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做手工三年级作文

时间:2021-12-01 09:25:54

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的做手工三年级作文【汇总15篇】,一起来看看吧!

  做手工三年级作文 篇1

  今天,老师带我们来到了一个会议厅,开始教我们制作扇子,我心里一乐,终于可以有一把自己做的扇子了!经过老师的细心指导,我每一步骤都认真听讲并制作,生怕哪步错了,用连接的钉子将扇子骨接好,再在上面涂上胶水,贴上扇叶,不一会儿,一把扇子就成形了,看着自己制作的第一把扇子,心里别提有多兴奋了!

  紧接着老师又开始叫我们制作陶泥,我们将陶土反复在手中捏着,我想捏出一个可爱的造型出来,我细心捏造,生怕捏错一丝,最后,一个可爱的“上班族”出现在我手中,捧在手中,不敢太用力。虽然它还不够完美,但经过自己的努力,它变得更漂亮了,为了更好地保存我们的作品,老师将它们收上去,经过一段时间的风干!让它们变得更加坚硬而不易变形。

  今天我们在课上学到了很多自己以前不会的手艺,让我感受到了艺术的魅力,更了解到每一个艺术品都凝聚了手艺人的辛劳和汗水,让我敬畏。

  做手工三年级作文 篇2

  快到期末了,宋老师叫我们做个小制作。星期天,我挑了一个叫“环保袋”的手工开始做起来。

  我准备了剪刀、胶水、小刀和做手工的纸,看看东西准备齐了,我就开始做起来了。我先把手工纸上画着的各个部位都剪下来,然后把粘贴的地方涂上胶水,粘起来,待干。接着又把拎带粘好,把防止拎带掉下来的东西也粘好。最后把装饰品:一个小女孩和一只倒立的猴子粘在两边。

  本来我已经完成了作品,可偏偏爸爸多嘴,事情是这样的:我做好了拿给爸爸看,可爸爸说:“就一层,如果很多东西混在一起,就很难分开。”我心想:干嘛要装那么多东西?装好分开的东西不行吗?但我还是想了一会儿,有办法了。我把一张小一点的纸四面贴在环保袋里面,然后用小刀划了一个小口子。然后我拿给爸爸看,爸爸看了看,满意地说:“现在好了,可以装很多东西了,而且不会搞混。” (作文网 Www.ZWw.net)

  我很高兴,因为今天我不仅完成了一件手工制作,还悟出一个道理:做任何事情都要认真,不能马虎。

  点评:你在做小制作时能动脑思考,动手实践,并听取爸爸的建议,对初次完成的作品进行改进,得到一个满意的作品的同时还从中懂得做事要认真的道理。文章条理清楚,内容具体,还能注意人物心理活动的描写。

  三年级:何瑞

  做手工三年级作文 篇3

  今天下午,宋老师领着我们上了一堂有声有色的手工课。同学们都拿出自己的“看家本领”大显身手。

  我做什么呢?望着做手工的材料,我冥(míng)思苦想,突然萌发出一个“奇怪”的想法,我要做一个又大又舒服的床。于是,我就动手做起来。做一张漂亮的床可不是一件简单的事,我得先用剪刀剪出一个床板,然后再剪出四个床腿,再剪一个漂亮又美观的床头。剪完这些后,我按床的比例,把它们用胶水贴起来,涂上颜色。在我左改右改的努力下,一张漂亮又舒适的床终于诞生了。我望着这张床心里不断涌现出各种想法。我想让我尊敬的宋老师拖着为我们劳累了一天的身体躺在这张舒适的“床”上歇一歇;想让辛苦工作的老爸和老妈躺在“床”上歇一歇;想让我亲密无间的同学们学习累了,玩累了,也在我这张温暖的“床”上歇一歇。

  想到这些,我的心里美滋滋的,这张“床”爱意浓浓。

  做手工三年级作文 篇4

  今天,我写完《快乐暑假》,随手拿起《折纸大全》翻来看。忽然,我被一个题目——《千纸鹤》吸引住了。我决定照此折只千纸鹤。

  首先,我拿着正方形的纸正面向上放置,沿着正方形的一条对角线对折,打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着,我将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。再集中一角折,将对角向里折,然后打开。接下来我依照折痕向上拉,左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右两边向中心线折,整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来我集中一角折,再集中一角折。然后将一边向内压折,再将另一边向内压折,最后再将一边向内压折。复杂的工序终于完成了。我再打开纸的两边,千纸鹤完成了。

