我的老师作文500字

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的我的老师作文500字(四年级精选)，供您参考！

　　我的老师作文500字 篇1

　　我的老师今年大约30岁，高高的个儿，一张慈祥的面庞，总是面带笑容。浓浓的眉毛下面一双眼睛炯炯有神，显出温柔的目光。她就是我们的班主任亢老师。

　　她相貌平平，但很温柔，心地善良，对人和蔼可亲。她那种平易近人的性格，大家都愿意接近她。

　　她有一个与众不同的特点。下课后，许多老师就夹着课本急急忙忙地到办公室休息去了。可我们的老师却把课本往办公室一放，来到教室，把平时学习退步了的学生、成绩不好的学生都叫到办公室，用课余的时间来监督他们背课文，老师还会在黑板上给我们盘点一些考试必考的近义词，反义词以及许多优美的句子和课文理解翻译，让我们看到一清二楚。

　　亢老师上课有自有新招。一进课堂，首先就向大家提出了一大堆的问题，使大家的注意力集中，提起我们的精神。你想让脑子休息一下都不行，就是一篇非常平淡的课文，她加进一些有趣的小知识后，大家总听得津津有味，全班同学都聚精会神地听。整个教室变得鸦雀无声。有一次，老师讲《海上日出》一课时，同学们分不清课文的层次、段落。老师便用PPT把段落给我们呈现出来，只有简单的几句话，就将课文中的景物勾画出来了。我们仿佛身临其境，大家看了老师写的句子，都赞不绝口。然后，大家把书翻开，对照课文和图画，就小葱拌豆腐一清二白了。

　　亢老师像一位母亲一样关心我们，大家都很尊敬亢老师。

　　我的老师作文500字 篇2

　　我的作文老师是钟老师，她有着圆圆的脸，镶嵌着黑宝石一样的大眼睛，眼睛里流露出和蔼的目光。有人说她的脸非常立体，因为钟老师的眼睛是凹陷下去的。她的额头光洁，突出，老师经常自嘲，她的额头上闪着智慧的光芒。她的背后有着乌黑的头发，可能是因为她太忙了，每天在教室地板上都能看到长长的头发。 (作文网 Www.Zww.net)

　　别看她教了14年的地理课，为同学们解决了许多问题，可他自己却是一个路痴。钟老师把家从南头搬到了园岭新村。她晚上下班的时候，都会坐大巴回去。记得有一次，钟老师在体育馆下了车，瞄了一眼手机上的定位，信心满满地准备回家。她心里肯定在想：我一定可以找到家，反正我有定位。可是果不其然，钟老师没走多远，就走迷路了。对于钟老师来说，同样一条路，白天是一条路，晚上是一条路，春天是一条路，夏天是一条路哈哈，可能这就是路痴眼中的世界！钟老师在这几条看似一样但完全不同的街绕来绕去，园岭新村对于她而言就是一个硕大的蜘蛛网，老师就像一个无头苍蝇一样永远找不到出口。钟老师皱着眉，一会看看周边的房子，一会看看花草树木，一会看看天上那皎洁的月亮，都好像在笑话钟老师。在这伸手不见五指的黑夜里，只能看到一个黑影在大街小巷里飘来飘去。终于，老师绝望了，只好拿着手机导航，四处询问路人，终于在12点的时候到了家。

　　这就是我的作文老师钟老师，一个地地道道的路痴！

　　我的老师作文500字 篇3

　　亲爱的老师，教师节快乐！

　　说起老师，从幼儿园到现在，再加上校外补习班的老师，已有好多个老师，他们给我的教诲我都铭记在心，可是，我的脑海中一直存有一位最和蔼，最温暖，最可敬，也很严肃的老师他就是我的班主任杨老师。

　　杨老师，他中等个儿，一头黑发，盖住了那充满智慧的大脑袋，一看就是一个满有学问的知识分子，他一双眼睛，不仅露着笑容，而且蕴含着智慧，就像X光一样，能一下子透射到你的心灵深处，他的声音带有钢一般的强度，显得浑厚而又稳重，他慈祥的脸上又强装着严肃，既风趣又幽默，还特别有亲和力。

