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雨中五年级作文

时间:2022-10-28 15:09:45

  亲爱的同学们,大家平时应该都写过作文吧,很多同学作文能拿满分,很多同学却害怕写作文,要想写好作文必须得多学多练。以下是小编精心整理的雨中五年级作文(精选),供大家学习参考!

  雨中五年级作文 篇1

  夜幕降临,我坐在窗边的书桌旁,聆听窗外的雨依然在下,那是一支和谐的乐曲。我翻开以前的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,一段段美好的往事映入眼帘,虽然那些逝去的记忆,如雨如水,一去不返,但是时间顿时定格在那一刻,深埋我心中,让我健康成长。

  一天晚上,妈妈带我去上围棋课,没想到下课时天空突然飘起了雨,我们快速跑向车站,可是雨越下越大,我和妈妈就用书包遮挡着头,这时在旁边报刊亭站着一位老奶奶,套着雨披,两腿绑着塑料袋,手里拿着一些报纸,看来这样的天报纸不太好卖,她热情地对我们说:“这么大的雨,娘俩快进来避避雨吧!”我们听后心中荡起一丝温暖,我和妈妈赶紧跑进了屋,在狭小的空间我们紧挨着站着,过了一会儿,还没见人来买报纸,老奶奶依然站在外面,脸上露出无奈的神情。这时,妈妈拿出零钱,小声地对我说:“儿子,去买两份报纸吧。”我诧异地问:“咱们家里不是订报纸了吗?”“你买来再说。”我顶着雨跑向老奶奶:“奶奶,我买两份报纸。”“哦,拿好了。”老奶奶高兴地说。“谢谢奶奶!”我拿着已经被淋湿的报纸。

  在回家的路上,我追问妈妈为什么要买报纸?妈妈说:“天这么晚了,又下这么大的雨,这个老奶奶年纪这么大,还靠自己卖报纸生活,多么不容易啊!她不依赖别人、自己养活自己,这种精神令人感动,值得很多人学习。我们多买两份报纸,她就可能早一点回家。”

  我好像明白了。我突然又问:“那我们应该把她的报纸全都买来,她就可以马上回家了。“如果那样的话,也许老奶奶会怀疑我们是不是真的买报纸。她如果觉得我们是在可怜她,她也许心里会难过的。帮助别人,但不要伤害到别人的自尊心,这才是最好的。”我领悟地点点头。 (作文网 www.Zww.net)

  雨中五年级作文 篇2

  这是一件真实的事情,那一年我才三岁。只记得“轰隆隆——”一声巨响,把我从睡梦中惊醒,四周一片漆黑,“轰隆隆——”“轰隆隆——”又是一阵雷声,吓得我哇哇大哭,我叫着、喊着:“妈妈,妈妈,你在哪儿呀?”可是,任凭我撕心裂肺狂吼,也没有一点儿回音。我光着小脚丫,飞一般跑到妈妈房间里,一看,啊?怎么没人?我只好向门外跑去。

  我边跑边便哭边哭喊着……我冒着大雨,顶着响雷,深一脚浅一脚地拼命奔跑着。只感觉雨水像瓢泼似的,我的全身湿透了了,凉丝丝的、冷嗖嗖的,我管不了那么多,继续跑,继续需找爸爸、妈妈。

  突然,脚下一滑,我摔倒了——是一块大石头惹得祸!我哭得更厉害了。没有人看见我,也没有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起来,一边揉着红肿的腿,一边斩钉截铁地说:“我是男子汉!我要坚持!坚持就是胜利,前面将是我最想见到的人。”我踉踉跄跄地走着,终于到二舅妈门前。我使出浑身的劲儿,大喊:“二舅妈!二舅妈!”二舅妈立即给我开了门,她看着我的伤口,她又给我擦药,又给我洗澡。那无比心痛的样子,让我至今难忘!

