学习与性格作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的学习与性格作文(实用10篇)，供您参考！

　　学习与性格作文 篇1

　　人们常说“活到老，学到老”，知识无穷无尽，犹如浩瀚宇宙，一次阅读，一次思考都是收获。我们不断地学习新的知识，而这些新知识在充实了我们智囊的同时，也改变着我们的性格，我的性格就是在一个平凡又特别的下午改变的

　　一个安静的午后，我手捧史铁生的《我与地坛》专心致志地看着。“我已不在地坛，地坛在我”，这是史铁生已经深入骨髓的乡愁，它撼动着我的心灵，使我不得不感慨他苦难却精彩的一生：他在最青春的年纪里双腿瘫痪了，而后，他的脾气变得暴躁无常，常常一个人吃力地摇着轮椅去地坛散心。他的母亲因操劳过度也早早离开了人世。母亲的突然离开让他悲恸万分，但他没有一蹶不振，他与妹妹相依为命，走上了写作之路。他在文字中汲取力量，又用文字书写人生。文字的力量让他忘却了双腿瘫痪的痛楚，他逐渐坚强、乐观起来。虽然，这位伟大的作家在他69岁的那一年，因突发脑溢血永远地离开了我们，但他给我们留下了阳光灿烂的笑容和一篇篇动人心弦的文章。他用行动诠释了泰戈尔的“世界以痛吻我，我要报之以歌”的积极乐观的精神。

　　“诗棋！下去倒一下垃圾。”妈妈在书房外叫着。“哦，好！”我极不情愿地放下书，大声应道。我接过妈妈递过来的一大袋垃圾下了楼，边嘟囔边向垃圾桶走去。刚刚下过一场大雨，地上的水还没来得及散去，小区的路面还有些小水洼。在去倒圾桶的路上必定要经过一处花坛，这时，我猛然看见花丛中有一只翻飞于百花间的的蓝蝴蝶，这一点纯洁的蓝色在一片艳丽的色彩中流连，引人注目。我抬头仰望它，它蓝色的双翅被阳光镀上了一层薄薄的金，生命的活力在它身上展露无遗，我看呆了，半晌才回过神来。 (作文网 Www.zWw.net)

　　倒完垃圾往回走，再次经过花坛，我停下脚步，目光不由自主地在花丛中搜寻着那蓝色的身影，左瞅瞅右瞧瞧，就是找不到。我失落地垂下头，却发现了一只正在水洼里拼命扑腾的蓝蝴蝶。啊！是它！我在心里惊叫道。我蹲下身看着它，它奋力地挣扎着，一对翅膀被污水打湿，已是残缺不全，那动人的蓝色也黯淡了。它吃力飞舞着，终于，它挣扎出了水洼，狼狈地、吃力地站着，米粒儿大的胸脯一起一伏，湿漉漉的翅膀耷拉着。此时，太阳突破重围将光线射向大地，渐渐地，它翅膀上的脏水在一点点蒸发。突然，它扇动着残破的双翅腾空而起，重新在花丛间飞舞，尽管它飞得歪歪斜斜，却是那么美丽，那么令人震撼。我不禁想到了史铁生，命运夺走了他的双腿，他没有被苦难摧毁，而是拿起笔与命运抗争，他用他的坚强和乐观精彩地过完了一生。是的，苦难可以将你打倒，但不会将你打败蝴蝶在跌进水洼后没有放弃挣扎，尽管翅膀已是破烂不堪，但它用残缺的身体舞出生命的别样精彩。

　　回到楼上，我开始反省自己：小小的蝴蝶都能活出精彩，为何我遇到一点困难就选择退缩？史铁生失去了行走的能力也一样活得漂亮，我的困难与其相比又算得了什么？至此以后，我要调整好心态，学习史铁生和蝴蝶的直面困难、不屈服于苦难的精神，做一个坚强乐观的少年！

