两人三足游戏作文

　　大家好！作文学习时间到，想要写出一手好作文，就得接触更多的写作方法与技巧，多学习他人优秀作文的写作思路，让自己在写作时，也能挥洒自如！以下是小编整理的两人三足游戏作文(精选6篇)，欢迎交流！

　　两人三足游戏作文 篇1

　　今天下午，我们在课堂上玩了一个游戏两人三足。我们先了解了一下游戏规则。随后两人一组进行比赛。

　　第一轮开始了，小黄和小白为一组，小青和小黑为二组。他们接过老师手中的绳子，立即把腿绑在一起。接着他们站在起点，随着老师的一声“开始”，他们立即像袋鼠一样蹦着出发了。好景不长，到了一个转弯点，二组乱了，原因是小黑用力在左脚，小青却用力在右脚。最后毫无悬念，一组赢了。

　　在第二轮开始前，老师提醒我们力要用在绑起来的那一只脚上，最好先练习一下。第二轮开始了，小红和小紫为一组，二组则是不服输的小黑和新手小绿。一组在开始前反复练习了几遍，二组则在研究绑在腿上的绳子。刚开始两组都顺风顺水，二组稍稍领先。可刚一个转折点，新手小绿就因用力用错，使二组摔倒在地上，结果被一组反超，最后一组赢了。

　　第三轮，小白和小蓝为一组，小橙和小青为二组。开始时他们两组都信心满满，因为他们都练习了。果不其然，他们两组直到比完都没有出意外，最后二组险胜。

　　我在旁边看着他们玩这三轮，我心中感悟了许多：团结真的很重要，别人的劝诫也一定一定要听，要吸取别人或自己失败的教训。

　　哎哈，玩一个游戏就让我明白了许多道理。

　　两人三足游戏作文 篇2

　　童年就像天上的星，半明半昧；童年就像夜空的云，浮在心空；童年还像天空，深邃而低沉。那一个个游戏，就是我童年最美的时光。中午，空气清新阳光如火，鸟儿在头顶飞过，阵阵柔风绕着我，轻轻抚摸我的肌肤，叶子飘落，翻转不定。天气这样好，人心中怎么能堆积乌云？在这美丽的环境，我们玩了一个别开生面的游戏两人三足。规则是两人一组并排站立靠近的小腿用绳子绑上，两组站在起点，裁判一声令下，两组同时进行，走到终点再折返回到起点，先到者为胜。 (作文网 Www.zww.net)

　　这消息刚公布，我们就炸开了锅，有的同学眼睛里流露出喜悦，兴奋不已的光芒，有的同学高兴的手舞足蹈，竟然大声唱起了歌，还有的同学在挑三拣四地在人群中寻找自己的队友。兴奋的劲头慢慢退去，犹如黄色的天空，慢慢变成了蓝色。我们找到了彼此的对手和队友。我抱着着紧张而又略带胜利的喜悦，研究到：“你善用哪只脚？”“右脚。”于是，我说：“我们把脚绑起来吧，用一、二、一来作为口令。”我们很小声，生怕别人听见，胜利被他们抢去。

　　我们来到起跑线上，看着我们的“敌人”两人很有计谋，胸有成竹的对手，此时，其中一人手紧握成拳头，准备好动作，眼睛眯成一道缝，嘴角不时的笑一笑，大有胜利非我莫属的气概。我的心里害怕，紧咬双唇，脸发烫，怕他们偷走我的胜利。再看第二组对手，一手插腰，一副满不在乎的模样，另一只手放在胸前，连看都不看我们一眼。"预备，跑。"裁判一声令下，我们开始跑，男生终究笔女生跑的快，他们已经到了折返线，突然“耶”了起来，这是给我们机会，我们加速跑了起来。终于到了终点，我们赢了，尝到了胜利的喜悦，看来“巾帼不让须眉”啊！

　　比赛结束之后，我静下心来总结了今天之所以能取得胜利，主要是我和小伙伴的默契以及“对手”的想让。看来团队合作默契和机遇很重要啊！

　　两人三足游戏作文 篇3

　　今天我们班里举行了“两人三足”游戏：每两个同学一个小组，把两人的其中一只脚绑在一起，就像一个个“连体婴儿”一样，三个“连体婴”同时从起点出发，最先达到终点的小组算赢。

　　我和陈悦心一组，在比赛前我俩绞尽脑汁想办法如何把腿绑得牢固一点，想出来一连串的“花式绑红领巾”方法，一会儿把红领巾系到小腿的最上面；一会儿把红领巾打成蝴蝶结，让红领巾不拖到地上，以防摔跤；一会儿又把红领巾调紧调松，就是为了想赢。

　　“选手各就各位，准备好的组举手。”体育委员赵若晨大声喊道，我和陈悦心慢吞吞地满怀忐忑地上场了，我悄悄对她说：“我们一起一二一二地喊，一就走绑在一起的那只脚，二就走没绑在一起的那只脚，这样我们不会乱。”

　　刚和陈悦心对好“暗号”，赵若晨就大喝一声：“三、二、一，开始！”我和陈悦心喊着口号，冲了出去，跑到一半的时候我俩已经累得满面通红，但我们还是咬牙坚持，疾步向前。

　　也许是我们跑得太急了，“扑通！”一声，我俩摔在了地上，说实话倒也奇怪，那么重重地一摔，我俩当时并没有感觉到痛，两个人忙不迭地站起来，反而更有劲似的，咬紧牙关奋勇向前冲。

