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我的小制作四年级作文

时间:2021-11-24 10:53:37

  怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情,如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等,这些都需要同学多学、多看、多写!下面是小编整理的我的小制作四年级作文【精挑18篇】,一起来看看吧!

  我的小制作四年级作文 篇1

  嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

  首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

  看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

  要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

  我的小制作四年级作文 篇2

  我的小制作

  在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳跳绳子,骑一骑车,荡荡秋千,多没意思啊!要是能踢踢毽子该多好。于是,我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子,我可以向她请教请教。知道吗,在生活中,我也做过许多小制作,可就是玩玩就不要了,但是,我做的这个小毽子,却让我特别喜爱。从此,我就对毽子着了魔。

  记得我刚要做毽子的时候,隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过:“做毽子要用毛线,铜线,细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线,到外面买了个铜线,给奶奶拿了一根细铁丝,再拿了把剪刀。这样,东西就其全了,我高兴极了,我兴奋地说:“哈哈,八字有一撇了。“妈妈正经过,问我要干什么,我显得已经把毽子做成功的样子,得意地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。” (作文网 www.zww.Net)

  我先拿起毛线,可不知道怎么做,我就去问妈妈,问完,我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的,就这样,一直对折,一直对折,等到折到一定的程度后,用一根细铁丝绑在毛线的中间,得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上,还是要绑紧。最后,我就用剪刀把毛线剪开,就成了一个毽子了。我做完了,就迫不及待地踢了起来,可就是不会踢。

  虽然我不会踢毽子,但是,我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看,但是我很开心。

  指导教师:方清桂

  我的小制作四年级作文 篇3

  这周老师叫我们写一篇作文叫:我的小制作。我打算做沙包,需要的材料有:一根针,一捆线,一块布,一些沙子和一把剪刀。

  开始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大,再对折剪去多余的部分,就完成了第一步。接着把线从针尾巴后面的那个小洞穿进去,打上一个结就可以开始缝了。把针从一边的角落里先穿进去再从另一个地方穿出来,注意:“中间不能隔太远。”哎呀!手又被针扎到了,可真不容易呀!我先缝了两个口然后用线把针绕两圈打个结,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要来了,这可是决定漂亮的关键!把第三个没缝的口子翻过来,你会发现那些乱七八糟的线没了,也就显得更加漂亮了。现在把沙子装进去,然后缝起第三个口才算完成了第三步。好吧,让我们玩玩看,好小啊!先玩再说。没想到我往上一扔,沙子就漫天飞舞起来,都弄到眼睛了,原来是我缝地不够紧。我心想:“重做?还要费好久时间,手也要被扎得千疮百孔。不做?就是半途而废,而且作文也完不成!”正在我左右为难时,我想到了妈妈的话:“做事不能半途而废,要坚持到底。”于是,我下决心选择了重做。我又准备了新的材料。还是用同样的方法,但这次不用多少时间,手扎得怎么样我不会再放弃了!我选了一块大布,花了九牛二虎之力终于做了个像样点的,做完的沙包方方正正的,有点儿鼓起来,上面还有一朵朵美丽的小花。啊,没想到小小的沙包却要花费那么多的心血与时间,真不容易啊!

  看着我的得意之作,有一股成就感从心底油然而生,我爱制作!

  我的小制作四年级作文 篇4

  我的小制作

  吉林公主岭市西四小学四年(2)班郑源泽

  我曾经用蛋壳做过不倒翁,用卡纸折过飞机,还用药瓶做过笔筒……可最让我难忘的,还是用普通的一次性纸杯做一只可爱的卡通乌鸦。用纸杯做乌鸦!你可能头一回听说吧?那就让我来告诉你这个奇妙又有趣的制作吧!

  需要的材料很少:一个普通的一次性纸杯、一把剪刀、一张卡纸和一卷胶(jiāo)带。

  第一步,在卡纸上剪两个大小一样的三角形,把两个三角形对折,用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处,这就形成了乌鸦的嘴(注意:杯底朝上,杯口朝下)。

  第二步,先在卡纸上剪出乌鸦的两只眼睛,分别贴在嘴的上部;然后剪出两个翅膀贴在杯身的两侧;最后剪些羽毛贴在杯底和杯身上。

  第三步,也是最难、最复杂的一步了,需要用卡纸剪6个大小一样的小正方形,再把每个小正方形都卷成棍状,接着把每3支用胶带粘在一起,这就形成了乌鸦的两只爪子,最后,将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置。一切做完了,一只可爱的卡通乌鸦就神气十足地站在你的面前了。

  仅凭一个普普通通的纸杯、一张卡纸,竟可以做出栩(xǔ)栩如生的小乌鸦,多有趣啊!小朋友们,如果你感兴趣,就按我的方法做一做吧!