　　朋友，如果命运对你开了个玩笑，不要抱怨，也无需气恼，你还不知道明天会怎样，请坚强地活下去，迎接迟到的美好。

　　学习与性格作文 篇2

　　学习塑造优良的性格，成就美好的人生。

　　“认真、坚持、无畏”是我初中以来学习塑造最好的性格。题记

　　学习。认真

　　八年级下学期在全国紧张的氛围中开始了。八上得到第一考场的头衔托疫情的“福”戴了半个多学期。本以为到校上课后的半期考会无情夺取这个来之不易的头衔，出乎意料的是竟然不算排名。这可让我有点沾沾自喜，不过经过多方面询问成绩加以计算估算加上他人个人判断，我还在第一考场，就更让我有些飘飘然了。时光辗转成歌，眨眼就期末考了，知识点的众多使我心生厌烦，想着自己上课都把知识“记住了”，就草草看两眼吧！想着知识点思绪又辗转到过去，想起自己过去曾为不认真付出的诸多惨痛代价，为了历史不再重蹈覆辙，便只得一咬牙，心想：挺过这两天就好！一直到坐在考数学的考场，不由得心生疑惑，咦，这次考试也不难嘛！结果“大意失荆州”，物理扣了少说五六分，吓得我不再小瞧考试，认真审视每一道题。有了物理的教训，到了会考时，哪怕它考得简单，我也不再敢小瞧它，生怕它和我玩文字游戏。也正是因为这份不再敢丢弃的认真，让我的小中考旗开得胜。

　　认真，我所需要贯彻中学、大学未来的性格。

　　学习。坚持

　　参加体育的人都想为体育争光，虽然初一年运会时一千五我实在是划水，还搞得自己浑身难受，但也让我明白，没有长时间的坚持训练，临时一两次意思意思的跑步是没有用的。初二年的运动会，我坚持有效果的训练一个多月使我跻身第三，还记得那时每次练完后全身无力的感觉，但每次练完后的踏实却让我无比惬意。现在，一千五以五分钟为目标开始训练。以前只是放学后跑个两千多米就结束训练，现在，蛙跳、高抬腿跑、折返跑、变速跑，最后施以长跑，两个小时的折磨，强度也不是以往可比，被汗水沾湿衣服都能拎出水来。每天坚持训练，虽然累、痛苦，但效果可见，每结束一次就离目标更近一点。

　　坚持，使理想目标不再遥远。

　　学习。无畏

　　随着年级的增加，知识也不断叠加、深化。过去，我做作业还游刃有余，但二次函数结合图形就让我手忙脚乱，不知所措。看着题目，我竟然不知道从何下手，毫无头绪，不再像以前一看到题目，心中就有个大概的过程、结果。但是现在，看着大题的第一小题，本来最简单的题目我也要花个半个多小时挤破了脑浆才想出来。看着还有两个小题，过度用脑加无能量补充的头，疼得让我想要放弃。这只是练习啊！如果我连练习都拿不下，那考试我又该如何？高分还会再来吗？九下又将如何，高中的高等数学，未来的微积分，我又该如何面对，我可以逃避现在却逃不过未来。鼓起勇气，我又燃起了斗志

　　无畏，使困难险阻不再可怖，无畏撕下它的庞大却虚幻的面纱，显出它的本质。

　　认真，坚持，无畏，是我初中处学习中养成的最好的性格，它们铺成的路不敢说平坦，但一定更加遥远，一直通向明朗的远方。

　　学习与性格作文 篇3

　　《虽有佳肴》中说：“教学相长”，意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进，相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格，一个人的性格也可以影响学习的好坏，他们两者是双向的。

　　学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友，她的性格原本是轻浮急躁，好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上，她非跟你急不可。过了一些年，我再次见到她，她已经是一个沉稳，安静，细心的一位女孩。我曾问过她，“是什么让他变那么多呢？”她肯定地回答道“学习”。她说：“，不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维，数学可以使人的思维变得更加活跃，使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质，好的文章和诗歌可以改变人的面貌，除去人们心中的浮躁，让人们远离是非，出淤泥而不染；让人们看起来更加有气质。总之，学习是可以改变人的性格。”

