猜猜他是谁三年级作文

　　在班级里，总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕，也有很多同学写得很吃力，且没有兴趣，其实写好作文也是需要平时多积累多练习的！下面是小编整理的猜猜他是谁三年级作文（汇总19篇），欢迎大家阅读交流！

　　猜猜他是谁三年级作文 篇1

　　一头灰白的头发，一双带会笑的眼睛，一张说过数不清的关心话语的嘴巴，一双能做出数道美味佳肴的巧手，不知什么时候，他的头发渐渐变白，他的眼睛周围被皱纹爬满却依旧炯炯有神，一丝丝细纹也悄悄爬上了他的额头和脸颊，那一双做过无数美味佳肴的巧手也变得不那么巧了……你们猜猜他是谁？

　　小时候，他总会牵着我的小手，带我偷偷地去买各种各样的小零食吃，有背着五彩缤纷的糖纸的糖果，有被糖浆包裹着的甜甜的糖葫芦，有被剪的金黄色的小豆腐等等等等，多到数不清。在我被骂被罚的时候，他总是第一个站出来护着我，不停地为我辩解。在我伤心的时候，他总有办法变出一个白白的大白兔奶糖，把我哄的眉开眼笑。有时候，我会陪他下下象棋，但是我总是赢不过他，只能偷偷的耍一些小花招，他却不识破我，还似有似无地让着我，让我赢个一两盘。有时候，我会在吃完晚饭之后陪他去散散步，凉爽的风经过我的身旁，似乎爽到了心里去，让我十分舒服。路灯下，是两个影子，一长一短，一高一矮，透露出浓郁的亲情味道。

　　他，就是我亲爱的爷爷，一个很疼爱我的人，无论是什么东西他都是给我最好的，我很爱他，我的爷爷。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇2

　　在我们的生活中总会遇到很多人，而最和我们能相处的便是每天都能见到的同学啦！而有一位同学他在我心中有着不凡的地位。

　　他在班上不是特别出众的，不是特别高，不胖不瘦，所以让人并不是那么容易就能记住他。

　　一次我们期待已久的运动会就要召开啦，班长在班上统计参赛的人员时，：“男子八百，有人要报吗？”轰隆隆的班上瞬时安静了下来，没有人举手报名，班长再次问了一遍，说没人报名我们班只能弃权了。这时，一只手换换升起，是他！他微微说到他要参加。班上传来了满满的不信任的声音。 (作文网 www.zww.net)

　　运动会如期而至，也到了我们最期待的八百米比赛了，他穿上赛服站在跑道上而我们在一旁为他加油打气。第一圈他列举前三似乎毫无压力，可到了第二圈他慢了下来，体力不支，看到此壮我们加油队便扯着嗓子大声为他加油。听到我们的加油声他鼓起劲冲向终点。最终我们班获得了第二名的好成绩，而他却瘫在了地上。

　　我们赶快跑去将他扶起，只看见他的嘴皮已经发白没有一丝血色，额头上豆大的汗珠也一滴滴的往下落，大口大口的呼吸，他拼了全力为我们班级争光，我为有这样的同学而骄傲，他是我们学习的榜样。

　　你们猜出他是谁了吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇3

　　他在我日常生活中，似敌似友，你知道他是谁吗？听一听我的提示吧！猜猜他是谁？

　　他是一个胖胖的小男孩，额头正中心有颗痣――所以我叫他“小哪吒”。他的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。

　　他很有爱心，听一听〝护猫〞故事吧！

　　有一次，天空下着大雪，一切都是雪茫茫的，像似冬姑娘使用了魔法把这里变成了冰极世界，我和他在雪地上堆起了雪人，雪人脸上的笑容是如此的和蔼可亲，就在这时，他在那边刨雪，看见了一只小奶猫，他突然叫道：“你快来看看这只小奶猫好像被人抛弃了，丢在这大雪茫然的雪地，那人太没有爱心了吧！”说着，他便跑去街上，他跑着，我在后面跟着他，我气喘吁吁地说：“的等……等等我……”