  评:

  小作者将制作卡通乌鸦的方法写进作文,具有较强的可操作性,读后,感兴趣的同学也可以做一做。

  在介绍卡通乌鸦的制作方法时,小作者能够按照顺序,分三个步骤逐一来写,并且每个步骤各为一段,条理十分清晰。

  语言简洁、准确,比如“用胶带把两个对折后的三角形贴在纸杯壁的中间处”,“将这两只爪子分别粘在杯口边缘相应的位置”等,让人一看就明白。

  开头和结尾自然、亲切也是本文的优点。

  我的小制作四年级作文 篇5

  下周的语文课,我们要表演课本剧了,我们小组开完会之后,分派好了角色,于是,我们就要开始准备了,我们小组决定让我当小稻秧,而且每人回去要做一个头饰。

  我今天放学回家,马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子,首先,我在卡纸上画上小稻秧的外形,在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来,剪的时候很小心,怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上,把另一张卡纸剪成正方形。最后,我要钻洞了,可是该用什么钻好呢?我想啊,想啊,终于,我有办法了。我把卡纸对折,用剪刀剪了一个小孔,翻开来一看,果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子,把绳子穿进洞里打个结,把另一头穿进另一个洞里打个结。可是,节太不劳了,我刚戴上去,它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结,再戴上去,果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了,我看着这个漂亮的头饰,想:不知道其他同学有没有做好了。

  我的小制作四年级作文 篇6

  我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。

  制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。

  也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。

  我的小制作四年级作文 篇7

  在暑假里,老师给我们布置了一项别开生面的作业,就是:在暑假里完成一项小制作。今天,我开始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我们家的那一大箱桔子,就想到可以做一个“桔子娃”。

  做“桔子娃”需要的材料有:一个完好的桔子、一个筷子、一根蜡烛、三条线、一根针和彩纸、牙签、记号笔。

  等材料都备齐以后,我便开始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分开……接下来就是最难的一步了,要把线串进针眼里,然后连着四瓣皮串起来,要绝对的对称,否则就会把“桔子娃”变成“歪脸”。串完之后,把线绑到筷子上就完成了。

  做好之后因为“桔子娃”不坚固,我没玩几下,“桔子娃”就散架了。

  我总结了上次的失败经验,我开始了第二次的制作,这次,我选了一个又大又圆的桔子,用刀在“桔子娃”头上开了个“小帽子”。然后把里面的囊取出来后,再用牙签把蜡烛结合到一起。用线把皮串起来绑到筷子上。

  可我怎么看都觉得缺点儿什么,看了半天,才知道缺少了装饰呀!于是,我又拿出彩纸和剪刀,剪出漂亮的花边,贴在“桔子娃”身上。再用记号笔在“桔子娃”脸上画出漂亮的五官。就这样,“桔子娃”诞生了。我的“桔子娃”虽然不是最好看的,但我尽了最大的努力,创造出了它,心里觉得美滋滋的。

  经过这件事,我明白了:做任何事都要勤于观察、善于观察,才能做出你想要的东西。不要害怕失败,只要屡战屡败,屡败屡战。你就会成功!

  我的小制作四年级作文 篇8

   下周的语文课,我们要表演课本剧了,我们小组开完会之后,分派好了角色,于是,我们就要开始准备了,我们小组决定让我当小稻秧,而且每人回去要做一个头饰。

   我今天放学回家,马上拿出卡纸、剪刀、双面胶和绳子,首先,我在卡纸上画上小稻秧的外形,在画上眼睛和嘴巴。我把画好的小稻秧剪了下来,剪的时候很小心,怕把小稻秧剪坏了。然后我拿出双面胶把小稻秧贴在另一张卡纸上,把另一张卡纸剪成正方形。最后,我要钻洞了,可是该用什么钻好呢?我想啊,想啊,终于,我有办法了。我把卡纸对折,用剪刀剪了一个小孔,翻开来一看,果然有一个小洞。我用同样的方法把另一个洞也剪好了。我拿来绳子,把绳子穿进洞里打个结,把另一头穿进另一个洞里打个结。可是,节太不劳了,我刚戴上去,它就松掉了。我只好重新打了一个比以前劳很多的结,再戴上去,果然没掉下来。一个小稻秧头饰终于做好了,我看着这个漂亮的头饰,想:不知道其他同学有没有做好了。