　　有一次班会课上，杨老师说要选班干部，我就假惺惺地笑了一下，悄悄地哼了一声，“切，我才不稀罕呢，当班干部有什么了不起的”，可心里千般万般的想当呀，杨老师说了一声，想当班干部的同学们举手的时，大家齐刷刷地，几乎全班同学都举起了手，就剩下不多几个没举手，而我就是不多几个中的一个，老师那X光搬的眼睛就在同学们之间扫来扫去，好像一下子射穿了我内心的表现，这时，杨老师又说，难道还有人不想当吗？死爱面子的我怕失去最后的一次机会，就立马高高地举起了手，他慢慢地走到我跟前，对我说，那就让你来当吧，我高兴点了点头，顿时一股暖流充满了整个身心

　　杨老师是您让我从无知懂得了知识的重要性，是您让我在知识的陪伴下，度过了一个个春夏秋冬，在这即将到来的教师节之际，我只能说一声，老师您辛苦了！

　　我的老师作文500字 篇4

　　鱼儿离不开水，鸟儿离不开树，我的成长当然也离不开我的老师李老师。她教我们英语，从三年级开始就一直陪伴我们至今。

　　李老师，微胖，看上去斯斯文文的。披肩的长发，如瀑布一般，大眼睛，高鼻梁。你们知道吗？李老师的眼睛可厉害了：我们那些自以为神不知、鬼不觉的小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。不信？有例为证。

　　那天的英语课，我忘记带英语书了。我心想：既然没有带书，那干脆就不听课了吧！于是，我假装规规矩矩地抱臂坐正，私底下却悄悄地将课外书摊开，放在大腿上，然后垂下目光，津津有味地读了起来。谁知，还是被李老师发现了。她特意点我的名，让我站起来回答问题！我面红耳赤地站起来，哼哼唧唧了半天，只好无可奈何地说：“老师，我不会！”李老师严厉地瞪了我一眼，什么都没说。就这样，我站着上了一节课。当时，我恨不得找一条地缝钻进去：唉！太丢人了！这样的事一定不能有下次了。我一定要好好听老师讲课。

　　别看李老师上课很严厉，下课的时候，她就和颜悦色，变成我们的好朋友啦！她带着我们一起踢毽子，还让我们分组PK。结果，李老师带领的苹果队士气大振，毫无悬念地赢得了比赛。你瞧，输掉比赛的梨子队的同学都在苦苦哀求李老师加入他们的战队呢！什么？李老师居然还答应了？再比一场，结果会怎么样呢？大家都很期待。

　　这样既严厉又亲切的李老师，你们喜欢吗？

　　我的老师作文500字 篇5

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。今天我就说说我们的语文老师孟老师。孟老师是中等身材，孟老师她不是很苗条，但是身体非常匀称。她扎着一条马尾辫，显得特别有精神。我的孟老师带着一副近视眼镜，眼睛后面有一双像医院里的X光那样的能洞察学生心理的火眼金睛，只要有一点风吹草动，她就知道谁想干什么。

　　我们的孟老师对我们的纪律要求十分严格。平时，孟老师说过要有一个良好的学习环境才能静下心来学习，所以，她不允许任何一个人上课的时候说话，我们的孟老师可凶得狠呢，你可千万不要交头接耳了，如果被她逮住了，那批评的话就像长江水一样不断地向你涌来。有一次，上自习课的时候，班级里十分乱，简直像炸开了锅一样。孟老师听说了这件事后，回到班里，脸一拉，眼一瞪，火冒三丈地对我们说：“现在是上课时间，你们知不知道你们在干什么！”那河东狮吼般的声音吓了我一跳，我的心像兔子那样砰、砰、砰地乱跳。那些不遵守纪律的同学更是吓得大气不敢出，他们再也不敢胡作非为了。其实孟老师也不是那种凶神恶煞般的人，只是对那些不听话不遵守纪律的同学相对而言的。其实孟老师也有温柔的一面。有一次，张欣蔚的脸色很差，孟老师亲切地问她怎么了？张欣蔚说她头疼，孟老师连忙让她去医务室看看，并且打电话通知了她的家长。

