埋在心底的自豪四年级作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的埋在心底的自豪四年级作文【汇总25篇】，希望能对大家有所帮助！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇1

　　我有一个充满艺术气息的长处绘画。当我小的时候妈妈把我带到艺术馆去学习。我看到了各种各样的乐器我都很好奇，可是我没有学乐器的那种气质，所以我知道我一定学不好。

　　当我看到一个木架上挂着一张白纸，长椅子上摆着颜料的时候，我的心情立刻兴奋了起来。我走过去拿起画笔在白纸上挥洒自如，不一会儿就完成一幅风景画，虽然我那时年纪小可是我画画技术可不低！我上中班的时候，画画最好的可不就是我吗！有些同学还因画画烦恼呢，可我在画画的时候手不停挥，自信满满，马上一幅令人赞叹的画完成了，老师都为我竖起了大拇指。

　　我现在逐渐长大，我的画越来越好看了，我的本领越来越广泛了，哈哈！你们是不是都觉得我很厉害呢？有天赋还是需要努力呀！在我上大班的时候转来了三位“画画能手”，我的画在他们眼中不值一提！我不允许他们这样侮辱我的画！侮辱我的技术！所以我下决心一定要好好学习画画，然后超过他们，长大成为画画高手，让所有人都记住我。我便在家中不断练习，不断创新，我一天比一天努力，我画画的技术也一天比一天好。但我不会骄傲因为我知道骄傲只会让我落后。功夫不负有心人，我终于超过了他们，但我还是要努力，因为人外有人，天外有天。世上一定有比我还努力，画画技术比我还好的人。要成为画家的路还很遥远，我一定要努力再努力让我的画画技术越来越好才行呀！但是我今年的技术和去年的差距非常大，你们知道为什么吗？因为这一切的一切都来源于一个故事。

　　去年，我参加过一个少儿绘画比赛，在画画的时候，我虽然已经把我所有的绘画技术和本领都拿了出来，可是我却输给了对方，让对方赢得了冠军的宝座。我很不服气，我便走到了对方的比赛台上。我真是不看不知道一看吓一跳呀！对方画的牡丹花可真是栩栩如生啊！我不禁为之一震，啊！这样的画，我。。。我已无法形容了！我一定要好好努力争取这个修炼的机会，好好学习让我努力向上！得到全国第一！ (作文网 www.ZWw.net)

　　这就是我最最得意的长处绘画。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇2

　　我是一个活泼，快乐的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球这项运动深深地迷住了，于是，我就让爸爸带我去学乒乓球。爸爸最终答应了。

　　这一天，天气晴朗；蓝天，绿树，白云，显得分外壮丽。连小鸟都唱起歌，花儿都跳起了舞。当我来到青少年活动中心时，我就被这里的情景深深迷住了，每一位辅导员都面带微笑，耐心辅导着自己的学生，教他们发球，挡球。啊！我多么想成为他们中的一员呀！这时，爸爸走过来说：“我已经帮你去报名了，明天你就可以和他们一起练球了！”我竟兴奋地一蹦三尺高。

　　第二天，我开始学习乒乓球，老师说：“学乒乓球首先要学抓板，随后学习发球，最后要学会挡球，其次还要考虑还击。”说罢，老师便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是红色的，摸上去十分光滑。柄上还刻着花纹咧！老师先做了个抓板的示范；接着说：“你可以照着我做！”我在那边练呀，练呀！终于做了一次成功的姿势，顿时成功感就涌上心头，老师看了看，却说：“你的动作还不够熟，比较熟练的话，一拿到板就可以抓好了！”被老师这么一说，我便想，我一定也要做到像老师说的那样！后来，我终于练成了你老师说得那样。之后，我又学会了发球、挡球的基本功，最后，我又开始学反击，有一次，我和老师打起了决赛，结果，老师一个疏忽，球就被我打过了界，乒乓球稳稳的降落到了老师的脚下。耶！我成功了，我竟然打败了老师！老师叹了口气，说：“我竟然败给了自己的学生，真是青出于蓝呀！”

