我的好兄弟六年级作文8篇

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　　作文一：我的好兄弟（六年级/800字）

　　周末，我和爸爸妈妈一起观看着一部老电影《冰山上来客》那悠扬的旋律“花儿为什么这样会红”在我脑海里一遍遍回放。让我再一次想起了他，想起了曾经的小伙伴阿斯木。

　　阿斯木，是一个和我一同玩耍了五年的哈萨克族小伙伴，他一头棕色的卷头，大大的眼睛，特别是笔挺的鼻子是我最羡慕的，少数民族特有的下巴总让人感觉到一种坚定和倔强。他性格开朗，能歌善舞。记得那是五年前，有一天，我高兴的对爸爸说：“我们小区新搬来了一位哈萨克族小朋友。”

　　也许是语言不通，刚开始他总是一个人坐在小区凉亭边，看着我们小伙伴玩耍，显得很冷漠。爸爸说：“孩子，在新疆我们是一个多民族的地区，各民族团结、友爱、尊重是一种善良和美德”。

　　我记住了爸爸的话，从此，每逢周末在小区玩耍，我总试着用一颗友爱和理解的心去对待他，渐渐地他变了，他变得爱笑、爱说、爱唱了，我们成了真心好朋友。一年冬天，妈妈因公出差，爸爸在部队值班，而我放学时却偏偏将钥匙丢了，天寒地冻真之时，阿斯木把我请到了他家，阿斯木妈妈知道了我的情况，将一碗热腾腾的揪片子，端到了我面前，“孩子，冻坏了吧，吃吧，阿斯木的家就是你的家，你们是好兄弟。”看着阿斯木妈妈慈祥的笑容，我眼睛湿润了，我仿佛感到了妈妈就在身边，晚饭后我们共同写作业，灿烂的笑容象花儿般绽放在我们脸上，房间里充满了我们的欢声笑语。

　　前年，因为阿斯木爸爸要去南疆库车参加石油会战，他们一家搬走了。临行前，阿斯木送给我一顶漂亮的哈萨克族小毡帽，他说，小石子我们永远是好朋友，不要忘了我。转眼两年过去了，一有空我们总要通通电话彼此问候。每当独处时，我总会时常想起他转身消失在电梯的身影，看到那顶小毡帽我总会想起阿斯木笔直的鼻梁和浅浅的微笑。每当看到小区的凉亭，我耳畔总能响起一个声音“我们永远是好朋友”。 (作文网 Www.zWw.net)

　　阿斯木，我的好朋友。虽然我们现在天各一方，但我们必将一天天长大，我们的未来更令人憧憬。“花儿为什么这样会红”那悠扬的旋律又一次响起。我想，在新疆这片和平美丽的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。

　　作文二：我的好兄弟（六年级/600字）

　　小学六年，陪伴我的人太多太多。带给我更多温暖的是，校园里的同学。同学里让我无法忘记的是，每天陪我上下学的邢智杰，他是我生活中的拐杖。

　　我是他学习上的大哥，他是我生活上的大哥。

　　其实最开始我是比较讨厌他的。他平时在校园里的行为实在有点让人无法接受，可是后来，随着学习难度的增加，班上问题越来越多。他开始来问我问题，我开始渐渐的喜欢上这个人了，他不比其他同学，其他同学很多都是问题答案邢智杰不一样，他要题的方法，从而举一反三；有时候自己有点忙，知识点讲的模糊一点儿。邢智杰就会刨根问题，想尽一切办法，拖住我直到所有的都明白。我喜欢她这样的性格，在给她讲题的同时，其实自己也就加深了巩固了一遍，从此我们成了形影不离的好朋友。我成了他学习的大哥。

