难忘的游戏作文

　　对于很多同学来说，写作文是一件很困难的事，其实，只要找到了方法，就可以很轻松的写出优秀的作文，加上平时多读多练，效果就更好了。以下小编整理的难忘的游戏作文(集锦6篇)，希望能给大家提供帮助！

　　难忘的游戏作文 篇1

　　“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”每当我读到这首诗时，我就又想起那次难忘的游戏。

　　那天语文老师来到教室，说今天我们来玩叫“心有灵犀”的游戏，同学们马上像是有一滴水滴进油锅里一样炸开了锅，开始七嘴八舌地接话了。语文老师把我们分成红队和青队，各个队选两个人上台，一个做动作，一个猜成语。

　　于是，红队派出何静和成嘉凡，青队派出林超和王嘉欣，首先我们队上台了第一个成语是“拍案叫绝”何静拿起黑板擦，在桌上一拍，大叫：“绝啊，绝！”成嘉凡这个成语仓库，一下就脱口而出：“拍案叫绝。”第二个成语是“一分为二”，何静接到这个消息后，用手抓住一个东西，另一只手劈下来，成嘉凡大叫：“一刀两断。”何静摇摇头，成嘉凡一连说了几十个成语也不对，只好放弃了。第三个成语是“不可救药”，何静一看，马上傻眼了，时间吧嗒吧嗒地流走，转眼就到结束的最后一秒了，可惜已经无力回天了呀。

　　青队也上台了，王嘉欣接到成语消息后，马上睁大两只眼睛，瞪着林超。林超大叫：“怒目圆睁。”王嘉欣点点头，接着第二个，第三个林超都猜出来了。青队以三比一的局势胜利啦！

　　“心有灵犀”游戏可真好玩，你们还想玩吗？预知后事如何，请听下回分解。

　　难忘的游戏作文 篇2

　　前年小年夜的那次家庭游戏，至今令我记忆犹新。

　　那天，刚一进门，一股清香扑鼻而来。这！肯定是馄饨！我将书包一甩，将鞋随意一脱，手都没洗，赤着脚丫子就跑向餐桌。

　　我拿起筷子刚准备将馄饨一口吃掉，冷不丁，妈妈挡住了我的筷子：“玩游戏，吃馄饨，敢不敢挑战？”妈妈抬了抬她那粗粗的黑眉。我叫道：“有什么难的，我-参-加！” (作文网 www.zww.Net)

　　嘴上是这么说，心中却不安宁。平时我可不爱看书，不会成为妈妈的手下败将吧！

　　比赛开始了，首先上场的是妈妈和爸爸，PPT上出现“目瞪口呆”这个词。只见爸爸将眼睛睁成了大鱼眼，嘴巴一个劲儿扯成“O”型，脖子向前一顶，这，哪里还是爸爸？如果再摆动双臂的话，这，不就是一直活生生的鸡吗？“哈哈哈”我大笑起来，连3岁的弟弟都跟着“哈哈”大笑起来，倒在地上直打滚。妈妈也笑个不停，含着笑猜出答案，嘴巴一嘟，骄傲得和爸爸去吃馄饨了。他俩得意地瞅了我一眼，吃得可香了。

　　馄饨的清香一下子弥散开来，激发着我的每一个味蕾，那晶莹的模样仿佛出现在我眼前。我一定要吃上！我下定决心。

　　终于轮到我和姐姐上场了。我自信地迈着步伐，一蹦一跳地奔去。我一看，啥？“摇头晃脑”，这可怎么表演？时间可不容我多想，我的心仿佛有十五个吊桶七上八下。

　　晃！对，先晃！我赶紧先将头摇来晃去，然后指向脑袋。这应该猜出了吧？可姐姐却看不明白：“震耳欲聋、拍手大笑、斩钉截铁？”姐姐皱起眉，手挠起头来。天啊？怎么会想到这个的？“十、九、八”，快来不及了！我一个劲地摇头晃脑，心中有十只兔子一样蹦来蹦去。我已经头昏眼花了，可姐姐还是没能猜出来，我都快失去信心了。

　　这时馄饨的香味又浓了起来，我和姐姐霎时又来了精神，一起努力起来。“三、二、”“摇头晃脑！”

