贴鼻子游戏作文

　　如何才能爱上写作文，消除对写作文的恐惧，建议大家平时多积累，多阅读优秀作文，参考别人的优点用于自身，只要天天在进步，长此以往就能成高手！下面是小编整理的贴鼻子游戏作文(热门10篇)，希望能对大家有所帮助！

　　贴鼻子游戏作文 篇1

　　今天下午，钱老师给我们上了一节非常有趣的游戏课，我们玩得十分开心。

　　上课铃一响，钱老师低着头，一边翻着书，一边走上讲台，把教本轻轻地放在讲桌台上。接着，钱老师拿起粉笔，在黑板上流利地画了一个没有鼻子的大头娃娃。大家立刻好奇地争论起来，有的同学说；“钱老师画画干什么？”有的说：“今天钱老师给我们上美术课吗？”接着又有同学大声说；“钱老师，您没有给娃娃画鼻子！”钱老师又笑咪咪地走到篮子里，挑选了两条鲜红的领巾折起来。张源植抢着说：“我知道了，我们要玩贴鼻子的游戏。”

　　钱老师先叫向姿颖上去贴鼻子。钱老师用红领巾把向姿颖的眼睛蒙上。这时，向姿颖很害怕，只好弯着腰，一步一步地小心地向前走，还走一步踢一脚。她走到讲台，先摸一下黑板边，就自言自语地说：“随便贴吧！”她把手一伸，一下就贴了上去。大家立刻哈哈大笑起来，有的同学笑得前翻后仰。钱老师笑着解开向姿颖的红领巾。“哇！我贴到娃娃脸的左下方了！”向姿颖不好意思地跑回座位上。

　　梁丁予在座位上自言自语地说：“贴鼻子很简单嘛！”钱老师听到了，就让梁丁予上去贴鼻子。只见梁丁予大步流星地走上去，毫不犹豫地把鼻子贴上去了。他迫不及待地解开红领巾，大吃一惊，原来，自己贴到娃娃的耳朵上方的另一块黑板上，离头还老远老远的，比向姿颖贴得还离谱。大家更是笑得前俯后仰，我眼泪都笑出来了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。

　　现在彭林栖开始贴鼻子了。他开始总结了前两个同学失败的原因，做起了贴鼻子的准备工作，开始用手比一下高矮和方向，又测了测步子。彭林栖测着身子，像大螃蟹一样，滑稽地走上前去，用手在黑板上摸来摸去，试了好几下，终于把鼻子贴上去了。结果，彭林栖把那鼻子贴到了娃娃的嘴巴上方，成功了。“啊，彭林栖终于把鼻子贴到了娃娃的脸上了，真棒！”同学们夸彭林栖聪明，大家还被他滑稽的动作逗得哈哈大笑。最后钱老师说：“彭林栖获胜！”大家都为他鼓掌。 (作文网 www.Zww.net)

　　游戏继续进行着，有的同学贴鼻子成功了，有的失败了。我也去贴了鼻子，可是没成功，把那鼻子贴到娃娃的耳朵上了。大家正贴得起劲，丁零零，下课铃响了，我们的贴鼻子游戏结束了。

　　这次的贴鼻子游戏真好玩，满教室的笑声，至今还回响在我耳边。

　　贴鼻子游戏作文 篇2

　　今天我一大早来到学校，看见同学们正哈哈大笑，我很奇怪，心想：她们在玩什么呢？我奇怪地走了过去，原来，她们在玩贴喜洋洋的鼻子游戏啊！墙上有一张喜羊羊的图片，特别可爱，笑眯眯的。可是没有鼻子。

　　第一个抽到的是裴学毅，老师把他带到了最后面，用布帮他蒙了眼睛，又让他转了三圈，我看他迷糊的样子，可能像刚停下来的陀螺一样。等他走到喜洋洋图片旁边时，同学们就纷纷跟裴学毅说要贴在哪。有的人说：“上面，上面。”有的人说：“左边，左边。”有的人说“右边一点。”真是七嘴八舌，他不知道该听谁的，而他差点就把喜洋洋的鼻子贴在一个同学的身上了。后来他直接贴了一个地方。同学们看完哈哈大笑起来，我一看，他把鼻子贴到喜羊羊的额头上了，像多长了一只眼睛似的。我差点笑喷了。

