身边的美四年级作文8篇

　　引言：桌上摆了一堆未做完的作业，一个小男孩坐在桌前，盯着平板电脑。窗外，晨光微露。这个小男孩就是我。那天是... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：身边的美（四年级/450字）

　　桌上摆了一堆未做完的作业，一个小男孩坐在桌前，盯着平板电脑。窗外，晨光微露。

　　这个小男孩就是我。

　　那天是星期六，妈妈临走前嘱咐我：“快点做作业，做完作业，我带你去动物园玩。”

　　反正时间多了去了，妈妈又不在家，正是玩平板的大好机会啊！原本我打算玩30分钟，再写作业的。可是游戏太好玩了，我沉浸其中，无法自拔。

　　正当我玩得津津有味之时，妈妈突然出现在我旁边。

　　妈妈满脸凶光，眼神仿佛要杀了我似的：“你作业写好了吗？谁当初答应得好好的？”

　　“没没做完。”我胆战心惊，声音小得像蚊子叫。

　　“你说说，该怎么办？”妈妈的话让我心里特虚，比打我骂我还难受。

　　“加加作业。”我小声嘀咕着。

　　“好，那就加作业。妈妈“爽快”地答应了。

　　于是，妈妈给我加了“一大堆“作业。有妈妈在我旁边监督，我哪里敢浪费时间？当然不敢，只得拼命写。

　　俗话说“说起来容易做起来难”。其实不然，这次作业有一大半是口头的，我10分钟便做完了。另一半书写作业，我在30分钟内就写完了。

　　看到我如此神速写完了作业，妈妈脸上严厉的神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然发现，微笑的妈妈真美。

　　第二篇：身边的美（四年级/400字）

　　星期天爸爸带我去西湖边欣赏美丽的风景。杭州作为世界闻名的城市，西湖美景甲天下。蓝天白云、绿水青山、花红柳绿、蝶飞鸟鸣、游船塔影，这一切的一切，构成了画卷般的美丽，谁能说这不是我们身边的美？ (作文网 Www.zww.net)

　　看着这一路的美景，一路走我一路在想，环卫工人披星戴月清扫马路，给人们一个干干净净的环境，你说他们美不美？交警冒着酷暑寒冬指挥疏导交通、处理交通事故给人们一个安全的道路，你说他们美不美？公交车在斑马线礼让行人，开创全国第一个文明礼让的先例，你说他们美不美？无数志愿者热爱公益事业，放弃个人时间在各个地方助人为乐，你说他们美不美？举不胜举的人们所表现出来的心灵美也都是我们身边的美。

　　这不，这边一个小孩捡起了别人扔在地上的废纸，那里年轻乘客在公交车给老弱病残主动让座，这边有人扶着老人过马路，那边有人帮着迷路的儿童找到家人这一切的一切，看似平平常常小事一桩，但却彰显出人们的心灵美。

　　风景美，心灵美，我们身边的美。我能够在如此美的地方生活，真是幸运。我们要善于发现身边的美，自己也要努力成为一个“美”的人。

　　第三篇：身边的美（四年级/300字）

　　美就在我身边，同学之间互相帮助、乘公交车让座、帮助需要帮助的人等等，这都是美。我脑海中就忘不了这样一位老人。

　　一天，我看见有一个小孩在超市买东西，等她买完正掏出钱包要付钱时，突然发现自己的钱不见了。她一时慌忙，急的都快哭了。就在这时，排在她后面的一位老奶奶主动掏出钱包为她付了钱。老奶奶白发苍苍，大概有七十多岁，她自己钱包里的钱也都是五元、十元的，但还能大方地帮小女孩付钱，这感动了小女孩，也感动了我。

　　小女孩脸变得红彤彤的，像两个水蜜桃，她谢过老奶奶，开开心心地回家去了。老奶奶做了一件好事很开心，虽然自己也不富有，但只要有心，就能帮助别人。

　　我虽然没有用相机将这一幕拍下来，但这一切已经深深印在我的脑子里。我们应该学习老奶奶这种乐于助人的精神，多帮助一些需要帮助的人。

　　第四篇：身边的美（四年级/250字）

　　我们在日常生活中可以看到许多美，只要你去发现、去观察，你就会发现。

　　我每次和妈妈出门时，我都会看见一些志愿者在路口指引人们过马路，还有几位警察在疏导交通，他们无论是风吹雨打，还是炎炎夏日，他们都一如既往的指导我们安全的过马路。

　　还有，我每次出门旅游时，去逛超市时，那里的工作人员都会笑眯眯地接待我们，还会耐心地为我们讲解，而且因为工作原因，他们早出晚归，又饿又累。但还是热心的接待我们。

　　从上面两件事中，我看出这些人的人品美、心灵美、行国美，还体会到了他们的艰辛。

　　帮助别人，快乐自己，我一定会帮人帮到底，做个助人为乐的小义工，将这种美传递到世界的各个角落！

　　第五篇：身边的美（四年级/350字）

　　有人曾说过:“这世界并不缺少美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。”是啊，美就在我们的身边。

