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荷花四年级作文500字

作者:汀汀 | 日期:2020-07-02 11:56:03

  引言:一池碧绿,映衬着白里透红的荷花,蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!对,我喜... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:荷花四年级/500字)

  一池碧绿,映衬着白里透红的荷花,蔚蓝的天幕,点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!对,我喜欢荷花,更喜欢白里透红的荷花,前些日子我去了诗情画意的东湖,去欣赏荷花!

  来到东湖,我们先是去了划船采莲蓬的地方。到了那儿,我和哥哥先扑了上去,在上船时,我的脚突然间一滑,差点掉进了河塘里,还是哥哥把我拉了上来,真险呢,差点儿就要成落汤鸡了。

  但这并不影响我的兴致,我们乘上了船还不到10分钟,就来到采莲蓬的外边,望着那翠绿欲滴的莲蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我们又吃了荷叶饭,味道香中带鲜,惹得我还不时舔上几口。

  吃完荷叶饭,我们还一起去看了荷花展,到了那我忍不住大声地说:好美啊!过了一会儿,我就开始画荷花了,荷花有很多样的,有的全部开了,就像穿着白里透红的纱裙的几位仙女;有的只开了一、二瓣的,就像一只小船,中间有一位仙女

  又过了一会儿,下雨了。我们又退回到了旁边的亭子里继续看荷花,在风雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一样,风雨中的荷花很生动,而晴天的,却死气沉沉的!这时天上落下了许多银色的水珠,其中有几颗滴落在了荷花的脖子上,像是给她带上了一串晶莹的珍珠项链,这时荷花仙女在摇摆,好像说:你们看,我有多美丽!

  雨停了,风住了,我们依依不舍地离开了这个让我流连忘返的地方。

  第二篇:荷花(四年级/500字) (作文网 www.zww.net)

  暑假里的一天上午,我兴高采烈地来到了风景如画的情侣园观赏美丽的荷花。

  走进情侣园,我远远的就看见荷花池里一片碧绿就像一块巨大的绿毯上点缀着点点粉红色的花纹,还不时传来阵阵清香,令人心旷神怡!

  我连忙跑过去一看,池中的荷叶绿茵茵的,又多又密。有的贴着水面,像一个个绿色的大圆盘;有的高高直立出水面,就像一把把绿色的小伞。在一个个圆盘与小伞之间盛开着烂漫的荷花。亭亭玉立的荷花,一般有12片花瓣,粉红粉红的,呈长圆形,花瓣向四面八方飘逸的展开。有的荷花正含苞欲放,从张张绿荷叶后面露出半张笑脸,就像害羞的小姑娘躲在树后偷窥着我们似的。有的还是花骨朵儿,长长的茎上面,长出一个个鼓鼓的、尖尖的荷苞,像箭头一样,又像站着红墨水的毛笔尖。最漂亮的就要数那傲然怒放的花朵了。花中间还长着杏黄的花蕊,多么像一个个可爱的小宝宝在摇篮里熟睡着呀!

  这时,一阵微风吹来,满池的荷叶迎风摇曳,翻着绿色的波浪。荷花摇摇摆摆,就像穿着红衣服、绿裙子的小女孩,在风中翩翩起舞。几只美丽的蜻蜓在四周飞舞,仿佛在为“小女孩”伴舞,这不禁让我想到一句名诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  啊!荷花真美呀!她给人们的生活带来了美的享受,我怎能不爱荷花呢?

  第三篇:荷花(四年级/500字)

  世界上有很多种花,有些人喜欢桃花,有些人喜欢郁金香,有些人喜欢吊兰而我则喜欢水中君子荷花。

  荷花非常常见,河塘里、公园里、田野上,都有它们的身影,它们就像宝石一样点缀着人间。

  荷叶是圆的,是绿的,它们大朵大朵,一片又一片,高高低低地紧挨在一起,一阵风吹来,就掀起了一层层碧浪。不时有露珠爬在荷叶上晒太阳,金光闪闪。有时荷叶故意逗露珠玩,把身子轻轻一斜,小水珠就趴嗒趴嗒地落在了池塘里,很快就没有了声音。

  荷花的茎又细又长,跟叶子一样,也是碧绿的,说它是藤蔓,却比藤蔓挺拔,说它是棍子,却比棍子柔软,这些茎是支撑荷花的支柱。茎上面还有肉眼看不到,只能用手去感觉细小粗糙的小颗粒。

  荷花有白色的,有粉色的,还有红色的。花还没开时,花瓣藏在花骨朵里,花骨朵显得很是饱满,好像随时都会爆裂了一样。半开时,只露出半个莲蓬,像个娇羞的小姑娘,欲露还遮。全开时,露出了金黄的花蕊,就像小朋友的笑脸,对着天空笑呀笑呀!靠近一点,还能闻到一股淡淡的清香。风一吹,荷花就随风摆动起来,像一位少女在翩翩起舞,美极了!蜻蜓、蜜蜂还有青蛙们也会过来凑凑热闹,给安静的荷塘增添了几分动态。

