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我的发现六年级作文

时间:2021-11-23 09:45:50

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的我的发现六年级作文【通用15篇】,供大家学习参考!

  我的发现六年级作文 篇1

  暑假的一个星期天早上,当我从睡梦中来时,天以大亮,爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服,肚子已经咕咕叫了。我赶紧洗脸牙,就去吃妈妈早已准备好的稀饭。我一边吃,一玩弄着桌上的东西。忽然,我发现桌上还有一个鸡蛋呢!我使劲一转,真好玩!我又从冰箱里拿了一个鸡蛋,两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳,时间又长,可刚从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。我一下子来了兴趣,又去转动那“罢工”的鸡蛋,可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢!这是怎么回是呢?

  我看看“罢工”的鸡蛋,又看看还在转的鸡蛋,真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋,又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋,都一样光滑,沉沉的,也没有什么两样!这到底是怎么回事?

  我又不停地转着鸡蛋,一边探索着它转与不转的原因。突然,“罢工”的鸡蛋“啪”的一声,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液,不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦,这个是熟蛋!然而,我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢,甚至不动呢?

  我看着两个已破的鸡蛋,熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起,是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟蛋,整个蛋一起转动;搓转生蛋时,蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动,鸡蛋自然就不能旋转了。

  啊!我高兴极了!我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密,我恨不得马上告诉大家我有个“伟大”的发现!

  我的发现六年级作文 篇2

  几天前,爸爸买回一小盆肥肉,煎出油,连同油渣在油锅晾着,等油晾冻了才倒入油罐。一会儿,有人来找爸爸去帮忙。于是,爸爸就吩咐我等油冻了倒入油罐,别迟延了,否则就有蚂蚁来“侵略”。 (作文网 Www.ZWw.net)

  我不敢违背爸爸的“命令”,守候在油锅边耐心地等待油晾冻。半个小时过去了,我看见刚才油面腾起的热气没有了,料想油已冻了,就拿出油罐装油。当我端起油锅往油罐倒油时,由于心过急,不小心竟把几片油渣倒入油罐。这时油已倒入许多,想取出油渣很麻烦,我想反正不就这几片油渣吗,于是,我照常倒油。油全部倒入油罐了。

  我把油渣装入碟子放入橱柜后就去玩了。三天过后,我做菜时去油罐舀油时连同三天前不小心倒入油罐的油渣一起舀出,闻到油渣发出一阵脆香的气味。我耐不住自己贪吃的嘴,抓起油渣就吃,奇怪,一入口时嚼了几下,觉得油渣很干脆,这出乎我意料因为我平时所知油渣放上三四天就会受潮变软,而这几片油渣却仍很干脆,犹如刚煎出来的一样。我跑去橱柜旁取出那些放在碟上的油渣,一入口,果然已全部受潮变软了。

  从这两个截然相反的结果,我推断,这原因一定在于那油罐,一定是油罐的密封和油所发出的气味在维持着油渣不受潮变软。

  我把这个发现告诉爸爸,爸爸为了证实结果,又从肉档上购回一些肥肉作试验。试验结果果然与我所讲的一致。

  我的发现六年级作文 篇3

  他的嘴像一挺机关枪:“雨下起来时,土里的空隙被水注满了,土里溶氧量减少,它们呼吸困难,所以才会爬出来”

  “呀!好多蚯蚓!”一阵阵女同学的尖叫声回荡在校园上空。我赶紧走过去凑热闹,只见条条蚯蚓星罗棋布在地面上,有直线的,有S形的,我踮起脚尖,慢慢挪动步子,小心翼翼“左躲右闪”,生怕一个不留神就把可爱的小生命送上天堂。

  我特别喜欢这些大自然的生灵,蹲下细看,只见一条蚯蚓蜷缩着的身子慢慢展开,缓慢向前爬行,背弓起时像一座小山。那一圈圈灰色条纹和黑色皮是它的外衣,在雨后好像抹了油一样!