  我把它放在书桌上,让它天天陪伴者我。

  做手工三年级作文 篇5

  我的课余生活是丰富多彩的,做手工就被安排到了我的生活中,从小我就做,到现在还是喜欢,想起我的一件件完成品,总会很骄傲,不仅因为我完成了或做得很棒,还因为自己在做手工的同时明白了做它的意义。做手工是有趣的,但是刚开始做,总会在想:太难了吧!我做的出来吗?但去尝试后,才发现这不是很困难啊。这就像当你遇到困难时,你总会害怕,与其害怕还不如去勇敢面对,面对后才发现,其实困难并不可怕,可怕的是自己害怕的心。完成了,虽然不是很漂亮,但是却是自己智慧和努力的结晶,每一次完成,我都会有很大的成就感,就算它不是最好的,就算它不是最伟大的事情,我依旧开心,自豪。以前的我认为,做手工是为了完成后,可以是完美的,比别人做得好。但是做手工,重要的并不是结果,而是过程,我努力了,我开心了,我体会到了快乐和幸福,这才是最重要的。当你认为完成的手工作品应该是更美的,那么这时你就是把做手工的开心变成了一种劳累的工作,并不是幸福的。现在大多数孩子都喜欢玩电脑,看电视以及更多的东西。而多做些手工,可以代替玩电脑、看电视的时间。我收获到的就是这样的,我们做事要知难而进,手工就是这样的,当然更是为了更快乐,让你的生活丰富起来吧!天津大港区天津滨海新区海滨二校六年级:石婷婷

  做手工三年级作文 篇6

  星期日的下午,天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮,彩色的沙发那么亮丽,高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果,炸了一些薯条,让我们过去吃,我们非常爱吃,非常开心。我们玩了一会儿,小兰说:“咱们一起做手工吧!”大家都同意了。

  小兰从书柜里拿出彩纸,又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥,还有剪刀、胶棒。开始动手啦!我拿出白色橡皮泥,切成大小不一样的两块,又把它们揉圆,想把它们粘在一起,可是怎么压也不能粘在一起,怎么办呢?我想了想,然后找来一根牙签,把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头,用彩笔画出眼睛和小嘴,又拿起另一根牙签,掰成两半,插在下面大圆球的左右,做它的胳膊。最后,我做了一个可爱的小雪人,小兰做了一辆兔子小拉车,小刚做了一架漂亮的小飞机,小华做了一个存钱罐,小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上,演了一个有趣的童话故事。

  做手工三年级作文 篇7

  去年过年,妈妈送给我一件礼物,是儿童立体手工,面面有交通工具、建筑物、还有小动物。我很喜欢它。

  今天下午,我选了一副鹦鹉的手工画,我要把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好固体胶和剪刀,开始沿着黑线剪下来。妈妈告诉我,剪的时候要小心。可是我没耐心,剪子又不听我的话,结果剪的一塌糊涂。我先剪好栖木,再剪鹦鹉的身子,最后剪鹦鹉的翅膀。剪好后,我沿着虚线对折,就这样我做好了栖木和鹦鹉的身子,然后把翅膀用固体胶粘在鹦鹉的身子上,最后再把鹦鹉摆在栖木上。这样,一只可爱的小鹦鹉就做好了。

  2005年5月4日

  做手工三年级作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,就像一幅七彩的图画。我最喜欢的是做手工。

