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快乐的游戏四年级作文

时间:2021-10-14 10:47:14

  在班级里,总有一些同学作文写得非常优秀而让人羡慕,也有很多同学写得很吃力,且没有兴趣,其实写好作文也是需要平时多积累多练习的!下面是小编整理的快乐的游戏四年级作文【汇总22篇】,欢迎大家阅读交流!

  快乐的游戏四年级作文 篇1

  快乐的游戏

  昨天晚上,我和米小婷、韩小清、栾小雪、张雯文、周荣誉、开心果和金铭杨一起约好去四方书城上面的小广场玩儿,我飞快的吃完了晚饭,抓起滑板就跑到了小广场。

  张雯文、韩小清、栾小雪、周荣誉和金铭杨已经到了,他们看我来了,一起上滑板,开心的在小广场上穿梭。我正在享受凉风吹过面庞“WIP”级待遇,这时,大事不妙!韩小清以急转弯向我冲来!顾不得别的了,我一下子使出了独门绝技——超级极速大转弯与韩小清擦肩而过,我们面对面滑着,看来韩小清吓得不轻,连平衡都快保持不了了。我也是惊吓过度,这时,我想到了一个既省力又刺激的好玩法——拉着手滑,我先和韩小清试验了几圈,觉得不错。就用我的“疯狂大嗓门”喊道:“平安二小四年级一班的女士们先生们注意喽!想玩儿刺激的都到彭小月这里来集合!”。说时迟那时快,顶多40秒,大家都聚来了,我把计策告诉大家以后,人人拍手叫好。于是,很快我们组成了方队——我在最前面掌握方向,左手拉着韩小清这个用来保持平衡“左机翼”,右手拉着另一个保持平衡者栾小雪,栾靖后面是周荣誉,周荣誉后面是金铭杨,“尾巴”当然是张雯文喽!嘿嘿!我们玩儿好不快活,我带着这一串“风铃”一会儿左转,一会儿右转,开心得不得了。这时,不幸发生了——米小婷大摇大摆的喝着奶茶走来了,金铭杨一个躲闪不及就倒了,连带着我们全倒了,米小婷把奶茶放在地上,想来扶我们,金铭杨的飞毛腿刚好赶到,一脚就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老远,奶茶弄脏了我的轮子、韩小清的板儿,张雯文的新鞋,栾小雪的新裤子,周荣誉的小腿上早已“伤痕累累”米小婷的奶茶“光荣”报销。这时,大家咬牙切齿,气愤不已的拿出看家本领追赶金铭杨,金铭杨落荒而逃…… (作文网 www.Zww.net)

  很快,李猫猫这个意外的“访客”和开心果来了,开心果呵呵一笑,转身上板,愉快的加入了我们的行列。队伍更加热闹了!大家围着李猫猫这个不会滑的家伙打转转,搞得李猫猫头昏脑胀。周荣誉找到了一个刺激的好玩法——围着小火车道那些凹凸不平的砖转圈,呵!我上去转了几圈,真刺激!真好玩!额,正当我和韩小清玩儿的开心呢!突然听到米小婷的女高音——“妈呀!不好啦!周荣誉摔倒啦!”。“乌拉拉——”一群人马全凑过去,我也不例外,周荣誉的母亲大人气愤不已的把周荣誉领回了家。

  8:30,大家也都玩累了,拿瓶水,带上我滴小麻花、牛肉干、大米饼,金铭杨临时兴起买了几包小薯片,栾小雪的缤纷糖果,还有张雯文从姨妈店里拿来的“野火烧”,开一个小“Party”有资格楼!虽说简陋,但大家“吃嘛嘛香”!

  9:20了,按说都该回家了,我们一个个极不情愿的被家长大人像牵牛犊一样拽回了家!

  相约小广场!我们的自由天空!