　　如今，我已经成为了乒乓高手，就连以前是大胜王的爸爸都败给了我。今年教师节，我还给老师送去了一束鲜花，我要感谢老师一直鼓励我，才能让我拥有今天的成就！

　　这就是我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇3

　　我是一个喜欢朗诵的小女孩。

　　我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。

　　记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。

　　回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。这回，我不一会儿就把稿子背完了。

　　演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇4

　　埋在心底的自豪

　　我最大的本领就是跳街舞，因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组，街舞也跳得越来越好，起初我并不喜欢街舞，但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组，就喜欢上它了。虽然我不是最棒的，但我是最努力的，每一个动作都要重复七八遍，错的地方还要纠正出来。

　　记得有一次训练，因为同手同脚的动作太多了，结果好多动作都做反了。有个动作是跑步，结果呢，我又给做反了，曹嘉雯还在一旁提醒：“范玥啊，你又反了！”我心想：哎呀！总是做反这可怎么办啊！我还是等会休息的时候在练一练吧！到了休息时间，别人都在玩耍，而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚，然后把这个动作给做个三四遍又开始训练了，当跳到跑步这个动作的时候，我很自如的做出了这个动作，没有做反了！我暗暗地看着其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心头：原来多付出一份努力就多一个正确的动作，我们要时刻记住要努力！

　　我的本领就是跳街舞，在练这个的时候我会懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盏灯。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇5

　　我是一个活泼可爱的女孩，在上三年级的时候就学会了跆拳道，没事的时候经常和姐姐相互切磋。可是，学跆拳道确实不容易，它是需要付出汗水和辛劳的。记得有一回，我练习跆拳式，老师说今天我们要练左踢腿，要腿抬高，老师连续做了三次以后，就让我们独自练习。没一会儿功夫，便要过来检查，估计十分钟左右吧！老师就逐一认真检查，按照次序终于轮到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕会滑倒。老师对我严格地说：“腰挺直、腿伸直、保持平稳，抬高、抬高、一定要抬高！”说着便使劲用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受着，咬牙切齿的终于不负所望，达到了老师要求的平衡感、平稳感。瞬间，我看见老师对我微微一笑。

　　下课了，我拖着沉重的身子，筋疲力尽地走出了道馆，妈妈正好过来接我回家，今天虽然很累，但我感到很自豪。每当我到困难的时候，我就告诫自己，不能退缩、不能气馁，只有经过无数次的失败，方可取得成功。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇6

　　我是一个文静可爱、多才多艺的小女孩，最令我得意的，是我的心灵手巧。我很爱创作折纸，有一次，我凭着自己的想象，折了一对笨拙可爱、栩栩如生的小企鹅，它们方方的脑袋、尖尖的嘴，笔直的手臂，短粗的腿，让人忍俊不禁。我兴冲冲地拿给爸爸妈妈看，他们都夸我富有想象力呢！还有一次，我突发奇想——做一盒化妆品，说干就干，我折了一个粉盒，还把正方形的纸折成圆形当粉底放在里面。紧接着，我又把一张纸的一边撕成条儿，再圈起来，腮红就做好了。然后，又模仿笔的模样折了眉笔、口红、眼影……，口红和眼影很相似，为了区分，我把口红的尖压弯，这样就不会混淆了。做好后，我总是迫不及待地让爸爸妈妈欣赏，爸爸抱起我，自豪地说：“我们家的叶峻峤真有创意！”我听了，心里别提有多高兴啦！有时，我还会拿着这套工具，装模作样地给自己化妆呢！

　　有的小朋友觉得折纸是一件很无味的事，那就错了，我觉得折纸是一件有趣、并充满想象力和智慧的游戏，它不仅会让你不再无聊，还会让你的手和大脑更加灵活。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇7