　　他跑到宠物医院，敲着门喊道：“有人吗？有人吗？……快来救救这一只可爱的小奶猫吧……”可是那没有人回应。

　　小奶猫的小爪子，一直都在发抖，他看见这一情景，说：“不行……不能在这干等着。〞说着又跑了，我又一次的跟着他，他跑回家去，拿了一块干帕子，把它摸干，给了一点东西给它吃。

　　在我眼里它不仅仅是一个有爱心的小男孩，也是一个很皮的小男孩。

　　让我来讲一讲“圣鬼”的故事吧！

　　有一次，正是万圣节，我正在写手帐，突然沓沓的声音来了，姑姑叫我们下去吃饭了我们也下去了，我拿了一包糖果，可是姑姑让在说〞给我一个给我一个〞我只好给他一个结果，我放在那里一转眼的功夫，不见了。回头一转身看见姑姑的嘴巴一动一动的，我说：“刚才才给你一个，怎么又拿我的？”

　　她坐在那里吊起个二郎腿，说：“刚才那个不好吃，这个好吃！”还把一颗糖放在我手里，我刚好要去厨房拿东西，结果我一进去，一个面盆掉了下来打到我脸上，在那一瞬间我懵了，说：“谁呀，谁呀，干嘛把灯关了？”

　　结果来了一个鬼脸，害我拔腿就跑，跑到二楼的时候，我才清醒了，原来是他，我赶紧把头发披起来，滴了－滴红颜料，趴在床上，他一来，我就跳了起来，把他吓了个“半死”，结果我跟着他一起跑，撞了一盆水，我们俩摔在地下，大家都笑了笑。

　　大家知道这个人是谁吗？我相信聪明的你肯定猜到了，对吧。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇4

　　他小小的鼻梁上成天挂着一幅蓝色的眼镜，长着黑幽幽的大眼睛，别看他带眼镜，视力可好了！他的皮肤在阳光里闪闪发光，仿佛一大堆盘着的金线。他的眉毛时紧紧皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号；他红红的小脸蛋，像个熟透的大苹果，谁见了都想咬一口。

　　他的性格活波开朗，宽宏大量。他勤奋好学，总喜欢问东问西的。

　　他最大的兴趣爱好，就是看课外书，就连我们的喻老师都拿他没有办法，不信，你们看看我给你们说的一件事。前天上语文课，他拿了一本课外书，坐在位置上，看得津津有味，这时，正在埋头写作业的同学们都被吓呆了，霎时，教室鸦雀无声，喻老师走过去，从他的手上夺过课外书，狠狠地放在讲台上；我们又接着做作业，不知道什么时候，他又拿起了一本课外书，埋头写作业的同学们，想：这下他可完蛋了，喻老师再一次把课外书收走放讲台上了。

　　过了几分钟，他居然跑到图书角，拿起一本书，坐在地上全神贯注地看起来。喻老师看见了，没有说话，接着给我们讲课了，我们都哈哈大笑，喻老师深呼吸说：“我们开始上课，随他去吧！”

　　你们可以猜猜他是我们班上的谁吗？他就是我们班的“小书虫”陆同学！我们都很喜欢他！

　　猜猜他是谁三年级作文 篇5

　　他，是一个帅气的小男孩，长着一头乌黑发亮的头发，有一双亮晶晶的眼睛，这双眼睛有时还会说话呢！比如，他有的时候会瞪着你，说明让你安静一点。他的脸总是带着笑容。他的身材，人高马大，肌腱发达。

　　他，是一个顽皮的小男孩。记得有一次一个六年级的大姐姐正着天背着英语单词，他想了一个办法，他把扫把轻轻地放在大姐姐的必经之路上，然后飞快地逃走了。这时，那位大姐姐走上前来，只听见“碰！”的一声，大姐姐被砸得昏头转向眼冒金星，倒了下去，旁边的小朋友们都笑得肚子疼，他见其它的小朋友笑了，自己也不由自主的笑了起来，笑得要去看医生似的。

