我学会了弹钢琴三年级作文

　　引言：小区里，一个孩子正在学钢琴，她弹出的声音就像噪音一般，一旁的妈妈一边安慰她，一边轻声细语地说着什么，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：我学会了弹钢琴（三年级/350字）

　　小区里，一个孩子正在学钢琴，她弹出的声音就像噪音一般，一旁的妈妈一边安慰她，一边轻声细语地说着什么，这一幕是那样的熟悉，我的脑海里倏地闪过一些画面。

　　两年前的一个夜晚，妈妈带着我漫步到一个摆满钢琴的房间，啊！我终于开始学钢琴了！看着其他同学像一个个高手一般演奏着乐曲，我也迫不及待地把手放在钢琴上，自己弹了起来，可是，我总是把"拉"弹成"发"，弹了好几次都改不过来，这时，我心中的难过，伤心就像水龙头里的水流也流不完，有一种想打退堂鼓的感觉。

　　妈妈仿佛看穿了我的心思，走过来语重心长地对我说："孩子，做事情不能半途而废，你一定要坚持下去，我相信你以后一定能弹得滚瓜烂熟。"妈妈的这番话，就像一缕阳光照在我的心上，让我有了努力下去的想法。

　　现在，你瞧我，已经有了丰富的音乐细胞，会弹温柔的音乐，凶猛的音乐那钢琴就像一只鸟儿在唱着歌。

　　努力：经过我一次又一次地练习，我终于弹得熟能生巧了。

　　第二篇：我学会了弹钢琴（三年级/350字）

　　钢琴课要开始了，老师还不在，我想自己练一会吧。我打开书本，认真的练了起来。

　　我的手指在钢琴键上轻松地试探一下，灵动的音符，就窜了出来。琴的声音动听悦耳，犹如在春天的阳光里，一阵风吹过来，我就翩翩起舞。

　　我越弹越兴奋，越弹越兴奋，感觉自己飞了起来，在半空中舞蹈。但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员，在黑白琴键上疯狂起舞。但，弹琴可不简单，当我还在美好的世界里跳舞时，只听“啪”的一声响，我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键，我好伤心，钢琴仿佛在说：“主任，你把我弄坏了呜呜” (作文网 www.zww.Net)

　　老师回来了，我沉默不语，手一直在出汗，老师会骂我吗？

　　老师并没有骂我，她开始修起钢琴，过了好长时间，她才修好。

　　那可怜的钢琴终于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑着。

　　我刚想去弹，老师严肃地说：“弹的时候要轻，听懂了吗？”“听懂了。”

　　老师说的话我一生都忘不了，我开始细心投入地进行学习，断断续续的琴声终于慢慢流畅、悦耳

　　第三篇：我学会了弹钢琴（三年级/300字）

　　去年的第一天，我得知为了丰富我们的课余生活，专门开设了艺术。听说弹钢琴是一门高雅的艺术，可以陶冶情操。于是我就兴高采烈地报了名，也十分支持我，他们特地为我买了钢琴书，还请了专业的钢琴辅导我。

　　可是练习钢琴真不是一件容易的事，光练几个音，就要花三四天的时间。一开始，我很感兴趣，弹得也很认真。接着，随着谱子一天比一天难了，而且还要自己识谱，还真的有点困难，我就开始不愿练琴了。后来，妈妈发觉了，就告诉了老师。从此以后，老师和妈妈一起帮助我度过了难关，经常陪我练琴、识谱，还不时的鼓励我。现在就比以前更有进步，练习的也比以前好多了，还可以弹一些好听的歌曲。

　　有时累了，听听自己弹的曲子，真还有点陶醉，钢琴给我的业余生活带来了无限的享受和快乐。

　　第四篇：我学会了弹钢琴（三年级/350字）

　　童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。

　　我小时候就喜欢音乐，会唱许多歌曲，参加音乐培训班时，老师也说唱得好，我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了，好，就从弹钢琴开始！

　　也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好，所以想超越他吧。

　　记得到了学钢琴的地方时，我就十分激动，因为我第一次看到几架钢琴，哇！正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌，我忍不住唱到：“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许”爸爸见我对钢琴如此痴迷，帮我买了一架钢琴，我的钢琴之路开始了。

　　在那里我认识了许多老师，每一天做完作业就开始练钢琴，起初，我连中央C都不认识，但后来，我渐渐地知道了许多音乐知识，如八分音符等，也渐渐享受音乐了，很快，我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了，这种超越自我喜悦是别人无法体会的。

