一次有趣的实验作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的一次有趣的实验作文(三年级多篇)，供您参考！

　　一次有趣的实验作文 篇1

　　周末一大早，爸爸拿着手机兴奋地向我走来，原来，手机里正在放一个视频：只见水杯中一个鸡蛋非常神奇地漂浮在水中，晃晃悠悠就是不下沉！“太有意思了，我也要做这个实验！”我顿时来了兴致，爸爸也欣然同意。

　　于是，我和爸爸急冲冲地来到厨房，开始按视频中的方法准备起材料来：一个椭圆形的生鸡蛋，一包食用盐，一个小勺子和一根长长的竹筷子。“妥了，见证我们的神奇时刻就要开始了！”，我兴奋地喊道。我先从水龙头下接了大半杯水，然后把鸡蛋轻轻地放进水杯里，只见那个鸡蛋就像个醉汉似的，打着旋儿，慢悠悠地沉到了杯底，我用筷子搅了搅，可是它只是翻了翻身子，就继续睡起了大觉，像一个瞌睡虫。接着，我往水杯里加了两勺盐，又用勺子轻轻地搅了搅。鸡蛋欢快地旋转起来，好像就要醒了一样。我兴奋极了，目不转睛地盯着那个鸡蛋，好像哥伦布发现了新大陆。可是，它只是晃了晃身子，舒展一下筋骨，就又懒洋洋地躺了下去。“别气馁，多加几勺盐！”，爸爸鼓励道。听到爸爸的话，我顿时又有了信心，迅速地往杯子里又加了几大勺盐，那只鸡蛋好像被我的动作吓到了似的，一下子从水中浮了上来，又好像潜水员的氧气罐里的氧气没有了，不得不露出水面呼吸新鲜空气。我兴奋地手舞足蹈，对爸爸喊道：“爸爸，真是太神奇了！我们成功了！”

　　“往水杯中加盐，水的密度大了，浮力就大了，鸡蛋就浮起来了！”爸爸笑眯眯地告诉我，“古时候，有个很厉害的物理学家阿基米德，”爸爸继续认真地说，“他有一次洗澡，水盆中的水加多了，当他跳进去的时候，水溢了出来，他思考了好久，就想知道水为什么溢出来，后来，经过他反复的实验与思考，发现了自然界中的一种很重要的力”“是浮力吗？”我问爸爸，爸爸一边点头一边对我翘起了大拇指，“哇，阿基米德真是太厉害了！能从生活中发现科学问题去不断地求证”，我听得入了迷，不禁赞叹道。 (作文网 www.zww.net)

　　其实，生活中有很多很多科学知识，只要我们认真观察，就能像阿基米德一样，探索到科学的奥秘。这次实验真有趣！

　　一次有趣的实验作文 篇2

　　一个阳光明媚的下午，我怀着激动的心情准备做一个有趣的小实验：漂浮的鸡蛋。

　　首先我准备了一个鸡蛋、一个杯子、一根筷子、一杯清水和一袋盐。我内心充满了紧张和期待，实验会成功吗？带着种种疑问，我开始了实验。

　　先在杯中倒入三分二的水，小心翼翼地将鸡蛋放进此杯，只见鸡蛋左右晃了一下，缓缓的坠入杯底，看来鸡蛋在清水中是不会浮起来的。

　　接着，我把鸡蛋取出来，放在桌子上。直接往水中加入半袋盐，用筷子快速的搅拌起来，直到溶解。这时，清水由透明变成了浑浊，过了一会儿，就好了。我迫不急得的把鸡蛋放入盐水中，刚开始在杯中旋转了几下后，就慢慢的上升了。我高兴得手舞足蹈，浮上来了，我成功了。让我意想不到的是：就一次实验，居然就成功了。我太兴奋了。

　　通过此次实验，让我明白了，盐水的密度大于清水的密度，所以鸡蛋才会上浮起来的。

　　一次有趣的实验作文 篇3

　　有一个实验叫电磁铁，如果你没听说过，就跟我一起来看一看吧！

　　今天我们班上了一节实验课，班级的每个人都要做一个实验，终于轮到我了，我三步并作两步地冲上讲台，拿着两节7号电池、一根铜线、一个可以装两个电池，并带着两根电线的电池和一根铁棒两个鳄鱼夹，开始做实验时，我还有点紧张。

　　先把铜丝一圈一圈的缠绕在铁棒上，铁棒两头要留点空，然后把鳄鱼夹夹在铁棒两头的空上，小心，不要夹到手哦。这时的铁棒。好像被两只鳄鱼紧紧咬着，接着把电池盒的电线伸进鳄鱼夹的一个洞里，最后把电池装进电池盒里就完成了。