  快乐的游戏四年级作文 篇2

  “我是一个木头人,不许说话不许动”。怎么回事你们知道吗?今天老师和我们正要玩“木头人”的游戏。

  首先我们定了游戏规则:一组两人,一个人做“木头人”,另外一个人做逗笑人。逗笑人要把“木头人”逗笑了才算赢。

  游戏开始了。邓瑞强做逗笑人。只见他双手顶太阳穴,小拇指扶住嘴角,不断做出各种鬼脸,可是“木头人”李娴就是不笑,邓瑞强只好垂头丧气地下场了。李娴正为自己得了个“开门红”感到高兴,我自告奋勇地说:“我来,非把你逗笑不可!”于是我滑稽地走上台,但很快便装成了一个“要饭的”,一边把手伸过去,一边说:“施舍点儿吧,施舍点儿吧!”李娴“扑哧”一下笑了。同学们也情不自禁的笑起来。我伸出两个手指作出胜利状。

  第二轮是强手徐鑫洋和熊慧的对决。逗笑人徐鑫洋一上场就“摔”了一个大马趴,他一边拍身上的灰尘,一边说:“怎么一大早就摔了个狗吃屎?真倒霉!可是“木头人”熊慧一动不动。见这招没用。他便使出了第二招------跳舞(一边唱歌一边扭屁股)。“我是一个大茶壶,咿呀咿呀哟!我的屁股红通通,咿呀咿呀哟!”熊慧终于忍不住哈哈大笑。

  第三轮大家一至推选我这个班长逗笑黄宇枫。我嬉皮笑脸地说:“你的爸爸是谁?什么?!香肠?”我还没说完,黄宇枫就笑弯了腰。同学们要我再讲下去。于是我继续瞪着大眼睛说:“你妈妈是谁?什么?!热狗!香肠,热狗,我们都爱吃!”此时,老师和同学们已笑得前俯后仰。

  怎么样?木头人游戏很有趣吧!

  快乐的游戏四年级作文 篇3

  “丁零零”下课铃声响了。我和我班的同学像箭一样冲到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,我们用剪刀石头布分出胜负。游戏规则是:如果胜了就当老鹰,如果输了,就当鸡妈妈,剩下的同学当小鸟。

  “老鹰捉小鸡”的游戏开始了。“鸡妈妈”对“小鸡”们说:“小鸡们,你们一定要跟着我的后面,不要走开哦!要不然就会被老鹰吃掉。”“小鸡”们听了“鸡妈妈”的话,就害怕地躲在“鸡妈妈”的背后。“大老鹰”来了!他张大嘴巴,睁大了他的眼睛,向“小鸡”们扑过去,想把“小鸡”们一口吃进肚子里。“鸡妈妈”看见“老鹰”向她扑过来,就张开翅膀东挡西挡,保护着“小鸡”们。“小鸡”们说:“臭老鹰,想把我们吃掉,没门!”这句话把“老鹰”气得抓耳挠腮。突然,“老鹰”想到了一个计划。他假装向右边走,却快速地向左边飞过来,又想把“小鸡”一口吃掉。可是,没料到“老鹰”的脚撞到了一块小石头,摔到了一身泥巴。这时,“丁零零”铃声响了,“小鸡”们高兴地说:“我们胜利了,‘小鸡’们和‘鸡妈妈’一起用把这只满脸泥巴的‘老鹰’拖回教室里上课。”

  虽然我们很累,但是游戏让我们收获了灿烂的笑容。快乐的课间,快乐的游戏,我们在游戏中收获友谊,收获快乐,健康成长!

  快乐的游戏四年级作文 篇4

  在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸在床上打起了“足球大赛”。

  这个游戏是这样玩的:足球大赛道具,这里面足球场上有很多凹下去的地方分别标着不同的数字。当小球滚到那个地方的时候,你就按那个地方对应的数字,球就会往对方的球门里弹,看谁先进九个球,谁就赢了。但是守门员可以在球门前左右移动,阻挡对方的进球。

  我和爸爸开战了。我目不转睛地盯着球,球在三号位置上,我便猛按三,球滚到了四号位置,离球门只有一步之遥了。我正想按四,可谁爸爸一反击,弹了回来!我生气地皱着眉头,看准时机,猛地一击,球进啦!我顿时眉开眼笑,高兴的手舞足蹈。不知道是不是幸运女神眷顾啦我,接下来我又一帆风顺,连续进了几个球。可是最后一个球淘气得很,就是不愿意进球门,让我急得直跺脚。经过一番周旋和努力,它终于还是乖乖的听话打进了球门。

  我高兴地从床上跳了起来。我又看了看爸爸,虽然他嘴上没用说,但是我知道他心里一定在说:“幸运女神,别把我给忘了呀!”想到这里,我不由得哈哈大笑起来。

  今天,我不但锻炼了手指,反应力,眼睛,还收获了喜悦,一举两得!这难道不是一个快乐的游戏吗?

