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美丽的校园四年级作文400字

时间:2020-06-30 12:22:00

  引言:我们的校园是一个美丽的校园。走进大门,首先映入眼帘的是一条宽敞的大道,道路的两旁是绿意盎然的花草树木... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

  欢迎同学们阅读《美丽的校园四年级作文400字》,此文由作文网(zww.net)编辑精心推荐,欢迎学习交流!

  第一篇:美丽的校园四年级/400字)

  我们的校园是一个美丽的校园。

  走进大门,首先映入眼帘的是一条宽敞的大道,道路的两旁是绿意盎然的花草树木。每天我上学进教室前都经过它们,它们总是和我摇摇头,好像在说:“早上好!”一排排的花草树木就像精灵,在风儿们的吹拂下,跳着美丽的舞蹈。啊,它们是多么生机勃勃呀!

  校园大道的左边是我们的大操场。操场的正面有一座升旗台,每个星期一,我们穿着整洁的礼仪服,排着整齐的队伍,在升旗手护旗手护着国旗,昂首阔步地走向升旗台后,大家都唱着雄壮的国歌,看着冉冉上升的国旗。在宽阔的操场上,我们每天都在她的怀抱里做操、打篮球、奔跑、嬉戏这个操场一年四季,都洋溢着我们的欢声笑语。

  远远地,我一抬头,就看见令人心潮澎湃的“为中华之崛起而读书”九个大字刻在我们高大雄伟的教学楼上。它时刻提醒着我们要好好学习,奋发读书,不忘无数先辈们无怨无悔地为祖国付出自己的一切,因为他们的心中只有爱国!

  美丽的校园,陪我们度过一个个快乐的“六一”,还教会了我们许许多多的知识。我爱我们美丽的校园!

  第二篇:美丽的校园(四年级/400字)

  走进宏伟的学校大门,只见一个半个人高的新石碑,上面雕刻着一切为了孩子的健康因为是刚刚住上去的,所以还金光闪闪,留着海洋的光泽,显得格外美丽,寓意着:我们的学校在海边。接着走上一个铺满鹅卵石的小路,上面嵌着一个个大脚丫,带领着我们。抬头一望,看见了紫藤,垂下来,像一串串铃铛,又像一串串紫葡萄,美极了!!在紫藤的下面有三把靠背椅,上面精刻着美丽的玫瑰花,可真是锦上天花啊!每当下课时都可以来这儿休息会儿。在靠背椅上坐着,只见一股凉风吹来,一股浓郁的香味扑面而来,使人神清气爽。往旁边一看一棵山茶花树,映入眼帘,长着许多绽放开来的山茶花,凑近一闻,一股茶香味沁人心脾,许多山茶花在墨绿色的绿叶下显得格外艳丽。走上小路,只见一棵高大的白玉兰树耸立在我眼前,上面长满了新绿色的叶子,我一边看一边回想白玉兰树三月份的时候,树上长满了雪白雪白的白玉兰,美丽极了。在旁边不起眼的角落里有一棵凤尾竹挺立在我眼前,仔细观察,我们发现了有个小鸟窝,可真想看看究竟! (作文网 Www.zww.net)

  看!这就是我们美丽的校园!

  第三篇:美丽的校园(四年级/400字)

  我们的校园是个美丽的大花园。

  一走进校园,映入眼帘的是用大理石砌成的文化墙,那里面都是小朋友们画的画。

  绕过文化墙,便来到司令台,抬头一看,便看见金色的东荷小学四个大字。它的两旁是绿化区。一到春天,金黄的迎春花争先恐后地开放了。它们有的跳着优美的舞;有的在唱歌曲;有的在炫耀自己的美丽。。....这是千姿百态。一到冬天,替它花都凋谢了,只有坚贞不屈的梅花却开放了,那淡淡的清香,使人神清气爽。

  走进教学楼大门,便来到最有特色的荷花池,那里面有形状各异的石块、惹人喜爱的小鱼和伶俐可爱的小蝌蚪。小鱼分为金黄色和黑色两种。它们自由自在地游着。有的在相互嬉戏;有的在比谁的尾巴漂亮;有的扭动着身子,好像在问同伴:我美吗?。。....真是逗人喜爱。小蝌蚪在池里游来游去,似乎在寻找自己的妈妈呢!如果你到了那里,小鱼和小蝌蚪还摇摇尾巴,好像在说:欢迎你们到这里来,我们很欢迎你,希望你能跟我做好朋友!

  走出大厅,就来到长廊,上面挂着许多紫藤,很多辛勤的蜜蜂正在上面采蜜呢!

  我们的校园真美丽呀!

  第四篇:美丽的校园(四年级/400字)

  我的学校坐落在南门桥头,它非常美丽。

  进入大门,两旁的杜鹃花像一位位仙女,欢迎我们来到校园。杜鹃花颜色可多了,红的、粉的、白的、应有尽有;不管是花朵还是叶子都显得格外精神。

  来到外操场,地上一片绿色,像是走进了大草坪似的。操场中间,有一个非常大的大花坛,里面栽着一棵非常老的榕树,和两棵精神十足的银杏树。榕树真粗啊,要两、三个小朋友手拉手才能把它围起来;榕树真高啊,和我们的四层教学楼不相上下;榕树真老啊,听说它至少有一百多岁了。他为我们学校增添了许多欢乐。