　　他，还是一个小书迷。一天晚上，这个小男孩捧着一本查理九世之九尾灵猫。他的表情一下变得恐怖，一下又滑稽可笑。可以隐隐约约地听见他在喃喃念着：“这个墨多多问题真多，怪不得叫问题多多呢！”这时，他爸爸走进了他的房间，示意他要睡了。但却说：“爸，让我再看一下吧！你先在我旁边睡一下吧！”这时，房间静得出奇，原来，爸爸已经沉沉入睡了。他为爸爸盖好被子，便继续看书了

　　这个帅气的、顽皮的、爱看书的他是谁呢？只要你走进一看，就能看见这个他是我！陈科亦！

　　猜猜他是谁三年级作文 篇6

　　他是一个聪明伶俐的小男孩，班上就他一个男生是长发，有着很拉风的刘海，淡淡的眉毛下面是一双忽闪忽闪的大眼睛，挺拔的鼻梁加上小巧的嘴，形象可谓“秀外慧中”，我对他熟悉得不能再熟悉了。

　　他生性爱看书，从小就和书结下了不解之缘，简直就是个书迷，书给他带来了知识和快乐。每次下课铃声一响，其他同学都蜂拥地跑出去玩，就他沉浸在书的海洋里畅游。因此虽然他的学习成绩很棒，可还是一杠。就是因为他较少和同学接触，所以朋友才不多，选举的时候自然不能占优势。

　　他最喜欢去的地方当然是图书馆了，那里的书各种各样，简直就是书的海洋。就说昨天吧，他在图书馆看到一本《地理学与生活》，他对这方面的知识非常感兴趣，而这本书从未看过，于是，拿起这本书坐下来津津有味地看了起来。越看越入迷，不知不觉中，午饭时间到了，他却还在如痴如醉般阅读，成了一个探险家，到世界各地去考察，爬最高的山脉，过最大的荒漠，游最广的湖泊他完全忘记了时间的流逝，家里人都吃好饭后，妈妈到图书馆来找他，食指直戳他脑袋：“你饭也不知道吃呀？”他央求道：“再让我看一会儿吧！”这时，妈妈生气了，大吼道：“你看都几点了。快回去吃饭。”他才依依不舍地放下书回家。

　　你们猜出他是谁了吗？哈哈，没错，猜对了，他不是别人，就是我自己曹烨，一个博览群书的小男孩。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇7

　　他高大健壮，浓眉大眼，笑起来总会露出洁白的大门牙，可灿烂了。

　　他说话时，声音像洪钟一样响亮。他学习也特别好，上课时，他会把注意力全部放在学习上。

　　他呀，也特别爱哭。一次，我们正在读国学，大家都读完书了，他还在那儿东张西望哩！老师走过去，温柔地说：“你别玩了，好好读书，好吗？”就在这时，他“哇”的一声哭了，他的眼泪一直扑嗒扑嗒地往下流。看，他就是我们班的“爱哭鬼”。

　　他爱画画。书上，本子上，废纸上都是他画的。画得也特别好看哩。一次，学校举办画展，他拿到了奖哩！

　　我说了这么多，你们应该知道他是谁了吧！

　　猜猜他是谁三年级作文 篇8

　　她，长着一头乌发；一双水灵灵的眼睛炯炯有神；红红的脸蛋像两盏红彤彤的灯笼；小巧玲珑的嘴里长着洁白的大板牙。他总穿着一身帅气的衣服。

　　他喜欢打球，是个足球迷。下课了，他抱着球在球场上飞奔，像极了一只灵活的小鸟。投篮时身轻如燕，百发百中。怎么样，是不是很厉害呢？

　　他还是我的知心朋友。记得有一次我在走廊里奔跑。老师批评了我，我有些难过。他主动安慰我说：“别难过了，老师是为你好，怕你摔伤了。”听了后，我的脸上一下子露出了灿烂的笑容。