　　可邢智杰带给我的，更多的是生活上的一些习惯与警示。他是我生活上的大哥。

　　因为自己有时候比较偷懒，很想去玩，不过每在这时总会在教室里看到邢智杰做作业的身影，那些坏念头早就被抛到九霄云外去了，自己也把作业拿到他的旁边，但绝不抄袭。他做数学，我就做语文，相互攀比，看谁做的又快又好。邢智杰做事的雷厉风行也在不断的影响着我，他做一件事很认真，从不三心二意，他平时的一点一滴，无不鼓励着我、警示着我。放学我和邢智杰总会聊一些跟学习方法有关的事情，聊天过程中，我在反省，他也在反省。至少做到了每日一省悟生。

　　我和邢智杰本是两颗毫不相识的小树。经过六年，我们变成了影子兄弟，学习上我是他的影子，生活上他是我的影子，马上就要分开了，两棵小树都很舍不得对方。不过、对方都牢牢的记住对方的一言一行，深深刻在脑海里，不管干什么，总会浮现出大哥的背影。

　　作文三：我的好兄弟（六年级/600字）

　　小时候的天空特别蓝，小时候的世界特别美，因为小时候的我们身上洋溢着稚嫩的孩子气息，拥有着一颗纯洁的童心。

　　童年时光，一首悠扬的乐曲，唱出了我们90后孩童的那份天真，那份可爱。也唱出了我们内心强大的小宇宙。

　　升学考试不仅意味着我们将再升一级，还代表着将与和蔼可亲的老师们说再见，与朝夕相处的哥们分开，告别母校，加入一个新集体，新的生活让我们向往，但是与兄弟们在一起的日子，有苦有甜，有哭有笑，有打有闹，更让我怀念啊！

　　回忆起我和那帮朋友说的左一声“兄弟”右一声“兄弟”，双方脸上顿时都流露出一泓清澈，然而就在我们转身的一瞬间，所有的美好都消失了，我们小学生活结束了。

　　每当我遇到困难时就会毫不犹豫的找兄弟们帮忙，然后享受拥有“靠山”的温暖，丝毫没有怕添麻烦的心理；我也希望兄弟们在有困难的时候能够想到我，我会尽自己力所能及的一份力去帮助他｛她｝们，然后，收获的是一份被需要的幸福感，好甜蜜的。我也曾不止一次的大量查阅资料，可还是不清楚怎样来诠释“友情”，只是心中有着自己深深的，独特的，不可言喻的理解。

　　久而久之，时于友情我会对它满怀憧憬！我与他们的这份情谊，真的给了我太多太多的帮助与支持，感激的话语，有时说出来会显得那样的苍白无力。

　　好兄弟就如一面镜子，直言真语和你讲话，完全是自己看见另外一个自己。从他们那，我找到自己的缺点和不足，然后，我加以改之，所以偶进步了｛骄傲中；从大家那，我也学会了许多让我终身受益的一些正面的人生态度和生活观念。

　　当你们在不轻易间真心付出时，同时也会在不轻易间收获真心，于是那份快乐让我们都觉得老幸福了。

　　希望我们永远是真诚相对的好兄弟。尽管分开，我也不会忘记你们的，爱大家！

　　作文四：我的好兄弟（六年级/500字）

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船“那我也把你的摔坏了！”我一冲动就把手中的小木船狠狠的甩了出去。“你，你”陈明气的，指着我的手指动，发抖了，抡起拳头往我脸上砸。

　　我因为无故砸了他的小木船有点儿底气不足。可是，看到他这样，心里那股无名火又窜了起来，迅速地扭打在一起。

　　果不其然，我俩被老师请到办公室，喝了个下午“茶。”

　　第二天我来到教室，看到他和别的同学在一起，有说有笑，心底有一种名为难过的情绪蔓延开来

　　我一直以为我们俩的，关系会一直这样僵下去，没想到他“这位同学，这是陈明让我，给你的，”我认出了这是那已经破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，现在他被人拼了起来，在他那丑陋的“伤疤上，”用一种更为绚烂的色彩掩盖了。

　　我潸然泪下，心中有个声音在说：“去道歉吧，去道歉吧。”此时此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，冲着他说：“陈明，对不起！我们和好吧！”

　　陈明静静地站在那里，一言不发的凝视着我，我有些不知所措了，正当我打算退缩的时候，他伸手过来，紧紧的抱着我“好兄弟！”