　　第二个抽到的朱巍冉，老师也把她带到后面，给她蒙上眼睛，转了三圈，她跌跌撞撞地向喜羊羊走去。同学们把她挤得快成瘦子，她有些不耐烦，他们有的说：“往上往上。”有的说：“往右，再往左。”反正，都在骗她。最后，在同学们的指导下，她贴到了眉毛上，像在用眉毛呼吸一样，我们又大笑起来。第三个抽到的是徐文杰，等他走到喜羊羊身边的时候，这次，我们没有提醒他，结果他贴到了喜羊羊下巴上，像多长了一个嘴巴一样。同学们哈哈大笑起来。

　　今天真是个难忘的游戏！

　　贴鼻子游戏作文 篇3

　　今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

　　陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

　　陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗《静夜思》。

　　张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

　　陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓

　　老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

　　贴鼻子游戏作文 篇4

　　“哈哈哈！”教室里同学们玩得热火朝天。今天上完课后老师组织我们玩游戏，在黑板上画了一个人脸。同学们议论纷纷：“怎么这个人脸怪怪的。”“哦，我知道是没有鼻子。”我们要玩“贴鼻子游戏。”

　　老师说：“游戏分为两组，每组一次派出一个代表，戴上眼罩在原地转三圈，然后向讲台走去，把鼻子贴上。”同学们争先恐后地要参加。经过每组成员之间热烈的讨论，各组都选出了代表。

　　比赛开始了，只见两名同学都目测好了鼻子的位置，戴上眼罩转了三圈，像喝醉了一样，东走西撞地向前走。旁边的同学在指挥，有的说：“往左贴。”有的说：“往下贴。”有的说：“往上贴。”教室里七嘴八舌，人声鼎沸。最关键的时候到了，两位同学拿着鼻子不知该怎么贴，一位同学不听用学们的议论，按照自己的记忆去贴，另一位同学一直在听同学们的议论去贴。结果，两位同学一个把鼻子贴在了脸的旁边，就差一点，而另一位同学贴在了嘴上。他们摘下眼罩，自己都忍不住哈哈大笑。

　　第二轮的比赛开始了，我有幸上台去贴鼻子。另一组选出了我们班一个长得最高的女生。我先目测好鼻子的位置，然后大胆地戴上眼罩转了三圈，转完后我感到房子在转，往前走，走到黑板前的时候都撞上了黑板，我按照目测的位置贴上了鼻子。教室里发出了叫声，我急忙摘下眼罩，“太神奇了。”我情不自禁地说，竟然贴对了。

　　这个游戏十分有趣，给我的学校生活带来了快乐。

　　贴鼻子游戏作文 篇5

　　星期三下午语文课，语文老师带领我们玩贴鼻子游戏。

　　游戏规则是：老师画一张人脸，少一个鼻子，让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置，看谁贴的又快又正确，其他同学可以为他提示，比如说上、下、左、右，时间不得超过一分钟。

　　同学们都露出期待的眼神，争相恐后地举起了手，希望老师点到自己。

　　第一个同学是郭子涵，他是我们的体育班长，只见他迈着轻快的步子来到讲台，胸有成竹的接过吸铁石，老师用红领巾给他蒙上眼睛，“砰”的一声，他贴到了右眼的下方，引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。

　　第二个同学是何思辰，他早已迫不及待的想去试试，“砰”的一声，我们赶快看看他的结果，他贴在了正确位置，让我们赞叹不已。

　　第三个同学是张天睿，他刚走到讲台就出师不利，他找错了黑板，站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声，“贴、贴”声音一次比一次大，看着同学们顽皮的笑脸，我都替张天睿同学捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，迟疑了一会儿，他可能感觉哪里不对，又摸了摸黑板，原来是自己找错地方了，最终他贴在嘴唇上，又惹得同学一阵大笑。

　　我从这一次游戏中明白，对于他人的意见，决不能盲目的顺从，要自己思考后再做决定。

　　贴鼻子游戏作文 篇6

　　“哈哈哈”教室里到处洋溢着欢声笑语，每个同学的脸上绽放着笑容。原来老师正带着我们玩“贴鼻子”的游戏呢！

　　“今天我们要做一个游戏”老师话音未落，大家就争先恐后地把手举得高高的，“我来！我来！”教室里顿时一片吵闹声。老师好不容易让大家安静下来介绍完游戏规则，紧接着在黑板上画了一个大头娃娃。娃娃可爱极了，一头漂亮的头发，一张小巧的樱桃嘴，还有胖乎乎的身子。

　　“可惜没有鼻子！”有同学叫道。“对呀，对呀，鼻子呢？”我们纷纷议论起来。老师见我们着急的样子，赶紧拿来一块吸铁石，笑着说：“这就是她的鼻子！”“啊，吸铁石当她的鼻子，可以吗？贴上鼻子后应该会更漂亮吧？”我默默地想。

