈，而是你，这样我才不会觉得我和你距离不会那么远，至少你告诉我，说明你还知道有我这个朋友。

　　祝你：成绩进步，身体健康你曾经的好朋友：墨儿

　　2015年11月16日

　　六年级:墨儿

　　我想对你说六年级作文 篇9

　　北方的一切都还好吗？此时的我正望着北方想你。浓雾将你我阻隔，却留下思念暗自发酵。将珍藏多年的佳酿启封，泡一杯名叫思念的清茶独自饮下。我想你了，琦。很想，很想。

　　你还记得吗？那年的盛夏倒映着晨星的光辉，铺满一地的梧桐叶见证着你我的相遇。花圃中颔首浅笑的你，是我此生中最美好的记忆。那刻，时间静止，只觉得知了的叫声在此刻也变得动听。你抬头望向我，浅棕色的瞳孔宛若琥珀般澄澈绚丽。你像是灼灼生辉的恒星，我则是黯淡无光的行星。我们明明相距几亿光年，却在此刻发生了相遇的奇迹。

　　你笑着问我：“同学，有什么需要帮助的吗？”

　　我轻轻回答：“那个，你可以做我的朋友吗？”

　　我与你原本互不交集，却不可思议地相互碰撞。你我的轨道，从此刻开始发生偏移。你偏爱古典舒缓的钢琴独奏，我喜欢现代明快的流行音乐；你对中国古代文学情有独钟，我对西方讽刺作品一见钟情；你恬静素雅温婉如水，我热情活泼明朗似火；我爱看你笑着、唱着、闹着、阅读着的模样，你爱看我气着、跑着、画着、写作着的神态。甚至有一回，我买了一个有七位数密码的笔记本。你好奇地输了七个数字，笔记本应声打开。你看向我惊讶的模样，还特意强调了一句：“我只是随便按的哦！”我肉麻地将你遇到我的概率，视为你能随便打开我笔记本的概率。

　　你我牵手，漫步于校园那条林荫小道上，我们形影不离，令人羡慕。

　　而那年冬季，像是一场属于离别的舞会。我与你在舞池中尽情起舞，想要暂时忘却别离的愁绪。我应该想到的，恒星与行星的相遇已是一种不可多得的奇迹与幸运，已不可再奢求太多。可我不想松开你的手，正如皓月不想也不能离开漆黑夜幕，正如一条沉默的鱼无论如何都离不开无边海洋。

　　在离开的时刻，你快递寄给我一盆勿忘我。在给我的卡片上，你写了这样一段话：欣，原谅我不敢当面与你道别。因为我知道，我一旦见到你就无法离开。这盆勿忘我是我挑了一个月选出来的，它的花语是别忘了我与永恒的爱。我希望你不要忘了我，我会在北方一直想你。当勿忘我开花的时候，记得拍照给我哦。我与你之间的友谊，永恒不变。

　　琦，你是我生命中最幸运的相遇。命运为我们的人生安排了看似插曲的相遇，它却是一个新的篇章。这世界是浩瀚的宇宙，而我们是无垠世界里渺小的星。能够相遇已是一种不可多得的幸运，我们本应知足。可我却贪得无厌，祈求短暂的相遇能够永恒。但事实不是童话，我无法改变已成定局的离别。所以，让你我的思念化成一缕细线。这样我就可以顺着这条细线，寻到你安静而单纯的模样。我会一直想你，直到永恒。

　　琦，勿忘我已经开花了，是你最喜欢的紫色。当我想你的时候，我就会看向阳光下的勿忘我。连勿忘我都开花了，你到底什么时候才能回来？

　　好想再次跟你牵手漫步于校园内的林荫小道，然而，很快就该毕业了，我的奢望能否实现？

　　我想对你说六年级作文 篇10

　　我和你之间的关系，总是有一件事堵着；同样我的心里也是因为这件事一直闷着。今天我决定说出来。

　　记得那一天，我、高思涵，还有你的另一个朋友，我们一起在你家玩，你热情地欢迎我们，还给我们好吃的好喝的，我心存感谢。过了一会儿，你拿出五子棋让我们在你家阳台上玩。

　　我们先玩五子棋，每局都是我和你赢。接着你朋友突发奇想，说：“我们来玩围棋吧！”我和你互相看了对方一眼，我说：“我们不会玩啊。”你朋友又说，“我来提示林雪靖，高思寒提示你。”