  快乐的游戏四年级作文 篇5

  “哈哈,你来吧!你来吧!”我说道。你们想知道我们在干嘛吗?排练节目?不,不,不,是“瞎子摸鱼”啊!这一轮又不是我,真是太幸运了!开始了,我哥哥飞快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然会被发现的!”哥哥没有了耐心,大喊一声:“红灯!”我们一听,赶紧停下了脚步。哥哥又信心十足地乱摸了起来,我们怕极了!都小声嘀咕:“别抓到我!别抓到我!”结果,这可给我们带来了“灾难”!哥哥沿着这小小的声音摸着摸着,摸到了一个马尾辫。“孙伊晴!”他大喊一声!我们忍不住:“哈哈!哈哈!错了!错了!”他掀开蒙眼布,“是源源。”他沮丧地说。我们开心地叫着:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”哥哥垂头丧气地和我们又来了一轮。

  “唉,这一轮是我的了”。我不太开心地说。

  哥哥想报复我,把布包得严严实实的。游戏开始了,我只好乱摸。“唉,哥哥包得也太严实了吧。要不说黄灯,靠他们的声音来抓吧。”我心想。“黄灯!”我大声说!他们迅速地把跑改成了跳。果然,他们的声音传进了我的耳朵里。我顺着这声音,赶忙跑了过去。一摸,便说:“是小雨哥哥!”其他人立刻说:“对了!对了!你好棒呀!”

  这是一个多么快乐的游戏呀!

  快乐的游戏四年级作文 篇6

  昨天晚上,我和米小婷、韩小清、栾小雪、张雯文、周荣誉、开心果和金铭杨一起约好去四方书城上面的小广场玩儿,我飞快的吃完了晚饭,抓起滑板就跑到了小广场。张雯文、韩小清、栾小雪、周荣誉和金铭杨已经到了,他们看我来了,一起上滑板,开心的在小广场上穿梭。我正在享受凉风吹过面庞“WIP”级待遇,这时,大事不妙!韩小清以急转弯向我冲来!顾不得别的了,我一下子使出了独门绝技——超级极速大转弯与韩小清擦肩而过,我们面对面滑着,看来韩小清吓得不轻,连平衡都快保持不了了。我也是惊吓过度,这时,我想到了一个既省力又刺激的好玩法——拉着手滑,我先和韩小清试验了几圈,觉得不错。就用我的“疯狂大嗓门”喊道:“平安二小四年级一班的女士们先生们注意喽!想玩儿刺激的都到彭小月这里来集合!”。说时迟那时快,顶多40秒,大家都聚来了,我把计策告诉大家以后,人人拍手叫好。于是,很快我们组成了方队——我在最前面掌握方向,左手拉着韩小清这个用来保持平衡“左机翼”,右手拉着另一个保持平衡者栾小雪,栾靖后面是周荣誉,周荣誉后面是金铭杨,“尾巴”当然是张雯文喽!嘿嘿!我们玩儿好不快活,我带着这一串“风铃”一会儿左转,一会儿右转,开心得不得了。这时,不幸发生了——米小婷大摇大摆的喝着奶茶走来了,金铭杨一个躲闪不及就倒了,连带着我们全倒了,米小婷把奶茶放在地上,想来扶我们,金铭杨的飞毛腿刚好赶到,一脚就把米小婷的奶茶瓶子踢出去老远,奶茶弄脏了我的轮子、韩小清的板儿,张雯文的新鞋,栾小雪的新裤子,周荣誉的小腿上早已“伤痕累累”米小婷的奶茶“光荣”报销。这时,大家咬牙切齿,气愤不已的拿出看家本领追赶金铭杨,金铭杨落荒而逃……

  很快,李猫猫这个意外的“访客”和开心果来了,开心果呵呵一笑,转身上板,愉快的加入了我们的行列。队伍更加热闹了!大家围着李猫猫这个不会滑的家伙打转转,搞得李猫猫头昏脑胀。周荣誉找到了一个刺激的好玩法——围着小火车道那些凹凸不平的砖转圈,呵!我上去转了几圈,真刺激!真好玩!额,正当我和韩小清玩儿的开心呢!突然听到米小婷的女高音——“妈呀!不好啦!周荣誉摔倒啦!”。“乌拉拉——”一群人马全凑过去,我也不例外,周荣誉的母亲大人气愤不已的把周荣誉领回了家。

  8:30,大家也都玩累了,拿瓶水,带上我滴小麻花、牛肉干、大米饼,金铭杨临时兴起买了几包小薯片,栾小雪的缤纷糖果,还有张雯文从姨妈店里拿来的“野火烧”,开一个小“Party”有资格楼!虽说简陋,但大家“吃嘛嘛香”!