  尽管荷花生长在淤泥里,却没有被污浊,因此荷花有“水中君子”的美誉。我喜欢荷花,更喜欢它纯洁的品质。

  第四篇:荷花(四年级/500字)

  在一个天气不错的一天,我去恒谭公园去看荷花,因为我从来没见过荷花,所以我又惊又喜。

  到了那个地方,首先进入眼帘的是那一望无际的荷叶,多的像“绿的海洋”。荷叶呈圆形,好像一个个又绿又圆的气球;荷叶有的也露出一点儿嫩尖儿,好像有人来吃它似的,很害怕;有的已长成“手掌”般大小,有的已成“大姑娘”,了全部华丽;有的已经变成“老人”了,颜色没有昔日的华丽,已全部灰了,华丽也无影无踪。众多荷叶挤在一起,好像在开会似的,议论纷纷,好像亲密无间的好朋友,形影不离;不像在说悄悄话似的,不想让别人听见,所以弯下身子。荷叶上的露珠像晶莹透亮的珍珠。这时风吹来,荷叶就开始像是怕痒的“珍珠”挠痒痒。“珍珠”笑得嘴不合拢,直到风停了为止。

  荷叶观察完了,我开始观察荷花了,荷花真是千姿百态,五颜六色。荷花有的白得像一捧雪;有的红得像一团火;黄得像一堆金;粉得像娇气的小姑娘;有的含苞欲放,好像腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着,像个小姑娘用红润的手捧着脸;有的昂首怒放,把自己的美丽的笑容,献给人看。每个荷花都有自己的花蕊,有的是白的,有的是黄的花蕊挤在一起好像在开会,议论纷纷。有的花瓣已经落下,变成了莲蓬,颜色绿绿的,显得很年轻。莲蓬圆得像皮球一样。

  一阵风吹来,我仿佛忘记了自己是人,而是荷花,鱼儿在我脚下游来游去。蜜蜂在为我采蜜,我感觉开心极了,在联想中跳舞。

  在我心中荷花是最美的,这一天是我最开心的一天。

  第五篇:荷花(四年级/500字)

  现在正是荷花盛开的季节。

  你看他最上面是粉红色的花朵。有几朵花已经绽开了笑脸,像个开心的小姐姐。旁边还有花骨朵,像个害羞的小妹妹。它的花瓣是柔软的,薄薄的,轻轻地向小鸟的羽毛。那嫩黄色的花蕊闻一闻,清香扑鼻,招来了许许多多的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂,他们正在和荷花嘻戏、逗弄、取乐。

  那荷叶,更是好看了,绿绿的、圆圆的,像个大圆盘。有像手掌形的,有像五角星的。

  瞧,荷叶很忙,它正在与小伙伴对话呢。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱的放声歌唱。小朋友说:“荷叶是我的凉亭,是我的凉帽,也能让我们躲雨。”孩子们拿着它快乐的嘻戏。

  微风习习,荷叶摆出各种各样的姿态。有两个荷叶弯下了腰来谈话,有的翩翩起舞,有的端正站姿,好像在军训。下面还有许许多多的小鱼在嬉戏,玩耍。

  忽然狂风大作,天空飘来一片乌云。紧接着,雷公公从远处闷闷不乐地走来,轰隆隆哗哗倾盆大雨下了起来,荷花就像一个仙女在翩翩起舞。

  荷叶下是碧绿的茎秆,长着刺,就像一个手柄,如果茎折了还会有长长的丝连着。

  茎下面就是根了,大家猜一猜,荷花的根是什么?太简单了,其实就是大家经常吃的藕,其实它有很多的好处,只是大家不知道而已,而且藕断了,它的丝也会连着。

  自然界中有高贵的玫瑰,有雅洁的郁金香,有翠绿的文竹,有淡香的月季。当然,我更喜爱《爱莲说》里的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,更爱荷花的品质。

  第六篇:荷花(四年级/500字)

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。听到这句诗,我便情不自禁地想起了荷花。

  水池中的荷花千姿百态。有的还是个小花骨朵儿,在“荷叶妈妈的育儿袋”里活蹦乱跳,想着自己什么时候才能出来见见世面;有的是含苞待放,想着啥时候才能像荷花姐姐那样张着大粉脸,看那蔚蓝的天空;还有的变成了一位美丽矫健的大荷花了,张着那粉红粉红的脸蛋好像在说:“夏天到,夏天到,在这炎热的夏天你们快乐么”?