　　我心里最后那点隔阂荡然无存，用更加铿锵有力的话语回答他“好兄弟，一辈子！”

　　作文五：我的好兄弟（六年级/800字）

　　我的朋友有很多，但在我看来能真正称兄道弟的，只有几个。胡文耀就是其中一个。

　　“好，同学们，今天我们写《长江》，请同学们抓紧时间准备，下课要交的。”刘老师正在给我们布置课堂作业。我转过头去看了看后面的胡文耀已经开始写了，看他这个架势，今天的表扬已经是势在必得了吧！

　　过了几分钟，我听见胡文耀把笔放下的声音。我心想：胡文耀已经写完了吧，他现在应该在检查了吧？出乎我意料的是胡文耀看都没看一眼立刻跑到了老师面前，说道：“老师，我写完了。”

　　只见老师盯着他说：“又没检查吧！赶紧下去检查，如果错了你又要受罚的哟！”

　　胡文耀只好怏怏地跑了下来。以往作业胡文耀也是完成得这么快，老师惊喜他的速度，可一批改，发现错了很多，然后老师批评了他的毛躁。毛毛躁躁的胡文耀还有很多小缺点：做事莽莽撞撞，上课喜欢不停地擦鼻涕，课间也喜欢追跑打闹等。

　　读到这里，你也许会问：“这样一个毛躁的小子，你为什么要和他称兄道弟呢？”那让我郑重地告诉你：我这兄弟的缺点可是像天上的星星一样多，他的优点只有一个，就像天上的太阳。太阳一出来，星星全都不见了。

　　就是这样一个毛躁莽撞的小子，上课总是带着一股兴奋劲，明亮的眸子追随着老师的一举手一投足，挥来舞去的手常常高举，敏捷的思维精彩的回答活跃着课堂。在这节数学课上，同学们都无精打采的。唯有胡文耀热情似火，感染着这冰一般的教室。

　　语文课上，老师提了一个问题，班上一下子安静了下来，好多同学都不敢看老师的眼睛，我听见了我同桌急促的呼吸声，同时我还听见我左后方“刷”的一声，这是举手的声音，我的左后方坐着的就是胡文耀。这么难的问题他答得出来吗？我转过身去，看他一副胸有成竹的样子，应该是知道答案吧！果然胡文耀被老师点起来，他沉思了一秒，然后娓娓道出自己的见解同学们在他的带动下也克服了紧张心理，争先恐后地举起手来。胡文耀敏捷的思维、学习的热情穿透了我们的胆怯和陈规，告诉了我们，阅读要有自己的个性理解！就因为胡文耀的这股兴奋劲，他的习作《我的私人驾校》已经连续在两个省级刊物上发表了。你说，我的兄弟是不是非常厉害呢？

　　这就是我的兄弟胡文耀，我非常庆幸有这样一个朋友。

　　作文六：我的好兄弟（六年级/500字）

　　是谁在你不开心的时候来陪你？是谁在你不舒服的时候照顾你？我身边就有一个无时无刻陪伴我的人我的好兄弟。

　　一天午睡后，我们刚刚睁开朦胧的睡眼，走下了楼，微风轻轻地吹过，绿树摆动着。突然，我的好兄弟小湛跑到我的面前，他看到我有气无力的样子，便问：“老陈，你是不是不舒服呀？”我回答：“是啊。”小湛一看，立马带着我去了医务室。可是我走得很慢，我看了看表，发现快上课了，我急得像热锅上的蚂蚁：“如果你还不回去上课就迟到了，你快回班去吧。”我说道。可是小湛却不听，一定要亲耳听到医生的诊断才放心。回到教室里，我俩就被科学老师罚站了。

