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有趣的数学课作文

时间:2022-05-31 09:20:37

  大家好!作文学习时间到,想要写出一手好作文,就得接触更多的写作方法与技巧,多学习他人优秀作文的写作思路,让自己在写作时,也能挥洒自如!以下是小编整理的有趣的数学课作文(精选6篇),欢迎交流!

  有趣的数学课作文 篇1

  上第一节数学课的时候,老师讲到感兴趣的人可以参加这项活动,这项活动就是测量操场上的任何东西。比如操场的周围或者乒乓球桌的周长等等,各种各样只要能量的东西都可以。我们一下子欢呼起来。老师说每6个人里面可以选择一个人当组长,剩下的人测量或者登记,或者观察。

  “如果这件事错过了,可真是可惜了。”我心里这么想。下午第1节课到了,可是我们的表还没填好,老师说表没填好的人就不能去参加。我们这组伤心不已,其他人都走了,教室里瞬间空空如也。我很难过。可是好运天使一下子就来到我们身边。老师问我们知不知道怎么做,我们连忙说道:“知道,我们对我们自己的工作都很清楚。”老师挥挥手,我们兴高采烈地跑出教室。如果每天都这样,那还有谁不喜欢上数学课吗?我们测量的乒乓球装,我在旁边记录,可是记录的时候很麻烦,把我外婆给我买的新本子,弄脏了。

  相信这是有史以来最有趣的数学课。

  有趣的数学课作文 篇2

  “听说老师要给我们上一节多媒体数学公开课!”听到这个消息时,我的心中便有了些小激动。多媒体只在信息课上才能遇到,而且信息课每周只有一节,还经常被语文课占用,有时一个月才能上一节。对于这个千载难逢的好机会谁不是欢欣鼓舞的呢?

  好不容易熬来了星期一,在十分焦急的心情下,升旗仪式堪比蜗牛,站在烈日下的我们汗水滴滴嗒嗒往下流。“本次晨会到此结束,请各班按次序退场。”听到这句话后班上的同学迫不及待地一个赛一个地跑回教室,抬头挺胸坐正,等待着第一节数学课。

  这时,门外传来了脚步声,我们猜想是数学老师后坐得更加端正了,就像一棵棵小白杨。只见数学老师大步流星地跨入教室,威风凛凛的样子使我们每个人的目光都不由自主地投向他。 (作文网 Www.zWw.net)

  开始上课了,王老师打开课本后点了一下鼠标,屏幕上立刻蹦出了两个图形,一个长方形,一个正方形。它们如调皮的小孩,在屏幕上蹦去来蹦去。不一会儿,这两个“娃儿”有些累了,停了下来。这时,王老师问我们谁的面积大?我毫不犹豫地得出答案:“当然是长方形面积大,因为长方形又长又宽。”王老师也不由得被我们高昂的情绪所感染得笑了笑。

  多希望,我们能常常拥有这般生动欢乐的课堂!如此,学习才不会是一件枯燥无味的任务。

  有趣的数学课作文 篇3

  这天是周三,下午有节课原本是马老师陪着我们自习,没想到他一进教室,随手拿起一支粉笔,敲了敲黑板,说是要帮我们复习一下分数的知识。

  一开始,全班同学都满不在乎,因为这些内容都上过了。但当马老师在黑板上画了一个漂亮的圆圈时,我们的好奇心就被激起来了,还有几位同学在低声感叹:“哇塞,徒手画圆!”

  马老师丝毫没有理会我们的窃窃私语,他面带一种神秘的笑,对我们说:“看,这是一块美味的大饼。”说完又转身在上面画了个“十”字,把“饼”平均分成了四块,并给右上角的一块涂上了阴影,戏谑道:“被某个贪吃的同学咬掉了一口!”话音刚落,全班同学都忍俊不禁,笑声此起彼伏。马老师示意大家安静后,又微笑着问道:“请问,他咬掉了多少呢?”

  有那么一秒钟的时间,全班鸦雀无声。随后,全班又热闹了起来,“0。25块!”“不对,四分之一!”正当大家吵得不可开交时,马老师又用他那宏亮的声音说:“我听到了两个答案,一个是小数,一个是分数。那同学们觉得,是用小数表示形象,还是用分数表示形象呢?”“分数”大家异口同声地回答道。“对了!”马老师夸张地喊道,“真聪明!”当听到马老师的专属语调时,全班又一次笑得前仰后合。

  接着,马老师又在那四分之一块“饼”上划了3刀,把其中的3份用红粉笔涂上了阴影,说:“另外某个同学也来凑热闹,但他超贪心,直接咬掉了3份。”他又提高噪门:“那他吃掉了整块饼的几分之几呢?”“十六分之三!”我们喊道,马老师又说:“那是为什么呢?”有同学站起来说:“因为是求四分之一的四分之三,用乘法”话音未落,马老师就请他坐下了,说:“你跑得比我还快了。但这个解释还不够完美,怎么解释呢?”终于,有同学给出了完美的答案:“因为把四分之一块饼平均分成了4份,一共有4块饼,就等于平均分成了16块。取了其中3份,就是十六分之三。”“哦,原来是这样。”马老师微笑着点了点头,又问我们,“同学们都听懂了吗?”“听懂了”我们大喊道。“所以,求四分之一的四分之三,就用乘法,就是十六分之三了。”马老师给了我们一个大拇指,说:“同学们真聪明,一点就通啊。”我们都笑了起来,每个人都觉得十分有趣。

  之后,马老师又给我们复习了分数除法,还新讲了“化归思想”和“由果索因”,他把平常的数学课变得格外生动、有趣!真喜欢这样的数学课啊!