　　关键的最后一秒！姐姐喊出了答案。

　　“太棒了！”我举起双臂跳了起来。我看向餐厅，妈妈正端着晶莹剔透的馄饨向我走来。瞧这馄饨，真像和我们招手呢！

　　“哇哦，今天的馄饨特别好吃”！

　　比赛还在继续，我兴奋地看着家人们表演。说也奇怪，为什么其他人的成语都这么简单？这暗示着什么？我吃着馄饨，脑子飞速转动起来。啊，我知道了，妈妈肯定是在暗示我要多读书学更多知识吧！我扬起眉偷偷望了望妈妈，将内心的疑惑告诉了她。妈妈缓缓走了过来，轻轻摸着我的头，神秘地笑了，我也心领神会地笑了。妈妈撩了下我的刘海，说：“快吃，馄饨快要凉了”。

　　这个难忘的游戏，真让我收获挺大的嘛！

　　两年多时间过去了，那馄饨，那游戏，那神秘的微笑，都让我回味无穷，常常想起，记忆犹新。

　　难忘的游戏作文 篇3

　　星期四，碧空如洗，万里无云。体育老师走进教室，笑容满面地说：“这节课，我们玩个游戏老鹰捉小鸡。”我们开心地喊道：“耶！太好了！太好了！”

　　我们蹦蹦跳跳地来到操场，选定位置，就开始确定角色“体育老师当老鹰，小红同学当母鸡，其余的同学当小鸡。”

　　游戏总算开始了，“母鸡”还没来得及做好准备，“老鹰”就快速跑到了“母鸡”的后面，趁机扑向“小鸡”，只听见一声惨叫，老鹰已经捉住了两只小鸡。这下母鸡恼怒了，她先来了一个360度大旋转，伸开双臂，目不转睛地盯着老鹰，仿佛要与她一较高低。

　　“看来我得使绝招啦！”老鹰快速往左跑，突然又转身向右跑，扑向“小鸡”，“母鸡”反应快速，几个回合下来，“老鹰”一只“小鸡”也没有抓住。这时，“老鹰”累趴了，呆在原地一动不动，喘着粗气，似乎是在休息。母鸡停了下来，看了看身后的“小鸡”，不料，老鹰再一次以迅雷不及掩耳之势扑向小鸡，小鸡们吓得四处乱跑，尖叫起来，生怕被“老鹰”捉住了。这时，老鹰以闪电般的速度奔跑，捉住了两只“小鸡”，“母鸡”连忙号召“小鸡”们团结起来，“老鹰”精神振奋，与“母鸡”进行了一次殊死搏斗

　　“叮铃铃”下课了，“母鸡”用责任和智慧保护了我们这些“小鸡们”，我们高兴得一蹦三尺高。

　　游戏结束了，但是我们依然沉浸在欢乐中。

　　难忘的游戏作文 篇4

　　烈日炎炎，酷暑难当，这么热的天，每个人都巴不得从早到晚泡在空调房里，为了解暑，爸爸妈妈们为我们准备了一场别开生面的“水枪大作战”。

　　周三下午太阳刚下山，我们便迫不及待地拎着水桶带着水枪，来到了乐道广场。看来，为了这场水战，大家都做了精心的准备。有小巧精致的小水枪，有神气十足的大水枪，还有威猛无比的水管，单筒的、双筒的，甚至还有三筒的，真是各式各样，五花八门。

　　参加活动的大约有20几个人，大家没有分组，直接开启了“混战”模式，刚开始我们都还尽力去躲闪，可是这种想法没维持多久，就全体放弃了，因为在这种场面下，大罗神仙也别想躲开。接下来的战斗就轻松多了，因为不用再怕弄湿了衣服，任凭水淋到身上，一个个全都成了“落汤鸡”，享受着凉水落到身上的清凉。

　　爸爸们在这场战争中充当了强大的后勤角色，及时为我们补充“弹药”水。他们拎着大大小小的水桶，穿梭在广场和水井之间，累的大汗淋漓，气喘吁吁。

　　水枪有大有小，各有利弊。大的喷水多，威力大，但不能持续，一次只能打一下，而且太费水；小的出水细，威力小，但可以连续攻击。我的好朋友张曦今还自创了“水炸弹”（装了水的气球），不定时的给我们来上一颗，真是太好玩儿了，看来玩儿也要动脑子搞创新。

　　同学们玩的很开心，浑身上下全是水，一点儿也不觉得热，有时“心疼”爸爸们还不时的向他们开几炮，让他们凉快凉快，惹得他们追着我们满广场乱跑，哈哈大笑。

　　真是一场让人难忘的游戏。

　　难忘的游戏作文 篇5

　　一个星期五的下午，我们班举行了一次别开生面的游戏活动，“吹砖。”

　　叮铃铃，上课的铃声响了，同学们井然有序地走进教室，我们亲爱的闫老师拿着一块灰头土脸的砖也走进教室。同学们的眼睛都睁得大大的，圆圆的，目不转睛地凝视着老师手里的砖，有的同学嘴巴张得大大的，也不知往上抬一下。我也和同学们一样，看着老师手里的砖，就像“丈二和尚，摸不著头脑。

