可爱的小鸭子作文

　　欢迎您的到来！阅读作文的时间到了，多多阅读好作文，拓宽自己的写作思路，提升自己的写作技巧，在写作文的时候就能应对自如！下面是小编整理的可爱的小鸭子作文(四年级汇编)，让我们一起学习提升吧！

　　可爱的小鸭子作文 篇1

　　去年的“五一”劳动节，我和表哥一起去白洋淀旅游，一块玩“套圈”，套住了两只可爱的小鸭子。

　　它们的身上长着细细密密的棕色绒毛。一双亮晶晶的小眼睛，头上还有两条嫩黄色的条纹像头盔一样，扁扁的小嘴，一双黑褐色的带蹼的小脚丫，软软的，萌萌的，可爱极了。

　　它们刚到我们家的时候，十分胆小，见到人，立刻躲到桌子底下，瑟瑟发抖，畏畏缩缩地不敢出来。可是过了一天，它们熟悉了新环境，就不再胆怯了，开始大摇大摆地，一拽一拽地出来散步，酷酷的样子好像明星一样闪亮登场。

　　它们可是不折不扣的“小吃货”，最喜欢青菜和小鱼。每当我给它们送食物送水的时候，它们一定会吧嗒吧嗒地跑过来，用亮晶晶的小眼睛可怜巴巴地看着我，好像在说：“给我吃吧，给我吃吧！”当我把食物放下时，它们就飞快地扇着小翅膀围上来，把小扁嘴凑上去，狼吞虎咽地吃起来，时不时地摇摇脑袋，享受着它们的美食。

　　在天气暖和的日子，它们会去妈妈准备的水盆中游泳，游累了，就趴在暖洋洋的阳台上，晒着太阳美美地睡大觉。但是到了晚上，它们就会啪嗒啪嗒地乱跑，还扯着嗓子，嘎嘎地乱叫，吵的我们都有些受不了，不过看到它们滑稽可爱的样子，便也甚是开心。

　　这么可爱的小鸭子，不但我喜欢，就连妈妈和姐姐也喜欢，它们俩成为了我们家的开心果！

　　可爱的小鸭子作文 篇2

　　我没养过什么小动物，说起来呀也真不好意思，我连一只小猫都心存恐惧，可我曾养过两只小鸭子。

　　那是二年级的时候，一天放学后，我在校门外看见一个小摊贩，纸箱里全是毛茸茸的小鸭子，它们有的“嘎嘎”叫个不停，有的睁着好奇的眼睛，有的蜷作一团看着它们一个个实在太可爱了，于是开始恳求妈妈给我买几只。在我的软磨硬泡下，妈妈终于答应了，买了两只小鸭子。 (作文网 www.zWw.net)

　　一回到家，我顾不上写作业，就把两只小鸭子放在手心，仔细端详了起来。它们除了毛色，其他部位长得一模一样，小而圆的脑袋像个乒乓球，两只玻璃球似的小眼睛镶嵌在眼眶里，嘴巴扁扁的，像扇贝一样一张一合，上面还有两个米粒般大小的鼻孔。脖子细细长长的，像条短绳。两个橙色的掌蹼犹如两把小扇子，越看越可爱！它们身上的毛一个是鹅黄色，一个是棕黄色，摸上去非常柔软舒适。

　　两只小鸭子的性格大不相同。那只鹅黄色的小鸭子十分活泼，步调急速，有局促不安之相，另一只棕黄色的却文文静静，总坐在盒子里一动不动。于是我便给它们取了名字：跳跳和静静。

　　跳跳和静静的吃相也不相同。跳跳总是冲到饭罐前，狼吞虎咽地吃饭。可静静呢？他老是坐着，好像一点儿胃口也没有，非要人把饭罐端到它面前才肯吃。

　　跳跳和静静最喜欢游泳了。每当我端一盆水时，跳跳便嘎嘎地追着叫，害得我只好放下水盆。跳跳在里面自由自在地游来游去，把静静也引来了。它俩游尽心了才肯跳出来，抖抖身上的水，竟洒在了我的腿上和鞋上，弄得我哭笑不得。

　　虽然跳跳和静静早已离开了我，但它俩给我带来了无尽的乐趣。这是我第一次养鸭子，也是最后一次了

　　可爱的小鸭子作文 篇3

　　一天，我正在看书，忽然听到了门铃声，原来是外公，他手里还拎着一个笼子“呀！是一只小鸭子！”我抑制不住的喜悦，一蹦三尺高，立刻给这个小家伙起了个名字“毛绒。”