　　我也明白了一个道理：只要有恒心、有毅力，就会成功。

　　第五篇：我学会了弹钢琴（三年级/700字）

　　我上幼儿园的时，常常跑去看老师弹钢琴，看着优美的旋律从老师的指尖流淌而出，我就深深陶醉其中，心想：要是我也会弹钢琴，那该多好啊！我把这个想法告诉妈妈，妈妈说：“学钢琴不是三分钟热情，需要日复一日的练习，你能坚持吗？”我握紧拳头说：“我一定会坚持的。”就这样，我踏上了漫漫学琴之路。

　　第一次上课时，我兴奋地跑到钢琴前，轻轻地按了一下琴键“do”，听到自己第一次弹出的音符，我激动地又蹦又跳，然而这份激动很快就被枯燥的课程浇灭，老师一节课只教了一个音，光七个音就学了两个月，我像霜打的茄子一样失望，老师看出我的困惑，微笑地开导我：“别着急，万丈高楼平地起，只有打好基础才能事半功倍。”我默默点头。

　　就这样学了大半年，我也迎来自己的第一首完整曲目《红星照我去战斗》，刚拿到曲谱，我就迫不及待地跑到钢琴旁开始弹，因为不熟悉，那声音刚就像锯木头一样干涩，我沮丧得坐在钢琴前发呆。这时妈妈走过来，摸着我的脑袋说：“心急是不行的，慢慢来，记得你自己说过要坚持。”听着妈妈的鼓励，我又有了动力继续练习，当我弹出一首完整流畅的旋律时，我看到妈妈欣慰的笑容。

　　学了好几个春夏秋冬后，为了提高水平，2014年我报名参加钢琴大赛。第一次参加比赛的我，看到观众席上黑压压的人群，紧张得不知所措，一会儿拽拽衣角，一会儿瞅瞅曲谱，手心不断冒汗。等主持人报完幕，在一片掌声中，我硬着头皮上台了。按照老师事先的嘱咐，我调整完琴凳的高度和距离，小心地坐上去，双手放在腿上，平静下心情，然后开始弹奏，渐渐地我仿佛置身于音乐的世界，眼前出现一片绿油油的草地，蝴蝶蜜蜂自由飞舞，小朋友快乐地奔跑嬉戏半个月后，成绩出来了，我获得了金奖，拿到奖杯的我一蹦三尺高，快乐无法用言语形容。

　　学琴路上虽然有风有雨，但最后还是看到美丽的彩虹，学会弹钢琴也让我明白一个道理，想要做好一件事，一定要坚持到底，不能不途而废。

　　第六篇：我学会了弹钢琴（三年级/350字）

　　每个人都有很多很多的本领，画画、琵琶、溜冰、游泳、弹钢琴，其中让我印象最深刻的就是学弹钢琴了。

　　在我很小的时候，一看见钢琴就跑过去，一坐就是半个小时到一个半小时，当听到同学们说钢琴是音乐之王，所以我想要弹钢琴的欲望更加强烈了。妈妈好像看懂了我的心思似的，试探地对我说：“你是不是想学钢琴呀？”“是呀！”我说。等到中午的时候，我一进家门就看见了一架崭新的大钢琴，我兴奋地一蹦三尺高，连嘴都笑得合不拢了。等到第二天我就去上课了，第一天我们学了“哆来咪发”，回到家就开始练习了，我用左手的大拇指往下一摁，就发出了“哆”的声音，结果去上课的时候，我一不小心把大拇指摁成了“咪”，我吓坏了，老师说：“没关系，下次弹对就可以了。”之后我努力练习，终于考完了二级，我的心里高兴极了。我也悟出了一个道理：只要肯坚持，就可以成功！

　　指导：阳泉卓尔教育培训学校

　　第七篇：我学会了弹钢琴（三年级/1000字）

　　这是我最喜欢干的一件事。

　　记得是在一个中午，我和妈妈一起走进门口的小广场，遇到了苟瑞珉。她骄傲地对我说：“我会弹钢琴，能弹出优美的钢琴曲。而你呢，只能弹出一堆破铜烂铁！”

　　要知道，我们是好朋友。她的这番嘲笑，激发了我学钢琴的想法。我不假思索地对妈妈说：“我要学钢琴！”

　　妈妈吓了一跳，告诉我学钢琴要坚持不懈，才能成功。我自信地点了点头，表示可以做到。妈妈见我如此“顽固”，只好给我报了钢琴班。

　　钢琴老师黄老师是个温柔的老师，绝不会大发雷霆。每当遇到不懂的音符时，他会耐心给我讲解；每当遇到不会弹的曲子时，他都会仔细弹给我看。他弹的曲子如高山流水一般，时不时会把我带入一个美妙的画面。

