做实验作文

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的做实验作文(三年级集锦)，希望能给大家提供帮助！

　　做实验作文 篇1

　　我有一双神奇的手，他们会把水瞬间变成冰，你相信吗？让我来带你们走进我的水魔法世界，跟我一探究竟吧！

　　我的魔法老师是萧山日报社的水晶老师，是她为我开启了这段神奇之旅过冷水实验。水晶老师先给我们播放了魔术师手中神奇的水，水一眨眼的功夫就变成了冰，这段视频让我既惊讶又好奇，到底是什么魔法呢？水晶老师讲解结束后，我就迫不及待地做起实验来。

　　这个实验看起来特别简单，把纯净水放到冰箱冷冻层四个小时就可以了，我心里想：“这也太简单了吧？”没想到，四个小时后我打开冰箱门，发现纯净水已经是冰水混合物了，根本没有神奇的事情发生，我开始动脑筋思考起来，是不是冷冻的时间太久了呢？还是没有用毛巾包裹着纯净水呢？明天我一定要再做一次！

　　第二天，我又重新开始了过冷水实验，老师说水越纯净越容易成功，但是我也想看看杂质较多的矿泉水会不会成功？所以我又增加了一瓶矿泉水，这次我用毛巾包裹好这些水，耐心地等待。三个小时过去了，我迫不及待地从冰箱里拿出纯净水摇动了几下，发现纯净水还是液体，我想肯定是冷冻的时间太短了，又重新放了回去。半个小时以后，我又打开了冰箱门，小心翼翼地拿出纯净水，轻轻地拍了它一下，可是还是没有结冰，妈妈让我用力的摇一下，没想到水唰的一下就成了冰，我高兴地大叫起来，紧接着我又拿出矿泉水，但是矿泉水不管我怎么晃动还是液体，那就继续冷冻吧！半个小时后，神奇的魔法再一次上演，我又成功啦，简直太棒了！我赶紧跟水晶老师也分享了我的成功，老师为我竖起了大拇指。

　　其实这个魔法实验是因为纯净水中只有很少的凝结核，所以它可以在0℃的时候一直保持液态，但在加入固体或者晃动时，不稳定的过冷水会迅速结冰，就发生了水瞬间结冰的神奇现象啦！ (作文网 www.zww.net)

　　通过这个实验，让我知道简单的事情并不一定很容易成功，我要有严谨的实验态度，认真地做好实验，再去探索其中的道理，这次魔法课程收获可真不小呢！

　　做实验作文 篇2

　　今天语文课上，老师给我们做了一个实验。

　　老师拿了两本书，然后一页一页地叠在一起，像极了玩完扑克牌后的“洗牌”。安静的教室内，只能听到老师哗啦啦地翻书声和同学们既好奇又紧张的呼吸声。

　　我们耐心地等着老师把书翻完，等啊等，老师终于把书翻完了，我本以为老师可以讲课了，但老师却问我们觉得谁的力气最大。我疑惑地看了看老师，虽然心中有几分不解，但还是和同学们异口同声地回答：“石志恒！”。石志恒，又高又壮，在平常力气也很大，所以这个力气大的人非他莫属。老师又说：“石志恒，你再选一个人吧。”石志恒先选了曲彦竹，犹豫了一下，又选了赵天尧。老师让他们俩来前面，一人拿住一本书，然后用力地往后拉。我兴奋地看着他俩卖力拉，可这两本书好像有了魔力一般，任凭他们怎么拉也拉不动。

　　老师接过书，笑着告诉我们这是“摩擦力”在作怪，我这才恍然大悟，原来是它啊！难怪怎么也拉不开呢！

　　莎士比亚说过：“天地之间有许多事情是你的睿智无法想象的。”因此，我们应该多留意一些事情，多观察一些新奇的事物和现象，那样的话，我们就可以探索到世界上更多的奥秘。

　　做实验作文 篇3

　　今天一大早，我就看见妈妈从菜场里买来了一袋东西。我问妈妈要干嘛？妈妈说：“今天我要做个实验，你快点写作业去。”

　　我的好奇心一下子就被勾住了，偷偷地跟着妈妈进了厨房。看见厨房里放了几个鸭蛋、胡萝卜、青豆、和香菇，只见妈妈把提前浸泡的糯米洗好，沥干水分，倒入盆里，再把香菇和胡萝卜洗干净，切成一小块一小块的，加上洗好的青豆放进糯米里。接着妈妈就把盐、鸡精、生抽等调料放进糯米里，用筷子搅拌均匀。然后把鸭蛋挖个小孔，把蛋清倒入碗中，留下蛋黄，把搅拌好的糯米用勺子小心翼翼地舀入鸭蛋中，糯米鸭蛋就做好啦！最后，放进锅里蒸熟就可以吃了。