　　就这样，我们开始玩围棋。你朋友提示你一下，高思寒也来提示我一下，你收了我的好多棋，我也收了你的好多棋。渐渐的，她们也许觉得我们学会了，就不提醒了。过了一会，我们下到了关键时刻，你朋友突然又提示了好几回，高思寒只提示一次，你却说：“我都没提示，你也不能提示！”我想了想，便让高思寒别提示我了。过了一会儿，那个同学再次提示你，高思寒感到不平，脱口而出：“凭什么你就可以提示？李宇惠就不可以？！”你又说：“都可以提示的啊！”我怕高思寒和你吵起来，便对她摇了摇头，我们又继续玩。

　　这次她又来提示我，你还是阻止。我实在看不下去了，直接跟你吵了起来，吵了差不多十多分钟，你依然坚持你的观点，我冲动的砸了棋。我和你陷入了沉默，没有任何声音。

　　高思寒看见我和你这个样子，便说：“我们先回去了。”你却冷冷的说：“滚！”我更是对你不理解，也生气地关上你的门气愤的走了。回到家，我仔细想了想你的做法，最后想对你说：

　　“对人对事都应该公平对待，不要全利于他人和自己，也不要让自己吃亏，或者让别人全吃亏。林雪靖，我不求你的原谅，只想给你说这一句话，希望你好好想一想这件事。”

　　我想对你说六年级作文 篇11

　　我想对你，我的舍友说：认识你是我的福气。自从与你相识，我觉得自己成熟了许多，坚强了许多。

　　回想起咱们去年的情景，有时发现我与以前有了很大的不同。因为以前我是一个不愿与人沟通的人，而有了你的出现，我变的比原先宽松的多，起码在宿舍我乐观了许多，实话告诉你，在教室孤零零的自己，趴在小桌上看课本，不知道怎么的，总不想和别人说话，哪怕几句也不想，但回到宿舍，我不由自主的想说话，尤其想跟你说心里话。即使“asleep”，还是想说，这种感觉总会存在。

　　有时，我会不高兴，因为想家人，可是，只要跟你说会话，我就暂时的忘记这种思念。你的乐观，时刻感染着我，鼓励着我，你是我最好的朋友，最亲密的姐妹～

　　我想对你说六年级作文 篇12

　　乞丐，我想对你说

　　周末我和妈妈出去逛街，走在金华繁华的街市上，随处可见乞讨的人，他们或是身有残疾，或是年岁已大，看到这些可怜人，只要身上有零钱，我都会伸出援助之手。可是，就在上周末，我在车站等车，当我把一个一元硬币递给一个大叔级别的乞丐后，身旁的一位阿姨对我摇了摇头：“孩子，对于身有残疾的人来说，我们给予的施舍对他来说是帮助。但是若一个人有手有脚，你给他钱是对他的纵容，是在教他浑浑噩噩过日子呀！”

　　我惊讶于这一番话，因为这是我从来没有思考过的，我只知道行乞的人可怜，却从没想过他们可以靠自己的努力去找一份更好的工作，至少可以不用把碗盆往人家的衣服上蹭，收到别人嫌弃的目光，至少不用流离失所，睡在行人来往的大街上

　　所以，乞丐，当我看到你在严寒或夏日乞讨于大街小巷，用可怜的目光翘首以待行人；当我看到你拾掇铺盖，睡在大马路上，行人们纷纷绕道而走时；当我看到你在垃圾桶里翻来覆去，捡别人吃剩的东西时