  “啊!”不好,一个女生尖叫!我循声望去,看到了半段蚯蚓,它在一个男生脚下“死于非命”!那血肉模糊的“尸体”还在动弹、挣扎那位男同学还用脚踢了踢它,便若无其事地走开了。我痛心地看着这个“死于非命”的蚯蚓。

  “不用担心,断的那部分会长好,变成另一条蚯蚓,相信我这个昆虫研究专家吧!”这时我们班的“小法布尔”瞿天亦来到我的身边,他可是最喜爱“昆虫学”了,他还把竺可桢爷爷的话做了修改:“我需要的是昆虫的生活习性、活动范围和作用。搞昆虫研究,不能使用好像是、可能这类字眼,也不能用猜测和推断代替观察。”

  所以,他说的昆虫知识我深信不疑。他的嘴像一挺机关枪:“雨下起来时,土里的空隙被水注满了,土里溶氧量减少,它们呼吸困难,所以才会爬出来”听了他一番滔滔不绝的“演讲”后,心里豁然开朗,于是鼓起了掌,夸赞他是个博学的同学

  “生活处处有学问”,一点也不假,我要像“小法布尔”一样,做一个生活的有心人

  我的发现六年级作文 篇4

  午饭过后,端坐窗前,做着数学作业。有一道题我怎么也想不出来,心想:难道我真的这么笨吗?我对自己失望极了。不经意间,望向窗外,一树红色的樱花像着了火似的,映入眼帘。

  我从未见过开得这样盛的樱花。

  这些樱花你挨着我,我挨着你,像害羞的小姑娘在一起讲着悄悄话。她们一朵朵聚成一个个花球,一个个花球又聚成一束束花穗,那一束束花穗又聚成一大片红色的花海,在阳光下熠熠生辉。一阵大风吹过,一片片花瓣无声无息地飘落,仿佛蝴蝶在翩翩起舞,又似下了一场樱花雨,美丽极了!

  看到这些,我不禁想起冬天时的樱花树,那灰褐色的枯枝直伸向天空,像行将就木的老人的手在向上天求救,那样的枯枝转眼间怎么能开出这样美丽的樱花呢?

  原来,樱花树知道,寒冬只是暂时的,只要坚守住自己,熬过寒冬,希望的春天一定会到来。

  人和植物都会有遇到困境的时候,不管是樱花还是我们人类,都应该勇敢面对。有一句话我一直记得:冬天到了,春天还会远吗?我们要像樱花那样,坚持我们的梦想,克服困难,迎来我们心中的春天。

  想到这里,我又打起精神,努力做着数学作业。

  我的发现六年级作文 篇5

  春天来了,外面阳光明媚。我来到花坛旁,看见一群深褐色的小蚂蚁正在找食物呢!我的目光被一只特别大的蚂蚁吸引过去,只见它飞快地爬到了一只灰黑色的西瓜虫旁边,然后偷偷地钻到了西瓜虫的肚子下面,小蚂蚁用尽了全身力气,用力一顶,西瓜虫被摔了个“十四”脚朝天。

  出于好奇,我便把这只西瓜虫带回了家。出于好奇,我把它放入我的助笔器里,看它能否爬出去。谁知,不一会儿它就爬了出来。或许是碰巧吧,又连续试了好几次,西瓜虫都顺利地爬了出来。原来西瓜虫也会辨别方向呀!我用小镜子仔细观察,发现它的触角划着圆圈,十四条小腿一点一点地往前爬,那模样真是可爱极了。

  西瓜虫的力气也特别大,我一共收集了大大小小整九片落叶,放到了西瓜虫的面前,西瓜虫似乎明白了我的意思。于是,它猛地向前冲去,一撞。这一撞可不得了了,九片落叶至少移动了45度左右。天哪!要是撞它的小蚂蚁反被西瓜虫撞一下,小蚂蚁一定会被撞飞出去吧,还好西瓜虫宽宏大量啊!