  9:20了,按说都该回家了,我们一个个极不情愿的被家长大人像牵牛犊一样拽回了家!

  相约小广场!我们的自由天空!

  快乐的游戏四年级作文 篇7

  在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

  游戏开始了,我一直盼望着我的好许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

  第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

  第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

  第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

  最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

  虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

  快乐的游戏四年级作文 篇8

  每个人都有童年生活,而童年生活却是一生中最快乐,也是最难忘的时光,童年的时候我们玩过许

  许多多的游戏

  我们经常玩的游戏有捉迷藏,二步成三,斗勇,但我还是喜欢玩捉迷藏,那天我和小红约定一起去玩

  到了星期天的下午,我和小红去草丛玩捉迷藏游戏,我对小红说:小红,我们来玩捉迷藏。小红说:好吧!我又对她说:那这样吧,你先来找我3次,我再找你3次。就这样,我们开始了,第一次我藏在花丛里,不小心摔了一跤,被小红找到了。第二次我藏在大树旁,头发不小心被小红看见了,这一次又被找到了。我非常生气,为什么每次都被小红找到,这一次我藏在了一个安静的草丛里。小红找不到我了,我从她的后面走出来,拍了她一下,她被我吓到了,我哈哈大笑。我和小红接着玩到了太阳下山。我们互相告别,一起约定下次还会再来玩。

  捉迷藏可以锻炼人的耳朵,使耳朵更加灵敏,也可以锻炼身体,使身体更加健康,而且还能得到心灵上的满足,从而使自己的到无限的快乐与满足。这就是一个使我们快乐的游戏捉迷藏。

  快乐的游戏四年级作文 篇9

  今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在A组。

  排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!

  我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!

  现在,B组有三人没吹进去,而我们只有一人,我们都觉得胜利在望啊!但是战局很快就变了,B组接连进两球,我们A组却一球未进,再有一球我们组就要输了!我的心都提到了嗓子眼儿,紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张,B组最后一个人吹时,它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边

  “耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而B组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!

  哈!这果然是“快乐的游戏啊”!

  快乐的游戏四年级作文 篇10

  去年六一儿童节,我们在班上做了一个“你来比划我来猜”的游戏。游戏的规则是一个人来做动作,剩下的人来猜他想说什么,看谁猜的对。”

  游戏开始了,第一个来比划的是我们的恶作剧大王小刘。只见他弯着腰,一只手放在嘴上,一只手放在屁股后面,做出一只鸡的样子说:“咯咯咯,这是什么呀?”同学们看见了都哈哈大笑起来。我发现现在是说出答案的好机会,就一本正经地说:“母鸡”“对!小黄加一分。”同学们这才发现不对劲,可我已经先猜对了。终于轮到我来比划了,我的第一个是“肚子疼”。我抱着肚子在地上打滚,同学们一齐说道:“肚子疼”“对”我看下面一个不会做动作,就心惊胆战的说:“跳过吧”,下一个是“方便面”,我说:“统一什么?”“统一全中国”魏子明立刻答道。同学们立刻哄堂大笑起来。

  游戏在笑声中结束了,这次游戏,让我懂得了:不但要观察仔细还要耐心思考,这样才能取得胜利。

  快乐的游戏四年级作文 篇11

  有人喜欢玩快乐的老鹰捉小鸡;有人喜欢玩轻松的击鼓传花;还有人喜欢有趣的盲人摸象。但我喜欢的游戏和他们不一样,我喜欢紧张刺激的“抢武器”大作战。

  游戏规则如下:男生一队,女生一队,分别石头剪刀布,赢的一方要迅速抓起毛绒玩具往对方头上打,输的一方则要迅速抓起盆子往自己头上扣,以防被对方打到。

  游戏开始了!第一局是我们队的高卓远和另一队的张榕哲进行PK,他们俩就像上了战场的士兵一样,四只眼睛怒目相对,好像要拼个你死我活。他俩石头剪刀布,张榕哲赢了,他迅速拿起毛绒玩具使劲向高卓远头上一打,眼看就要胜利,结果他手一滑,把毛绒玩具打飞了!这个好机会让高卓远抓住了,他拿起盆子快速往头上一扣,就轻轻松松的赢了。耶,太棒了!