　　你猜他是谁了吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇9

　　我有一个好朋友。他是一个男生，戴着一副黑色的小眼镜。他的头很小，包括他的耳朵，也非常小。他很瘦，同时也比较矮。他的手上戴着一个小小的手镯，上面还挂着一个小熊。他的眉毛很长，眉毛的颜色很深，比我美多了！他很可爱，每次当他思考的时候，就会把手放在脑袋上，呆呆地想问题。我很喜欢他这样。

　　我的这个好朋友比较内向，他经常上课不敢发言。所以每次我只要可以听到他发言，我就会非常认真，因为那是十分难得的事。他还很大方。我记得有一次，我的钢笔没有墨了，他主动走到我面前，送给我一个墨囊。这让我印象深刻。

　　他的爱好和我一样，都是跑步。他跑得非常快，每次男子两百米短跑比赛，他都是冠军。我非常羡慕。他也很喜欢踢足球，踢得也很好。可惜班级联赛，他没有发挥好，所以输了。他还非常喜欢打羽毛球，所以进入了班队，和我一起训练，我也很开心。

　　同学们，你能猜出他是谁了吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇10

　　他是一个优秀的男孩，虽然长得瘦瘦的，可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝，可爱极了！上学期间，他总是穿着校服，戴着鲜艳的红领巾，他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

　　他非常好学，所以每次都是全班第一名。课前，同学们都在玩，可他却默默埋头读书，预习课文；上课时，他认真听讲，做笔记，老师提问题时，他总是第一个举手回答；课后，他从不出去玩耍，总会趴在桌子上看课外书。

　　有一次上自习课，教室非常吵，而他丝毫不受影响，仍在认真学习，仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后，我问他：“你怎么这么爱学习？”他一本正经地说：“因为读书可以让人变得更加聪明，书是我最好的朋友。”说完，他又钻进书里去了。

　　今后我要把他作为我学习的好榜样，做一个好学的孩子。

　　现在你们猜出他是谁了吗？他就是我们班的陈俊男楠同学，你们猜对了吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇11

　　我今天要给大家介绍一个人，他是我的同学，我们坐在一个教室里面，他的眼睛像两颗圆圆的黑葡萄，明亮的眼睛笑起来就如同弯弯的月牙一般，皮肤很黑，站在黑暗的地方你很难找得到他，两条长长的大腿，跑步总是前几名。

　　他特别爱笑。我觉得他笑点特别的低，你一句不经意间的话，或者是你的一个小动作，就能引得他哈哈大笑起来。有一次，我们玩游戏的时候，有一个女同学是我们玩游戏的敌人，那个女同学一下子就他被一个女同学抓到了，不知怎么的他就“咯咯”得笑了起来，女同学说：“你怎么这么爱笑呀！”

　　他还是长跑能手呢！每次跑步比赛，赛场上都有他的身影，而且还总是第一名。有一次跑步比赛，他得了第二名发奖的时候他沮丧的对老师说：“我本想跑第一名的。”老师摸摸他的头，安慰他说：“没事，下次争取得第一。”老师当时就给他发了一个荣誉证书，我们都羡慕无比。

　　通过我的介绍，相信你一定知道他是谁了，对吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇12

　　他长得非常可爱。个儿不高，剃着西瓜头，戴着一副蓝框眼镜，还有一双很大的耳朵，真是名副其实的“招风耳”。

　　他是我的“铁哥们”。每天下课都会陪我玩，看见我总笑眯眯的。当我考砸伤心的时候，他总会安慰我说：“没关系，努力下总有一天会考好的！”这句话像一杯甜津津的蜂蜜水滋润我的心。

　　他学习非常认真。上课时端正地坐着，眼睛炯炯有神地盯着老师，竖着耳朵认真倾听老师所讲的每一个字，每一句话。每当老师提出问题时，他眼珠子一转，镜框一推，眉头一皱，沉思一会，头一抬，一下子就知道了答案。偶尔词语听写，我写不出来时，他都能拿到一百分，常常被老师表扬，我真佩服他！