　　好不容易到了终点，我们刚想松口气，“咚”地一声，又是痛快一摔，引得围观的同学们哈哈大笑。

　　虽然这场比赛中我和陈悦心没有取得好成绩，可是失败是成功之母，下次我们更注意方法、更努力一些就行了。这也让我懂得了一个道理：团结就是力量，齐心协力才能取得好成绩。

　　两人三足游戏作文 篇4

　　“两人三足”两个人应该有四个足呀！为什么有三个足呢？原来，这是杜老师在小夫子教我们玩的游戏，可好玩了，今天我和同学们在小夫子玩了一次“两人三足”的游戏。

　　星期一，碧空如洗。万里无云，我们老师说：“同学们，今天我们要玩一场“两人三足”的对战游戏。”同学们一听，都连蹦带跳的去了操场上，操场上一下子炸开了锅，有尖叫声，还有打喊声和欢呼声。我万万没有想到的是，分组时把我和小俊分到了第一组，我更高兴了。可是也有些担心，因为如果输了，就会给我们组拖后腿，那可怎么办？

　　比赛开始了，我和小俊像箭一样冲了出去，可是绳子把腿绑的太紧了，很不舒服，但我们还是忍着痛，继续走，还好把别的组都甩在了老后面，到达终点后，我立刻把绳子递给了小明和小刚，只见他们配合的非常好，还“左右左右”的喊着，正当我们得意之时，小明一下子摔倒了，敌方的很高兴，好像已经胜券在握，顽强的小明忍着痛，继续向前走，就这样一个接一个，最终我们赢了。我们高兴地大喊着：“我们赢了！我们赢了，我们真的赢了，太好了！”操场上的欢呼声，尖叫声在高空中回荡。

　　通过这场比赛，我知道了我们每个人都要团结一致，坚持就是胜利，做什么事都不要放弃。

　　两人三足游戏作文 篇5

　　这周日下午，我抓起几根绳子飞快地奔向广场。要问我为什么跑这么快，当然是去和朋友们玩“两人三足跑”这个极好玩的游戏了！

　　到了广场，我顾不上休息，气喘吁吁地对大家说：“今天我们玩两人三足跑！每人找个伙伴，把自己的左脚与伙伴的右脚绑在一起，开始跑，哪组先跑到那个石板哪组就赢。”大家都很赞同。小琪喊道：“没问题，跑步可是我的强项！”

　　我和小琪分到一组。我们俩按照规则要求把脚绑在一起，等我站起身时，身体便像喝醉酒的大汉一样摇摇晃晃，好一会儿才站稳。“预备，开始！”裁判员嘉嘉喊道。

　　我和小琪小心翼翼地往前慢慢走，心里打着鼓，担心随时会摔倒。果然，我和小琪的脚步不一致，我快了一点，她慢了一点，“扑通”一声我们摔倒在地。我们挣扎着爬了起来，努力向前冲去，虽然这样，我们还是落后了一大截。这一局我们俩输了。

　　我们沮丧极了。我靠在柱子上冥思苦想：我们要怎样才能步调一致呢？我想出了一个好办法：我们可以一边喊着“一二一”的口令，一边根据节奏同时迈步。喊“一”时同时迈绑在一起的中间两条腿，喊“二”时各自迈另一条没绑的腿。小琪立刻领会了我的意思。

　　“吃一堑，长一智”，这一次，我和小琪静下心来，专注口令和步调的一致性上。“一二一，一二一，”我喊着。果然，我们的脚步十分整齐，速度也加快了许多。经过短暂的训练磨合，我们很快掌握要领。功夫不负有心人，这一次，我们在比赛中拿到了第一名！我和小琪拥抱着、欢呼着，大家也纷纷为我们喝彩。我和小琪别提有多么快乐、自豪了！

　　这个小小的游戏让我品尝到了胜利的滋味，也让我明白齐心协力的含义，使我难以忘怀。“两人三足跑”，不仅跑出了智慧，也跑出了友谊和快乐！

　　两人三足游戏作文 篇6

　　阳春四月，在一个阳光明媚，万里无云的下午，作文班正准备玩两人三足的游戏。

　　我和队友凯暄，正准备练习。一想到要比赛，我的心里很紧张，就像是装了十五个吊桶七上八下的。我们先去老师那里拿了一条红布，又不慌不忙地走了回去，再把红布绑在脚上。由于我们的配合缺乏默契，两个人出脚的速度不一样，我们只能慢吞吞地向前走，再掉个头，往回走。行进的过程中，我一个趔趄，我们俩仿佛是连体婴儿一起摔了跤。在观战的同学们哈哈大笑，我们俩也笑得直不起腰，就像被风吹过的小草一样。笑够了，我们吸取教训，调整策略。队友凯暄让我把手放在他的肩膀上，这样可以让我们走的时候变得更平稳一些。他的嘴里不停地念着：＂一二，一二，一二＂，这两个字也不停地从我的嘴里面冒了出来。有了统一的口令，我们迈着整齐的步伐向前走去。由于我们组的其他队员也发挥得不好，最后我们输了。

　　这次我们虽然输了，但是一回生二回熟，我们以后一定会赢的！

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