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有趣的猜字谜作文

时间:2022-10-28 11:33:53

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的有趣的猜字谜作文(汇编5篇),欢迎交流!

  有趣的猜字谜作文 篇1

  今天是国庆节,所以,我的两个双胞胎姐姐就会来啦!我课高兴了,热情地招待了她们。

  这时,姐姐想到了一个关于智力的游戏。规则很简单:3个人,其中一个人写一句话(注意,要写这句话的谐音哦!也可以写数字)然后给另外两个人猜就行了(猜出来的要是一串数字)。

  第一局,我写了一句话:你耳珊似发。姐姐看了,抓耳挠腮,怎么想也想不出来,我在一旁看了,捂着嘴,偷偷地笑了起来,突然,姐姐猛的想了起来,是“1、2、3、4、8”!我听了,只好乖乖认输。

  第二局,轮到姐姐了,只见她眼珠轱辘一转,写下了一个词:丝绸。“哈!我知道了!”我叫到,是“4、9!”姐姐听了,也乖乖的投降了。

  就这样,我和姐姐玩的不亦乐乎,开心极了。听了我的介绍,大家想来试试吗?

  有趣的猜字谜作文 篇2

  星期六下午,我们来到周老师家补习作文,周老师说:“今天来玩猜字谜游戏好吗?”我们兴高采烈地说:“好!”

  先是热身赛,每次老师刚说完谜面,同学们就异口同声地把答案报了出来,老师赞许的点点头。热身赛的题目对于我们来说就是:张飞吃豆芽——小菜一碟!

  周老师根据我们在热身赛中的表现,分成了两大组,队长分别是:左栋、陈曦霖,组名分别是:“果栋队”、“冰激凌队”。我被分到了“冰激凌队”

  果栋队先接必答题:“一手推倒一座山。”果栋队得意洋洋地说:“扫!”“答对了!”该我们队了,周老师说:“李字去了木。”陈曦霖毫不犹豫地回答道:“子!”老师问道:“你确定?” (作文网 www.zww.Net)

  “确定!”

  “你真的确定?”

  李安南斩钉截铁地说:“确定以及肯定加保证。”

  老师接着说:“恭喜你们,”我们脸上立刻绽开了笑容,可老师接着说:“答——错——了!”我们疑惑不解。老师耐心地向我们解释道:“李字不但要去木,还要去了,李字去掉木和了,不就是一吗!”我们这时才恍然大悟。果栋队的队员们幸灾乐祸地说:“(*^__^*)嘻嘻……我们比你们多加20分。”

  必答题完毕之后,就是最后一项——抢答题。抢答题有一点儿难,我们有的抓耳挠腮,有的在纸上画来画去,有的愁眉苦脸,也有的在商量着什么……

  比赛结束后,老师大声宣布:“果栋队获胜!”我们这队的舒婧焱听后眼圈都红了。我想:这只不过是一次游戏,没必要哭,输赢并不重要,重要是在游戏中,我们开阔了思路,得到了快乐。

  有趣的猜字谜作文 篇3

  今天晚上,我和一起玩猜字谜的游戏,我可开心了。

  吃完饭回到家,我邀请爸爸,妈妈和我一起猜字谜,妈妈出题,我和爸爸猜,我拿出一张纸来记录,妈妈对我们说了规则,每人抢答,答对加5分。第一道题是:一月七日。我马上在纸上写了起来,首先,我以为是“月七”,感觉没有这个字,我就又换了一个字,“哦”!原来是脂字呀,我兴奋的抢答了,我就加了5分。第二道题是综合门市,我怎么也想不出来,结果被老爸抢先了,正确答案是“闹”,结果老爸也加了5分。第三题是青一半紫一半,我赶紧在纸上边凑边写,我先套了一下“此”加“月”,可是加起来没有这样的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜对了,又加了5分。