  记得有一次,我做了一个小滑梯,我觉得做的不怎么好,所以就改做别的东西。第二天早上,我发现滑梯的支架被风吹倒了,我感觉支架倒了的样子就像一架大炮,因此从中得到了一些启发,一架现成的“大炮”有了,我又四处张望,发现玩具车上的梯子,我忽然产生了一个想法:“可以把玩具上的梯子拆下来安在大炮上”.于是,我把玩具上的梯子拆下来准备安上去,可是家里没有双面胶。我想了又想,也没有想出什么好办法,忽然我灵机一动,想出了一个好办法,我问妈妈:“妈妈有没有皮筋呀?”妈妈回答道:“有哇,在我电脑桌下面第二个柜子里全都是。”我说:“我知道了!”我拿了皮筋把玩具车上的梯子和皮筋一起绑在大炮上,我又往大炮里放了用纸做的圆球,结果大炮是空心的,圆球从大炮的小孔里蹦出来,我立刻又做了个正方形的纸片,这样小球就固定住了,安静地躺在大炮的怀里。

  这就是我的课余生活,就像是一幅美丽的图画。

  做手工三年级作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,我爱画画,爱打羽毛球,但我最爱做手工。这天我准备做一个不倒翁。我先准备需要的材料:一个鸡蛋、一根筷子、一个碗、一点小米、胶水和一个瓶盖。

  开始做手工了,我先拿筷子在鸡蛋的顶上戳了一个洞,然后拿筷子在鸡蛋里轻轻地搅,在把蛋液倒进碗里,一不小心把鸡蛋壳打碎了,还真不好弄,我又重新拿了一个鸡蛋。第二次我小心翼翼地做才保存了一个完整的蛋壳。用瓶盖做了一个“博士帽”。做完后,我把小米轻轻地倒进去,再把胶水倒进去搅了搅,放倒桌子上一试,却站不起来,我又倒进去一些,这次站起来了,可是总是歪的。这时妈妈说:“宝贝装满鸡蛋的一半才能保持平衡。”我按照妈妈的办法果然成功了。接着我用胶水把博士帽粘在洞上,又在鸡蛋上面画了一张俏皮的脸,这样,一个可爱的不倒翁就做成了。

  你喜欢我的不倒翁吗?

  做手工三年级作文 篇10

  今天我到小姨家玩说起小姨,其实她年龄比我还小呢!我们俩不仅仅是姨侄,而且还是好朋友哦!

  一到她家,她就拿出她心爱的玩具和我一起玩。哇!这是一些做项链的珠子,有粉的、黄的、红的,五颜六色,美丽极了。而且每一个珠子形状各异。我提议我们比赛看谁串的项链最漂亮。

  比赛正式开始了,我马上左手拿起一根粉红色的线,右手捏了一颗小猫形状的珠子,把线从洞洞里面穿过去,接着我又捏起一颗小熊形状的珠子,飞快的穿上去,我一口气就串了六个不一样的珠子。啊!不好啦!一颗小猫形状的珠子从线的另一头跑出来了,我瞧了瞧我的对手-小姨,她也已经穿了六个了。怎么办?怎么办?我得想个办法。哇,有了!我把线摆平,然后左边线头串一个爱心形状的珠子,右边线头也创了一个爱心形状的珠子,接着左边线头再串一个,右边线头再串一个,不一会儿,我的项链就串好啦,最后我把两个线头合在一起打了个结,项链就完工了。再看看小姨,她串好的珠子也从线的另一头跑出来了好几颗正在着急呢!后来她也学着我教她的方法很快就串好了。这时候正好奶奶进来了,我们就请奶奶当评委,奶奶指着我这一次我这串项链说:“这一串搭配的有规律,很好!那一串也还不错,你们都很棒!友谊第一比赛第二吧。”我们听了都开心的笑了!

  做手工三年级作文 篇11

  今天,当我一走进教室,就惊讶地发现,老师的桌子上摆满了各种各样的彩带!我一下子就被吸引住了。同学们也在议论,有的说是用来做礼物的,有的说是用来做手工的。老师还故意卖了个关子,说:“我们今天要来做蝴蝶结。”这下可不得了,教室里一下子炸开了锅。我暗暗窃喜:太好了,做蝴蝶结肯定很好玩,而且明天就是三八妇女节了,我还没有准备礼物送给妈妈呢,我要亲手做一个蝴蝶结送给她,她一定会非常高兴的。想到这,我更期待这节课的到来。