  有趣的数学课作文 篇4

  “叮叮叮”上课铃响了,我们走回教室上数学课。

  数学陈老师慢步走向讲台,只听一声上课,班长董茹说:“起立。”我们向数学陈老师行上课礼后正式开始上课。首先写了三道乘法竖式,接着就是激动人心的时刻到来了,称物品。数学陈老师先叫我们把自己带来的龙眼、鸡蛋、梨子、橘子等物品,分小组讨论这些物品大约多少克。顿时教室里热闹非凡,仿佛到了菜市场。过了几分钟数学陈老师说:“停!”。大家立刻安静了,端正地坐在了自己的座位上。数学陈老师让王小珂那一组汇报结果,王小珂带来的是香甜可口的梨的重量大约是80多克。数学陈老师说:“把梨子放到电子秤上。”王小珂把梨子放到了电子秤上显示的数字是一百多克。接着轮到我们组了,我们汇报的是鸡蛋的重量大约20克左右。我把鸡蛋放到了电子秤上显示的数字是52克。

  我回到座位认真听课,这真是一节有趣的数学课!

  有趣的数学课作文 篇5

  星期五下午美术老师和体育老师因为有事,所以请赖老师帮忙代课,结果一下午都是赖老师让全班战战兢兢的数学课。可星期五下午的数学课却与平常不同,因为平常赖老师都是会非常严肃的上课,如果我们做小动作被他发现了,免不了被骂。可赖老师下午上的课却非常的有趣。

  我们班正在安静的午读,这时门外走进一个我们不能再熟悉的身影赖老师。赖老师手里拿着自己的教学教材和两大叠试卷,走到讲台桌前,对我们说::“因为美术老师有事,所以让我来代课。把书收起来,看数学资料或者我讲过的试卷!”赖老师用着铿锵有力的声音对我们说,我们只好难过的把书收起来,拿出数学资料和以前的数学试卷看起来。有的同学因为刚才赖老师说他来代课,所以垂头丧气的从书包里拿出数学资料和试卷;一些爱上数学课的同学听到赖老师要上课,马上拿出所要用的东西,拿着数学试卷津津有味地看起来;有的同学心里默默埋怨赖老师,一边拿出资料来看。我看着数学资料,很快,上课铃响了。赖老师说:“把中午作业拿出来,我之前还没讲完的也拿出来。”我们拿出3张试卷,认真的听赖老师上课。

  一位同学上课没有认真听讲,赖老师看了好他几遍,可是他没有看到,还是自己玩自己的,赖老师看着非常生气。赖老师走到他旁边生气地说:“上课不认听,成绩怎么可能不差?”赖老师说完就向那位不认真听课的同学背上怕去。“啪,啪啪,啪啪啪”一声声富有节奏的响声惹得我们直笑,我们也不敢大声的笑,所以都捂着嘴巴小声的笑着。赖老师见我们一个个憋笑憋得都快死”了,拍完还边笑边对着我们说笑说:“哈哈,赖老师拍的很有节奏吧?”听完赖老师这句话,全班同学都全班同学都放声大笑,全班62名同学的笑声差点把房顶都掀开了。赖老师看着我们笑的眼泪都流出来了“好了!我们继续上课。”听完这句话我们又开始继续认真上课了。

  讲完试卷,赖老师手里拿着我们已经改完的考试试卷,说“你看看你们,考那么低。其实啊,你们只要认真听我的课,我可以让你们八十多分的同学变成倒数的名次。”全班同学听完,都不相信赖老师的“鬼话”,赖老师见我们不信,说:“我之前在乡下教书,一位同学他学习本来就很好。有一次他终于得了87分,他开心地在班里边跳边说:我终于上85以上了!我终于成绩达到优秀了!你们知道他排第几吗?倒数第一。他往旁边一看,除了他,别人都是九十多分,他看着别人的成绩脸都变色。87分啊,在我们班也就排三四十名,而他倒数第一啊。”全班同学听着赖老师的话既惊叹又好笑,惊叹的是那个87分的同学居然是倒数第一,笑的是那个同学87分,可别人都是九十多分。讲完这个故事,我们又开始认真听赖老师讲课了。

  数学课上我们既感受到赖老师的那颗有趣的童心,又感受到赖老师厉害的教书经验。我真是对赖老师佩服不已啊!

  有趣的数学课作文 篇6

  今年我们班的数学老师换成了王老师,她非常搞笑,我们都把她在网上买的用竹子做的姓名签叫叫法宝。

  刚开始,她说,凡是她教过的学生,都开始爱数学,我不信。一上课,她从整数除法引入,先问了我们一个问题:“除法竖式为什么,是一横一撇,而不是跟加减乘法竖式一样呢?”我们班没有人回答准确,这丫让我产生了思考。她讲“153”特别有趣,她说,王老师有15个糖,然后指着三名同学说,要分给他们。结果,这三名同学非常贪,把糖分成了三份儿,每人五块儿,全部糖被拿走后,可怜的王老师只能两手空空了。

  法宝也是要露面的,当一个问题大家都要抢着回答时,左右为难的王老师只能选择使用随身佩戴的法宝。老师摇一下竹签通,抽个签叫起了朱可欣,当又出现此状时,老师当机立断抽签,“朱思怡”老师话音刚落,大家都笑了,因为全班两个姓朱的人一块儿出场了。后面抽的也全都是女生,让我们怀疑那里全都是女生。老师为了打破这种局面,就说:“我要一个男生回答,看看男生智商是不是高一些。”然后,他叫了张林,张林支支吾吾说了半天,也回答不出来。看见王老师满脸的惊讶,这下又把大家逗笑了。

  整堂课下来,我觉得新王老师有点“可怜”,也很搞笑。

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