  第二局是女生队孙宁PK男生队何俊辉,我暗暗给孙宁加油:孙宁加油,你千万别输啊!石头剪刀布之后,何俊辉抓起玩具猛地一打,孙宁还没来得及抓起盆子,就被何俊辉给打到了。这局我们女生队输的很惨,男生在旁边高兴地捧腹大笑。我想:哼,下一局,我们女生队一定会赢的!可是我们一连两局都输了。在最后关键的一局,刘老师终于帮助我们女生队打败了男生队,男女两队打成了平手,教室里回荡着我们的欢声笑语。

  今天可真开心啊!“抢武器”大作战也让我懂得了:比赛输赢不重要,友谊和快乐才是最重要的!

  快乐的游戏四年级作文 篇12

  “向左!”“向右!”“停!”咦?是哪里发出的声音呢?原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏贴鼻子。

  首先就是龚政硕兴奋的上去了,老师把龚政硕的眼睛蒙上了,我们还在念“小熊,小熊你转一圈,两圈,三圈。”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里,我们还故意骗他“对,就是这快点贴。”可是龚政硕没被骗到,沿着保险柜左面走去。他终于摸到了白板,可是一贴,教室里顿时哄堂大笑,他也迫不及待的载下了眼罩,他自己也忍不住笑了,鼻子贴到额头上了。

  过了一会,老师点到我的名字,我立刻站起来忐忑地走了过去,把自己的眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我晕乎乎的走着,才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。然后就听见同学们说“走错了”。我立刻转过身体去探路,我小心翼翼的走着,一不小心又碰到了桌子,同学们又开始笑了起来,我因祸得福顺着桌子找到了白板,可是太难了都不知道贴哪。突然教室又喧闹起来“向上”“向下”分不清该听谁的呢?我左右为难,举棋不定。算了,啪的一下,贴了上去。“哈哈哈哈”又一阵哄堂大笑而来。我赶紧摘下眼罩。呵呵呵呵我也哈哈大笑。然后接着同学们一个一个的体验贴鼻子的游戏,教室里不断的有笑声飞出。

  今天,我不但很快乐而且还明白了一个道理,做什么事情都不要急于求成,还要动脑筋。

  快乐的游戏四年级作文 篇13

  老师端着一个神秘的箱子走进来,箱子是一个长方体,棕褐色的,上面还盖着一块黄色的大布,我们的目光中充满了好奇与期待,心中的小冲动忍不住想上去把箱子上的“问号”摘下来。

  老师介绍这个神秘的箱子叫“快乐恐怖箱”,只能伸手进去摸,不准偷看,猜测里面的东西是什么。起初我有些害怕,担心箱子里会有什么恐怖的东西,好奇心淹没了害怕的心理,指引我将手伸入箱子。

  第一个物品上有许多凹凸不平的密集的圆点,边角略带弧形,还有个拴着的小带子,摸起来滑滑的,有点凉丝丝,很舒服,我猜想应该是个小包吧,老师揭开大黄布,我们迫不及待的探头过去看,原来是一个kitty猫珍珠小挎包啊!看来我只猜对了一半。

  正当我们兴奋的讨论之时,老师像变魔术一般,只用眨眼工夫,便将第二个物品放入箱子里。这次,同学们不是怀着忐忑的心去摸,而是真先恐后。我在箱子里搜索了许久,才找到那个东西,第二样物品摸起来扁扁的,不光滑,边缘也不尖锐,有许多弧形,像盘子,像贝壳,还又有几分像玩具,给人带来一种捉摸不透,神秘莫测的感觉,谜底揭晓,是一个白色的花型调色盘。游戏进行中,第三次和第四次放入箱子的物品我们分别猜的是小店热销的玩具水晶泥和冬日用品唇膏,谁想到,我们都大错特错了,是芒果味的果冻和黑色外壳的口红。

  我们满心欢喜地迎接最后一次“考验”:包装内装有较细的圆管形的东西,捏起来还发出沙沙的声音,我们大家都一致地斩钉截铁地说:“一定是笔芯”。我们猜对了,是一支中性笔全新红色笔芯。

  快乐恐怖箱一点也不恐怖,好玩又有趣,让我感到快乐无比,我爱快乐恐怖箱!