  走到升旗台,周围围着一些小花小草,美丽极了。旗杆上的红旗是我们非常尊重的长辈,经过风风雨雨、生死磨难,流下的鲜血染成的红布。

  再往里走,就是后操场。那是我们锻炼身体的的地方,可以打乒乓球、玩单杠、双杠,可好玩了。右边,是食堂,在那里为我们做出美味可口又健康的饭菜。围着后操场边上,也种着一些花花草草,可美了。墙壁上,还有孩子们在运动的壁画,可生动了。

  啊,我生活在一个美丽的学校,有植物陪着我们成长,我爱我的校园。

  第五篇:美丽的校园(四年级/400字)

  我们的校园是一个风景优美的花园式小学。

  进了学校的大门,往左一瞧,就看见了一个美丽的小花园。花园里的棕榈树在风吹日晒中摇摇摆摆,就像戴着大帽子的一位位路人。蚂蚁、蜗牛和蜈蚣在里面无忧无虑地生活。校门右边也有一个花园。那里栽着两棵珍贵的红豆杉,是孙宪铭爷爷送给我们的。

  从学校的门口向前走,就是我们平常学习的3栋教学楼。教学楼里有36个普通教室,还有科学实验室、电脑室等8个特殊教室。3栋教学楼中间还点缀着17个形状各异、大小不一的花坛。

  走过旁边的xx台,就到了我们活动的乐园操场。平均250米长的六条跑道和两个沙坑,包围着四个篮球场和一个垒球场。向南望去,就会看到一个足球场和七张乒乓球桌。在天气晴朗的情况下,我们大课间、体育课时,都站在操场上做操、跳八字绳......心情无比欢畅。

  操场的北面是我们吃饭的食堂。每逢上午十一点左右,食堂那里就会飘出令人垂涎三尺的香味。

  学校里还有许多说不尽的美丽,愿你去细细观赏。

  第六篇:美丽的校园(四年级/400字)

  我们的校园特别美丽,四季各有各的风彩。

  春天到了,一片生机勃勃,鸟语花香。走进校门,映入眼帘的那一排排树在阳光的照射下显得特别绿,它们抽出了新的枝条,换上了绿油油的盔甲,像“卫兵”一样保护美丽的校园。小草挺直腰,看见这五彩缤纷的世界,也笑了。

  夏天到了,小草都被太阳晒得弯下了腰,只有那一排排“卫兵”不怕夏日的暴晒,挺立在夏日当中更加翠绿了。同学们一下课便躲进了“卫兵”的身下,请求他们庇护。

  一转眼的功夫秋天来了,小草黄了,给大地铺上了金黄色的秋装。那一排排大树也脱下了盔甲,露出了光秃秃的枝干,同学们便把他们脱下的盔甲做标本。

  过一段时间,天气渐渐变冷,寒冬冻死了很多花草,就连很懒的寒号鸟也准备明天开始垒窝了。天下大雪了,那一排排“卫兵”也换上了白色军装,依然挺拔地守户着校园。校园一角的腊梅,笑盈盈地迎接大雪的到来,寒风吹过,它们时不时会点头向同学们说:“你们一定要坚强。”

  我爱我们美丽的校园,更爱它四季不同色彩。

  老师点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强

  第七篇:美丽的校园(四年级/400字)

  我们的校园很美,有迷人的四季,我喜欢校园的一年四季。

  春天,是万物复苏的时候,春姑娘又回到我们的身边了,小草已经探出了小小的脑袋,鲜嫩的绿叶,长出了翠绿的嫩芽,树木长出新的胳膊,柳树姑娘正在梳着绿绿的头发。

  夏天,是一年中的最炎热的一个季节,芙蓉花开了,这闷热的天气把我们的脸烤得像一个个红彤彤的灯笼,我喜欢夏天的校园。

  秋天,是一个丰收的季节,我们校园里的后花园,有蔬菜,有水果,有植物........。秋天田野忙碌,树上的叶子变黄了,一片片落在地上,像金色的地毯,又像洒了一层厚厚的金子,踩上去松松的,软软的,舒服极了。秋天秋高气爽,令人神清目爽,秋天的菊花很多,有黄色的,白色的,紫色的,金黄色的.......,千姿百态,五彩缤纷。

  冬天,茫茫大雪盖上了绚丽多彩的校园,仿佛给校园穿上了一件雪白的大棉袄。腊梅花是冬天开的,有一句诗写得真好:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  我爱我的校园,我爱校园的一年四季。

  第八篇:美丽的校园(四年级/400字)

  沙、沙、沙,细雨把春雨给唤来了。黄角的兰树开始抽芽长叶,无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿,它东瞅瞅,西望望,点缀着我们生机勃勃的校园。

  步入校园,首先映入眼帘的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手,捧着一颗希望的珠子。在雕像的下方,刻着四个红红的字:飞向蓝天。它象征着老师辛苦地把我们培养长大、成才。

  向右看,那就是我们学校最美的地方地理园。走进去,地理园就被绿色覆盖着,满地的嫩叶在地上打滚,如同一张会动的绿地毯。左侧面,有一个花团锦簇的大花坛,花坛中心有一棵秀丽的桃花树,树上的桃花也就人剩下一丁点儿了。那桃花树越长越高,树叶也渐渐地茂盛起来。树叶在细雨的娇打下显得格外精神。桃花树旁有一棵九里香。它不与百花争芳夺艳,只是默默地散发着它那芬芳诱人的淡香。

  走出地理园,它的正前面就是一个辽阔的操场。下课了,同学们争先恐后地从教室里鱼贯而出,飞快地跑到操场去玩耍。大家你推我,我推你。这时,校园便会洋溢着同学们欢乐的笑声。

  这里仅仅是校园的一角,却是这样美丽,这样充满生机,充满阳光。难道你不觉得美吗?

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