　　我是一个爱运动的阳光男孩,尤其喜欢球类运动，足球，篮球都是我的拿手好戏。其中令我最自豪的就是我的踢球技术了！记得那是去年的暑假，我和小伙伴们在一个足球场踢球。因为我和我的队友都是新手，和对手的比分拉得非常大。他们接二连三得射门，弄得我们手忙脚乱。我心想：再这样下去，也不是个办法，得想个计策。于是我们商量了一下。摆出了a队形，发球了，我高喊一声：“冲啊！”大家便按计划行事。我与余天同配合冲锋，其他人退在后面防守，就这样在大家的配合下，我轻松地过了对方的几个新手，心里暗自高兴，可是我还没笑出声来就遇上难题了，下面几个老手我该怎么过呢？他们可是踢球的高手阿！唉，没办法了，只得硬碰硬了，我先使出我的绝招-——“天寒地冻”想用交错的脚步迷住他，使他站立着不动，看着我，最终被我的方法给迷住。可是他不但没中招，还跟着我的脚步跳起了舞。又没法子了，只好再试一个新招——“破天球”。我用尽力气把球往上踢，球腾空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速绕到他身后，抢球直奔球门，眼看球门就在眼前了，我一边奔跑，一边使出最大的力气抬起右脚，对准球门的方向来了个“神速飞球”，球以最快的速度直飞球门，像一个飞龙。守门员不知躲到了哪里。“嗖”的一声，球进了。我们队的队员们沸腾起来了，纷纷跑来向我击掌祝贺。就这样经过我们的努力，几个回合后，我们最终取得了胜利。怎么样？我的球技是不是很厉害？我喜欢踢球，更享受踢球胜利后的自豪感。南京市大光路小学四（1）班范鹏

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇8

　　我最大的本领就是跳街舞，因为我被学校选中参加“街舞啦啦操”兴趣小组，街舞也跳得越来越好，起初我并不喜欢街舞，但参加了“街舞啦啦操”兴趣小组，就喜欢上它了。虽然我不是最棒的，但我是最努力的，每一个动作都要重复七八遍，错的地方还要纠正出来。

　　记得有一次训练，因为同手同脚的动作太多了，结果好多动作都做反了。有个动作是跑步，结果呢，我又给做反了，曹嘉雯还在一旁提醒：“范玥啊，你又反了！”我心想：哎呀！总是做反这可怎么办啊！我还是等会休息的时候在练一练吧！到了休息时间，别人都在玩耍，而我却在角落里暗自练习。我用心想出先出那只手和哪只脚，然后把这个动作给做个三四遍……又开始训练了，当跳到跑步这个动作的时候，我很自如的做出了这个动作，没有做反了！我暗暗地看着其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心头：原来多付出一份努力就多一个正确的动作，我们要时刻记住要努力！

　　我的本领就是跳街舞，在练这个的时候我会懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盏灯。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇9

　　每个人都有自己的长处和短处，每个人都有心底的自豪，我个人优点不多，生活中不挑食，爱运动等，虽然说不大，但想起来心里有种默默的自豪感！

　　记得有一年，天气特别冷，外面有一层厚厚的积雪，待在家里冷得实在受不了，于是我准备出去跑步，觉得外面太冷了，不愿陪我去跑，最后我一个人跑了很远的路，回家感觉全身暖暖的，好长时间不觉得冷，可没有外出运动，一个人在家里冻得直流鼻涕，后悔没有跟着我出去跑步，当时我感觉心里美美的，心想下次跑步一定带上你哦。虽然是一个小小的跑步，但我一直坚持了下来，现在想起来，前几年我身体差老生病，这两年身体棒棒的，是因为我爱运动的原因。

　　还有我从来不挑食，和家里的饭菜，我都会吃得干干净净；在里，为此常表扬我；在家里，常说我比弟弟做得好；我很高兴，我要将这份自豪感埋在心底，农民伯伯辛辛苦苦收获的粮食，我们要学会珍惜和节省，杜绝浪费，就要从我们自己做起。