　　他还是我们班的“钢琴王子”。每天在家练钢琴至少要三个小时。他手指非常灵活，双手在琴键上快速地摸索着，像两只钢琴小精灵在琴键上跳舞。时而跳起芭蕾舞，时而跳起探戈，时而跳起华尔兹令人陶醉。记得一次在期末酒会上，他演奏了一首曲子《春之歌》。曲子一弹完，同学们马上就报以雷鸣般的掌声。我忍不住走上前去，拍拍他的肩膀，竖起大拇指说：“哥们，你太牛了！”

　　哈哈，这下你能猜出他是谁吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇13

　　他今年八岁了，在怡园小学三（1）班读书。

　　他长得高高瘦瘦，皮肤白白的。国字脸，小平头，淡淡的眉毛下一双眼睛乌黑透亮，像一对黑葡萄。看到熟悉的同学，他嘴轻轻一咧，露出甜甜的笑容。

　　他是一个乐于助人的孩子。每当看到别人遇到什么困难，在他力所能及的范围内，总是像一阵及时雨似的，伸出援助之手。和他在一起，我总是说他多管闲事。可是，他总是把别人的话当作了耳边风。记得有一次，开学第一天，他和他的好朋友在操场上玩，正在这时候，上课铃响了，他们匆匆忙忙向教室跑去，跑着跑着，他看到一个小男孩正在哭泣，他停下了脚步，弯下腰问：“小弟弟，怎么回事啊？”那位弟弟抽抽噎噎地说：“我我不知道教室在什么地方？”他朋友瞪了他一眼：“别管闲事啦，马上要迟到了。”他对朋友说：“要不你先去，我把这位小朋友送到教室。”唉，谁让他们是好朋友呢。他们只好一起把一年级的小朋友送到教室，等他们匆匆忙忙跑进教室，老师狠狠地批评了一顿。

　　他也酷爱游泳。夏天的时候，每天晚上他和朋友都去小区游泳。他游泳的时候，像一只小青蛙似的，在水里自由自在地嬉戏。记得有一次，小区举办游泳比赛。他们都报名参加了这次比赛，他一下子游到终点，他朋友和他落下了一大段距离。最后，他拿到了第一名。

　　你能猜出他是谁吗？哈哈！他就是我蔡承佑！

　　猜猜他是谁三年级作文 篇14

　　我有一个好朋友，他中等个子，留着精神的短发，眼睛不大，有一个高高的鼻梁，他的脸上永远都带着笑容，许多不足为笑的小事，都会引他捧腹大笑。

　　记得有一次，我给他讲了个冷笑话，让他笑了好一阵子。他想起着个笑话，还是回笑。第二天，我走进教室，知道了以后，冷笑着说：“这是个冷笑话，你听了怎么会高兴这么长时间呀！”一直到现在，想起个冷笑话，他还会情不自禁的笑起来。

　　他不仅爱笑。而且十分调皮，记得有一次，我和他一起去上补习班。一走进电梯，刚好是正午时分，电梯里没有一个人，他鬼点子又来了，只见他眼睛骨碌一转。把所有的电梯按钮都按下来了，从二十层一直到二十九层电梯都停下来，最后竟然害得我迟到了，都是这个调皮鬼惹的祸。

　　小朋友们你们猜猜他是谁，我来吿诉你，他就是我们怡园小学，三3班的王昱楷，一个爱笑而又调皮的小男孩。小朋友们你猜到了吗？

　　猜猜他是谁三年级作文 篇15

　　一个椭圆形的大脑袋，一个小平头，一双大大的眼睛，一张小嘴巴，中等身材，偏瘦。

　　但是，别看他瘦，他可是全班跑前三，武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解，比赛跑的时候，他像一个火箭跑出去，把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局，那就是周宇飞。周宇飞很坏，被我们称为“小霸王”，我们见周宇飞来了没理他，不知怎么回事，周宇飞也和我们两个打起来了，我和他第一次看见这样的情况，想都没想就和他打起来，不会吧？这个小霸王一打不害怕？没错，他真的不害怕，自从上次比武大赛过后，武功十分了得，所以，他才不害怕。虽然他的武功十分了得，但我们毕竟是两个人，双拳难攻四手嘛！两个人的力量终比一个人的力量大，也许是我和他想一块了，那个所说的八卦战术，这个所说的八卦阵，就是围着一个人不停地转，将对手弄的晕头眼花，然后给他来一“致命一击”，但周宇飞好像也知道这个战术，他竟然不继续攻打，就在千钧一发之时，我和他同时踢一脚，飞快地跑了。