  第二轮开始了,我和爸爸准备着,第一题是上下(打一字),我正在想上下加起来是什么字呢?一旁的老爸反应超快地说是卡字。“哎!我怎么没想到呢!”我不满地说。第二题:甜一半辣一半。我又开始拼凑了,是“辞”!我大声喊道,答对了,加5分,我高兴极了。第三题一人二土,我又开始用教我的拼凑法,拼出了一个佳字,我又加了5分。

  耶!我赢了,今天的猜字谜游戏太有趣了,猜字谜游戏不仅让我开动脑子,认识了很多有趣的汉子,更拉近了我们一家人之间的感情,真是一举两得。下次我还要和家人一起玩猜字谜的游戏。

  有趣的猜字谜作文 篇4

  当同学们得知班会课上要猜字谜的时候,都兴奋不已。

  终于上课了,同学们摩拳擦掌,欲欲跃试。老师微笑地走上讲台,说:“这次有五十个字谜,谁答的最多,就能奖励一支笔。”同学们听了,便七嘴八舌地议论着。老师让大家安静,然后说:“二十四小时,不做日字猜。”教室里小手林立,都争着回答问题。老师请了李连锟,他说:“旧!”老师点点头,然后说:“七十二小时。”我们班的“阿杜”抢答:“晶!”老师表扬了她,接着神秘兮兮地说:“接下来这题可有难度哟!”然后清了清嗓子:“金木水火。”这下可把大家难倒了。有的人拿着笔在纸上写着,有的撑着头呆呆地望着天花板,有的正和同桌窃窃私语。突然,林泽翔说:“坎!”老师笑着说:“金木水火,欠了一个土,土欠就是坎。你真聪明!一点一横长,一撇向西方。并排两棵树,栽在石头上。”李若曦慢吞吞地站起来,说:“是樟!”老师摇了摇头。我灵机一动,说:“是磨!”老师说:“答对了!”我们更加积极,教室里充满了欢声笑语。最后,我们打起精神来迎接最后一个字谜“樱桃小嘴。”我们都绞尽脑汁,可总猜错。林泽祥说:“zung。”老师问是什么东西,他写了个木字旁,口字下面一个小。我们哈哈大笑,之后只好投降。老师宣布谜底:“如,樱桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是如啦!”我们恍然大悟,有人骂自己木脑子不开窍。随着铃声,下课了,可我们还意犹未尽。

  多么快乐的猜字谜课堂啊!我真希望以后还能再玩这种游戏。

  有趣的猜字谜作文 篇5

  “选我选我!”“唉,又错了。”咦?是哪里传出了一阵阵欢乐的笑声?原来,是我们班正在举行的一场别开生面的猜字谜。

  首先,老师说了规则,谁答得多,积分就越多。接着,老师打开屏幕,上面出现了一行字“独生子”。原来兴奋不己的同学们顿时愁眉苦脸起来,有的抓耳挠腮,在纸上写写画画;有的左顾右盼,希望能从其他同学那发现些什么;还有的同学几个围在一起,七嘴八舌地讨论起来“我知道。”一个声音打破了寂静,只见小明信心十足地站起来:“是儿字。”“为什么啊?”老师询问道。小明自信满满地解释说:“因为独生子指的是儿子,所以一定是儿!”“错了,再好好想想吧。”老师笑眯眯地说:“因为独生子也有女的呀!怎么是儿呢?”小明顿时张口结舌,不知如何辩驳。大家又开始冥思苦想起来,过了一会儿,又有一个同学站起来,胸有成竹地说道:“是妙。”“错!”老师毫不犹豫地回答。这个同学想了一会儿,大喊一声:“我知道了,是兀!”“对了!”老师说。顿时,全班击掌欢呼起来。

  下面,老师出了第二题“一家十一口”。这个是什么呢?是什么呢?我在纸上写来写去。嘿!我知道了!这不就是“吉”字么?可以用组合法,“十一口”组合起来,就是“吉”。于是我站起来,大声地说:“是吉。”老师高兴地说:“对了!就是吉字。”顿时,全班响起一阵雷鸣般的掌声

  转眼间就下课了,但这次活动,使我真正感受到了汉字文化的有趣和神奇。