  西瓜虫究竟是一种怎样的昆虫?我带着问题特意去查找了有关的资料。西瓜虫学名“鼠妇”,鼠妇是一种害虫,危害西红柿、油菜等。鼠妇生长在阴暗、潮湿的地方,虽然鼠妇喜欢潮湿,但不代表它不怕水,水却是鼠妇的“克星”。鼠妇虽然披着一层坚硬的盔甲,但是它却胆小如鼠,只要轻轻摸一摸它的背壳,它便立马“缩头求饶”。通过查阅资料,我还知道,西瓜虫原来是没有耳朵的,它只能感受到振动,并不能真正地听到声音。

  通过这次观察西瓜虫的过程,我发现了许多动、植物身上有趣的秘密。平时,只要我们多观察,多留心,一定能够发现更多有趣的知识。

  我的发现六年级作文 篇6

  “啊!太好啦!”从我的房间里传出一声呼喊,那声音估计超过了一百二十分贝吧!原来,是我的妈妈答应我去海鲜馆。我高兴了一整夜都没有睡着。

  到了第二天,我的爸爸带着我和妈妈去海洋馆,我一路上都欢呼雀跃,手舞足蹈地学着各种海洋生物

  终于到了海洋馆,我整个人都惊呆了。各种各样的海洋生物在我眼中出现:大白鲨、鲸鲨、魔鬼鱼、海胆我的眼睛贪婪地盯着眼前的一切,海底世界可真精彩啊!

  接着,我们来到了儿童体验区,池子里有海胆、海参、珊瑚等等。咦!那是什么?五爪鱼吗?很多的设想在我脑海中浮现,我好奇地走近一看,忍俊不禁,原来是一直海星呀!淘气的海星竟然捉弄我,我准备惩罚一下这只海星,我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰断了,海星蜷缩了一下,似乎很疼,我十分难过和愧疚,决定把它带回家好好照顾。

  我每天悉心照料,并且隔天就给换一次水,不知过了多久,有一天早上我再次看它时,惊奇地发现那只海星竟然长出了五只角,我激动不已,满心欢喜,这到底怎么回事呢?

  带着疑惑的我回到房间,立刻走到书柜面前想要寻求答案,刚好在书框里我找到一本《海洋版十万个为什么》,原来海星有着一种再生细胞的功能,并且这种再生细胞功能非常强,即使一只角断掉,它也能再长出来另一只。

  我从这次观察中,得到一个道理。世界处处有新奇,只要流心观察,就会有新的发现!

  我的发现六年级作文 篇7

  一天中午,我爸带着我到外面玩。到下午,太阳如同一个大火球烧烤着大地。我和爸爸累得大汗淋漓,在经过一条绿荫小道时,我无意间低头瞄了一眼地面。不看还好,一看吓一跳,只见就在鞋子的前方,有一片黑压压的东西。

  我的这种行为把爸爸逗乐了,爸爸一边笑一边说:“这可没什么大惊小怪的,只不过是蚂蚁们为了争夺领地打了起来而已。”

  我这才慢慢地靠近“黑影”。仔细一看,还真是两群蚂蚁在打架。它们你咬我的脚,我咬你的头,十分激烈。四周的死蚂蚁不计其数,旁边还有不少蚂蚁在搬运死蚂蚁的尸体。

  我目不转睛地看着这场精彩的蚂蚁大战。忽然,一个疑问掠过我的脑海:人类可以用眼睛来分辨敌友,可蚂蚁没有眼睛,又是怎么来分辨敌友的呢?

  我把疑问说给爸爸听,爸爸先是夸我爱动脑筋,接着解释道:“每一个窝里的蚂蚁身上都会有一种液体,叫窝液,这种窝液代表着一窝蚂蚁的气味。每个窝液都是不一样的,所以蚂蚁就靠窝液来分辨敌友!”