  终于开始做蝴蝶结了。我迫不及待地冲上去领材料,可是却被别人挤到了最后。好不容易轮到我了,找来找去也没有找到黄色,那可是妈妈最喜欢的颜色呀。最后我只好选了一根蓝色的彩带,因为妈妈也喜欢蓝色。第一次拿的是粗的彩带,现在该拿细的彩带了。啊,细的里面有黄色的,而且上面还有漂亮的小皇冠,我赶紧把黄色的那根拿了过来,心想:黄色配蓝色,一定很漂亮,妈妈肯定会非常喜欢的。紧接着,我又选了一根粉红色的辫绳,我觉得妈妈带上这个蝴蝶结,一定会很漂亮。

  老师开始教我们做蝴蝶结了,首先,让我们把上面的双面胶撕掉,然后贴到中间。哎呀,我贴出来的蝴蝶结一半大一半小,我只好撕下来重贴。这次终于贴好了。接着,老师让我们折出皱褶,用棉线固定好,你们可别以为这一步很容易,有的同学一松手,折褶就散了。我庆幸自己捏的紧,没有散。

  下一步,将细彩带重复上一个动作,细细的彩带又做好了。蝴蝶结变的比以前漂亮多了。最后一步了,马上就要完工啦!老师让我们一个一个的下座位,帮我们把两个蝴蝶结贴好,然后在后面加一个夹子,或者是辫绳。终于完成了。哈哈,一个漂亮的蝴蝶结就这样诞生啦!

  回到家,我要把它藏在妈妈的睡衣下面,等妈妈换衣服的时候,一定会发现它,肯定会非常开心。这是我送给妈妈最好的礼物!

  做手工三年级作文 篇12

  今天一上课,就看到覃老师抱着两个大箱子,好像变魔法一样掏出了许多漂亮的彩带,教室里立马发出了惊叹的声音。原来,今天覃老师要教我们做蝴蝶结。大家都很兴奋,有人说:“要送给妈妈,因为今天是三八妇女节。”有人说:“唉,我不太会做手工。”还有人说:“覃老师,快开始吧,我都等不及了!”

  覃老师如数家珍地给我们展示材料,有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带,还有漂亮的小夹子、橡皮筋,以及装饰用的小珠子,我们欢呼着,盼望快一点开始。

  覃老师一声令下,同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色,因为蓝色是妈妈的幸运色,也是她最喜欢的颜色。

  终于开始动手了。第一步,先取出宽彩带,将双面胶撕掉,然后对折,接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步,你瞧,小叶同学笨手笨脚的,怎么也折不好,只好求教老师和同学的帮忙。在颜老师的帮助下,他才把彩带折好。接着,老师又发给了我们一根棉线,用棉线把折皱缠好固定住。哎,我不小心一松手,棉线散掉了,我只好重新折出折皱,再赶紧缠上,这下终于完成了宽彩带的制作。

  第二步:取出细彩带,重复上一次的动作,这一次可比上次容易多了,轻轻松松的就把细彩带完成了。

  第三步:取出棉线,将两个已经做好的蝴蝶结再固定到一起。这下,颜老师拿出了她的秘密武器--胶枪。她帮我们把蝴蝶结粘上珠子,这样可以把多余的棉线遮挡住,蝴蝶结看起来就漂亮多了。最后,再把橡皮筋粘上,就大功告成了,一个美丽精致的蝴蝶结皮筋就出现在我的手上啦。

  欣赏着第一次做的蝴蝶结,我心里美滋滋的,盼望着能快点下课,飞到妈妈面前,亲手给她戴上。

  做手工三年级作文 篇13

  老师给我们布置了一个特别的作业,就是做手工。

  我冥思苦想,终于功夫不负有心人,我就做了个时尚七彩小猪。我先准备了一个鸡蛋、一根羽毛和四个开心果。

  开始做手工了,我先拿起笔,画上各种各样的图案,然后画上一些眼睛和鼻子,就把小猪的身体画好了。我把一颗颗开心果的壳粘上双面胶,粘上去这叫一个字难。粘了这个脚,那个脚又掉了,唉!真是悬崖勒马啊。爸爸看了,鼓励我说:“儿子,不要怕,失败是成功之母,只要坚持不懈,就一定可以成功。”我听了这番话,心里充满了勇气。