　　这就是我的孟老师，不但教会我们文化知识，还让我们懂得了做人的道理。千言万语汇成一句：“老师，您辛苦了！”

　　我的老师作文500字 篇6

　　从一年级到现在我有很多老师，语文老师、数学老师、音乐老师、体育老师不过给我印象最深的还是三年级的英语老师--刘老师！

　　刘老师有一张白中透红的清秀面孔，喜欢画淡淡的闪闪发亮饭粉色眼影，眼睛虽然不大但十分清澈干净，高高的鼻梁，能说会道的嘴巴。她长着一头秀发，有时把头发扎在后面，像一条好看的马尾巴；有时让头发自然的垂在后背，像一条黑色的瀑布；有时又把头发低低挽起，显得非常典雅大方。

　　我最喜欢上的课就是英语课了。你别看刘老师大学毕业不久，像个大姐姐，但上课却像个经验丰富的老教师。她上的英语课总是生动活泼、轻松有趣，经常带我们边玩边学，可以在游戏中学到了很多英语知识。她书写出来的英语句子是那么的自然、流畅，就像在黑板上书写着一个个美丽的音符。她朗读英语课文声音优美、感情丰富，好听极了！老师还给我们准备了各种奖品，表现好的同学可以得到老师奖励的各种各样的动物帖纸，考试如果考好了还能得到老师的精美动物笔记本、小电风扇、小零食等。课下刘老师还建了英语打卡群，每天我们把语音发送群里，老师就给同学们一个个纠音，一个个点评，真是太辛苦了！

　　老师是一位辛勤的园丁，用劳动栽培了我们；老师是一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师是一支粉笔，给我们留下了知识；老师像一棵大树，为我们遮风挡雨；老师是我们灵魂的工程师！我要真诚的对刘老师说：谢谢您！敬爱的刘老师！”

　　我的老师作文500字 篇7

　　教过我的老师很多，但我最喜欢的还是现在的刘老师。以前我很不喜欢数学，每次考试都没上过70分。

　　自从刘老师教我数学后，我发现学数学非常有趣，我的成绩像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法，常常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事，引导我们分析数字之间的关系。

　　最令我佩服的是，刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。

　　记得有一次，我的数学只考了78分。我沮丧极了，看着试卷一直发呆，老师说什么话，我一句也没听进去。心里在不断地对自己说：“我不是已经努力了吗？怎么只考这么点分数？难道我真的不是学数学的料？”

　　老师在45双眼睛里，发现我溜号了。下课后，把我叫到她办公室里。一边抚摸着我的头，一边亲切地对我说：“是不是没考好，不愉快？”我情不自禁地点了点头，眼泪不争气地往下流。

　　老师给我拿过一把椅子，轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说：“失败是成功之母，这次没考好，不代表以后考不好。我们要善于总结，从中找到错误的原因。”

　　说完，刘老师拿出试卷，给我分析错题，告诉我失分的原因，并鼓励我不要气馁。

　　离开办公室前，我向老师鞠了一躬，发自内心地说：“谢谢老师！”老师开心地笑了。

　　这就是我的老师，她的关心就像空气一样，无处不在。插柳之恩，终生难忘。老师，我爱您！

　　我的老师作文500字 篇8

　　我们的语文老师王老师，是我最喜欢的老师，她已经陪伴我们近三年了。

　　王老师长得可漂亮了。她身材匀称，个子高高。她那栗色的卷发一直是一个样式，齐刘海，马尾辫。大大的眼睛是她心灵的窗口，看一眼，就知道她现在是什么心情了：如果瞪着眼，一定很生气；如果眯成缝，一定很开心！还有她的嘴巴，也总是滔滔不绝。

　　王老师上的课十分生动有趣。她一会儿变身“地理大百科”，让我们认识我们的家园地球；一会儿切换成“王老师讲历史”模式，让我们了解文化的传承；一会儿变成“科学达人”，带着我们做起了实验；一会儿开启了“户外导游”班车，让我领略大自然的伟大