　　毛绒身披黄澄澄的外套，一对小米粒似的小眼睛，一张又扁又小的小嘴巴，短而有力的两条腿，加上扇子一般的脚掌，萌萌帅帅地站在那里，可爱极了！

　　在春天的时候，毛绒总躲在窝里，懒洋洋地晒着太阳，有时除了晒太阳就是吃我给他准备的食物，我有点担心，再这样下去的话，毛绒可能连游泳这个最基本的能力也丧失了。于是，我就把澡盆里放满水，把毛绒放进去，让我出乎意料的是，毛绒竟然下水就可以游起来，一会儿打开翅膀，似乎要展翅欲飞，一会低头扎一个猛子潜入水底，又迅速游出水面，一会儿如火箭一般从澡盆这头冲向对岸这样有力而绅士的泳姿让我着迷。

　　有一次，我把自己洗好的毛巾晾在椅子上，第二天，我找遍客餐厅的每个角落都没发现，结果在阳台一角，毛绒的窝里发现了，小淘气竟然把我的毛巾拖回去当自己的毯子用上了，当我与他对视的时候，他就像知道自己犯了错，露出了可怜的眼神：“主人，就饶了我吧，我下次再也不敢了！”我止不住的笑出声来，太淘气了，居然还知道求饶。

　　我爱毛绒，喜欢他萌萌帅帅的外表，喜欢他的淘气可爱！

　　可爱的小鸭子作文 篇4

　　今天下午，我带着橡皮泥到1班上校本课。

　　老师没来时，班里乱成了一团，老师进了教室，同学们还是在说话，老师对我们大声说，她在教室外面时，听见教室里的声音，好像有十万只鸭子在大声叫，在进了教室讲话之前，好像有五万只鸭子在乱叫。顿时，全班同学哈哈大笑。于是，老师让我们用橡皮泥做小鸭子。

　　我先用黄色橡皮泥做小鸭子的头和身子，又用橙色橡皮泥做它的嘴巴、脚和翅膀。我快做完时，老师把一个同学完成的小鸭子举给我们看，这个小鸭子有又大又扁的嘴巴，黑黝黝的眼睛，小小的翅膀。我想：做得真快啊，我也要快点做！老师把这位同学的小鸭子放在讲台上说，谁再说话就让他和小鸭子对话，小鸭子不说话，谁就不能走！顿时全班哄堂大笑。我把做好的小鸭子给老师看，老师把我的小鸭子也放在了讲台上，我又给小鸭子做了许多生活用品。不一会儿，讲台上放了一排可爱的、形态各异的小鸭子，每个小鸭子面前都放了一盘盘诱人的食物。

　　时间过的飞快，转眼间就下课了，我带着小鸭子和它的生活用品回到了教室。

　　可爱的小鸭子作文 篇5

　　奶奶家养了几只小鸭子，可爱极了。

　　小鸭子有着圆圆的脑袋，黑豆一样的眼睛，扁扁的、嫩黄的嘴巴，两个小鼻孔如沙粒般大小，黄色的小脚像一把小扇子，黄色的毛像小鸭子的衣服，又温暖又柔软，难怪小鸭子不怕冷呢！

　　我有时候会带着它们去散步。小鸭子走路一摇一摆的，像喝醉了酒似的，不稳当。但它们还是挺神气的，挺着胸脯，仰着脖子，好像觉得自己很了不起。

　　奶奶家旁边有一个大大的池塘，每天它们都会到那里去游泳。一到水里，它们就完全变了个样儿。它们的身体像小船，脚像船浆，游得可快了，偶尔它们会把头钻进水里捉小鱼。我看见地上有许多小石子，就选了一颗扔向小鸭子，想逗一逗它们。小石子掉进了水里，小鸭子听到“咕咚”一声，吓坏了，惊慌地游到对岸，一边游还一边“嘎嘎”地叫着，好像在说：“谁？谁在打我？我要和他没完。”它拍拍翅膀，伸长脖子，东张西望，那样子好滑稽。

　　在我吃饭的时候，这些小可爱总是跑过来找我要吃的，我就把一些饭粒倒地上，它们就一拥而上，抢个不停。力气大的、身体壮的都能抢到，没抢到的只能啄我的脚，向我撒娇，好像在说：“小主人，我还没吃到，你行行好，再给点儿吧！”

　　有一次，我正在写作业，没想到有只小鸭子进到了我的房间，“嘎嘎”地叫，好像在说：“快陪我玩，快陪我玩！”它在我腿上蹭来蹭去，还啄我的脚，我拿它没办法，就把它抱到了我的腿上。我一边做作业，一边抚摸它。当我写得正认真的时候，听见了“噗噗”的声音，原来是小鸭子拉“臭臭”了。不好了，我一把把它扔到地上，这时它像一个犯错的孩子，可怜巴巴地看着我，好像在说：“小主人，我错了，你就原谅我吧！”

　　这就是奶奶家的小鸭子，它们有时可爱，有时淘气，给我的童年生活增添了无穷的乐趣！

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