  我的小制作四年级作文 篇9

  有一天,我在家闲得没事做,就出去走了走,我看见一个像Y字的树杈,我把它捡起来看了看,想着反正没事做不如做个弹弓来玩。

  我用刀子把它削得很光滑之后,就去找橡皮筋,我把家里翻了个遍也没找到合适的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥听了后非常感兴趣,他也要做个弹弓,还要跟我比赛。我欣然同意。经过努力,我和哥哥都做好了弹弓,然后“大战”开始了。

  我一会儿的功夫就找来了许多石子,而哥哥却花了好长时间才找来几个石子。我对哥哥说:“哥哥,你也太磨蹭了,找了这么久才找到几颗。”“等一下你就知道了。”哥哥得意的摇摇手里的石子。

  我们来到一棵大树下,看到前面不远处有一棵竹子,哥哥对我说:“我们就射那棵竹子吧。”我开心的说:“OK没问题。”

  比赛开始了,我先射,我几乎把所有的石子都用完了,都只中了几颗。我开始以为哥哥一颗都中不了,可是,他却出乎我的意料,竟然白发百中。我立马走向哥哥,问道:“哥哥,你是怎么做到的?”哥哥说:“嘿嘿关键在于石子。”哥哥顺手捡起一颗石子对我说:“你看,要这样比较圆的石子才射的比较远。”我听后,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。

  回家后,我把我的小制作放在房间,如果朋友问我那是谁做的,我会自豪的说:“那是我做的。”

  我的小制作四年级作文 篇10

  我参加过许许多多的活动课,有“小鬼当家”之超市购物,有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课,还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。

  老师走进教室,脸上藏着神秘的表情,我们丈二和尚摸不着头脑,心想:老师到底葫芦里卖的什么药呀?老师说:“今天,我们要上一节手工课,要制作七星瓢虫。”说着,她拿出三种不同颜色的太空泥,五颜六色的彩笔,还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完,班里就像天上掉下个流星下来,爆炸了。有的同学迫不及待地要做,有的同学静静地坐在那里,觉得自己肯定能做得最好,还有的同学摩拳擦掌,已经开始做了。

  老师一声令下,我开始做了,我先把红色的彩泥搓成圆形,压成扁扁的,这就成了七星瓢虫的身体,看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球,好像一个黑色的小皮球,接着我再搓出它的腿,但是我怎么搓也搓不好,不是搓太细,就是搓太粗。我这时就像热锅上的蚂蚁,心急如焚,老师过来安慰我:“没关系,慢慢做,总会成功的!”我听了老师的话,慢慢做,哎,竟然做好了,我非常高兴。我又做了它的小圆点,有小的,也有大的,不过我数了数,少了一个,那一个跑到哪去了?原来它给我捉迷藏,在桌子底下呢。最后,我把它们组合起来,哇,一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前,我心里又是开心又是自豪!

  通过这次活动课,我明白了:只要你用心做事,你就能开心,也能取得优异的成绩。

  茌平县枣乡街小学四·四班李娜希(作文吧原创投稿,未经允许禁止转载!)

  我的小制作四年级作文 篇11

  我悠闲的躺在沙发上想着干些什么事,有了!就做一盏小油灯吧。

  首先要做的是准备工作,矿泉水瓶、剪刀、塑料杯、菜刀、笔、酥油灯。

  一、取下矿泉水瓶的盖子,放在塑料杯底部中心。用笔沿着盖子周边在塑料杯底部画个圆圈,再把圆圈剪下来,在塑料杯中间部位剪出自己喜欢的图案。

  二、用菜刀把矿泉水瓶的上部和底部切开,拿剪刀在矿泉水瓶的底部剪一个长达五厘米,宽为三厘米的长方形。如果火烧的到瓶子上的话,也可以及时吹灭。

  三、把塑料杯的洞套在矿泉水瓶盖的地方,再拧上瓶盖,把酥油灯放在矿泉水瓶的盖子上,点燃油灯后再把矿泉水瓶的底部罩在酥油灯上部,就行了!