  快乐的游戏四年级作文 篇14

  在星期天下午的作文课上发生了一件有意思的事那我就写一写。

  在作文课上我和同学们玩了一个有趣的游戏。虽然感觉很好玩,但是做起来就没那么简单了。

  这个游戏就是“你比划,我来猜”的游戏。我们看题目就知道怎么玩,游戏就这样开始了。老师负责计时。总共五个词语,我是负责比划的看见第一个词语我就有点激动,不知道怎么形容。我自己心里明白,我用我自己的理解来比划描述,说的有点乱七八糟,说了一通猜的人也没听懂,最后只对了两个。

  老师告诉我们了诀窍就是:这是什么种类的,是蔬菜、水果、动物还是运动的东西,还有形状、颜色、功能等,总之就是区别于奇特词语的特征。是在猜不出就喊“过”,不要在一个词上浪费过多的时间,老师说过后我们恍然大悟。

  又一轮游戏开始了,我们吸取上次失利的教训来做下一轮的游戏。第一个词是“猩猩”,我按照老师说的要领老描述:“一种动物,棕色的,体型较大,和猴子差不多。”我的搭档恍然大悟的说道“猩猩”!我非常激动,按照老师的方法就是管用。我们继续进行着我们的游戏,结果五个词全对了!我又高兴又激动。

  看来无论做什么事只要方法对了,做什么都不难。就像老师说的那样,以后无论干什么事,找对方法,认准方向,我们就离成功不远了。

  快乐的游戏四年级作文 篇15

  我和隆舒婷他们下课最喜欢玩老鼠偷油。每次下课,我们都玩得特别开心。

  下课了,我把隆舒婷他们都叫出来。我用点名点将来决定谁当猫,结果最后一下点在了贺嘉欣的脚上,所以第一轮由贺嘉欣当猫。游戏开始之前,我给他们说游戏规则。左右两边各一条线,这两条线就是家的左右界线。老鼠偷油时,一只脚放在家里,另一只脚伸出家外,搭在另一个人的一只脚上。这样一个人的脚搭在另一个人的脚上,最后一个人去偷油,就能很快把油偷回家。而且即使被猫抓到也无效。

  一开始,我就和曾诗语、袁炜宸等人一起脚搭脚,大大方方去偷油。贺嘉欣看到了也无可奈何,只好可怜巴巴地看着我们把油偷回家。一次两次三次,我们一共偷回来九千万千克油,家里都放不下了。

  贺嘉欣看到这个情况,傻眼了。她知道自己必须想办法才行。于是,她一转身走开了,眼睛都不看我们这边。看到她这样,我们都放松了警惕。蒋静熙更是离谱,她不再把脚搭在袁炜宸的脚上,而是冒险一个人跑过去偷油。谁知,贺嘉欣早就注意到了,一个箭步跑过来,一下子就抓住了蒋静熙。好了,现在贺嘉欣当老鼠,加入了偷油的队伍,蒋静熙这只猫却抓不到偷油的老鼠了。

  直到上课铃响,我们还沉浸在游戏的快乐中。

  快乐的游戏四年级作文 篇16

  今天,我带着妹妹和表弟来到王阿姨家玩。

  一进门就看见她们正玩着什么游戏。王阿姨看我们来了,连忙说:“巧灵,你们要不要玩大风吹?”我们兴奋地说:“好啊!好啊!”

  王阿姨跟我们讲游戏规则:“首先,一个人站在中间,其他人围着她转。中间的人说,大风吹。其他人问,吹什么?如果,中间的人说,两个人抱在一起,或穿什么颜色衣服的人抱在一起。如果人数少的就要表演!”

  游戏开始了,王阿姨站在中间,其他人围着王阿姨转。王阿姨说,大风吹!其他人问,吹什么?吹四个人。这时,你抢我推,房子里面的热闹起来了。“停!”王阿姨说道。哈哈!王阿姨和一个小妹妹没有伙伴,因为说四个人,她们却只有两个人。

  还好我们不要表演,表演开始了,第一个上台的是小妹妹。妹妹带来的是一首歌,天蓝蓝,白云飘王阿姨表演的更出色,她用屁股写了一个组字。

  快乐的上午,就这样的过去了!

