猜猜我是谁作文

　　怎样才能写好作文相信是很多同学正在苦恼的事情，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都需要同学多学、多看、多写！下面是小编整理的猜猜我是谁作文(推荐8篇)，一起来看看吧！

　　猜猜我是谁作文 篇1

　　我的性格跟我爸一样，其思维跟我妈相似，我皮肤较黑眼睛较小。你猜猜我是谁？看完下面介绍后，我将揭晓答案。

　　我性格矛盾，有时急有时慢，比如我上学总是迟到，早上起床时家人会给我衣服，叫我穿上。五分钟过去了，我还在慢吞吞地穿衣服。十分钟过去了，我任然慢条斯理地穿衣服，15分钟后，我还没穿完。这时家长终于忍无可忍了，叫我马上穿上衣服，我才一点点地穿了上去。

　　我有时也很急躁，例如上次爸爸给我买了一个遥控飞机，我激动万分，没看说明书就玩了起来，结果一不小心撞上了建筑物，我急了，乱按一通，可想而知，这个飞机的悲惨命运。

　　我是个“捣蛋天王”基本上我每次来到给桔子上课得学校小桔灯作文学校时，都要在课堂上捣乱，经常大家都被我逗得哈哈大笑，连老师们都被我的调皮弄得哭笑不得。

　　大家猜出我是谁了吗？我就是调皮天王吴俊辰。

　　猜猜我是谁作文 篇2

　　你认识《西游记》里的红孩儿吗？大家都说我像他这不仅是因为我头上留了一撮头发，还因为我也像红孩儿那样古怪精灵。

　　我是个好奇心强的男孩。从小只要遇到我不解的事情，我是总爱问“为什么”问到身边的人都不耐烦了，连妈妈都头痛啦！妈妈给我买了一本《十万个为什么》，现在我再问“为什么”时，妈妈常常说：“你自己去书上学习吧。”

　　因为“好奇心”，我知道了许许多多的知识和秘密。因此，课堂上我常常发言，受到老师的表扬，也常常和朋友们一起讨论问题，非常开心。

　　“好奇心”也给我带来了“灾难”。印象最深的一次是，上大班的时候，妈妈给我买了一套托马斯火车玩具，火车头灯光亮闪闪，不时发出“呜咚呲”的声音，轮子还不停的转动。一回妈妈在烧金纸。我突发奇想，如果把托马斯烧一下，它的声音会变成什么样呢？我偷偷把托马斯放进金桶里点燃金纸。一股烧焦味把妈妈引来了。“玩火，太危险，少玩具，浪费钱”妈妈劈头盖脸教训我。我的屁股被衣架打得火辣辣。 (作文网 www.zww.net)

　　我还喜欢看书，书上的故事让我着迷；我喜欢运动，运动让我身体强健；我喜欢敲爵士鼓，它让我感觉生活充满热情

　　这就是我，一个正在成长的男孩。

　　猜猜我是谁作文 篇3

　　他瘦瘦的，个子不高不矮。有一张消瘦的瓜子脸，短短的睫毛下面有一双小小的眼睛，笑起来的时候眯成了一条线，他的鼻子又高又挺。最有特点的是他红红的小嘴活脱脱的就像女孩子的樱桃小嘴，可爱极了！他还有一对与众不同的招风耳，有一点点风吹草动也逃不过他的招风耳。

　　他特别的爱笑，一个普通的笑话可以让他笑个不停。有一次，我和他在学校的走廊里玩，他在前面跑，我在后面拼命的追，可是怎么也追不上，他看着我满头大汗的样子笑个不停，不知道是不是因为他笑的太入神了，结果被我抓住，当我抓住他的那一刻，他笑的更开心了！

　　他的心地很善良，经常乐于助人，我有的时候题目不会做，他会认真仔细的教我如何解答。班里有同学需要帮助的时候，他总是第一个站起来去帮助每一位同学。

　　他的爱好是学习和体育，他的学习成绩班里都是数一数二的，而且他还有一个非常良好的学习态度。他的体育更加厉害，有一次我和他一起代表我们班去参加了江干区的一分钟跳绳比赛，我和他都获奖了！他的跑步也很快，记得有一次50米跑，老师一说“开始”，他就像箭一样的冲了出去，把我们都看呆了！

　　这下你们应该猜出他是谁了吧！对了，他就是我们班每天举班牌的男生金博

　　猜猜我是谁作文 篇4

　　两千多年前，已经有了人类，就在一所学校的五年级四班的老师给大家做了一个游戏。

　　在那时候，已经有了，放出来，投影仪了，贾老师把游戏题目，游戏规则，每组同学们来到讲台上，贾老师，制定一个同学，用手摸头发和衣服猜猜这个人是谁，现在开始吧！

　　贾老师让第一组的人来讲台上面来，然后贾老师又指定了了一个人猜，然后贾老师叫男生和女生把顺序给打乱了，然后贾老师拉着那个人猜的手在每个人的头发上摸一下，结果把别人的名字说成了另一个人的名字，然后，一个一个的猜，但很多都没猜对，可是，还猜对了两个人的名字，然后又叫第二组上来他们一个人猜，猜了一会儿这组比上一组好一点点，对了三个人。

　　然后，第三组猜对了4个人，第四组才对了1个人我们一组对了0个人，我们组十分的“光荣”，第七组第三个，我个人看来，只要摸对了一个人，已经很好了，因为，这样猜也要很大本领的。

　　猜猜我是谁作文 篇5

　　我的眼睛可看十里之外，像个望远镜似的，比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面，我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地说：“在床的下面。”果不其然，一翻就找到了。

　　我的鼻子非常灵敏，什么东西都能嗅到。每天放学一进家门，光闻到厨房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的菜式，如果有我心爱的肉菜，我都禁不住咽口水。