　　“现在游戏开始！”邓老师先请陈威铭上台。陈铭威三步并作两步走上讲台，老师用红领巾把他的眼睛严严实实地蒙上，然后又让他原地转了三圈，“一、二、三！”大家齐声喊。只见陈威铭跌跌撞撞地向前走着，双手不停地挥舞着，好不容易走到了黑板边。把手中的吸铁石贴在了黑板上，“向上！向上！”“向下！向下！”“向左！”“向右！”同学们大声喊着，他听大家七嘴八舌地喊着，根本不知所措，摸了好一会儿，用力往下一按。“哈哈哈哈”大家哄堂大笑，有的笑得眼泪都出来了，有的笑得捂住肚子，我也捂着嘴巴偷笑着。陈威铭摘下红领巾，一看，鼻子贴在了娃娃嘴边，变成歪嘴娃啦，好滑稽啊！他不好意思地笑了。

　　黑板上的娃娃可怜巴巴地望着我们。接着缪沁语、林子翔同学依次上去了，他们也是胸有成竹地上去，垂头丧气地下来，始终没有把鼻子贴在正确的地方。

　　时间悄然而逝，我也好想给娃娃贴上鼻子啊！于是，我把手举得更高了，可惜下课的时间到了，我没有被请上台，虽然意犹未尽，但这没有鼻子的大头娃娃还是带给我们满满的快乐。

　　贴鼻子游戏作文 篇7

　　今天，老师带我们玩了“贴鼻子”的游戏。

　　第一环节，吴林峰主动请缨，老师同意了，让陈楚滨来当助手。第一环节开始了，他蒙上眼睛，设障碍的三人开始逐渐增加，几乎全班同学都来设障碍。有的同学想出了好几个鬼点子，有的同学诡计多端，我们拉椅子，扯桌子吱吱呀呀的非常吵。不一会儿，教室被我们弄得面目全非，到处是桌子，到处是椅子，领路人都不知从哪里走比较好。他向前摸索着，跨过椅子，钻过桌子，终于到了黑板面前摸来摸去，把脸都擦了，我们在他旁边说：“快点，脸都被你擦了，就在那里，快画呀。”他中了我们的诡计，画到了脸的外面，他摘下眼罩，发现自己画到了脸的外面，全班哄堂大笑了起来。

　　第二环节，老师怕危险不让搬桌子，我自告奋勇，老师欣然同意，开始了，我们蒙上眼睛，她们让我转圈，转转啊，转了有20多圈了，有人说：“别转吐了。”才停下来，我摸索着，“往左走，往右走不对，是往前走，走过了，往后！”到底往哪走，我被他们指导着转，没想到有人居然当做人墙挡道。转了两圈，终于是到了黑板前，心想：我只要放在脸上就行了，我放了上去，没想到贴在了嘴角像一颗痣，我看了哈哈大笑了起来。

　　今天的“贴鼻子”游戏真有趣！

　　贴鼻子游戏作文 篇8

　　今天赵老师为我们宣布了一个喜讯，我们要在这堂课上玩一个有趣的游戏，我们都高兴得手舞足蹈。

　　我们左盼右盼，终于我们期盼已久的游戏终于开始了，首先老师说明了游戏规则，让我们用红领巾把眼睛盖住，转上三圈，然后开始慢慢地向前走，我们都觉得有点难度，但是每个孩子脸上都挂着笑容。

　　游戏开始了，第一个上场的是弓贺，他认认真真，慢慢摸索着向前走去，他的动作让我们笑得合不拢嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑脸的边上，大家可爱的提示，我们看见弓贺把鼻子贴在了嘴上，大家哄堂大笑，他也开心地笑了。

　　第二位上场的选手非常认真，她毫不马虎，好像笑脸是她的对手，对笑脸大声的说：“你过来呀”，他摸着走到笑脸面前，我们认真地提示，但他还是贴在了脸的眼睛上，真让我们哭笑不得。

　　下面就是我主角上场啦！我认真的拿着鼻子摸索着，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的脚不小心碰到了垃圾桶，把我吓了一跳，但是心里还是喜悦的，但是我把鼻子贴在了笑脸的中间，差一点就到位了，我说：“有点可惜。”

　　这节课真有趣！

　　贴鼻子游戏作文 篇9

　　晚上7点半了，课外班的同学们一个个显露出疲倦的样子，这时，单老师对我们说：“同学们，我们来玩一个贴鼻子游戏，放松一下，好不好？”顿时，教室里像炸开了锅一片沸腾，大家齐声喊道："好啊，好啊，快点开始吧！"