  快乐的游戏四年级作文 篇17

  游戏,是我们向往的快乐;游戏,是一所豪华的游船,驶向快乐的彼岸;游戏,是一颗星星,闪烁着亮闪闪的光芒。今天,我就玩一场痛快且刺激的游戏。

  我们排着整齐的队伍向中侨进发,到了中侨,销售顾问“吴娟”阿姨带着我们去了解了现代的许多高科技产品,有能力识别系统,入户门进系统等等。我没见过也没用过的智能系统,还向我们介绍了房子的小区里有的体系:儿童成长体系、老人健康体系、青年运动体系、欢乐社交体系、幼儿温馨体系、萌宠社交体系。

  盼望着盼望着,总算到了游戏的时间了。我们先玩了疯狂单车,我们班级排上似长龙一般的队伍,我左望望,右瞧瞧,有人拿着大大的棉花糖,有人拿着小小的棉花糖,垂头丧气的走出来,快到我了,不知什么时候豆大的汗珠流了下来。到我了,我像个傻子样走上去紧紧地死咬着下齿,露出了不知道是紧张还是欢乐的笑容,我把一只有着兔子耳朵的黑鞋套套了上去,突然又掉了下来,我只能再次套上,然后把另外一只黑鞋套上去,制作棉花糖的阿姨已经把糖倒进制作棉花糖的机器里。我马上努力的骑了起来。起初小小个的棉花糖逐渐变大起来,老师握着大拳头,扯着嗓子大声叫:“加油,加油!”没想到自行车竟差点让我摔了个大跟头,没办法我只能死死地盯着那位狡猾的“狐狸先生”,我用手紧抓着自行车的把手,脚一圈圈的转着。马上十秒就到了,我的体力也到了尽头,老师的加油声也到了尽头,我慢悠的下了车,拿着靠自己的努力做出的棉花糖,津津有味地吃了起来,这根棉花糖比之前别人做的更香甜,更美味。

  这就是我心目中快乐的游戏,只要你尽力的去参与,就会收获到那一份专属自己的甜蜜之味。

  快乐的游戏四年级作文 篇18

  今天,我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子,六个人一组,裁判喊“开始”,同学们就跑,喊“停”的时候,参赛的同学就要坐到凳子上,如果没有坐到的同学就要被淘汰,当时我很兴奋。

  开始游戏了,先是第一组同学上场,有的同学慢吞吞的,有的同学一直看着凳子,连眼睛眨都不眨一下,还有的同学撅着小屁屁,真好看!

  我印象最深的是孙一钦,因为他的屁股很大,走起路来一摇一摆,别人都在朝前跑,他却迈着大步,一点儿也不着急,看得我都急了。突然老师一声“停”,他还没来得及反应过来,其他的同学已经坐上了,他立即挤了上去,从两个同学中间一屁股坐下去,可是两个同学就是不让,他只好乖乖退回去认输了。

  终于轮到我了,老师喊“开始”的时候,前面的同学跑得慢吞吞的,我就一直看着凳子,老师喊“停”,我就一屁股坐下去了,我这样坚持了五轮,终于我成了小组冠军。

  这次比赛我赢了,我很开心。

  快乐的游戏四年级作文 篇19

  夕阳的余晖洒满大地,月亮还没有露出脸。教室里,老师从后面推来一张桌子,还拿出五根蜡烛点了起来,不知要干什么。

  正当同学们丈二和尚摸不着头脑时,老师笑眯眯地说:“今天,我们要玩一个游戏。”一听说要玩游戏,同学们个个眉开眼笑,我也激动不已:盼星星,盼月亮,终于盼来了游戏课。还没等老师说完,同学们就争先恐后地举起了双手,有的把背挺直了,手端正地放好;有的把手高高地举起,生怕老师看不见他;有的把手晃来晃去,嘴里还叫着:“me,me,me!”

