蜗牛作文

　　同学们好！又到了写作文的时间了，学习从来无捷径，循序渐进登高峰。多参考他人的优秀作文，学习其写作方法，久而久之自己的作文也能变得很优秀，下面是小编整理的蜗牛作文(四年级多篇)，供您参考！

　　蜗牛作文 篇1

　　每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙角去捉蜗牛。蜗牛总是藏在螺旋形的硬壳里不肯出来。于是，我们就把它们放在平整的石块上，一边唱歌，一边观察它们的动静。

　　不一会儿，从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地在“巡视”一番，直到觉得四周没有一点危险了，才慢慢地伸出头来。要是你轻轻地碰她一下，它便立即把头缩回去。嘿，真是个胆小鬼！

　　有一次，我将一直蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了，脖子伸的老长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着。看得出来，它爬得很吃力，好半天在它的身后留下一条长长的。弯弯曲曲的爬行痕迹。我看得有些不耐烦了，可它还是不懈地向上爬着，只是有时稍停歇一下后，又继续往上爬。这时，我想逗逗它，但是一碰到它的触角，它的身子便用力一缩，就从墙上掉了下来，“哌”的一声，摔到地上了。我真担心它会摔坏了，急忙俯下身子去观察谁知过了一会，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没有摔坏”。我以为它会畏惧。会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又开始爬山了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。

　　我开始敬佩它了，于是，用最大的耐心仔细看它往上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。真是“世上无难事，只要肯坚持”。

　　蜗牛作文 篇2

　　今天，我去外婆家玩，我来到了生菜园，我发现叶瓣间有三、四只可爱的小蜗牛。只见，它身体的颜色是淡灰色的，背上背着一个螺旋形的“房子”。我凑近一看，它头上有两对触角，一对长一对短。妈妈告诉我：“长触角的顶端有一对小小的眼睛。”我一看，果然有两个小小的黑点点。我迫不及待地碰了它一下，小蜗牛立刻缩回了它的触角。“这说明它有触觉。”妈妈补充说。 (作文网 www.zWw.net)

　　抱着对蜗牛的好奇，我蹲下来，观察小蜗牛怎么爬行的，我看到了一条透明的黏液，我摸了摸黏液，湿湿的，黏黏的。妈妈介绍说：“它用腹足的蠕动来爬行的，黏液是它在爬行时用来润滑的。”我又碰了一下它的大脑袋，它又立刻缩到了硬硬的壳里。过了一会儿，它又探出脑袋，继续爬行，爬到潮湿阴暗的地方。

　　我转头一瞧，又看见另外一棵生菜上有一只可爱的小蜗牛，正在津津有味地吃着生菜，被它啃过的菜叶边缘呈锯齿形。妈妈又告诉我一个小知识：“虽然它的嘴巴的大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿！”

　　今天的菜园蜗牛观察行，让我增长了许多知识，动物的世界真是奇妙无比啊！

　　蜗牛作文 篇3

　　我养了几只可爱的小蜗牛，它们的身上背着一个大大的螺旋形的壳，像一座“小房子”。它的身体软软的，还能伸缩自如。蜗牛的头顶有一对又细又长的触角，像天线一样四处扫描。触角的顶端有一对圆圆的小眼睛，不仔细看还真看不出来。它的触角下面有一张小嘴巴，嘴巴两旁还有一对小触角，真是太可爱了！

　　蜗牛的胆子比老鼠还要小，我只要轻轻地触碰一下它的身体，它马上闪电般地钻回自己的“小房子”里去了。

　　我拿了几片树叶给它们吃，它们伸出触角趴在树叶上一动不动的，一天过去了，树叶还是完完整整的。我听老师说蜗牛喜欢吃菜叶，于是，我就给它们喂了几片菜叶子。小蜗牛好像闻到了菜叶的香味，连忙爬了过来趴在菜叶上开动了起来，原来它们真的喜欢吃菜叶啊！只见它们小小的嘴巴一张一合的，身体随之蠕动。老师说蜗牛有两万多颗牙齿，难怪不一会儿就啃出了一个大窟窿。它们快活地吃完以后，有的呼呼大睡，有的悠闲地散步，还有的在排泄，真是各有各的生活形态。