  荷叶碧绿如翠,像一个青色的大圆盘。如果摘下一片叶子,撑在头上,就像一顶太阳帽,挡住了炽热,留下了清凉;也像一把绿的发亮的雨伞,挡住了雨淋,留下了干爽;这些荷叶挨挨挤挤的,时不时就会发出“沙沙沙”的声音,好像在演奏一首动听的交响乐。在雨过天晴时,荷叶上沾满了小水珠,像一颗颗晶莹剔透的珠宝。一阵微风轻轻拂过,调皮的小水珠们在大荷叶上尽情地溜着冰,开心极了!

  “嗡嗡嗡,啪啪啪”,勤劳的蜜蜂们,闻着荷花的清香都飞来了,它们浮在花蕊中,采着香甜可口的蜜,这样,人们又能吃上由荷花蜜做出来的各种美食了。荷花瓣晒干后还可以泡茶,你只要在开水中放入几片花瓣,过几分钟后,芳香四溢的荷花茶就做好了。荷花不仅可以做美食、香茶,还可以做成中药,有活血、止血的功效

  荷花真是一身都是宝呀!人们还常用“出淤泥而不染”这句,来形容它高贵的品质,我爱荷花,我也爱荷花这高贵的品质。

  第七篇:荷花(四年级/500字)

  我家门前有一池别具一格的荷花。

  那池荷花与荷叶相伴,与小鱼、水草为友。早上,雾蒙蒙的,荷花像是披上了一层轻纱,在薄雾里随风舞动,那曼妙的身姿,那婀娜的舞姿,让人目不转睛,看得如痴如醉。

  鱼肚白的天边才刚亮起一丝光芒,光芒照在了大地上,照在了这池荷花上,给这原本弥漫着雾气的荷花池更加增加了一层神秘感,似梦似幻似仙境。

  正当我陶醉之际天亮了,太阳笑呵呵地在天空中散步,勤劳的蜜蜂哼着欢快的曲调来采蜜了,美丽的蝴蝶在荷花四周飞来飞去,好像在说,“早呀!荷花姐姐!你真是美如天仙!”

  中午,我们吃完午饭去池边玩耍。微风轻轻拂过我们的脸颊,带着些许温暖。她又像个调皮的孩子,一溜烟跑到了荷花池边,荷花姑娘们微微的斜了点身子,好像很舒服呢!

  下午,太阳不见了踪影,天气变得凉爽起来,风吹拂着池水,波纹一圈圈荡漾开去。

  夕阳西下,火红的云朵出现了,太阳的余光照在池水里,池水动一下,太阳也动一下,四周的大树也照在池水里,让池水变得丰富多彩!

  晚上,天已经暗了下来,星星探出了脑袋,星星在池水里一闪一闪,好像在说,“晚安!荷花姐姐!”大家都进入了甜美的梦乡。

  如此美妙的景色,我不禁轻声赞美:“此景叫人如痴如!”

  世界很大我们要善于观发现,发现能让你变聪明,发现能让你欣赏更多的美!

  第八篇:荷花(四年级/500字)

  清晨,我来到公园玩耍,被一股飘来的清香所吸引,随着清香我来到荷花池边。

  啊!我被眼前的景色所陶醉:荷叶铺成了一个硕大的绿毛毯,一片片荷叶就像一把把可爱的小伞,一个压着一个不留一点缝隙。荷花在碧绿的荷叶中脱颖而出,有的含苞欲放像一支插在水中的画笔,画出了优美而动人的自己;有的只开了两三片花瓣,犹如一个害羞的小姑娘;有的花瓣半开半合,好像在使出全身的力气把所有的花瓣全部展开,让人们看到它那优美的姿态;有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬。

  仔细一看,最引人注目的就属那一朵:它身穿嫩粉色礼服裙,一片片花瓣围着嫩黄色的小莲蓬。为什么说它最美呢?因为它的花瓣很特殊,由许多种颜色构成:从梅红到深红到粉再到浅粉最后粉中带白。这么多种颜色汇成的荷花在墨绿色荷叶的衬托下显得更加绚丽。

  鱼儿也被这美丽的景色所吸引。但你一定会疑惑,鱼儿怎么看不见呢?掀开碧绿的荷叶,你就会发现鱼儿在荷叶下悠闲自得的乘凉,还有些鱼儿调皮的在和伙伴们捉迷藏。瞧!蜻蜓挥动着它那美丽的翅膀,轻盈的落在一片荷叶上,和我一起欣赏着这人间仙境般的美景。过了好久,我依然不舍得移开自己的目光,而蜻蜓也不愿飞走,惬意的停在荷叶上。

  啊!荷花,你如误入凡间的仙子,净化者我们的心灵,感谢这世间有你的存在!

  结束:好了,这就是作文网(zww.net)小编为大家推荐的《荷花四年级作文500字》,感谢阅读!更多精选内容敬请关注!

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