  老师犹豫了一下,选中了一个幸运儿汤欣雨。只见汤欣雨自信满满地走上讲台,站在指定的线上,弯下腰开始向蜡烛发起进攻。她深吸了一口气,像一只可爱的青蛙鼓起腮帮子,使出吃奶的力气向蜡烛吹去,“啊!”同学们惊叹不已,她刚刚开始就吹灭了一根蜡烛。汤欣雨同学乘胜追击,一点也不让蜡烛有反击的机会,紧接着的那口气好像会认路一样,拐了个弯直冲第四根蜡烛。又吹灭了!她继续攻击,最后,那剩下的三根蜡烛摇摆不定,火焰一直跳着舞,时而灭,时而起。在汤欣雨同学的努力下,又有两根蜡烛败下阵来。只有一根蜡烛还在战斗,就在它快要灭掉时,“时间到。”唉,同学们都为她差一点就完胜而感到可惜。

  之后又上来一位同学,她也很努力,可是时间来不及了,比汤欣雨同学少吹一根。

  快乐的时光随着蜡烛的青烟飘走,虽然游戏已经结束,可我依然沉浸在游戏的快乐中。

  快乐的游戏四年级作文 篇20

  星期六,我来作文班上课。“叮铃铃”上课铃响了,孔孔老师笑容满面地走了进来,并对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”教室里一下子炸开了锅,纷纷猜测玩什么游戏。终于,老师公布答案了,说:“是要玩抢凳子游戏。”大家一听,马上欢呼起来,一个个跃跃欲试。

  孔孔老师开始介绍游戏规则:首先六个人抢5张凳子,当裁判喊“停”,大家纷纷去抢凳子,谁没有抢到凳子,谁就会被淘汰,如此循环,直到最后一个人胜出。

  游戏开始了,大家有的心情特别的激动;有的有些紧张;还有的有些担心,害怕自己会被淘汰。第一组的同学上场了,他们有的漫不经心地盯着凳子,有的身体紧紧地靠着凳子。而我却慢慢地走动,身体就好像一只蜗牛一样。因为我的速度慢,在第三轮游戏的时候,我就会被淘汰了,心里还是有些遗憾,如果自己再提高点速度的话,就会抢到一张凳子,说不定还会成为冠军。

  在游戏过程中,给我印象最深的人是贾紫祺。因为在游戏中,她的小屁股一直紧紧地靠着凳子,眼睛睁得大大的,一眨也不眨,时时刻刻地盯着那张小凳子。当裁判一说停,她立马向凳子跑过去,坐在了凳子上,获得了最终的胜利。

  虽然这堂课的冠军不是我,但我依然玩得特别开心,真是有趣的游戏!

  孔孔老师评语:事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。人物的动作、心理活动等细节描写生动细腻。

  快乐的游戏四年级作文 篇21

  今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏“抢凳子”。

  老师先向我们介绍了游戏的规则,会先选出一些人和凳子,凳子的个数少于人数,当裁判说“开始”时,同学们就围着凳子转圈,裁判说“停”,所有的人都风驰电掣地去抢凳子。没有抢到凳子的同学就会被淘汰。

  第一轮游戏开始了,其中没有我,但有我最好的朋友张馨怡,而她也给我留下了深刻印象,因为她得了第一名。在她玩游戏的时候,只见她眼睛一眨不眨的直直地盯着凳子。忽然听见裁判的一声“停”,她像火箭一样噌的一下,跑到凳子边抢凳子,那速度可真是快呀!

  到我了我的心脏一直怦怦地跳个不停,心想可一定要得第一名。可没想到在第一轮,一个没留神,我的速度慢了,直接就被淘汰了,我伤心极了。要是再让我玩一局的话,我一定会得第一名的,心里真是不甘心。

  可这样的游戏让我明白了,一定要速度快,要注意其中,我希望可以再玩一次。

  孔孔老师评语:叙述详细具体,动作、心理活动细节描写生动逼真,游戏的场景跃然纸上。

  快乐的游戏四年级作文 篇22

  今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩,理由是:放假了啊,就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去,但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

  我带着我的“掌上明珠”滑板,和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票,一张门票五元,进去之后先玩了过山车,不怎么爽,然后又玩了一个小时候很爱玩的车,我想着:不管三七二十一,重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了,因为我感觉自己也太幼稚了

  接着我去玩水上过山车,这让我很激动,因为小时候我身高不够而玩不了,心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了,一次下去,我的头湿了半边,但衣服没湿,然后又玩了一次,这次我反着坐,把后脑勺对准前面,又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头,我后悔没有把洗发露带过来了

  放假真好,好久没找回童心了。

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