  美丽的小油灯就做好了!

  我和弟弟有关灯关门,拿着小油灯,像电视剧里的一样,拿着它到处看,十分有趣!

  怎么样?你学会了吗?你做出来的一定比我做的还好吧!

  我的小制作四年级作文 篇12

  星期六,我愉快地走在学作文的路上,还没到教室,我就感到一股清香钻进我的鼻孔,于是我飞快地跑进教室,发现同学们早已开始了今天的制作三明治。我迫不及待地来到座位上制作起来。

  我先拿出材料:番茄酱、火腿肠、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一块面包片,面包片摸起来像棉花一样柔软。身子方方正正的,就像一张床垫似的。放好面包片,我心想:该往上面加些什么东西呢?我左思右想。忽然,我发现黄瓜片的翠绿色和面包片的颜色很搭配,而且吃起来也十分爽口。好,就加黄瓜片。于是我拿起一片黄瓜片,轻轻地放在面包片的中央,就像一位明星在舞台上表演呢!有了明星,还得有观众,于是我找到了火腿肠,用塑料刀把火腿切成一块一块的,再把它们放在黄瓜的四周,成为它的观众。哈哈!第二层就变成一个演唱会啦!

  接下来是第二层,我小心翼翼地把面包片放在火腿肠的上面,可是我却不知道该放哪个材料了。我把我所有的材料看了看,发现我最爱吃的荷包蛋没有放,那荷包蛋好像被我冷漠了似的,躲在一旁。我心想:放心吧,我一定会让你开心起来的!我把荷包蛋放在面包片,又用几根火腿肠给它点缀了一下,荷包蛋似乎开心了起来,露出了笑脸。

  准备做第三层了,可我的面包片却用完了,我像小猴子一样抓耳挠腮,不知该如何应付,可我发现我的表妹还有非常多的面包片,我心想:作为我的表妹她还是会借给我的。于是我向她寻求一块面包片。果不其然,表妹还是借给了我,我把第三层搭在上面,想用番茄酱挤出一个笑脸。可是意外又一次发生了,我一不小心把番茄酱的袋子使劲一挤,番茄酱就像高压水枪一样喷了出来,我一看,这可怎么办呀?我像热锅上的蚂蚁团团转。我突然发现了塑料刀,于是我用塑料刀把番茄酱刮了下来,又重新做了一个微笑脸。哈哈!我的三明治大功告成了。

  看着我的三明治,馋的口水直流三千尺,于是我一把抓住三明治,用嘴咬了一口,顿时感到一股酸甜流入我的心头,这可堪称“此味只因天上有,人间难得几可闻”呀!

  这次制作让我感受到了动手的快乐,看来自己动手,收获多多呀!

  我的小制作四年级作文 篇13

  今天晚上我把书面作业写完了,我还有一个作业就是我的小制作。

  我刚好想去哪里捡一些废弃物品,妈妈就打电话给我,说带我去玩,我兴高采烈的下楼,我告诉妈妈说,我还有一个作业没有写完,妈妈说:“什么作业呀”?我说:“老师叫我们做小制作,星期三要上作文课。”妈妈说:“我带你去玩,在路上也可以捡废弃用品呀!树上掉下来的树叶像蝴蝶飞了下来。

  我和妈妈一起到了寿佛寺去捡树叶,我到了寿佛寺后,我看了看有许多从佛寺下面的文具店里买了双面胶、卡子。

  我回到家里,开始做起来了自己的小制作,我准备好了树叶,有绿色的,有红色的,还有金色的,卡子对折,剪下来,用卡子的一半来做,先用剪刀把一种像扇子一样的叶子把根剪短一点,但是我剪的时候总是有时候剪得很短,有时候剪得很长,我垂头丧气的,但是我妈妈说:“要努力不要放弃,做什么事都是一样的”我听了妈妈的话,又开始做起来了,我用绿色叶子做了鱼的身体,用像扇子的叶子做鱼的尾巴,一条多姿多彩的鱼就完成了。