　　记得那一次，正是酷暑季节。太阳把地面烤得发白，我正出去买棒冰。走到店门口，我打开了冰箱的盖头，挑了一只棒冰，正要把钱付给老板娘，这时，我钱包里的钱一下子全都掉在了冰箱里，找了几元钱，心想:算了算了，还有几元钱找不到就算了吧！于是，我回到了家。不一会儿，我听见有人敲门，打开一看，原来是那个小店的老板娘。她一看见我，一下子拉住我的手说：“这是你刚才掉的几元钱，我翻了大半个冰箱才找到的。”说着，她把手紧握的几元钱交到了我手里，我心里不由地：“咯噔”一下，他们的小店生意并不是很好，这几元钱完全可以放入他们的口袋，可是他们却选择还给了我，这是一种多么高尚的品质呀！

　　我永远也忘不了这件事，因为这件事让我明白了：在人格与金钱面前，人格永远胜出一筹！

　　第六篇：身边的美（四年级/300字）

　　美，就在我们身边，用心去感受，用心去体会，你就会有所发现。美，不是只有外表，一个人，如果外表美，没有用，重要的是要心灵美。她也许就是你的同学。

　　我有一个同学，名叫卢凯娣，虽然她是单眼皮，瘦一点，学习不算太好，但的心地非常善良。

　　有一次，我们一起去捡树叶，因为第二天美术课要用。我们去了老年协会，那的树叶可多了，各种各样的，心形的都有呢。

　　我们走在小路上，树叶为我们歌唱，鹅软石为我们按揉小脚丫，秋天好美呀。

　　走着走着，卢凯娣发现了几朵小野花，红色的花瓣加上黄色的花蕊，显得格外引人注目。她小心的采下小野花放在我的手心里，说给你李亚杰。

　　我高兴地手舞足蹈。

　　走了没多远，她发现了几片心形树叶，摘下了最大的给我，我好高兴。

　　她乐于助人的精神，值得我们学习。

　　第七篇：身边的美（四年级/350字）

　　在生活中，我们每个人都要有一双爱发现美的眼睛。

　　在学校每天中午就餐，同学们就像嗷嗷待哺的小狼一样，十分饥饿。每位同学拿起餐盘，都会盛的满满得，生怕自己吃不饱。可是前面的人盛得越多，后面的人就只能吃得越少，下午就会饿着肚子，无法集中精力上课。

　　到了中午，同学们又抢着盛饭，却有三位同学拿着餐盘跑出了教室。他们是王哲恺、解宇鑫和钟奕炀。他们一路往食堂方向跑去。当他们端着装满热气腾腾饭菜的餐盘满载而归的时候，一个个累得气喘吁吁。心满意足的将饭菜倒进菜桶里，供后面的同学享用。

　　就这样一天跑一趟、一天跑一趟。为班级服务，他们任劳任怨，无论狂风大作、雪花飘舞、烈日炎炎、蒙蒙细雨，他们从未停下脚步，依然飞奔在这条对于他们来说已经走了无数遍的小路上。

　　在这条通往食堂的小路上，他们的身影无处不在。我相信，即使他们离开了这所学校，依然会有无数这样的身影，因为他们的班级服务，没有任何怨言，也不要任何道谢。

　　第八篇：身边的美（四年级/350字）

　　没有许多种，有一些是外表上的美，比如你见过一簇簇花，你一定会再看到哇，好美呀，再比如说你见到一个小女孩，你一定会说，这小女孩可真漂亮啊，这些是外表的美，可是还有一些人是心灵的美。

　　比如我们这么干净的马路是谁打扫的，是清洁工阿姨叔叔们打扫的，他们每天早起晚睡为我们打扫马路，他们的心灵是多么的美呀，我们如何才能安全交通呢？没错，就是交警们的美，交警们炎炎夏日穿着那么厚的衣服，汗都把衣服浸湿了，他们也是心灵的美做人呀，就是要心灵美，外表美，哪里都要美，不能只有外表美，心灵却不美。

　　就比如说有一次我见过一个大姐姐，她长得很漂亮，我以为她是一个心灵也美，外表也美的大姐姐呢，可是他只有外表美，心灵却不美，一个老爷爷需要让座，他却一屁股坐下来不给他让座，

　　这让我知道了，心灵也要美，外表也要美，才是一个合格的人。

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