　　乞丐，我想对你说：霍金，他四肢残疾，只靠三根手指来存活。他却用着过人的毅力成为了物理学家、宇宙学家、数学家。当初他去医院做手术，医生说他只能活两年，可他改变了他生命轨道。21岁得病，可直到现在，他依旧用自己的毅力与顽强在创造奇迹。而你们有手有脚，难道不能用健全的四肢走出一条属于自己的康庄大道吗？

　　乞丐，我想对你说：你们还记得元朝开国皇帝朱元璋吗？朱元璋从小就流浪，一开始在高觉寺生活，因高觉寺食物储存不足，老和尚就把所有人都赶走了。朱元璋就只能在外面流浪，踏遍祖国的东西南北。当他再回到寺院里，他变得刚毅、顽强、果断。他有了目标，并凭着自己的努力成为了万万人之上的皇帝。

　　乞丐，人的一生虽然并不在于在追求地位和金钱，但是人应该有自己最起码的尊严，我相信，凭着你们的努力，你们也会打造出属于自己的美好人生。

　　我想对你说六年级作文 篇13

　　有一种感情，它不需要巧克力，玫瑰和糖果，一样甜甜蜜蜜，有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的泡着咖啡给你暖手。这种东西，叫友谊。这类感情，叫温暖。这个秘密，是同学。

　　于博文，我想对你说：“你是我最好的朋友，也是我的好闺蜜。”记得咱们从一年级就在一个班。你跟我一样，不喜欢和不认识的人多说话，但是久了，就习惯了。别人欺负我时，你会帮我。一转眼，一个小学生活就要过去了，这个小学不知道你帮了我多些，但是我从来都没有忘。

　　我们在一起玩儿了六年，疯了六年，一直陪伴对方，你伤心我陪你一起，你开心我也陪你一起，你难过、快乐我都陪你一起，没有什么彼此不知道的事情。多希望时间都停留在快乐的时光里，这样我们还可以一起玩儿，一起疯，一起伤心、难过。

　　这就是友谊，希望这种友谊是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了的，直到天荒地老，海枯石烂的，也永远不会破灭的，我想对你说，我们互相信任，互相包容，互相谅解，所以我们结下了深厚的友谊。

　　我想对你说六年级作文 篇14

　　同学们，转眼间我们已经六年级了，时光正在飞一般地流逝，一去不复返。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子为什么一去不复返了”是呀时光匆匆！

　　现在的我们已经十二岁，六年级了。从现在再仔细回想一下过去，好像只过了一秒钟的时间。

　　莎士比亚曾经说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”不珍惜时间的人永远也得不到时间的眷顾，时间的照料。时光飞逝，这是我们每个人都能察觉到的事。但是，却还是有成千上万的人在浪费时间、浪费生命。

　　有句话说得好“时间是最伟大、公正的裁判。”同学们，这句话就是在告诉我们大家要珍惜时间，只要你珍惜时间，时间就会为你奉上相应的回报。只要肯珍惜时间，时间也绝对不会辜负你，亏待你的。

　　同学们，一万年太久，只争朝夕。希望同学们珍惜时间，好好努力。

　　我想对你说六年级作文 篇15

　　在这里，我有几句心里话，想对同学说。

　　我想对那些天天不完成作业的同学说：学习是自己的，不要老糊弄老师，要按时完成作业，这样长大才有出息。不能总想着玩，要好好学习。

　　我想对那些上课不好好听讲的同学说：不要上课时想其它的事，要好好听老师讲的内容，要按时完成课堂作业，好好学习。

　　我想对那些好同学说：谢谢你们帮助我们学习。当有困难或有不懂的问题时，你们总是及时出现帮助我们解答。学校的活动你们也很积极。班级里大大小小的事你们也帮忙。记得有一次，班级里有位同学被难题难住了，是你们帮他解决了难题，每次班级有大扫除时，你们总是冲上去抢着干。班级里出黑板报时你们也是帮着画的。你们真是我值得学习的好榜样，我要向你们学习。

　　同学们六年了，我们要毕业了，感谢同学们六年的陪伴！

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