  过了一会儿,我开始粘了起来,这次居然一个都没掉,我惊讶不已。原本头上一颗颗马上要掉下的汗珠,又收了回去,真是虚惊一场。

  我开始给它打扮了,我用手比划着,过了很久很久,时间过得很快,简直就是光阴似箭,日月如梭,我呆若木鸡。终于,我比好了,我动起手来。我用绚丽多彩的水彩笔点上颜色,点完了以后,小猪变得绚丽多彩,好比一个女人用许许多多颜色鲜艳的化妆品,给小猪画上了颜色。

  我还是有点不满,我看来看去,终于发现了问题,这真是所谓的漏网之鱼。我想来想去,都不知道用什么打扮,妈妈点醒了我,可真是一针见血。妈妈对我说:“儿子,你可以用一根羽毛来装饰啊。”我听了这话,马上像一只离弦的箭一样跑去找羽毛,可是我翻天覆地地找了一遍也没找到。终于在一个小角落里找到了,可是这一根黄色的羽毛,并不是一跟美丽又高贵的羽毛。我想了想,算了,死马当活马医吧!我又走到了客厅,我心里想:唉!肯定不行的,如果不行怎么办呢?

  我拿起小猪,把羽毛放上去一看,“啊!这么美丽!”我看到了这个景像,我惊讶得合不拢嘴。这简直是因祸得福啊!我看了一遍又一遍,还是看不够。你们猜一猜我为什么还是看不够呢?请大家猜一猜,原因是,这个是我自己认认真真、专心致志、用了我许多汗水和心血完成的。这个手工代表了我,更代表了我的心血,而更是代表了我无私的用心。

  我完成了这个手工以后,我的心比吃了蜜糖还甜。

  做手工三年级作文 篇14

  大家每个人都有一件高兴和一件不高兴的事,而我说的是一件高兴的事,就是做手工。

  今天作文班的老师交给了我一个作业就是做手工。我心里想:做什么好呢?突然我想到一个手工就是苹果电视机,回到家我拿出一个苹果和一些纸,还有颜色笔和牙签。开始做手工了。我又高兴又兴奋。我把苹果放在中间比划着怎么样做。

  比划好了以后,我先用锋利无比的剪刀把白纸剪下来,又用五彩斑斓的颜色笔在上面画上各式各样的图案。画好了以后把双面胶粘上去,粘到苹果上,这样电视机屏幕就做好了,然后我拿出一根根牙签插上去,一边插一边想着。不知道过了多久,我一直坐在那里一边插一边想,像一个机器人一样坐在那里,像一个完全没有了知觉的人一样,呆呆的。

  爸爸的一声叫唤把我叫醒了。我一看电线已经完成了,我是那样的惊讶,又是那样的激动,爸爸说:“你真棒!”我听到这一声鼓励以后,心里充满了勇气,然后我在电视机上增加了一些绚丽多彩的花纹。苹果加上这些花纹以后,就好像一个人化了妆一样,它是多么的美丽啊!

  最后我拿出双面胶把电线围上,这一步非常难,很不容易,我心里有些害怕,但是我还尝试了一下,我粘这根那根又掉,修好了这一根另一根又掉了,这件事非常麻烦。过了很久很久终于全部修完,可是还有一根牙签,这非常危险,如果控制不好,全部都倒下来,可是我居然成功了,我很惊讶。

  这就是我开心的事,你有什么开心的事,你也来说一说。

  做手工三年级作文 篇15

  今天在学校我做了一个漂亮的小手工。

  首先我准备了一张白纸和几张不同颜色的卡纸,然后就动手做了起来。

  我先用剪刀把红色和棕色的卡纸剪开,红卡纸剪成枫树,粽卡纸剪成树杆和树枝,火红的枫树林就做好了。接下来我把绿色和棕色卡纸剪成了树叶和树枝,茂密的森林也做好了。我又把粉色卡纸剪成了美丽的花朵,绿色卡纸剪出了绿草,漂亮的花丛也就绪了。“大功告成”我大喊一声。

  老师带着满意的笑容把我的作品贴在墙上,我还得了“小手工家”的称号呢。

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