　　还有一次，我在家里和弟弟抢东西了，结果被妈妈骂了。我在手表上向小湛诉说了这件事，可是他却没回我信息。我心想：难道小湛不理我了，还是觉得那是件微不足道的事。心烦气躁的我没有耐心等他回信息了。半个小时过去了，一个熟悉的声音出现在我耳边。是小湛，原来他听说我心情不好，赶紧来找我了，还带来了好多的东西。就这样我们玩了一个下午。我的心情也变好了，此时我脑子里只有我们俩在一起的快乐时光。

　　日复一日，年复一年，到最后陪伴成为了一种习惯，当你有了一个愿意陪伴你的人，无论遇到多么糟糕的事，你都觉得没什么事。

　　作文七：我的好兄弟（六年级/800字）

　　回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经的场景还依旧在脑海中，被月光映得十分清晰。

　　初识好兄弟

　　最初认识好兄弟是在上幼儿园时，那时的记忆如今虽然有些模糊，但我和他之间的点滴仍让人回味。记得那时老师要求大家每天午休，当时好动活泼的我俩都耐不住这漫长的时光，便等老师走后，我们就悄悄拿出扑克牌，开始玩扑克。渐渐的，每到中午就有其他同学也加入我俩的行列，于是就三人一伙、五人一堆地在教室玩起来，谁知没过几天就被老师发现了，因为是我俩带的头，就被老师教训了一顿。从此，我们就变得乖巧了。

　　再会好兄弟

　　上小学时，我虽然与他在同一所小学，但却没在同一个班级。在第一节体育课时，我俩恰巧在篮球场上相遇，自此以后，体育课上、赛场上总会有我俩矫健的身影。一次，两位高年级的学长竟邀请我们一起打比赛，我俩一队，开始我们获得球权，我带上篮球直冲篮下，做出一副投篮的动作。谁知我将球又传给他，他便抓住时机，投出一个十分完美的空心球。接下来我们俩配合默契，他来个三分远投，可惜打偏，我纵身一跃进行空中接力又进球了。我俩以完全超神的战术使两位学长不得不向我们竖起一对大拇指。

　　直到如今，我们俩童年追逐玩耍的日子，如今还像行云流水般在我脑海中流淌。

　　我与他的矛盾

　　到初中，我俩有幸分到同一班级。但世上没有十全十美的文章，如同世上没有彻头彻尾的友情。

　　一天，我和他闹着玩，抢过他的巧克力，我说：“哈哈，我吃喽”。他却不知怎的，好像本来就不高兴，脸气得通红，于是便在我胸膛打了一拳。我坐在凳子上，边写作业，边流泪。他立即意识到自己的过错，马上过来给我道歉。我心想，太阳的光芒虽然明亮，但他始终是孤独的。月亮虽然暗淡，却有星星相伴。一会儿，别的同学也过来安慰我，我也就接受了他的道歉。从这时，我俩就形影不离，成为情同手足的好兄弟了。

　　相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际孤独早已消失得蔚然成冰。而我的好兄弟赵天乐，你是这个季节最美的音符！

　　作文八：我的好兄弟（六年级/400字）

　　在六年级时，我最好的兄弟走了，他转去了别的学校。我在他临走之时，对他说：“我们是永远的兄弟！”

　　在这学期，我和他整天形影不离，用一句话形容就是：有福同享，有难同当！我们一起上学，每天不是我等他，就是他等我，我俩的身影总是同时出现在校门口。放学的时候，我俩就要分开了，在分开之时，我们一定要来一个拥抱。在学校时，我俩只要有一个人受欺负了，另一个人就会站出来为他撑腰；有一个人受伤了，另一个人就会上去安慰；有一个人学习遇到了问题，另一个人就会上去耐心讲解。

　　还记得那次放假，我和他一起出去玩，当我们快要回去的时候，他突然发现他的手机不见了。我就和他一直找一直找，这时一个电话打到我的手机上，原来是一个拾金不昧的阿姨捡到了他的电话，我们找到了那位阿姨，拿回了手机。而这次，就是我和他最后一次在外面玩了，因为他没过多久就转学了。

　　我和兄弟在一起的日子是最快乐、幸福的！虽然他已经转学了，但在我心中他永远是我的兄弟！

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