成长的历程作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的成长的历程作文(通用5篇)，希望能对大家有所帮助！

　　成长的历程作文 篇1

　　在成长的过程中有许多的快乐，也有许多烦恼，不过最多的就是快乐了。每个人也都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水,有悲伤...这些都是人生不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。有件事情一直在我的脑海,它让我学会了不能撒谎。

　　那一天晚上，我回到了家，妈妈问我作业写完没，我撒了谎说写完了，因为老师都是只光看前面,所以那时候我觉得只写前面就够了，后面没有必要写。话刚说完,妈妈就夸了我，说我好棒，不过这句话,让我心里很不安。妈妈是相信我的，可我却骗了她。第二天早上，组长开始收作业，我忐忑不安地把试卷交给组长，手心全是汗，生怕老师看第三面，果不其然，第二节课下课，老师就叫我去办公室，我心里想:早知道就写完了，这样就不会撒谎骗了信任我的妈妈，更不会被老师叫去办公室了。

　　到办公室的门口,我迟迟不敢进去，过了一会儿，我进去了。老师说:“王丽，你平时很乖的为什么没有写完作业呢?我刚刚打过电话给你妈，你妈说你说做完了,撒谎是不对约，没写完作业更不对，知道吗，以后没写作业就说没写好吗?"我说:“好，老师我以后会写完作业的不会再撒谎骗妈妈了。”我回到家，看到妈妈坐在沙发上，妈妈看到我，跟我说:“王丽，上午的时候，老师打电话给我了，她说你没有完成作业,我就疑问地告诉老师你已经写完了啊你以前可是一个很乖的孩子，现在怎么学会了撒谎了呢?以后别再撒谎了，好吗?”我说:“对不起,妈妈,我以后不会撒谎了,也会按时完成作业，不会再让你操心。”妈妈亲切地说:“这才是乖孩子嘛，乖,快去写作业吧，这次可不能再撒谎了。”我背着书包走去房间，心里默念下次一定不能再撒谎了。 (作文网 Www.Zww.net)

　　这件事情,让我成长了许多，变得不再幼稚了。

　　成长的历程作文 篇2

　　我已经14岁了，不再是天真幼稚的孩童了。在人生的数轴上，我站在第14这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我成长的本身，同样是一个成长的历程。——蒙昧时，成长是对世界的感知。

　　很小的时候，总对世界充满好奇，第一次触摸舞动的红绸子时，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我好吃的东西，揽着我睡觉的时候，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋的去拿玩具，却摔倒在地时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了对事物的感知。

　　——懵懂时，成长是对世态炎凉的认识。

　　现在这个时期，对世界上的人和物都有了了解。上学被别人欺负时，我明白了父母不可能庇护我们一辈子。当我干完工作感到累时，我明白了父母每天工作时的艰辛。

　　在这个历程中，我明白了很多很多，也成熟了很多。我已经破茧成蝶了！

　　成长的历程作文 篇3

　　成长，是每一个人都必须要经历的过程，在这个过程中，我们由幼稚变为成熟，由无知变为稳重，由彷徨变为镇静。

　　成长的历程是值得我们细细回味的。

　　幼儿园，是我们成长的第一个阶段，一天，幼儿园老师向我们问了一个问题：“你们知不知道太阳在哪？”，“知道！”我大声地说。老师满脸笑容地让我站起来回答。我站起来，指着识字课本上的月亮说：“在这儿。”，老师微笑地让我坐下，然后让别的小朋友回答。我非常奇怪：为什么老师不表扬我呢？我是知道的呀！这一年，我三岁，不知道自己不知道。

　　小学，在语文课堂上，老师给我们讲解一篇课文，同学们都在认真地听讲。突然间，老师点了我的名字，让我回答问题。我站起来，老师问道：“你对这篇文章有什么看法？”，“不知道。”“那你认为作者写这篇文章的用意是什么？用了什么样的方法描写？”，“不知道。”“既然这样，你知不知道作者写这篇文章的社会背景和在当时的影响？”“不知道。”这时班上的同学都开怀大笑起来。面对我的一问三不知道。老师既无奈又失望地摇了摇头，让我坐下。这一年，我八岁，知道自己不知道。

　　初中，“同学们，我们一起来做一下这道练习题。看看哪一位同学最先算出。”在数学课上，老师用生动的语言吸引着全班同学的眼球。这时每一位同学都把目光聚集在黑板的题目上。经过我大脑的高速运转和在计算器的帮助下，我很快算出了答案“2”。可是正当我要举手时，我却胆怯了。万一算错了怎么办呢？会遭到同学笑话的。还是再算一篇吧！不错还是“2”。终于，我鼓足勇气举手时，有的同学说：“3”。我又迟疑了，把手放了下来。难道我还是算错了？算了吧，还是听老师公布答案吧！现在说出来错的话，太丢脸了。终于，老师公布答案了，是“2”，真的是“2”？我有些后悔，当初没有第一个举手。我是会算的呀！这一年我14岁，不知道自己知道。

　　高中，高中是我们求学的日子中最重要的三年，我下定决心要努力。在化学课堂上。老师请同学到黑板上写出化学方程式，我率先举手，到黑板上留下了正确的答案，老师表扬了我，同学们都对我投来了敬佩的眼光。这一年，我16岁，知道自己知道。