　　性格可以影响学习。记得上七年级时，我总是花大量的时间在学习上，可努力过后，换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗？还需要再加把劲吗？为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢？”。

　　直到有一天，班主任似乎发现了我心里的疑问，找我进行了一番谈话。“孩子啊，不是你不够努力，而是你太过于浮躁，心里安静不了，俗话说得好非淡泊无以宁静，非宁静无以致远。你要尝试着让自己安静下来，这样学习效率才会高，结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后，我慢慢的去改变着自己浮躁的性格，慢慢地，我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

　　学习与性格是双向的，我们不仅需要通过学习改善自己的性格，也需要用正确的性格去对待学习，让自己在生活中变得更加自信和优秀！

　　学习与性格作文 篇4

　　性格可以反映一个人的道德品质，自我修养。学习可以让一个人不断成长，在成长中塑造甚至改变一个人的性格。

　　学习数学，会使我们更加周密。面对那些很难解出的题目时，我们会越挫越勇，不停转换解题思路，直到做出正确结果才为止，这样我们会收获双倍快乐，特别有成就感。多做数学题，好锻炼我们的认真，严谨，不畏困难。

　　数学可锻炼我们周密的性格，而语文课使人灵秀。我们阅读古代诗人的作品，感受诗人的喜怒哀乐，伟大志向和高尚情操。阅读古文和现代文，理解其中深厚意思，感悟生活中的伟大道理，辨别对错，学习做人做事的道理。

　　学习历史这一科对性格的培养也极其重要。读史书和看课本都是学习历史的好途径，历史都有许多很有趣的故事，让我们懂得更多做人道理。古代的一些人做事失败，我们可以引以为戒。一些成功的方法，我们可以去借鉴。学习历史让人明智。

　　学习与性格息息相关，学习可改变性格，性格可以影响学习。有一个好的性格，从努力学习开始。学无止境，性格的提升也永无止境。

　　学习与性格作文 篇5

　　人生路漫，从儿时起，我们就与学习结下了不解之缘。学习伴随着我们成长，在潜移默化中改变着我们的性格，使毅力，坚强，细致贮足心间。

　　历史上伟人的成功并非是一促而就的。成功，是长久学习钻研的收获。在这个过程中，磨练了我们的毅力，使大家更有耐心去尝试。“发明大王”爱迪生每天的工作就是大量的“试错”，他有庞大的助学团队，每日沉浸在实验室中，尽管多次失败，但他仍不气馁。门捷列夫制成元素周期表，也并非是梦到扑克牌，而是在前人的基础上总结出来的。因此，在不断的学习中，使人们更有毅力，不断坚持与探索下去。

　　学习使人坚强。回首过去历程，谁又不曾遭遇失败。在失败中，我们吸取教训，变得更加勇敢，敢于直面挑战。在面对一道难题时，我们不再退缩，而是去尝试，去挑战自我。也许苦思冥想之后，就会有意想不到的收获。这一切，使我们更坚强自信。

　　学习使我们与细心相伴。航天卫星的发射是严密的，内部系统甚至不能有毫秒之差，否则会酿成悲剧，然而，我国航天事业已经取得了举世瞩目的成就，对火星的探索使人类充满期待。在日常的学习中，你是否有过这样的苦恼，明明会做的题，却又因粗心而导致考试失分？这就需要我们静下心来，细致地做好每一件事。在长长的学习生活中，会使我们逐渐变得细致。

　　书籍、诗词、函数、无穷数学这一切都充满了奥秘，生活有了它们相伴，才得以塑造出一个个健全的人格，使腹有诗书气自华，让信心，恒在。

　　同学们，让我们行动起来，在学习中培养性格，在生活中加以磨练，成为更好的自己吧！

　　学习与性格作文 篇6

　　谈到读书，我便忍不住把心里的话一字不漏的说出来。

　　培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻凡有所学，皆成性格。”在我看来读书并不只是枯燥无味，它也使我改变。读书也不一定要死记硬背，也可以使用一些方法可以很快背诵还可以使人记忆长久。