　　接着，单老师在黑板上画了一个可笑的大圆脸，上面有眼睛，眉毛，还有嘴巴，就是没有鼻子。老师宣布了游戏规则：“参加游戏的人要站在画像的三米外，蒙住眼睛转三圈，然后凭感觉走到画像前把鼻子贴上去。”

　　大家一听，觉得太容易了，争先恐后地举手喊道：“我先玩，我先玩。”老师说：“大家不要着急，按排队顺序玩。”这时候排在第一个的小凡三步两步跑到单老师身边，单老师用丝巾蒙住了他的眼睛，让他在原地转上三圈。小凡转完后定了定神，又摸了摸桌角，确定方向后，他小心翼翼地向黑板前走过去，用脚蹭着地面，绕过障碍物，慢慢地靠近黑板。来到黑板前，小凡用手摸了摸黑板边，用手测量着距离，似乎感觉位置差不多，但又很犹豫，左右来回调换位置。在一旁看着的同学们瞪大眼睛，着急得快喊出来，但又不敢出声，只能忍住，憋得小脸通红。

　　这时候，小凡终于下定决心，“啪”的一下把鼻子贴了上去。顿时，教室里一阵哄堂大笑，七嘴八舌说道：“看你把鼻子贴到哪里去啦！”小凡取下丝巾一看，原来自己把鼻子贴到耳朵上去了，小凡自己也笑了。

　　接下来我们轮流上去贴鼻子，但鼻子不是长到下巴上，就是长到脑门上，没有一个小朋友把鼻子安到恰当的位置上。我们还没有玩尽兴，一节课就在这欢声笑语中结束了！

　　通过这个游戏我体会到，很多事情并不像我们想象中的这么容易，在生活中，学习中我们也会经常出现“眼高手低”的情况。例如：像我学游泳时，当我看到那些在游泳池里像鱼儿一样玩耍自如的小朋友时，我心里想：“看上去游泳很容易，只要掌握好划水蹬腿的规律不就会游泳了嘛。”可是当我下水时，身子就往水下沉，吓得我赶紧蹬腿划水，但我蹬腿划水根本无法配合起来，身体越来越往水下沉，眼看我就要呛水了，爸爸在一旁赶紧把我托起来。

　　这次失败的经历没有让我放弃游泳，反而坚定了我一定要把游泳学会的信念，每周两次的游泳课让我终于在一个月内学会了游泳，通过这一件件“小事情”让我更加知道：想要收获成功的喜悦，智慧和勤奋缺一不可。

　　贴鼻子游戏作文 篇10

　　周末的晚上，我和爸爸妈妈玩了一个超好玩的游戏贴鼻子。

　　我先在白板上画了一张大大的圆脸，足足有面盆那么大，又给圆脸画了一双大眼睛，两条细眉毛。然后在纸上画了一个红鼻子，用剪刀剪了下来，准备工作一切就绪。

　　游戏开始了，我们石头、剪刀、布，谁输了谁去贴鼻子。

　　第一回合爸爸先贴，妈妈拿来眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他转了三圈。转圈后的爸爸晕头转向，一个趔趄，差点摔倒，我和妈妈在一旁都捂着嘴偷笑呢。只见爸爸手脚并用地寻找目标，像一个盲人一样，小心翼翼地摸到了白板，一手拿着纸鼻子，一手摸索着找寻着那张大脸。“啪”，爸爸举起鼻子，冲着脑门就贴了上去，一瞬间，这张脸就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的场景，我和妈妈都忍不住大笑起来，不明所以的爸爸赶紧摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙发上

　　贴鼻子，有这么难吗？我决定要挑战一下，站起身来，斗志昂扬地向爸爸宣战：“爸爸，我一定会把你拍在沙滩上，嘻嘻。”听到这话，爸爸笑着帮我蒙上了眼罩，这下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地转了三圈。完了，根本找不到东南西北了，晕乎乎的，这下我明白了爸爸刚才的状态，看来，这个鼻子还真不好贴呢。我迷迷糊糊地向前摸索着，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要贴哪里呢？我心里犯着嘀咕。犹豫了一会，当我决定要贴的时候，突然听见妈妈的笑声，难道错啦？不行，得换个地方。嗯！这次肯定没问题，我信誓旦旦地想。“啪”的一声，贴好了，爸爸和妈妈的狂笑声也随即而来，我拉下眼罩，天呐！我把鼻子贴到了眼睛上，这下小人变成“红眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”

　　贴鼻子的游戏可真好玩，每次想到这个游戏，我还是忍不住地笑出声来，不和你说了，我要去回味一下啦，哈哈哈

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