　　跟黄老师这样一位好老师学，我自然也把学琴当作了一种乐趣。我家没琴的时候，我甚至一天去琴房练三次琴呢！不知过了多久，我竟然弹到了《车尔尼》的水平！

　　不过，在学琴的路上总会有挫折的。有一次，我觉得曲子太难了，让妈妈给我请假。妈妈不知道我怎么想的，糊里糊涂地给我请了假。第二次，我又想请假，妈妈没有答应。我若无其事地说：“你要学自己去，反正我不去。”妈妈企图继续劝说我去上课，她哪知道困难就像一座山一样，已经在我心里压了好久。我气急败坏地吼起来：“我就是不想学了！”说着就把琴谱扔到了门外。屋子里静极了。妈妈没有骂我，静静地捡起谱子，想递给我。我涨红了脸，抡起拳头就向钢琴砸去。妈妈见状不想和我玩硬的，才勉强给我请了假。就这样一请就是八周，后来她觉得我想放弃了，就严肃地对我说：“刚开始学琴我就告诉你不能放弃，现在你不就是想放弃了吗？你今天必须去上课！”我还想反抗，但看到妈妈坚定的眼神，才不情愿地去上课了。黄老师一见到我，开玩笑地说：“你瞧，谁来了？是金元宝吗？”我的脸“刷”一下红了，“扑哧”笑出了声。后来，黄老师和我玩石头剪刀布，黄老师输了他弹，我输了我来弹。这重新激发了我学琴的兴趣，我练琴也比之前更刻苦了，并且我还开始思索着曲子背后的秘密。

　　三级考试时，别人心事重重，可我却十分冷静。弹曲子了，别人看着钢琴，冒着冷汗，不知从哪下手；而我则不慌不忙地伸出手指，优美地弹奏了起来。那声音十分动听。小鸟好像也被我的琴声吸引了，向考级的教室飞来。弹着《康定情歌》，我竟然忘我地闭上眼睛，沉浸到自己的世界里去了，仿佛来到了跑马溜溜的山上，乘上了一朵溜溜的云，看见月亮弯弯。

　　前不久，苟瑞珉来我家时，我在弹琴。她听到这悠扬的琴声，不禁赞叹一声：“陈瀚铭，同一首曲子，你能弹出一种世外桃源的境界，我已经比不上你啦！”

　　现在，弹钢琴已经成了我生活的一部分。我不仅学会了弹钢琴，还真正理解了弹钢琴呢。我爱弹钢琴！

　　第八篇：我学会了弹钢琴（三年级/800字）

　　从小我就喜欢听郎朗、李云迪、理查德的钢琴曲。每当听到他们的演奏，我就想：要是我也能成为这样的钢琴家该多好哇！

　　爸爸妈妈知道我喜欢弹钢琴，就找到一位优秀的钢琴老师教我。刚开始，老师教我音符，全音符、二分音符、休止符接着，教我弹一些简单的曲子。听老师一弹完，我就想，这有什么难的！于是，没等老师讲解完动作要领，我就自以为是地开始弹起来。这时，老师批评我，说我手型不对，手指没有立起来。我为自己的骄傲感到羞愧极了。在我面红耳赤的时候，一段美妙的琴声从我耳边飘过。呀，这是老师弹的，真好听！老师的手指就像是在琴键上跳舞。于是，我打起精神，开始认真学习，心想，我一定要好好学，争取超过老师。

　　我开始纠正自己手型的错误，每天先练十分钟的手指操，再开始练琴。练琴的时候，我总是提醒自己，手指不要塌！就这样，没到一个星期，手指就能立起来了。

　　后来，我开始弹一些难度大的曲谱。有一天，老师递给我一张乐谱，只见无数的蝌蚪音符密密麻麻地排列着。老师说“弹吧，你可以的。”我花了几分钟时间把谱子记下来，就开始弹了。我的手如施了魔法般，竟然完完整整地弹完了这一首“怪物曲”。老师目瞪口呆，一个刚过一级的小朋友竟然能弹出四级的曲子。老师夸我是“钢琴神童”，我高兴得快要蹦到天上去了。

　　就因为这样，老师给了我和音乐家陈学弘同台演出的机会。为了能在舞台上好好表现，我付出了很多，每天坚持练两个小时钢琴，手指弹酸了也不放松。

　　终于等到了表演的那一天，我一进剧院就看见一个巨大的舞台，舞台上有一个巨大的led屏，屏幕下的那架三角钢琴就是为音乐家陈学弘准备的。舞台下座无虚席，观众们正等着音乐会的开始。我既兴奋又紧张。轮到我了，我坐上琴凳，手指触摸着琴键，美妙的琴声传到了台下，我的身体也情不自禁地开始摆动起来。一曲终了，台下不约而同地响起了掌声，掌声一浪高过一浪，我站起来向观众深深地鞠了一躬，心情久久不能平静。

　　我不仅学会了弹钢琴，还明白了xx的那句话：世上无难事，只要肯登攀。

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