　　走进初中，我穿梭在繁忙的学业中，往来于泪水与欢笑之中。我仍习惯于携书前进，书不再只是言语间隐约探出道理的文字，书页不再只是纸上黑子白纸，他变成了一位沧桑而睿智的老人，代替了家人的陪伴与关心，带领我走这冗长的人生之路。我开始与他对话，他的每字每句我都铭记心间，他告诉我要坚强。使我想起《傅雷家书》中：“太阳太强烈，会把庄稼晒干；雨水太猛烈，也会淹没庄稼。”即是坚强吧。我便坦然面对生活，淡然面对成败，做一个自信的人

　　近期，学校为了我们更好的读书建了一个图书馆，为我们每个人都办了借书卡。其目的在于培养大家读书的好习惯，借一本书是一种对书的热爱，一份智慧的洒脱，更是一次信任的流转，一股溪流，终将难越大漠，但若千万流水汇聚，便无可阻挡。你借一书，我借一书，加起来便是智慧的力量。

　　当我寂寞时，捧读小说，那波澜起伏跌宕多姿的情节，鲜明生动的栩栩如生的人物会为你的无聊画上句号。品味大观园里的林黛玉的盈盈粉泪，感玛蒂尔德的人生拐弯，接近简·爱倔强的个性，他们有着人生的辛酸和甘甜，有泪，也还带着笑。

　　当我遇题做不出来时，我总会捧着教材细细品尝教材书中的奥秘，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！我细细品尝终于写出来了。心里舒服了好多。

　　读书，便是在读人生，读祖先的人生。读书更如赏花，每一种花都有各自的美丽之处，当我们窘迫时，请拿起你手中的书。让我们细细品尝！

　　学习与性格作文 篇7

　　很难忘记那日傍晚，书店的光，照在书架上，柔和又平静。我摸了摸口袋，才发觉这个月的零花钱已经用光了。小心地用手一揣，那本书溜进外套内，便紧紧地贴着我的胸口。

　　“哎哎哎！那个孩子站住！”

　　我打了一激灵，也不敢回头看，店门口人流如海，想挤也挤不进去。空气爬上我的脚，再跳进手心，手心里冒出许多汗来。

　　“孩子，你笔掉了！”老板娘站在后面叫我。

　　“哦”我猛地转身，只感到脸发麻，全身上下像通电般的炽热，心里是松了口气。

　　我弯下腰，拾起那根笔，说了声谢谢，赶紧跑到原来放书的书架。从外套里抽出那本书，轻轻地将它放进书堆里，然后仓皇地跑了。

　　如今想想，真是可笑。想看书居然还到了“偷”这个地步。说来也不奇怪，我就像一具死尸，漫无目的地行走在人间，直到遇见了文字。

　　自小我便性格古怪，与别的孩子想法不同。我喜欢读《狼来了》。其他孩子读懂的道理是：做人要诚信，不能像放羊少年一样撒谎；我却读到放羊少年的孤独：放羊少年因为没人与他交流，感到孤独，所以用“狼来了”吸引别人的注意。那时的我很同情放羊少年，觉得他很可怜，还要用这种方式让人们感受他的存在。正是这种古怪的思想，造成了我多角度看事物的特点。

　　各种成长经历，塑造了我的外在性格：古板、懂事这一些掩饰了我内心的那份真我，以至于我一直没有发现自己内心深处的柔软和叛逆。

　　我一直都被“懂事的孩子”捆绑住，当我稍稍地挣脱缰绳，便会有人说，你怎么这么不懂事啊。一切又开始循环

　　为了逃离他人的眼光，我将自己埋进书海。我热爱读各种童话、小说，看看别人的一生，有时甚至感觉自己就像上帝一样可以环视一切。当我更深层次的去了解那些作者，发现他们都是一个个有趣的灵魂，他们可以将想法写在纸上，那我为何不可以呢？