　　同学们看到电池盒没反应，都在提醒我，我也看到了电池盒里面冒白烟了，而且还有一种像烧烤的味道。我把电磁铁靠近电池盒，大家都惊呆了，几乎所有的人都对我竖起了大拇指，原来是铁棒吸到讲台上去了，大家问我原理，我开玩笑的说：“它害怕你们，所以和讲台抱在了一起。”大家都不信，我只得说：“其实是这样的，金属会导电，当一个没有电的金属碰到另一个有电的金属时，就会形成一根看不见的电线，金属就会像有磁性一样，吸到一起了。”

　　做实验这么有趣，我以后要多做几个实验，了解更多的知识和奥秘。

　　一次有趣的实验作文 篇4

　　“叮铃铃”上课铃响过之后，科学老师卓老师脸上带着神秘的微笑走进了教室，神秘兮兮地看着我们，好像要发生什么不得了的事情一样，对我们说：“今天，我们一起来做个有趣的小实验怎么样？”一听这句话，爱做实验的同学们马上就炸开了锅，此起彼伏的议论声在教室里回荡着。

　　老师清了清嗓子，一脸神气的说道：“来，看看吧，这就是我们今天要做的实验。”只见老师拿出一张美术纸，用剪刀把一角剪掉，再剪掉剪了五次，然后又拿出一把笔，在头发上摩擦了几下，然后把笔向纸的前面挥了又挥，纸直接粘到笔上了，太神奇了。也有的同学不相信，以为是老师用了什么工具，老师笑了笑说：“要不你们自己试试吧。”

　　老师叫了一位同学上来，让他把一根新的笔在头上擦一擦，再吸一下那张纸，那纸果然“飞”到那只笔上了。大家都目瞪口呆，一句话也说不出来，接着老师又慢条斯理跟我们说起这其中的道理来，“其实笔是因为摩擦而带上了电，因此纸会自动”飞“到笔上。”“哦！原来是这样啊。”同学们异口同声的说道。

　　虽然这只是一堂短暂的科学课，但是我从中学到了，只要多观察多思考，愿意动手实践，那么天底下就没有解不开的谜。

　　一次有趣的实验作文 篇5

　　今天我做了个小实验，它的名字叫静电实验。

　　下午上语文课之前，老师让我们提前准备好材料，要带领我们做实验，别提我多高兴了。首先要准备一块干抹布，再准备碎纸片，然后准备一个直尺。一切准备停当，只等上次课啦。

　　课上，我看到老师先用干布快速擦尺子，接着把尺子接近碎纸屑，然后尺子会把碎纸吸起来了。我看的目瞪口呆，接着老师也让我们重复他做过的实验步骤，最后我实验居然也成功了。

　　可我弄不懂其中的缘由，老师告诉我们这是静电吸附原理：当一个带有静电的物体靠近另一个不带静电的物体。没有带电物体内部靠近带静电物体的一边会产生与带电物体所携带电荷相反极性的电荷，另一侧产生相同数量的同极性电荷，由于异性电荷互相吸引，就会表现出静电吸引现象，这就是静电吸附的原理。

　　我听的那么认真，明白了其中的道理，我感觉太有趣了，从未有过的喜悦一直在我心中徘徊，我会更加努力学习，做更多的实验，学更多的知识，充实自己的生活。

　　一次有趣的实验作文 篇6

　　我从一个视频里看到了一个有走取的实验，如果把鸡蛋放进盐水中，鸡蛋就会浮起来。我半信半疑，决定自已试一试。

　　我找来了两个空水杯和一包盐。又让妈妈拿了两个鸡蛋，一切准备就绪，实验开始了。我先把准备好的水倒进空杯子里，接着再把鸡蛋放进去。我怀着忐忑不安的心情，鸡蛋会不会浮起来呢？我目不转睛地盯着水杯，结果鸡蛋并没有浮起来。我静下心来想了想，原来是我忘记把盐放进杯子里了。于是，我不慌不忙地抓了一把盐放进杯子里，然后搅了搅，可是鸡蛋还是没有浮起来。这次，是不是因为我把盐放少了？最后，我大把大把地加盐，不一会儿，我就发现鸡蛋浮起来了，我高兴极了！

　　我的实验成功了？我高兴地手舞足蹈！这个实验真有趣，也让我觉得生活中有许多科学知识，平常我们要多看一看，多想一想，多动手做一做。

　　一次有趣的实验作文 篇7

　　今天我做了一次有趣的小实验叫“盐水浮鸡蛋”。

　　我先准备了一个水杯、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子、准备完毕、开始做实验。

　　我学着电视里的样子，首先把水倒入杯中，不要太满，轻轻的把鸡蛋放入水中，只听“咚”的一声，鸡蛋一下子沉到了水底一动不动像一个沉睡的娃娃。接着我往水中放了一勺盐，用筷子轻轻的搅了几下，细小的盐粒就消失的无影无踪，我仔细观察娃娃仍然在水中沉睡。我又往水里放了两勺盐，又用筷子轻轻的搅了几下，鸡蛋悄悄的浮上来了一些。这时我的心里有点小激动，就喊；妈妈快看，鸡蛋快浮上来了！然后我继续往水中加盐。我发现每加一勺盐鸡蛋就往上跳一下，我用手按下去，它又浮上来，好像在说：“真透气呀！”