　　成长使我们由牙牙学语，盘跚学步的幼儿到充满活力，个性飞扬的青少年。在成长的过程中，有快乐、有悲伤、有彷徨也有绝望的时候我们欢笑过，我们痛哭过，我们愤怒过，我们也沉默过。在成长的过程中，我们尝遍甜酸苦辣，在成长的过程中，我们学会了很多知识和道理。

　　成长的过程是多么令人回味无穷啊！

　　成长的历程作文 篇4

　　每个人的成长过程都是不一样的，有欢笑、也有泪水；有得到、也有失去；有坚强、也有退缩我也不例外，幼时的我对未知的世界总是那么好奇，问的问题也是怪怪的、傻傻的，也记不得大人是怎么回答的，总是朦朦胧胧的。平时是闲不住的，老是给大人惹乱，最安静莫过于晚上睡觉前，躺在床上听妈妈讲《睡前故事》了，直至入梦，这个习惯一直持续到一年级。

　　上幼儿园的第一天，我很兴奋，看到别的小孩哭鼻子，我感到纳闷，明明很好玩，为什么不高兴？在老师刚问完最后一个问题后，我就迫不及待地溜到操场上玩滑滑梯去了在三年的时间里，除了一些小小的不愉快，更多的是欢声笑语，我们围在一起玩，有时做游戏，有时讲故事，有时唱歌，上课的时候，我还是很安静的，但偶尔会小声交流。记得第一次画画，我费了很大的功夫画了一座房子和人，可是成果并没有那么好：房子歪歪扭扭的，几乎摇摇欲坠。人呢，更是面目全非，还像一个大头娃娃。我觉得很难为情，悄悄地收了起来，没有交给老师。之后，我就报了儿童画兴趣班，经过自己的努力，大有长进，后来还在幼儿园黑板报上刊登过几次儿童画杰作呢！

　　初进入小学，我的思想还停留在幼儿园时期，一时适应不了，记得有一次考试，其他同学都进入考试状态，我还在磨磨蹭蹭，笔和橡皮都没拿出来，老师来到我面前，敲了一下课桌，我才如梦初醒，交卷的时候，还有题没来得及做，结果考得很不好，还没等老师批评，我懊恼地哭了，恨自己怎么这样，于是痛下决心，要改变自己，不能再懵懵懂懂了。

　　最使我感到神圣而自豪地莫过于在一年级成为一名少先队员的事了，刚步入小学校园，我看到了一个不一样的风景，就是那些比我们年级高的同学，胸前都佩戴着鲜艳的红领巾，对我来说，那是一个无比的荣耀，暗想自己什么时候也能这样呢？经过半年的努力，我的愿望终于实现了。那天，我们排成整齐的队伍，由哥哥姐姐们帮我们佩戴着鲜艳的红领巾，面对冉冉升起的国旗和五角星加火炬的队旗，行着队礼，怀着凝重的历史责任感，并庄严宣誓，想想我们的革命先辈们用鲜血换来了今天的盛世太平，我们要好好珍惜这来之不易的幸福生活。

　　转眼间，我已经上六年级了，在成长的道路上，有妈妈的唠叨，有老师的谆谆教诲，使我不断得到历练，知识的储备越来越多，我们要有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲和知识的传递，更要感谢我们伟大的祖国，给我们带来和平、安定、幸福。我们除了心怀感激，更要有担当和责任，做好自己，成长的道路是艰辛的，必须经历种种考验和磨炼，我们要有坚定的信心，让自己的成长过程增添更多的精彩。

　　成长的历程作文 篇5

　　漫漫成长途中，我们一步一个脚印奋力进发，跋山涉水，不畏惧，也不退后，如一个顽强的旅行者。不知逝去多少光阴，而当你蓦然回首时，才会发现，那连绵不绝的山，拔地而起的崖，就在身后，而着陆后的前方，便是一片广阔无垠的海。

　　那年的我似乎是只有7岁，父母亲带我去登山。攀登在那崎岖而又陡峭的山路上，而那些形态万千的奇峰异石令我目不暇接：有的像一把利刃赫然耸立着；有的是峭崖边突兀的一部分；有的则是山峰顶上的一块巨石，仿佛是有人故意扔在那儿的但无一不让我被大自然的鬼斧神工所深深震撼：一个个惊叹从心眼冒出，一声声赞叹从口中发出。而父亲在一旁笑道：“真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳呀！”可那时我还小，根本不能理解父亲所说的什么“五岳”什么“黄山”。

　　突然，我的目光被悬在峭崖绝壁上的一座怪石所吸引因为它与其它的异石毫不相连，却只是孤零零地屹立在那儿，是从太上老君的炼丹炉里掉下来的吧！你看那精致的纹理，就像是风这位雕刻专家的作品，那上面满是岁月冲刷的痕迹。那怪石上大下小，“金鸡独立”的样子，仿佛是风一吹，它就会滚下山去似的。

　　“万不可畏惧困难，哪怕是面前的崖，也要努力去克服它。毕竟你的成长道路还遥远，一路上坎坎坷坷的磨炼是必不可少的。但也只有这样，你才会真正的成长！”父亲在一旁说道。虽然只是几句简短的话，但在我的心中成为最一道深刻的记忆。

　　岁月的流缓缓逝去，成长的足迹深深留下，蓦然回首时，却只见成长之路上留下了一串又一串或深或浅的足迹，记载着欢乐，忧伤，恰恰也只有这些，伴随着我一路成长。

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