　　我也开始写，写起了小说，写起了童话我的笔底泛起烟花，笔尖野马奔腾，接着纸上满是云霞。在我的世界里又有谁能阻止我的一切疯狂呢。我看到了脱缰的自己，也看到了那份柔软。因为奔放而脱缰，因为感受人物情感而柔软。

　　有那么一天，朋友都来看我写的小说。“哎，我没想到你是这种风格的人啊！”“你有点酷哎！”“好温柔的风格！”他们重新认识了我，那纸上的我。纸上我是温柔的，坚强的，可以叛逆，也可以很可爱。

　　性格，虽说是两面的，但那一个古板的女孩，已经开始变了，她不再受缰绳牵制。她还是像以前一样有着古怪的想法，她把这份想法放到她的笔下，纸上，文中。

　　我于死尸，化为一个活生生的人。这本该贫瘠的路，因为一根笔和一张纸，长出了一朵朵花，吹来了温暖的风。又是一个傍晚，虫鸣花繁，温柔暮光。我将在灯火阑珊处，遇到一个全新的女孩。

　　学习与性格作文 篇8

　　六岁那年，我还很小。心智同个头和年龄一般大。那时，家里可以称得上是“人丁稀少”，我是除了12岁大的表哥外，家中唯一的小孩了。自然而然的，我被大人们宠成小公主，有什么好吃的好玩的都归我，因此，我变得骄纵和任性。

　　还记得当时，表姑家有个与我年纪相仿的表姐，她便是我儿时最好的玩伴。她模样生的极好，明眸皓齿，皮肤白白嫩嫩的，说起话来不像我那般咋咋呼呼而是轻声细语，且容易害羞，刚吐出几个软糯的字音便又低下头，羞红了脸，两腮红红的，像只小苹果。笑起来时，唇角总是泛着柔软的弧度，眼睛弯弯的，眸中有星光。大人们都很喜欢她，我亦然。

　　我们经常在一起玩。有时她来我家，有时我去她家。我那时虽脾性坏了些，但经过激烈的思想斗争后，还是会将玩具同她一起分享，即便心中极不情愿。但一次事件使我们的友谊陷于僵境。那次，是我的生日。家里人为我办了个小派对，邀请了几个亲朋好友还有她。生日会上，我收到了好几个生日礼物，自是万分欢喜，注意力便长在了它们身上，草草吃过几口饭后，便和表姐到一旁摆弄新玩物去了。起先，气氛还算融洽，但后来，她看上了一个我也很喜欢的布娃娃，拿到了便不撒手，我也是分外喜欢那个布娃娃，不想分享，只想独占。小孩子性子直，那么想着便也那么做了。我直接上前，一把抢过布娃娃，怨念横生，并用力将她狠狠推到在地。那一刻，她重重地摔到了地上，她愣住了，我也呆住了，不知所措的外表下似有种愧疚的情愫在涌动。空气就像凝固住了一般。她顿住了一会儿，才哭出了声。

　　一场生日会成了一场闹剧，表姑抱走了哭泣的表姐。我们从那便没再见过。

　　本以为会一直这样下去，但同年年底，父母带我去她家拜年时又遇到了她。她见到我笑得很开心，像是忘掉了过去的不快，眼中盛满了真诚与笑意。她还大方地将她喜爱的玩具拿出来同我一起分享。我心里感到五味杂陈，原先的尴尬转化为最初的愧疚之情，犹如江水决堤，爆发出来。在她真诚的目光下，我感觉我的小气与狭隘被揭露得一览无余。小小的我，第一次感到了不堪，但同时在那天我向她学到了大方和友善，学会了分享和真诚待人。

　　那天起，我改掉了骄纵与任性的脾气，变得大方和友善，学会了分享，真诚对待每一个人。一直到后来，家中有了堂弟，堂妹们的加入，我仍然以这种态度，秉持这种性格，做一个好姐姐，努力照顾与教导好他们，与她们分享我的玩具，我的心事及大人们的关注与喜爱。