　　可是，为了尽快能吃到这美味的鸭蛋，我被弄得写作业的时候心里都不踏实了，屁股左扭扭，右扭扭，像长了刺似的。过了一会儿，“七妹，糯米鸭蛋熟了，快过来尝尝！”妈妈喊道，我听了，一阵小跑似地跑到了餐桌面前，狼吞虎咽地吃了起来。虽然我已经吃了两个，但忍不住还想吃。

　　妈妈看见我这馋猫样，情不自禁地笑起来，问我：“这实验做得怎么样？”我答道：“很成功！味道也不错。”妈妈自己却说：“有待改进，下次争取做得更美味，等会让姐姐也评价一下吧！”我和妈妈都期待着等会儿姐姐回来对实验的评价呢！

　　做实验作文 篇4

　　“这也太难吃啦”！“这是什么味呀”！咦？这是什么声音呀！原来是丁老师在带我们做实验。

　　今天，丁老师给我们讲了胡适先生的事，又说：“大家要大胆地假设，小心地求证。大家每张桌子一个组，写一写，如果糖和盐混起是什么味道呢”？我心想：“那一定很难吃，应该是一种又甜又咸的味道”。最终，我们组讨论出来的是“苦”，答案刚交上去，我就后悔了，糖和盐加起来应该不是苦的呀？

　　丁老师又说：“好，我们现在来求证一下。一起做个实验。实验规则，每组先派一个人去用纸杯接一点水，然后把糖和盐倒进去搅拌，最后，每个人还得尝一下”。我们按照丁老师的要求做，不一会儿的功夫就做好了。一个同学先用吸管沾了一点滴进嘴里，这时，大家都看着那位同学，看他的表现，他嘴巴紧紧的呡在一起，眉头紧锁，脸都红了。那位同学做出了一副被皮鞭打的表情。我说：“没有那么难吃吧！”我说着就也尝了一口。我刚把水咽下去，就做了一个反胃的动作。“这什么味呀！又甜又咸的，跟我们的预测完全不一样”。原来我们的假设错了。

　　通过这一次实验，我知道了，无论干什么都要大胆去尝试，不能怕出错，得出来的结论才是对的。

　　这个实验真有趣！

　　做实验作文 篇5

　　周三下午的一节科学课上，我做了一个实验。

　　在我们亲手实验之前，科学老师袁老师先把具体步骤，做法与同学们一说，便开启了一场美妙神奇的“实验之旅”。

　　我们刚开始时，现将紫甘蓝的叶子分成100至140个小块。我们这组一共有六个组员，每个组员将各自的叶子分成20块，这样，120块紫甘蓝叶子就做好了。

　　再在此基础上，我们又将120块叶片放入一个完好的塑料袋，加入一些自来水，便要开始捶打了。我们组决定每人捶打二十下。我先捶打起来，刚将水倒入袋中时，水还是无色的，而在我的二十下“降龙十八掌”后，水便由无色液体变成了淡紫色的液体了。轮到王浩然捶打了，他用力击打，拳拳到肉。

　　不一会儿，大家都捶好了，水变成了深紫色，达到了袁老师的要求后，我们便拿来了白醋和已被袁老师混调均匀的洗衣液，整个实验最最关键的部分到来了。

　　我拿起一旁的滴管从紫甘蓝水中吸了一些水，大家都屏着呼吸，生怕出了什么差错，使整个实验功亏一篑。我先将滴管伸到白醋上方，轻轻地一挤，一滴紫甘蓝水滴了下去，大家都紧紧盯着白醋，只见白醋顿时变成了粉红色。“这可能是一种化学反应。”在一旁的张晨露说。

　　看到了白醋的变化后，大家顿时都期待起洗衣液的变化了。于是，这次便由王浩然将紫甘蓝水滴入洗衣液中。王浩然眯起他的小眼睛，右手小心翼翼的拿起滴管，在洗衣液上面挤了一滴，白色的洗衣液顿时就变成蓝色的了，大家都十分惊讶，不敢相信眼前这一幕。看着自己亲手制作的实验成功了，大家十分激动，一种自豪感也油然而生。

　　实验过后，袁老师解释道：“紫甘蓝汁就是酸碱指示剂，与酸性物质在一起会发红，与碱性物质在一起会发蓝。”