　　每个人都有自己的优点，没有十全十美的人，但只要我们自己努力，一定会有更多优点产生，把这种优点和成绩产生的自豪感埋在心底，克服我们自身的缺点，从小事做起，争做一个对学校和社会有用的“雅少年”。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇10

　　我最喜欢读书，是一个不折不扣的小书迷。类的、科学类的、小说类的……我都喜欢看。说起来，还有一件令我自豪的事情呢。

　　有一次，翻开我的一本书，津津有味地读了起来，刚读到一半，指着书上面的一个字问我：“上面一个敏，下面一个鱼读什么呀？”我看了看，心里一乐，笑着说：“这读mǐn，就是鳕鱼。”妈妈听了我的回答，高兴地说：“不错，真不愧是一个小书迷！”听了妈妈这句话，我的心里比吃了蜜还要甜。

　　经过这件事情以后，我更加喜欢读书了。因为我知道，书里面有知识，书里面有奥秘，书里面有财富。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇11

　　我是一个活泼可爱的女生，我生性好强、兴趣广泛，可妈妈老说我是牛脾气。

　　我喜欢画画、写字、跳绳等。但我最引以自豪的还是绘画。记得我刚上幼儿园刚会握笔就喜欢绘画，我几乎每天回家都要画几幅画，我曾经还淘气地把墙壁当成白纸，画得满墙都是，还遭到妈妈的训斥，后来没办法，妈妈只得让舅舅把墙壁重新粉刷了一遍。经过不断的努力，我的绘画水平渐渐地提高了。在今年的第七届少儿书信比赛中我还得了小学组一等奖呢。每次班级的黑板报都有我小李子的身影。除了绘画，我也经常练书法，今年夏天我顺利的通过了书法的五级考试。

　　我是一个生性好强的女孩，就拿我学自行车来说，刚学由于掌握不住平衡我重重地摔了一个大跟头，皮都磨破了，还流血了呢？妈妈连忙跑过来，心痛的说：“宝贝，我们今天别骑了”。我却很不服气的对妈妈说：“妈，不行，我一定要学会骑自行车”。说着，我连忙忍着剧痛从地上嗖的爬起来。终于，功夫不负有心人，现在我不仅学会了骑自行车，而且咱这技术还真不错呢。

　　这就是我，一个耍着牛脾气的女生，大家现在认识我了吗？

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇12

　　我是一个活泼开朗的小女孩，我有一头乌黑乌黑的秀发；一双水汪汪的大眼睛，仿佛一颗晶莹剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴，你说我可爱吧？

　　我有许多特长：画画、唱歌、跳舞、骑自行车、打羽毛球其中，我最引以自豪的还是打羽毛球。

　　记得有一天晚上，我和爸爸在院子里比赛打羽毛球，刚开始的时候，我有些生疏，球仿佛在和我作对，我往这，球往那；我往那，球往这，总是接不到球。洁白的羽毛球就像是天空中飞翔的鸟儿，一会飞到左边，一会飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着爸爸转。经过多回合的练习，我和爸爸打得越来越激烈，“加油”！我暗暗给自己打气，“陈芮敏，你一定能赢！你是最棒的！”我铆足了劲，奋力跃起，来了个大力扣杀，给爸爸一个大大的下马威。爸爸惊慌失措，未能将球接住。

　　“耶，终于赢了！”我激动地欢呼起来。

　　通过打羽毛球，我深深地体会到，只要肯付出汗水，球技一定会进步提高的。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇13

　　我是一个活泼、可爱又热爱运动的小女孩，活泼、可爱就不用说了，最令我自豪的是我的运动强项跳绳。我的水平在班里那可是无人不知、无人不晓啊！

　　我非常喜欢跳绳。在很小的时候，我便学会了双脚跳、单脚跳，逐渐我又学会了双摇、跑跳等各式花样跳绳。在幼儿园的跳绳比赛中我还获得过一等奖呢！你知道吗？跳绳必须要付出辛勤的汗水，记得在练习双摇时，我跳的时候绳子总会打到我的臂膀上，抽出一道道红印，疼得我呲牙咧嘴。可是我毫不气馁，因为我知道失败是成功之母。经过无数次练习，我终于尝到了成功的喜悦。现在，看到同学们对我投来佩服的目光，心里还真是美滋滋的。