　　做完实验后，妈妈告诉我，这是一个物理现象，因为盐水的浓度大了，水对鸡蛋的浮力就增加了，鸡蛋就浮上来了。这真是一次有趣的实验，科学真是好玩又深奥，我以后要多做几次这样的实验。

　　一次有趣的实验作文 篇8

　　今天下午，我们怀着激动的心情来到教室。你知道为什么这么开心吗？因为老师说，今天要给我们做一个小实验。

　　上课铃响了，我们都伸长了脖子，目光都盯着教室门口，听到门边同学叫到：“老师来了。”我们赶快坐好，等着老师进来。

　　只见老师手里拿着实验用的材料玻璃碗、盐、鸡、清水。笑容满面的走进教室。

　　实验开始了，老师先把清水倒进碗里，然后小心翼翼地把鸡蛋放进水里。鸡蛋沉到杯底，一动不动。老师舀了几勺碗盐放进碗里，轻轻搅动了几下。鸡蛋还是懒洋洋的躺在碗底，一点变化都没有。我们着急了，老师似乎也有一点紧张！老师又放了几勺盐，慢慢的搅动。鸡蛋开始浮动了，上下摇摆，好像在欢快的跳舞。可是又慢慢地又回到了原位，我们的心又紧了。但没放弃，老师继续加盐。同学们目不转睛的盯着碗。碗底有白色的沉淀物，那是鸡蛋壳吗？喔！鸡蛋还是那个鸡蛋！它突然浮起来了。我们高兴的欢呼起来。又惊又喜的，看着它可爱的样子！

　　这一次实验真是太有趣了！太神奇了！

　　一次有趣的实验作文 篇9

　　周日，我和爸爸做了一个只用手就可以发电的实验。在做实验之前，我一直在想：用手摇就可以发电吗？

　　我和爸爸怀着兴奋的心情组装起了手摇发电机。其中轴套是最关键的步骤，因为它是用来固定齿轮的。在安装的过程中轴套让我们花了少的精力。轴套套得太紧的话，齿轮不能转动了。轴套套得太松的话，齿轮就容易掉了。于是我们慢慢地把轴套套到中间的位置，松紧也刚刚合适。

　　经过我和爸爸不懈的努力，整个发电机装好了。我小心翼翼地把它放在桌面上，生怕它散架。我先慢慢地摇起手摇杆，但是灯始终没有亮。就在这时爸对我说：“不要轻易放弃！”我就继续摇，我心里忐忑不安，生怕不成功。突然，灯闪烁了起来，我内心一阵惊喜。闪烁的灯像被点燃的火种一样，美丽极了。随着我越摇越快，灯持续闪闪闪发光。我们的实验成功了，我和爸爸一起击掌庆祝。

　　这个发电机的实验告诉我用手摇动也可以产生电，是可以发电的。

　　一次有趣的实验作文 篇10

　　科学是人类的成长之门。它让人类得知了那么多深奥的科学知识；它让我们了解了那么多大自然的奥秘；它让我们拥有了那么多的科学发明；它让我们小小的心灵受到了启发与好奇

　　今天，听我们班一个同学说：将一个杯子盛满水，用一张普能的纸盖住倒置的装满水的杯子，然后把杯子倒过来，水却不会洒出来。我们觉着这根本不可思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？为了求证这同学说的话，于是我们就一起做了这个实验。

　　首先，老师拿出了一个杯子和一张普通的纸，然后在杯子里装满水，再用纸挡住杯口，老师笑着说：“如果实验失败了，水洒在地上了，就要由你们来拖哦！”我们不约而同说：“好！”于是大家都伸长脖子，有的站着，有的坐着，有的两个手紧握着放在胸前，紧张得把心都揪紧了。想要看得更清楚一些，我也情不自禁地站起来了，心里既兴奋又紧张。只见老师用手挡住杯口，快速的将杯子倒了过来，老师轻轻地松开了手。奇迹出现了，水竟然没有洒下来。老师还没把杯子放正，班里就响起了热烈的掌声和欢呼声“哗！水真的没洒下来！”“哗！实验成功了！”那欢呼声、掌声响了好一会儿！

　　为什么水不会洒出来呢？老师把答案告诉了我们。原来，杯子里没有空气，纸外面有大气，是大气挡住了杯口。

　　科学真奇妙！只要有一双爱观察的眼睛，就能发现科学，只要有一双爱做实验的手，就会有所创造。我们要好好学习，长大做一位科学家。

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