　　有一次，我把一只蜗牛从它的“家”里抓出来放在地上。只见它那柔软的身体贴着地面，开始缓慢地向前蠕动，它爬过的地方都会留下一条湿湿的、滑滑的黏液，像给自己留的记号。它爬呀爬呀，爬了很久也没爬出多远，但是它并没有放弃，还是在执着地前进。

　　蜗牛真是一种有趣的小动物，在它身上还有许多的小秘密等着我们去观察和发现。

　　蜗牛作文 篇4

　　今天，阮丘图上书法课的时候，用三支毛笔和书法班的同学换来了一只大蜗牛。这只蜗牛浑身沾满黏糊糊的液体，背着一个米白色的螺旋形的壳，像只大海螺。

　　下午，阮丘图拿着蜗牛突然放到谢老师面前。谢老师大叫了一声：“哎呦！吓死我了！”那声音跟发生了一件惊天动地的大事一样。阮丘图说：“这是蜗牛，白露蜗牛！”边说边捧着蜗牛回到座位上。这时，大部分同学都跑过去围观，开始叽叽喳喳的对这只蜗牛评头论足，“哇！好大呀！”“哇！真白！”“它吃什么的啊？”“它为什么这么大？”同学们问了各种各样的问题，阮丘图手舞足蹈得回答这个又回答那个，他宝贝地捧着蜗牛碰都不让别人碰，同学们羡慕得恨不得立马也有一只大蜗牛！谢老师离开教室前叮嘱道：“阮丘图，摸完蜗牛要洗手！同学们摸过的都要去洗手！”但是，同学们好像都没听见一样，关注点都放在大蜗牛身上。

　　唉，我也想要一只大蜗牛！可是，我在小区草丛里找到的蜗牛都是一点点大的，真想问问书法班的那个同学：“你的白露大蜗牛是哪来的？”

　　蜗牛作文 篇5

　　清晨，我和爸爸一起去晨练，看到路上有许多可爱的蜗牛，有大的，有小的，数也数不清，便抓了几只拿回家。

　　我把它们放在一个杯子里面，仔细地观察着。蜗牛的背上有一座螺旋形的壳，那是它的“小房子”。我用手轻轻地触碰它时，它会把身体缩进壳里，这壳就是它的“保护伞”呀！

　　蜗牛头上有两对触角，一对长的，一对短的。在它两只长的触角上有两个小黑点，像芝麻那么大，那应该是它的眼睛，只要我一碰它，就立刻缩回去，一会儿又露出来。短短的那对，你不仔细观察就很难发现它们了。爸爸告诉我：“触角的作用很大，可以当探测器，探测前方有没有危险。”爸爸还说，蜗牛的触角下面有一张小嘴，嘴里有牙齿，据说有一万颗以上，是世界上牙齿最多的动物呢！真是太不可思议了！

　　蜗牛没有腿和脚，可它怎么走路呢？我仔细观察，发现它只有扁平宽大的腹足，它在爬行时会留下粘液，就算在刀刃上行走也不会受伤，太神奇了！我还知道它怕水，我把它放在水里，不一会儿就爬出来。

　　蜗牛喜欢在阴暗潮湿的地方生活，喜欢吃植物的叶子，它既是害虫也是益虫，为什么这么说呢？因为，对于农植物来说它是害虫，它吃农作物的叶子；对于药物学家来说它是益虫，因为有可用价值。

　　通过观察蜗牛，我对它有了更多的了解，这么一个小小的东西，竟然这么神奇，太不可思议了！爸爸告诉我：“蜗牛有一种精神值得我们去学习，那就是坚持不放弃。”我想：这不正是我们应该具备的品质吗？

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