　　一份耕耘，一份收获，无论做任何事我们都要坚持不懈，有始有终，这样才能取得成功，才能从心里感到无比的自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇14

　　我是一个活泼能干的女孩儿，体育更是我的强项。其中，最令我自豪的就是网球了。

　　今年暑假里，我首次报名网球训练班。作为初级班的一员，我奋发向上。功夫不负有心人，终于，教练把我调到了提高班：我升级啦！

　　让我印象最深的一次，是结业前夕。教练要求我们和他对打。有点学员紧张得直跳，可我一点儿都不紧张。快到我了，我深吸一口气，扎紧裤带，抓起球拍蓄势待发。

　　我站在场上，摆好姿势，等待着教练发球。啊，发球了！此时的我如同一头气势汹汹的公牛，虎视眈眈地盯着那颗飞在空中的球。“砰”的一下，我迅速拉好拍子，瞄准那颗球狠狠一击，又漂亮地完成了一个收拍。“好球！”教练急忙飞跑着追赶落地的球。呀！打过来了，这个球真刁，打得那么靠后！不过，这可难不倒我。我像一只轻盈的小鹿一样奔跑着。一抬“蹄子”，“砰砰！”球儿顺着拍子的方向爬上天桥，助教打来的障碍球也被我顺手打回。哟！教练打来一个“网前球”，这球不好接。我又奔到网前。这种球一般打出去会比较靠后。我见教练站在比较靠后的地方，便使了个坏：我把球轻轻一碰，球就像坐了隐形滑梯一样向教练那边滑去。看着教练奔跑的身影，再看他慌张、惊讶的表情，我心里自豪极了。

　　这时，我听到了教练的夸赞声：“嗯，不错不错，才学了20天，就已经能在结业对打考试中以这么优异的成绩一共打了24个回合通过了！就连肖佳航（我们班最优秀的男生）都不能做到呀！”“我的天啊，她怎么这么厉害！”这是姚越惊讶而羡慕的声音。听了他们的话，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样，可开心了！

　　如今，我已经可以用正手打18个回合，反手13个了，我真为自己感到自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇15

　　我是一个文静且多才多艺的小女孩。说到我的才艺，我的脑海里便会浮现许许多多埋在我心底的自豪：如书法，电子琴和写作等等。其中，最令我自豪的便是讲故事了。

　　记得有一次，我报名参加了吴江区的“科普故事达人赛”。经过不懈地努力，我一路过关斩将，终于进入了决赛。得到这个消息时，我欣喜若狂，并下定决心一定要更加努力，争取拿到名次。于是，我像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。功夫不负有心人，在比赛那天，我鼓足勇气，走上台去，声情并茂地讲起了故事。当我讲完时，台下响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，激动人心的时刻到来了，我的心里忐忑不安。当工作人员报完我的成绩后，我高兴地欢呼雀跃起来。原来，我取得了第三名的好成绩，荣获二等奖，连爸爸妈妈都对我啧啧称赞呢。看着那鲜艳的荣誉证书，我的心里自豪极了。

　　这就是埋在我心底最自豪的一件事，你们是不是也为我感到骄傲呢？这就是我一个文静且多才多艺的小女孩。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇16

　　我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？

　　记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”

　　听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。

　　又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。

　　虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇17

　　我是一个好学的男孩，如果要问我有什么特长，那无疑就是毛笔字了。

　　记得从幼儿园开始，小小的我就在王老师那儿练习书法，每天都要练一小时。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气。爸爸鼓励我说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”果然，功夫不负有心人，经过三年的苦练，我终于把毛笔字学好了。现在我已经考完毛笔字九级了！