　　我的嘴巴天天说个不停，像乌鸦嘴一样，我的嘴巴最大的特点是好吃，每次一端上肉，我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时，我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃，我非要吐掉它们不可。就这样，爸爸妈妈也拿我没撤。

　　我的头发硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一样非常好玩，最大的特点就是生长得超级迅猛，正常两个星期就得剪修一次。

　　这就是我，猜猜我是谁？

　　猜猜我是谁作文 篇6

　　我有一张瓜子脸，头发乌黑乌黑又细又长，总是扎着个马尾辫。水汪汪的眼睛，老师总说我很机灵让人觉得很可爱。我开心的时候我那水汪汪的眼睛就会有点自然弯曲。我的鼻子大大的、翘翘的，有股坚毅刚强的气概。眉毛弯弯的淡淡的像新月。我那樱桃小嘴特可爱，生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。笑的时候嘴巴张得大大的，我就是一个大大咧咧的人。我身材苗条，个子中等偏高。

　　我最大的爱好就是画画，水粉画、刮蜡画、国画、儿童画我都喜欢。我喜欢画可爱的小兔子，炯炯有神的大公鸡，美丽的小花，神奇的校车，变幻莫测的云朵，沾满水珠圆圆的荷叶。我还喜欢弹古筝，喜欢那优美动听的曲子。我能弹激昂慷慨的《挤牛奶》曲子，也能弹温柔细语的《我和你》。

　　我就是这样一位美丽、多才多艺的小女孩，猜猜我是谁吧！

　　猜猜我是谁作文 篇7

　　“呜呜！”我被胖子撞了个头晕眼花，我摸摸被撞疼了的脑袋，仔细一看，是他，咧着一张红红的嘴唇朝我我笑呢！瞧他那肚子，圆滚滚的，就像一个大西瓜。肉嘟嘟的小手摸上去软绵绵的，由于胖，走起路来摇摇晃晃的，就像一只笨拙的企鹅。他的裤子总也穿不正，老是挂在肚皮下，也许是他太胖的原因吧！

　　能长成一个胖子，是有原因的，他很特别能吃。每顿饭都能吃上两碗，每次一端到饭，他就使劲地往嘴里扒，嘴里包得鼓鼓的，恨不得直接往胃里倒，这样就不用花时间嚼了，边吃还边目不转睛地盯着老师的桶子，只要听到喊加饭，他会第一个冲到前面，举着碗，喊着：“多加一点！多加一点！”每到这时，生活老师就会笑眯眯地说：“别急，别急，给你留着呢！”他嘴里叼着勺子，端着满满的一碗饭回到了座位，又开始埋头苦干起来。我想如果举行“吃货比赛”的话，他一定能够轻松拿到冠军，你看他那狼吞虎咽的样子就是最好的证明。不过，我真担心他的胃会涨破呢！

　　他的脾气很暴躁，有一次，我不小心碰了他一下，他二话不说，用他的降龙十八掌把我打得鼻青脸肿。有时，我在宿舍里玩时吵到他了，他使出“狮吼功”，不停地叫着：“谁呀，烦死了。”把宿舍吵得天翻地覆。

　　说了这么多，猜出他是谁了吗？他就是我们班的小胖子肖胤。

　　等一下，他又来了，此地不宜久留，我先走了。

　　猜猜我是谁作文 篇8

　　小朋友：猜猜我是谁？我身材圆乎乎的。毛茸茸的脑袋，圆圆的耳朵，亮黑亮黑的眼睛，活像两颗黑宝石。眼睛周围有两个黑眼圈，远远看着像戴了一副墨镜似的。我长着一身黑白相间皮毛。白色的皮毛方便我们在雪地里隐藏自己，黑色的四肢让我们躲在山洞时不容易被发现。虽然我们平时走起路来是慢慢的内八字，但一遇到危险时，还是能敏捷地爬上树。现在你应该猜出来我是谁了吧？对了，我就是国宝大熊猫！

　　你知道大家为什么叫我国宝吗？首先，我是中国特有的物种，别的国家一般没有。如果有，也是中国作为国礼送给他们的。其次，因为我们生存环境的破坏、本身繁殖后代的能力弱、饮食结构单一等原因，我们家族成员的数量很少。最后，我们大熊猫已经存在了八百万年了，被称为“活化石”，对研究、保护世界物种的多样性很有价值。

　　虽然我出生就带着“国宝”的光环，价值连城。但是我还是有三个至今没有实现的愿望。第一，因为我的可爱外形。所到之处，人见人爱，花见花开。大小朋友都爱找我合影拍照。我拍过的照片成千上万张，不过张张都是黑白的，什么时候我也能像孔雀一样拍一张五颜六色的彩照？

　　第二，“爱美之心，人皆有之”，熊猫也不例外呀。天天顶着两个黑眼圈，遇到的人，都问我是不是昨晚没睡好？天知道，我晚上睡，白天除了吃竹子的时间，基本我都在睡觉，可是怎么也改变不了我这天生黑眼圈的事实。第三个愿望，因为我们生活在茂密的树林里，常年光线不好，导致我们各个都是近视眼，加上身体胖，跑不快，偶尔想抓只竹鼠打打牙祭，都显得非常吃力。要是我视力再好些，身体瘦一些，跑得再快一点，是不是吃到竹鼠的概率会更高些？

　　愿望归愿望，虽然暂时没有实现。但是人类慢慢意识到环境保护的重要性，在四川卧龙给我们建立大熊猫自然保护区。无论是野生的，还是圈养的，我们家族成员的数量都有所增加。这倒是一个令大家高兴的消息。至于我的三个愿望嘛，我慢慢地努力实现。

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