　　老师的一席话使我茅塞顿开。哇！真是一节获益匪浅的科学课。

　　做实验作文 篇6

　　“哇！好神奇呀！”成长作文班传来了一阵话语声。他们在干什么呢？让我来告诉你们吧！

　　今天下午，王老师带着我们做了一个关于盐巴和胡椒粉的分离实验。首先，王老师向我们展示了实验工具，有盐、胡椒粉、纸巾和塑料汤勺。

　　开始实验了，王老师把盐和胡椒粉倒在纸巾上，用汤勺把它们搅拌均匀。然后，王老师把黑色的汤勺在衣服上使劲摩擦了几下。接着，老师把汤勺放在了盐和胡椒粉的上方。只见胡椒粉像跳舞一样，纷纷跳到了汤勺上，可是盐却像听话的孩子般纹丝不动。老师把汤勺往下移动了一些，盐巴一下子跳到了汤勺上。同学们欢呼起来，原本鸦雀无声的教室一下子变得热闹起来。

　　这时，一个同学问道：“老师，为什么胡椒粉比盐先吸到勺子上呢？”老师告诉了我们实验原理：“塑料汤勺在衣服上摩擦后会产生静电，能够吸附重量轻的物品。之所以先吸附胡椒粉，是因为胡椒粉的密度比盐轻。”

　　我们听了之后，也想亲自尝试一下，于是老师给我们发了实验工具，让我们过了一把实验的瘾。

　　通过这节课的实验让我明白了：生活中充满了奥秘，而实验可以帮助我们探索奥秘。小朋友们，你们想做这个实验吗？想的话就快点加入我们吧！

　　做实验作文 篇7

　　听科学老师说过，植物的根部可以给它的茎和叶输送养分。为了证明这一点，我做了一个小试验。

　　首先，我准备了一瓶红墨水，一根芹菜和一个玻璃杯。然后把适量的清水与红墨水稀释之后，倒入玻璃瓶中。再把芹菜的根部放入墨水中，茎和叶留在外面。

　　第一天下午，我发现芹菜的根已有些发红，可奇怪的是，外部的颜色没有什么变化，红的好像是里面。

　　第二天一早，我又去看了，我惊奇的发现，原本是青色的茎，也变成了红色，叶的边缘也有隐约的红色，真的好神奇！

　　第三天的时候，整个芹菜都已是通红的了。我迫不及待地拿了一把刀，切断了芹菜地茎部，果然一滴滴的“血”流了出来，看得我目瞪口呆。

　　通过这次实验，我知道了植物的根部，可以给它的茎和叶输送养分。这次实验，不但提高了我的动手能力，而且让我增长了知识。

　　做实验作文 篇8

　　假期里妈妈给我买了一套物理化学小实验工具箱，我十分喜欢。里面的实验五花八门，我都快看不过来了。突然，我被一个叫“色彩爆炸”的实验吸引住了。感觉这个实验名称很酷，就决定做这个。

　　做这个实验要准备色素、量杯（里面有35℃的温水）、圆盘、直身瓶、洗洁精、柠檬酸和小苏打。

　　万事俱备，我开始做实验了。我先把色素滴入放好温水的直身瓶中。然后取一小勺小苏打放入直身瓶，接着在直身瓶里放入洗洁精，并把一勺柠檬酸放入量杯加入温水，再把直身瓶放入圆盘中，最后把柠檬酸溶液倒入直身瓶。

　　神奇的一幕发生了，我发现许多小气泡从直身瓶中溢了出来！就像摇过的可乐一样，怪不得这个实验叫“色彩爆炸”。

　　我赶紧查看说明书，想看看是怎么回事。原来那些小气泡是二氧化碳。柠檬酸和小苏打在一起会产生二氧化碳，而洗洁精可以加剧这种反应。

　　通过这次实验，我感到了科学的有趣，以后我要做更多的实验，因为我想当一名科学家。

　　做实验作文 篇9

　　一天，我从书里看到了会“一起逃跑的”回形针这个实验，对它很好奇，便拿起两个回形针和一张白纸，准备试一试。

　　我先把白纸裁剪成宽宽的、长长的条，然后把它弯曲成一个貌似被挤扁的S形，接着把两个回形针分别别在了纸条上，固定好。固定好后，我揪住了纸条的两端，顿时，心里七上八下，往外一拽，就在纸条拉直的一瞬间，回形针嗖的一下飞了出去。我连忙去找回形针，当它被找到时，我惊得呆若木鸡：这两个回形针居然真的别在了一起！

　　两个不相邻的回形针到底为什么会别在一起飞出去呢？我百思不得其解。

　　这时，我去查了书，发现了一条有意思的规律：原来，根据S型结构，如果用力一扯，回形针就会滑到一起，并张开小缝隙，借助纸产生的弹力别着飞出去。

　　我终于知道了会“一起逃跑的”回形针背后的秘密，这真有趣！我还要继续做这样的小实验，了解更多原理！

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