　　有一次，我在王老师那儿写一对祝寿春联，送给我的奶奶。当时，有许多家长在一旁观望着，我特别紧张，心里好像有什么不可告人的秘密，就连脚也在微微地发抖。过了好久，我的心才平静下来，深深地吸了一口气，拿起毛笔，卷起袖子，开始写祝寿春联。刚开始，我特别害怕写错了，所以字写的很抖，但转念又想：这可是给奶奶的，一定不能有半点差错。果然，我越写越顺手，越写越好看。最后以一句“鹤算千年寿，松龄万古春”漂亮收尾。我放下毛笔，抬头一看，旁观人都对我竖起了大拇指，我的自豪感油然而生。

　　快来夸一夸我吧！如今，我已经考完了毛笔字十级了，但我并不骄傲，而是把这种自豪感埋在心里，我会为了更高的目标而奋斗的。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇18

　　我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。

　　书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。

　　去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。

　　妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的水平啊！”“加油，就差一点就OK了！”这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。

　　虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。

　　这个就是我埋在心底的自豪。我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇19

　　我最大的优点就是口才好。学口才并不容易，可我却技压群雄，在绕口令大赛上夺得了第一名，这让我感到自豪。

　　绕口令大赛我已经等了很久，在那一天没有到来时，我刻苦训练，认真背诵。我要在绕口令大赛上展示三个作品：《子词丝》《四声歌》《八百标兵》。

　　这几个绕口令都非常有难度，当我要灰心时，就会想到《四声歌》里面的句子：循序渐进坚持练，不难达到纯和清。这句话鼓励了我，让我端正了面对困难的态度，增加了克服困难的信心。

　　我努力了几天后，老师发现我有了很大的进步，为了不让我骄傲，说了一句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我暗暗下决心，一定不辜负老师对我的期望。

　　到了比赛的那一天，我很紧张，因为有许多高手在现场比赛。但是，我想：光紧张有什么用呢，必须用事实证明，我也是很厉害的！

　　比赛结束了，我果然得了第一名。通过这件事，我懂得了“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理。这件事也一直是我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇20

　　我是一个特别爱音乐的人，在我的血液里面仿佛都流淌着音乐。

　　记得第一次与钢琴老师见面，我随手弹奏出一首曲子，老师高兴地说我对钢琴有些天分。我一听，心里乐开了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二个郎朗。那知真正上课时老师就对我横挑鼻子竖挑眼，根本不当我是新来的学员，不给我留半点面子。我心里压力大了，导致经常弹错音，这时，我内心十分痛苦，像打碎了五味瓶一样，真是难过极了：自己能弹好钢琴吗？

　　为了弹钢琴，我生气过、伤心过，但转念又想起，这是我自己的选择，妈妈也没有硬拉着我去报名，遇上点挫折就不学了，不是很丢脸吗？不行，我可不能放弃。

　　跟随老师学了半年，有了一定的进步，但总觉得离那扇门还好远好远，我感觉自己像暴风雨中的船找不到方向。半年后，换了一位非常好的老师，她不知疲倦地指导我，哪个是高音，哪个是低音，并耐心地对我说：“学习要像吃饭一样，要一口一口吃，不要贪快呀！”听着老师春风化雨般的语言，我心里美滋滋的，高兴极了！老师不停地夸赞我，我也没有辜负她对我的鼓励，日夜不停地练习基本功。我没有再生气，没有再难过，只是不知疲倦地练习

　　现在，我不但很少弹错音，渐强、渐弱音都把握得非常好，而且还有许多家长说我弹得很棒，连钢琴老师都说我弹得流畅完美，我信心十足，真是初生牛犊不怕虎呀！

　　每当夜幕降临，我伴随着和风去琴行练琴时，许多不会弹琴的小朋友看到我弹得那么流畅，都投来羡慕的目光，为我竖起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。