　　在教学《恐龙》时，她不仅给我们科普了许多“龙”，有原角龙、迅猛龙、马门溪龙还给我们看了纪录片呢！我们在王老师的熏陶下，都爱上了语文。

　　王老师不仅教学有趣，还耐心地辅导每一个学生。有学生缺课时，她会一对一地教要领，抓考点；有学生拖拉时，她会快步走上前，一题一题地解释；有学生抓耳挠腮时，她会告诉他清晰的思路有一次，我想把我的演讲给家长们看，不断地催王老师，她非但不生气，还在放学后带我去办公室拍。那时，我不知心里有多惭愧，因为我占用了王老师宝贵的时间，视频还拍失败了。可我抬头却看到了王老师的笑容，好像在鼓励着我，有了她的鼓励，我心里暖融融的，暗下决心，我下次一定要做得更好！

　　我喜欢王老师，她带给我了快乐，让我们在知识的海洋里尽情地畅游！

　　我的老师作文500字 篇9

　　我认识很多的老师，有和蔼可亲的语文老师；有尽职尽责的数学老师；有认真负责的英语老师；有时尚爱美的音乐老师。但我最敬佩的，却是亲切幽默的美术老师。

　　美术老师姓黄，我们叫他黄老师。他有一双小小的眼睛，上面架着一副眼镜，虽小但却有神。他的脸蜡黄而方正，看上去有个四、五十岁。他还有一个圆圆的啤酒肚和两条走起路来不太方便的腿。他不算高，其貌不扬，但我们都很喜欢他。

　　黄老师实在是个幽默的老师。有一天的美术课上，有个学生很调皮，总是这儿捣鼓一下，那儿捣鼓一下，弄得教室很不安宁，黄老师见了，就说：“你跟我同样姓典，500年前可是一家人，信不信我那时把你赶出过家门。”我们哈哈大笑，教室一片沸腾。那个学生满脸通红，不知道是气的还是羞的，黄老师也笑了。

　　还有一次，黄老师带我们出去写生，一位姓罗的同学正在思考时，咬起了笔头。黄老师看到了，对大家说道：“有样东西很美味，天下第一小零食，藏在某人的手里，你们知道是什么吗？”我心想：到底是什么好吃的零食，还天下第一呢。我们都想不出来，这时，黄老师笑着给出了答案：“那就是罗XX牌铅笔。”我们朝那同学看了一眼，不禁大笑起来。那位同学也急忙把笔从口中拿了出来。

　　这就是我可亲可敬的美术老师，他以幽默有趣的语言，教会了我们各种美术知识，他就是黄老师。

　　我的老师作文500字 篇10

　　今天，我给大家介绍一下我最喜欢的老师。

　　大家猜猜我最喜欢哪位老师吧！你可能会说：“你喜欢音乐老师吧？”当然不是。你还可能会说：“那你一定最喜欢胡老师对吧！”对了！我正是要给大家介绍我们班的语文老师胡老师。

　　她喜欢穿短裙，头发只有齐肩那么长，有着一双明亮的眼睛。胡老师有时温柔，有时严厉，开心时会给我们买文具奖励我们，生气时也会用软尺小惩不听话的同学，也会好好的对我们说哪里错了需要改正。

　　胡老师上课时非常幽默风趣。课堂上她总是笑眯眯的，特别是上课时间请没有认真听课之人起来回答问题时，她总爱说：“请正在干什么什么的同学起来回答一下这个题。”这时总会逗得全班同学哄堂大笑。比如有人上课时在吃手，胡老师就会说：“请正在吃手的谁谁谁回答一下这个简单的问题。”说完，全班同学都会笑，目光也全在他身上了，就连被点名起来回答问题的人都会尴尬地忍不住笑起来。

　　记得有一次放学回家的路上，我和胡老师一起走，当然同路的还有其他同学。一路上我和同学们追跑、打闹，而胡老师牵着她的女儿看见了也只是笑笑。但通过一个路口时，我们差点儿被一个开得极快的三轮车挂上，胡老师看见了马上从笑脸变成了生气的脸，用很重的语气责备了三轮车司机，同时也严厉地批评了我们。但是我们都明白她是因为关心才责备我们的。

　　当时我在心里默默念叨着：“哎呀！吓死宝宝了！”

　　通过这件事情，我体会到了胡老师对我与同学们的爱，从那天后我上课更专心了！

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