　　他还是一个急性子，动不动就爱发脾气。比如：有一次下课，他在班里大声说：“我的黑笔芯呢？”，我故意说：“我拿了，怎么了？”，没想到他一把抓住我大声说：“把笔芯还给我”，我说：“我没没拿”，他又气势汹汹地说：“那在哪儿？”，我说：“不知道”。他听了跑了出去，等他再回来，我问他：“你去哪了？”，他说：“出去玩了”。

　　你们能猜出他是谁吗？他就是朱俊瑜。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇16

　　五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。

　　他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。作文课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。

　　他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。

　　老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵有理说不清。

　　他就是我们的开心果：“王大跑”。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇17

　　我们每个人都有自己的朋友，我也不例外，现在我给大家介绍一下我的朋友吧！

　　他的头发黑黑的，短短的，一根根的立起来。眼睛像一颗黑色的葡萄，乌黑明亮。一个高高的鼻梁，看起来像一座小山。他喜欢穿T恤配牛仔裤，看起来文静既秀气。

　　他很文静，记得有一次，他正在目不转睛的读书。我玩游戏的噪音却影响到了他，他非常生气，嘟起了小嘴，仿佛可以挂两个小嘴壶，看到他的样子，我不禁哈哈大笑。他平时喜欢踢足球，我也喜欢踢足球。我们之所以成为好朋友，是因为我们的兴趣爱好是一致的。记得有一次，我和他一起打比赛，他站在了有空位的地方，我传给了他，他一脚踢进了门。进球后，我们高兴地抱在了一起，泪水交织在了我的脸上。

　　这就是我的好朋友，你们知道他是谁吗？我就偷偷告诉你们吧，他就是我的好朋友黄烨。我为有这么一个好朋友感到很自豪。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇18

　　他拥有帅气的脸，在他那帅气的脸上有一幅黑色的眼镜，他有强壮的胳膊和腿。

　　他特别爱干净。一旦见到地上有垃圾，他就会马上捡起来，丢进垃圾桶。

　　他上课十分认真，经常站起来回答问题，坐姿也十分标准。有一次老师提问，大家的答案都没有他回答得好，老师夸他爱动脑筋，他一点也没骄傲，坐下后仍然保持标准的坐姿。

　　他关心班里的每一个人。我们班哪一位同学被老师批评了，心情很不好，他会主动安慰这一位同学，还会和他讲许多许多道理，让他不要再难过了。

　　他是一个小老师。他以前的同桌有一段时间语文很差，和他一起坐后，在他的帮助下，语文很快赶了上来。

　　他特别喜欢踢足球，也很喜欢打篮球，还喜欢跑步。上体育课时，操场上总能看到他运动的身影。

　　请你们猜猜他是谁。

　　猜猜他是谁三年级作文 篇19

　　我有一个好朋友，他是个运动健将。

　　他总是穿一身灰色的运动衣，一双黑色的球鞋。他长得很精神，一头乌黑的头发，一双眼睛炯炯有神，一对招风耳，一双有力气的手，总是把腰挺得直直的。

　　他跑的很快，记得有一次体育老师考我们五十米跑步的时间，他只用了六点四一秒就跑完了，是我们班上速度最快的。

　　他很爱帮助人，每次有人摔倒或是受伤，他都会第一时间扶他们去医务室。等看好医生以后，再把他扶到班里，同学们都很喜欢他。

　　他的爱好很多，有画画，有读书，有踢足球，还有打篮球。当然了，他最大的爱好就是乐于助人。

　　他还是班里的劳动委员，负责放学的时候把我们带到校门外公交车站牌那里，然后再回去把班牌放到门卫室才能回家。

　　这就是我的好朋友，同学们猜到他是谁！

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