　　钢琴让我开朗，钢琴让我开心，钢琴让我感受了艺术的高雅与温馨，我爱钢琴。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇21

　　哈哈，我又赢了！你们还不知道吧，我可是一个骑自行车的高手。

　　不过，这还得从去年暑假说起：一天晚上，我和爸爸在广场上散步，只见我的同龄人骑着自行车，如同风一般快速地从我身边奔驰而过，他们身后是我羡慕的目光一路相送。此时的我也想像他们一样，于是就缠着爸爸，开始了我学自行车的旅程。

　　爸爸紧紧地把住自行车，我轻快地把撑脚给踢开，一只脚蹬在脚踏上，一只腿猛一甩坐了上去，“啊，原来也没有什么难的吗？”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我骑自行车了。我看着他的动作只见他十分麻利地坐了上去，又十分灵活地骑着，顿时，我对爸爸佩服得五体投地。

　　轮到我练习了，心里就像揣了只兔子怦怦直跳。我先按照动作上了车，之后又学着爸爸的样子骑了起来，而让我疑惑不解的是：自行车在爸爸手里就像一个乖巧的孩子，听从着爸爸的指挥，而在我手里呢？它却像一匹受惊的小鹿，一会儿往左闯，一会儿往右突不好，眼看他就要和地面来了个“亲密接触”了，我连忙往另一边拐，可它还是不听我的使唤。这时，我绝望了，只能跟着它“自由落体”，随着“砰”的一声巨响，我跌倒了，揉了揉脚说：“哎呦，真疼”爸爸这时走过来对我说：“别怕，俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹？每个人都会遇到挫折，但世上无难事，只要肯攀登呀！”听了爸爸的话，我不禁宽慰了许多。有了爸爸的鼓励，我就像一匹不知疲倦的骏马奔跑着。渐渐地，经历了无数次摔倒和爬起的我，终于学会了骑自行车，这真是功夫不负有心人啊！

　　现在，每次和小伙伴比赛，我总是获得第一名，不但让小伙伴佩服得五体投地，还当起了小老师，教起了身边的朋友。当老师的感觉真好呀！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇22

　　每个人都有自己的特长，我也不例外。我的特长不是唱歌，不是跳舞，而是钢琴。

　　记得上三年级的时候妈妈建议我学钢琴，我听了可高兴了，钢琴是多么高雅的乐器啊，我满口答应。妈妈把我带到罗老师琴艺馆。刚进门我就看见了许许多多的乐器，有电子琴，吉他，钢琴。我发现钢琴是其中最大的一个乐器，顿时仿佛看到了自己坐在那架钢琴前，优雅的挥动着双手弹出了一首美妙的音乐。

　　老师帮我想了一个好办法，那就是自己的手里假装捏着一个鸡蛋，这样学起来就顺利了。我一开始还是学得比较好的，可是后面越学越难，每次上课总是心不在焉的，老师就开始批评我，我就更加不耐烦了，开始有了放弃学习的念头。后来，我冷静下来想了想，别的孩子都能学得会，我就那么笨吗？既然做了这件事就一定要坚持到底，于是我每天回家就刻苦练习，争取一次性过关。经过坚持不懈的努力，后来老师上课就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厉害了。”我红着脸说：“其实我并不聪明，只是我每天坚持不懈的练习才练会的。”

　　从此，我又开始喜欢钢琴了。这种坚持不懈的精神伴我一天天进步着，成了我埋在心底的自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇23

　　把你的耳朵凑过来，让我告诉你我最引以为傲的优点：我的钢琴弹得很不错。

　　你知道吗？弹钢琴弹得好是要付出汗水的。在我4岁的时候，我就开始学习钢琴了。刚开始学的时候，我觉得弹钢琴很简单。但随着我的级别不断地提高，我就觉得弹钢琴有很多束缚。比如说：不能折指啦，不能错音啦，不能总之有一万个“不能”。