　　“老师拿这玩意儿干嘛？”“不知道啊，”“那老师拿它干嘛？"同学们议论纷纷。这时老师和蔼可亲地说：“今天咱们玩一个吹砖'的游戏。"“啊！这么重的砖能吹倒吗？”同学们惊讶地问。“有什么大惊小怪的，还有人将它吹倒过呢。"老师信心满满地告诉我们。

　　闫老师把砖轻轻地放到讲桌上，然后就像元帅似的开始点将：“先请钱正君同学上台来吹。"老师的话音刚落，大家的目光都投问了钱正君，钱正君听到老师叫自己，一下子趴在了桌子上，似乎在想办法，然后站起身，两条腿像绑了沙带一样走到讲桌旁，他看了看砖，又看看老师和同学们，最后鼓起了勇气，深吸一口气，像鞠躬似的弯下腰，当嘴巴离砖大约二十厘米时，猛的吹了一口气，可砖连一点动静都没有，台下的同学们都被逗得哄堂大笑。

　　郭子萱也被老师点中了，她面色微红地走到讲桌旁，仿照钱正君的样子吹砖，结果以败北告终。陆禹辰是我们班最壮的男生，我们都把希望寄托在陆禹辰身上，在老师的带动下，我们都为陆禹辰加油。陆禹辰笑着走到讲台前，两手按住讲桌，大口地吸气，连吹几口气，使出了九牛二虎之力，可砖却岿然不动。肖婉怡、乔骏博、刘峻熙也先后上台，却对砖也无可奈何。

　　老师说：“这块砖能撂倒。”同学们一下子又有了信心，有的像小淘气似的跪在桌子上，有的像箭一样跑到讲台旁，有的伸长了脖子像企鹅一样站在椅子上拭目以待。再看老师，在砖下面放了一个牛皮袋，抽了一下牛皮袋，只听“铛啷”一声响，砖终于像中了弹一样倒下了。

　　这次游戏，给我留下了深刻的印象，久久不能忘怀，增添了无尽的遐想。

　　难忘的游戏作文 篇6

　　我真的很喜欢玩游戏。我最喜欢的游戏是类似于警察的神秘游戏类型。

　　最近，我选了一个叫《9小时9人9门》的游戏。主角与另外八个人一起在船上，他们必须在九个小时用完之前离开，否则船会沉没。他们必须通过九个门逃脱。在第9个门之前有8个门，每个门都有不同的数学和科学难题。游戏中存在着危险因素。如果违反规则，就可能会死于被投入的炸弹。它有很多结局，但只有一个是正确结局。

　　两年前，我的哥哥向我展示了它，我开始玩这个游戏，但很长一段时间，我都没有通过第九门。因此，我失去独自玩这个游戏的机会，转而看着别人在YouTube上玩这个游戏了。我觉得这更有趣，因为他们根据不同的角色配音，惟妙惟肖。我一直看到他们通过了最后一道门，所有的过程都给我留下了很多美好的回忆。

　　为什么对我来说如此难忘呢？

　　首先，游戏的概念集中在形态发生场这一主题上，即是用无形场将所有人联系起来，游戏的所有结局相连。除了真正的正确结局，其它的所有结局都会导致主角在最后死去。所以，您必须先清除所有不良结局，因为它们都会慢慢为您提供有关游戏奥秘的更多迷惑信息。在真实的正确结局中，主要角色能够从他在那条路线上所知道的信息中推断出他不曾知道的信息。这也就是一个形态发生场。游戏提供的最大的形态发生场证据是主要角色与他的童年朋友有关，这个朋友在九年前经历了同样的通关游戏。这就使故事变得极其复杂，从而引人入胜。

　　其次，这个游戏有很多曲折经历常常让我大吃一惊。在整个游戏中，还有很多未解决的问题，而您进入故事的深度越深，显示的答案就越多。我找到了游戏谜团之一的答案，而其中错综复杂的联系让我感到震惊。发现所有答案的感觉真是令人惊奇和兴奋。

　　现在我已经通过了9道门，但仍然有一些问题尚未解决。

　　第三，玩这个游戏，我不仅只是沉浸在游戏本身的娱乐中，而且还学到了很多较前沿的科学知识，同时英语也得到很大的提高，娱乐和学习兼而得之。

　　我经常想起这个游戏，常常想那些还未解决的问题。想到游戏还有续集，我就很兴奋。我希望尽快看到它，因为我想查看它是否与前传有关。

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