  从这次做小制作的事情上让我知道只要努力就能成功。

  我的小制作四年级作文 篇14

  今天,我和妈妈一起合作完成了一个漂亮的小制作。

  这个小制作可不像上次在班上获第二名的树叶画那么好做了。它是用花生壳、卡纸、绳子和颜料做成的,而上次只不过是摘几片树叶贴到纸上就行了。它的做法并不简单,你想知道怎么做吗?那我就告诉你吧。

  首先,我拿来一张黑色卡纸,再剥几个花生,然后把它们的壳摆在卡纸上。记住,要把壳摆成一朵花,再用花生米做成花心。花的茎是用一次性口罩戴在耳朵上的线来做成的。在茎的中间斜着贴两个花生壳作“叶子”。也许有人会说:你这个小制作看上去太变扭了,花一般是红色的,你这花怎么是黄的呢?”也许有人会问:一次性口罩的线是白色的,花茎可是绿的,为什么要用一次性囗罩的带子来做呢?”还有人会说:"明明花的叶子是绿色的,为什么要用黄色的花生壳来做呢?”不用着急,我用颜料把“花”涂成了红色,把“茎”和“叶”涂成了绿色。做花瓶了,我在紫色卡纸上先画出了一个花瓶,然后剪下来,将花瓶粘贴在花的茎上。这样,一个难度非常高的小制作就完成了。

  看着自己和妈妈的“大作”,我心里甭提多高兴了。

  我的小制作四年级作文 篇15

  我做过很多小制作,如同天上的星星一般多,可我最喜欢的小制作就是个不倒翁。

  记得那是我九岁那年夏日里的一天,我突发奇想要制作一个不倒翁。我开始准备制作不倒翁的材料,有装满水的杯子、筷子、彩泥、大头针、鸡蛋。

  我先将准备好的鸡蛋用大头针扎了一个像小拇指大小的洞,然后用筷子将鸡蛋搅拌均匀,将鸡蛋黄倒了出来。我把里面的碎渣清洗干净,这时就只剩下一个空空的蛋壳了。我拿着准备好的材料来到楼下,把空空的蛋壳装些沙子,我又将准备好的彩泥给不倒翁做了一顶彩色的小帽子。我左看看右看看,总觉得好像缺点什么,哦!差点忘了,我还要给它画上眼镜、鼻子和嘴巴就这样一笔一笔将不倒翁画好了,这个不倒翁显得更加活泼可爱了。

  我轻轻地把它摁倒了,可它又起来了,反复几个同样的动作,怎么也摁不到它。小不倒翁好像看出我生气的样子,仿佛在嘲笑我说:“呵呵,你是摁不倒我的,小笨蛋。”我很生气地把蛋壳里的沙子倒了出来,一下子就把不倒翁摁倒了,它怎么也起不来了。看见它可怜的样子,好像在对它的小主人求饶:“小主人,放我一马吧!”看到它既可怜又可爱的样子,我又把沙子装了进去,它又恢复了那种活灵活现的神韵。

  我非常喜欢这个不倒翁,估计它早已把我这个小主人给忘记喽。

  我的小制作四年级作文 篇16

  今天是周日,我早已在周五与周六的奋战中将作业大军全部消灭了。我正无聊地坐在沙发上看书,书中的小主人也正聚精会神地搞一个小制作。于是,我心血来潮,也想准备做一个小制作。可是做什么好呢?苦苦思索着。突然看到客厅的橱柜上摆放着的小纸杯。对了,可以做一个可爱的纸杯企鹅啊!我说干就干,马上就去准备所需材料了。

  所需材料有:一个纸杯、一张黑色的卡纸、一张黄色的卡纸、双面胶、剪刀、水彩笔、尺子、铅笔。材料准备好了,一应俱全。我开始制作了。

  首先,我把空瓶倒扣在书桌上,再用黑色水彩笔画出小企鹅的圆溜溜的小眼睛,一下两下,嘿,小企鹅可爱的眼睛出炉了!再用黑色的水彩笔勾勒出企鹅腹部的轮廓。

  接着,用铅笔、尺子在黑色的卡纸上画小企鹅3~4厘米长的花瓣形的双翅,画完了。我拿起小剪刀,一边兴致勃勃地剪着,一边哼着歌,高高兴兴地做着。啊!天有不测风云,我的“小魔头”妹妹竟神不知鬼不觉地来到了我的书房。不好!我辛辛苦苦剪好的双翅,被她全部都撕成了碎片。玩起了“仙女撒花”。唉,只能“外甥打灯笼照旧”重新剪,宝宝好郁闷。