  我似懂非懂地点点头。

  看来只要我们有一双会发现问题的眼睛,还有会思考的大脑,就一定能发现许多大自然的奇妙之处。

  我的发现六年级作文 篇8

  星期二中午吃完饭后,妈妈从塑料袋里一个接一个地“掏”出了许多我喜欢吃的几样水果:苹果、芒果、梨子我一见,连忙抓起一个苹果、一个梨,快速地洗净去皮后,就狼吞虎咽地吃起来。吃完后,我又将水果放回袋中,再存入冰箱留着以后慢慢享用。

  几天后,我打开冰箱时,看见苹果变得通红通红的,芒果原本黄色的外衣上也增加了许多斑点,梨却完好无损。我拿起苹果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,还有点软。咦?这是怎么回事?我的脑中顿时产生了一个大大的疑问。

  于是,我准备做一个实验。我将芒果和苹果放在第一层,再将梨子和芒果放在第二层。几天后,也就是今天,我打开冰箱一看,第一层的苹果、芒果安然无恙,第二层的芒果变黑。见状,我猜测:这可能是由于梨造成的吧?那么它怎么会有如此神奇的“魔力”呢?

  为解开这个谜题,我翻遍了家中所有书籍,可也没找出名堂来。我怀着好奇去问爸爸妈妈,爸爸妈妈沉思了一会儿遗憾地说:“非常抱歉,我们也不知道。

  正当我束手无策时,我脑海中闪出一个好办法:上网去查查,一定可以找到答案!

  功夫不负有心人。通过上网查阅资料,我知道了谜底:不同品种的水果放在一起,会发生一种相克现象。某些水果可以释放一种无色无味的气体乙烯。乙烯是水果的敌人,这种气体能使水果很快成熟甚至腐烂。而梨释放出来的乙烯比其它水果的乙烯释放量高出几倍,所以就导致了苹果都熟透的现象。

  通过这次“水果事件”,我懂得了:无论身处任何境地,只要发现了疑问,就要立即调查,直到弄懂为止。只要不停地发现疑问并解决它,就会有收获。

  我的发现六年级作文 篇9

  在生活中,有很多东西可以帮助人们做一些有益的事。一个篮子、一个袋子、甚至一片菜叶都派的上用场。今天,我们来看一看植物怎么帮人。

  发现这件事情,是一天黄昏,妈妈在做饭。突然一滴油窜了出来,妈妈躲闪不及,被弄了一下,马上一个大包鼓了起来。她马上跑到一盆芦荟前,摘下一小片叶子。撕开表皮,把里面的叶肉敷在包上,很快,那个大包不见了。

  我在旁边看得目瞪口呆。我上网一查,原来,芦荟是一种多肉植物,可以当药材,也可以成为佳肴。我恍然大悟,原来芦荟有这么多用处!

  再一次,我又发现了植物的用处。

  那一天外出踏青,我漫不经心地摘一束像芦苇的东西。后来,爸爸一看,两眼放光。回家后,把它放在厕所的角落里。后来,蚊子经常“光临”的厕所,居然一点蚊子也没有了。而且里面常年散发一股苦香。我断定,这束像芦苇的植物里一定有什么名堂!再上网一查,这束植物的名字叫艾,一种草本植物,终年散发一种苦香,可以驱蚊。

  我马上对植物产生了兴趣。后来,我试着用脱水的柠檬来刷碗,油渍被洗得一干二净,而且不用任何洗洁精。我想,如果我们每个人用脱水的柠檬刷碗,一年可以省下多少洗洁精和多少钱!

  菜经过水的冲刷,留下的水是纯天然的洗手液。米淘过之后的淘米水,是女生们百分之百信任的护肤品

  你看一看,植物对人的用处多大!同学们,这就是植物的用处,厉害吧!

  我的发现六年级作文 篇10

  春天到了,在这万物复苏,桃红柳绿的季节里,我有了一个新的发现,你们想知道吗?想知道那就继续往下看吧!