　　小时候，每次都是我爸爸叫我去练琴，我才去练。但有时候，我不愿去，而且还又哭又闹，死活不肯去练琴。但现在，我觉得弹钢琴一点也不累了，反而是一种放松的方式，一种感受美的方式！记得有一次，我参加了“亚洲音乐大赛”。我备战了很长时间，终于，比赛的日子到了！我满怀期待地走进了比赛场地。我先活动活动了手指，然后，比赛开始了。我感到心跳得非常厉害。于是，我自己给自己打气：没事儿，上台就当享受了，还可以弹名琴呢！终于轮到我了。我走向钢琴，对着评委鞠了一躬，然后，一曲《莫扎特K333第一乐章》从我的指尖流了出来。这首曲子不但深深打动了评委，连我自己也被陶醉了。

　　过了两天，比赛结果出来了，我获得了亚洲音乐大赛西北赛区的二等奖！我又一次战胜了自我，证明了我自己！我为我自己能够坚持不懈地去做事情而自豪！

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇24

　　我是一个乐于助人，有毅力的女孩。乐于助人就不用说了，我最自豪的就是我的毅力。

　　记得原来长得胖乎乎的我，因为意识自己的胖带来的许多问题，就下决心要减肥。妈妈知道了，很支持我，她就让我每天跳一千个绳，再打四十分钟篮球，晚上不吃饭。我高兴地按照妈妈说的去做了。

　　中午，烈日炎炎，我来到小区门口旁的一块空地上跳绳。过不多久，我就跳得直喘气，真想扔下跳绳，去吹吹冷风啊！可是，想着我心中的目标，我没有放弃，坚持跳完了绳。

　　该打篮球了，我捧着篮球来到球框前，向前跑了见步，双脚一蹬，用手把篮球一推，篮球进了球框里，我捡起球继续打。可是不一会儿，便打得满身是汗，细细汗珠把头发都弄湿了。我多想只是来拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好冲个澡啊。可是我不能轻易放弃。

　　晚上，一阵阵香味钻进我的鼻子里，我不由自主地走进厨房一看，原来是妈妈在炸鸡翅呢，真香啊！我把鸡翅刚要放进嘴里，突然想起晚上不能吃东西，犹豫再三，我还是咽了咽口水，忍着鸡翅的诱惑，放下了美食。

　　经过每天不懈努力，我现在不但长高了，而且瘦了十多斤。妈妈夸我真棒。我听了自豪极了，心里像吃了蜜一样甜。

　　埋在心底的自豪四年级作文 篇25

　　每个人都有自己的爱好，而我的爱好和妈妈一样，我们都喜欢唱歌，因为唱歌不但能培养自己的音乐细胞，还能在学习紧张的时候缓解一下心情。刚开始唱歌的时候像在念书一样，很难听。后来妈妈告诉我，唱歌的时候要把自己想象在歌词里，这样就能带着感情去唱歌，仿佛身临其境。

　　有时候，我在写作业的时候遇到难题了，在思考的时候，竟不由自主地唱起了歌，由此可见，我是多么的喜欢唱歌啊！

　　有一次，我准备拉几个同学进行一个唱歌游戏，但是我的同桌觉得自己唱歌不好听，有点胆怯。不过我告诉她：不用怕，唱的不好没关系，但是不能打退堂鼓，这次唱不好还有下次。游戏开始了，在轮到同桌的时候，她一开始不好意思唱，我们就鼓励她，她终于完整地唱完了一首歌。接下来轮到我了，我唱一首自己最喜欢的《光年之外》，在我唱歌的时候，同学们跟着我的节奏轻轻摇晃着身体，她们都向我投来了羡慕的目光。等我唱完之后，她们向我竖起了大拇指，说：“王辰雨，你唱歌真是太好听了，真的好想再听你唱一首。”那一刻，我的心里比吃了蜜还甜，我也在心底默默地为自己感到骄傲和自豪，我不但鼓舞了别人，给了别人勇气，也得到了同学们的认可！

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