  这么一折腾,可浪费了不少时间,得赶快开工。

  我迅速地拿出黑色卡纸,重新剪出了一对花瓣形双翅,粘在纸杯后面。再拿出黄色卡纸,剪出小企鹅半圆形的小嘴和一双皇冠形的小脚,粘在各自的位置。

  最后,我再用黑色水彩笔为小企鹅穿上了黑色的新衣。大功告成了。我左看看,右看看,总觉得少了点什么。对了,我用黄色卡纸剪了一顶俏皮的小帽子,粘在小企鹅的头上。

  小企鹅制作完成了。我看着憨态可掬的小企鹅,仿佛它在对我说:“小主人,你的手真巧啊!”我开心的笑了。

  我的小制作四年级作文 篇17

  今天,我们上了一节有意思的课制作小挂钩。全班同学分了六个小组,每个同学都有不同的分工。

  我们小组经过构思,最终决定制作一个小兔子挂钩。制作之前我们首先设计图纸,我作为我们组的组长,先画了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是竖起来的,一只是耷拉着的,它的眼睛眯成了一条缝,小嘴巴笑开了花。最后,我们小组同学轮流给小兔子穿上了五彩的衣服,这只小兔子可爱极了!

  画完图纸之后,我就拿着图纸站在讲台上给同学们介绍,全班同学都给我们组打分,我们组居然得了最高分,大家开心地跳了起来。突然,有个同学说根据我们的图纸做不出小挂钩,我们组的同学都很不服气,非要做出来让他看看。

  终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球,在圆球上对称插两根牙签,再用白色粘土制作出两个长条,插在牙签上,一个模糊的兔子形状就出来啦,为了让我们的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很长时间,接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是诱人的面点,真想放到嘴巴里尝尝味道。这时,我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子,我们把挂钩的两个部分组合起来,一个小兔子挂钩就做成了,哈哈!那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。

  这可是我第一次自己做小挂钩呢,我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。

  我的小制作四年级作文 篇18

  从小到大,我有许多小制作,如笔筒、储蓄罐、手提包其中,最让我得意的就是手工课上做的小花篮了。

  做花篮需用的材料有:废矿泉水瓶、彩纸、贴纸、布、假花等,工具有剪刀、胶水等。做好相关准备,我便开始动手做了。

  我的制作过程共分六步:第一步,先把废矿泉水瓶靠近瓶盖的那部分用剪刀剪掉。第二步,将剩下的大半部分剪成一条条的,之后用手压成弯曲的形状。第三步,将相对的两根胶条用胶水连在一起,并将它们分别固定。第四步,将彩纸剪成条状或你想要的图形,再将它贴在花篮的下半部。第五步,用剪纸贴好花篮的底部。第六步,用布将花篮内部装饰好,再在上面放上一些假花。这样,一个精致的小花篮就完成了。

  制作过程中,我几次差点剪到自己的手,甚至想放弃不做了。但又想到,做事不能半途而废,不然什么事也做不好。于是,我继续打起精神认真制作,经过两个多小时,终于做好了这个精致的小花篮。

  看到自己亲手制作的成果,我特别兴奋,提着小花篮到处炫耀,同学们见了,纷纷称赞:“这个小花篮真好看!”我听了,神气得不知如何是好。下午放学时,妈妈来接我,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,这是我在学校做的手工,怎么样?漂亮吧?”妈妈见了,惊奇地问:“呀!真是你做的呀?”我自豪地说:“对呀!”妈妈竖起大拇指:“真漂亮!你真是心灵手巧呀!”我听了,高兴地说:“谢谢妈妈的夸奖!”说完,我们高高兴兴地回家了。

  通过这次制作,我懂得了一个道理:做事一定要坚持不懈,千万不要半途而废,否则,什么事也做不好。

  这就是我的小制作小花篮,怎么样,好看吧?如果觉得好看,你也自己亲自动手来做一个吧,相信你一定比我做的还好看。

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