  一个星期天,我在老家玩耍的时候,无意中发现,墙角水泥缝里悄无声息地冒出了两株小草。咦,墙角水泥缝里怎么会长小草呢?于是我大声叫道:“奶奶!奶奶!”“什么事啊,这么急?”奶奶不耐烦地说道。“奶奶,你快来,你看,墙缝里冒小草了!”奶奶走过来一看,“这很正常啊!”“奶奶,为什么墙角水泥地会冒小草呢?”我疑惑不解地问。奶奶说:“可能,是因为墙角适合它生长吧。”“那为什么其他地方不长,偏偏长这么呢?”我继续问道。奶奶被我问住了,愣了好几秒,才说“这个,我不知道啊,我又不是这方面的专家。”说完,就去干活了,留下我一个人在这儿思考。

  我想啊想,想啊想,绞尽脑汗也想不出来。看来只能问问知识渊博的电脑了,电脑果然厉害,马上告诉了我答案。原来是由于草种落到这个地方,而种子的生命力很顽强,只要有适宜的土壤,不管在哪儿,它都能克服烈日晒,狂风吹,暴雨淋等种种困难,一天天茁壮成长。

  在所有植物当中,我最喜欢的就是小草了。因为它坚强,勇敢,这种精神值得我们学习。

  我的发现六年级作文 篇11

  夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家人坐在门口歇凉。

  夏天的蚊子特别多,没一会儿,我的身上就被文字叮了好几个大包,我浑身发痒,难受极了!突然,我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标,再向着目标轻轻爬行,接近目标时,它以极快的速度将舌头吐出,用舌头将蚊子粘住,再吞进肚子里。

  太酷了!可是,壁虎为什么能在墙上行动自如呢?我有些迷惑不解。

  为了解决这个问题,我更留意观察起了壁虎。我费尽心思,绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水?所以能在墙上运动自如。可是,这显然是不可能的,于是我上网一探究竟。查了很多资料后,终于发现了答案:原来壁虎的脚趾粗大,指趾下有许多横褶,能够起到吸盘的这个特殊功能,而且足趾长而平,趾上有小盘上面微小毛状突起,肉眼看不到黏附不规小平面,使壁虎攀爬极平滑,所以可以在墙上行动自如。

  通过这次发现,我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现!

  我的发现六年级作文 篇12

  一天,我去奶奶家玩,在庭院的墙角,我发现了一个完好无损的蜘蛛网。大姑见状,正要用扫帚把蜘蛛网清扫掉时,我连忙求道:“大姑,让我研究一下这个网吧!”大姑只好答应了,于是我正式地开始探索起有关蜘蛛网的奥秘。

  我抓来了一只小蚂蚁,把它放在网的中心,它很快被粘住了,这时候,“房间”的主人蜘蛛女士,缓缓地从角落里爬出来了,在网上行走至蚂蚁身旁,并给蚂蚁裹上了一层雪白的丝衣,最后把蚂蚁裹得像个粽子以后,就安心地回洞里去了。为什么蜘蛛不现在吃蚂蚁呢?为什么蚂蚁会别粘贴在网上呢,而蜘蛛不会呢?当我又想探个究竟的时候,蜘蛛却又不出来了。

  第二天,带着这些问题,我又来到了那个“老地方”,发现蚂蚁被吃得只剩下一副空壳了,而蜘蛛又在修补自己的网了,我又观察了一天,还是没有我想要的结果。当我回家翻书找答案,家里的那本《十万个为什么》,让我明白了,蜘蛛不吃空壳的原因是:蚂蚁身体里的蛋白质被蜘蛛吸收后,空壳就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的丝粘到,是因为蜘蛛心里都清楚,可以分辨出来,要是它自己真的不小心踩到了自己的网,那也没有关系,因为它的脚下会分泌出一种油,让它不会被自己的网粘住。

  探索,使我对未知的世界充满了好奇,我热爱大自然的一切。今天,我发现了这个秘密,而你,发现了什么呢?让我们互相分享自己发现的秘密吧!

  我的发现六年级作文 篇13

  春天的田野,一眼望去,到处是金灿灿的油菜花。一垄垄碧绿的小麦,被油菜花包围着,像绿色地毯伸向天际。一列列蚕豆,正竖着小耳朵享受着阳光带来的温暖。

  我正在和乡下的小妹妹玩耍。妹妹提议:我们做一个渠道吧!于是,我拿起小铲子,挖了一个长约50厘米,宽约五厘米的渠道。挖完后,我们两个人走到河边,站在小木桥上,蹲下来,用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,两次水,三次水,四次水终于,在水快溢出来的时候,我们停止舀水,把容器放回原来的位置。

  渠道终于做完后,我和妹妹玩了一会儿,又看了一眼渠道,发现渠道里的水都没了,可是用手轻轻地按一下,土就变形了,手上全是湿润润的泥。土壤是吸水的,浇在土上的水,过一会儿就会被泥土吸进去。可是河边上也都是泥土,为什么河水就不会被泥土吸掉呢?