　　凡有所学，皆诚性格。我学会的分享与真诚，融成了我的大方与友善的性格。

　　学习与性格作文 篇9

　　学习塑造性格，性格决定人生。

　　题记

　　“学习是一个人塑造人格的基本途径，这需要耐心。”我的母亲同时也是我最早的老师，经常这样对我说道。

　　尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议，尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。因此不会为细微之事而焦躁不安，慢慢地养成了能静心学习的性子。

　　“学习是无止境的，人愈是学习，愈是会感到自己的无知。”记忆中的一册书已经忘了它的名字，如是记载道。

　　从此我养成了读史的习惯。闲来无事时泡一壶茶，在书山中找到堪堪一角的地方坐下，我轻轻拂开书页，穿梭在书墨人物的一生中，静观他们的悲欢离合、生老病死。直到猛然惊醒，方从华夏宏伟的史诗中脱出，感到思想似有活水通渠，心剔透如一方明镜。这阅读的沉浸感令我着迷，同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。

　　“学习并不只存在于书中，它存在于生活的每一个角落，你需要去发现。”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道它发表于网络之上，用行动诉说着这一理念。

　　我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么，我想自己可以为他们做些什么。千千万万的人们是与我想法一致的，捐赠活动展开，一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方，中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切，但至少应当做到自己能做的事。那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的，后世的人们应当知道有这种性格的人存在。

　　学习决定性格，性格则不仅仅是人生的舵盘，也是学习新事物的路标。二者相辅相成，缺一不可。学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一，与时代的脉搏紧密相连。

　　你学习的事物决定你是怎么样的一个人；你的性格决定你将学习哪些事物。

　　中华少年的梦想带动时代的命运；中华少年前进的方向决定家国的未来。

　　你的学习与性格由你决定。

　　学习与性格作文 篇10

　　在我很小的时候，我就与奶奶一起生活。现如今，十四年过去了，在这十四年里，我学会了很多

　　学习。坚强

　　奶奶一生历经很多磨难，却依旧坚强。奶奶从小家境贫寒，家中有八个兄弟姐妹，没吃过一顿饱饭，连上课都要带着几个月大的妹妹。但奶奶依然坚持完成学业。和爷爷结婚后，一起打拼了多年，才刚刚过上好日子，又天降噩耗，她唯一的儿子--我的爸爸，英年早逝。可以想见，中年丧子，对奶奶是怎样的打击。但奶奶依然走了出来，用心抚养我长大。年岁渐长，劳累过度，奶奶的身体终是吃不消，在去年刚刚做了心脏手术。但奶奶依然挺了过来，笑对生活。

　　坚强的奶奶，也让我努力学会做一个坚强的人。

　　学习。乐观

　　我奶奶是一个60后，却有着90后的活力。年轻时，奶奶在幼儿园工作，又会唱又会跳。很长一段时间，奶奶不唱也不跳。后来，从阴影里走出来的奶奶自己组建的一个老年舞蹈团，空闲时间带着一帮老娘们蹦蹦跳跳，笑容又回到奶奶脸上，阳光又照进她的心里，也照到我们家的每一个角落。

　　乐观的奶奶，也让我努力学会做一个乐观的人。

　　学习。热心

　　我奶奶是一个热心肠的人，在我心中就没有她完成不了的事儿，而且事事做得干净利落，面面俱到。作为舞蹈团的负责人，定服装、买设备、选曲目，都是奶奶亲力亲为，甚至还要教别人跳舞；作为班上家委负责人，只要班级需要，家长们需要，奶奶义不容辞，甚至学生和家长闹矛盾，奶奶也帮忙调解；邻里乡亲有什么困难，奶奶也是义无反顾，一马当先。

　　热心的奶奶，也让我努力学会做一个热心的人。

　　从奶奶身上学习，慢慢地，养成我的性格。

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