  回家后,我查了一下百度。原来,如果有足够的能量,水分会不停地渗入地下,但是入渗的速度会随着时间的延续而越来越小,最终趋于稳定。这样的话,又有一个问题,如果水可以渗入地下,为什么河里还会有积水?原来,如果供水速度大于渗入速度,地表就会产生积水,而当土里的水呈饱和状态时,水就停止了渗入。

  我恍然大悟,原来小何有这么多秘密!在生活中,我们要多观察,要有一颗爱观察,爱探索,爱发现的心。

  我的发现六年级作文 篇14

  初春,阳光明媚。我和妈妈在小区晨练,不经意间发现,春意已盎然。

  石径两侧,映入眼帘的是一丛丛金灿灿的迎春花。一朵朵花儿争先恐后地从绿叶丛中挤出来,远远望去,仿佛是一片片小金叶随风摇曳。阳光下,黄花与绿叶彼此映衬,花儿更艳,绿叶更翠。

  继续向前走,便是桃花大道。满眼粉嘟嘟的,很是楚楚动人。我情不自禁地上前仔细观察,咦,绿叶哪儿去了?为什么只有红花,没有绿叶呢?

  带着满脑子疑惑,我抬头望天。头顶,一朵朵雪白的广玉兰正高挂在光秃秃的枝头,散发出阵阵迷人的香味,沁人心脾。脑中的问号更大了!为什么迎春花先长叶再开花,桃花和广玉兰却先开花再长叶呢?

  我迫不及待地向老妈请教,老妈推了推眼镜道:“我只知道这是由花和叶所需要的温度决定的,其他的我就不清楚了。”

  回到家,我风风火火地翻阅了《百科全书》《十万个为什么》终于找到了答案:原来植物的生长顺序,确实是由花芽和叶芽对生长温度的要求不同所决定的。有的花芽需要的温度低,叶芽需要的温度高,所以就先开花后长叶;而另一种就恰恰相反,叶芽需要的温度低,花芽需要的温度高,所以就先长叶后开花啦!这些资料让我茅塞顿开,如同拨开云雾见到了青天。

  看来,大自然中蕴藏着无穷的奥秘,只要我们认真观察,善于思考,就会有许多有趣的发现。

  我的发现六年级作文 篇15

  对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。只要我们有一双善于发现美的眼睛,那么生活处处皆学问。

  在一个夜黑风高的夜晚,天上有着许多辛勤的蝙蝠先生,它们正在捕食蚊虫。我家来了一位不速之客蝙蝠。对这位不速之客,我怀着好奇的心情,眼看着他在我家横冲直撞,可他却没有撞到任何东西。我正想抓住它一探究竟的时候,它已逃之夭夭了。慢慢的,一个个问好出现在我的脑海,让我思潮起伏:为什么在白天看不见它?为什么在黑漆漆的夜晚他不会撞到任何一样东西?为什么这些问题让我难以安眠。

  后来我终于在书中找到了答案,书籍便是人们的知识渊博的老师。原来呀,蝙蝠害怕阳光,因此不是白天神而是夜晚的贼呀!从书籍中我还得知蝙蝠的视力十分的差,那么他为什么不会撞到东西呢?答案就是蝙蝠会发出一种人类听不见的声音,科学家把它叫做“超声波”蝙蝠把超声波发出去,只要碰到任何一样就会反弹回来,这时候蝙蝠的耳朵就派上了用场了,听到了超声波就知道了前面有障碍物,若前面没有任何东西就会慢慢的变小、逐渐消失

  生活处处皆学问,勤学好思,便能收货知识。

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