  雨中五年级作文 篇3

  雨,在下,在静静地下。窗外,无形中连成了透明的帘幕,滴嗒,当娇滴滴的雨点触碰到水面的'那一刻,水花溅起,波光荡漾,那水圈,正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上,偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰,然后才滑下花瓣,满意地扬长而去。

  风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏,而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走,雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间,水面已分不清哪里是雨,哪里是水。噢,他们已经融为一体了。

  树木长出嫩叶,叶子就像摇篮一样,载着从天而降的雨宝宝,稍不留神,叶中的雨宝宝就滚了出去,顺着树皮,在土壤上安了家,转眼间,又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。

  屋顶上,发出“啪嗒、啪嗒”的雨声,从屋檐上悄无声息地落到地面上,几位没带伞的小学生,用手捂住头,尽量不被雨淋到,可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边,向下望,自备车、出租车的玻璃上,都蒙着厚厚的雨帘,越发朦胧。抬头望去,雨仍在下,只不过似乎多了几许倦怠。

  雨中五年级作文 篇4

  今天难得有时间,我独自一人前去公园观看秋天的落叶美景。可是,天气的心情不怎么好,我刚出发,雨就霹雳啪啦的下了起来。

  我走到公园里,雨点无情的拍打着我,虽然很痛,但依然不影响我高兴的心情。树叶被雨给拍了下来,公园里的人把伞打开,匆匆忙忙的走着,而我却开心的在雨中跑着、跳着、漫步着,因为我喜欢下雨。

  天空中的乌云密密麻麻的,把蓝色的天空给染成了黑色,雨越来越大了。

  我来到一棵枫树前,它的红色叶子吸引了我。正当我聚精会神欣赏着这片树叶时,突然一滴雨像子弹一样落了下来,把这片美丽的枫叶给狠狠的拍打了下来,还把我吓了一大跳,我脚下一滑倒在了一个雨水沟里。

  可恶的雨。

  此时的我彻底被雨惹怒了。它害得我变成了落汤鸡。唉!好倒霉呀。 我仰望着天空,看着乌黑的云。雷愤怒的轰鸣着,向黑暗的天空开炮! 闪电也出现了,拨开黑暗的缝隙,在天空中飞窜,光亮也因此而出现。

  雨小了,天也亮了起来。我又在小雨中漫步回家。细细的雨丝淋在身上,柔柔的、软软的,把刚刚摔倒时粘在身上的泥巴也冲干净了。

  这时,我发自内心觉得雨中的景色最美了。

  雨中五年级作文 篇5

  快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

  王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

  “没带雨具,家长上班。”小华说。

  “我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

  “小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

  风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

  王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

  “再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

  雨中五年级作文 篇6

  那是一个下着倾盆大雨的午后,我上完兴趣班,正站在门口焦急地等着母亲来接我回家。

  不久,她来了。我远远地望着她的身影,不由心生几分疑惑:她披着雨衣,用衣服的一侧紧紧地捂着什么东西。骑着电瓶车,弯腰驼背的她,一下子显得衰老了许多。

  啊,她下了车,正慢慢地朝我走来,手,却依然捂着什么东西。终于,走到了我面前,脸上洋溢着幸福的微笑,我感到了雨中的温暖。

  “妈,你一直捂着的,是什么啊?”我有些疑惑。可她却没有回答,从怀里,掏出了一件叠得平平整整,没有被雨水打湿的毛衣……

  “哎,还好没湿。来,快把它穿上,别着凉了。”母亲说。

  我诺诺地应允了,心里很是几番感动。我不经意地回过头,却看见妈妈为了不让我的衣服被淋湿,用雨衣捂住的地方干燥洁净,可她的背后,却无遮无拦地被雨淋湿了。

  那一刻,不知是雨水还是泪水的东西,从我的脸颊上滑落,打在那件有着母亲气味的毛衣上。

  这是在我三年级时,真正发生过的一件事,从那以后,我更加深刻体会到母爱的伟大力量。也知晓了“谁言寸草心,报得三春晖”的真正含义。

  雨中五年级作文 篇7

  助人为乐是做人的基本,如果你有那个条件见别人有困难却视而不见,别人以后也不会帮你。要是你热心地帮了别人。等以后你有困难的时候,他们更是会向你伸出援助之手。

  一天,晚上我吃晚饭便拉着表姐出去玩,我们想去小区的篮球场里玩,那里一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨,越下越大,最后,竟变成了倾盆大雨。还好,出门前见天气不大好,还带了把伞。到了以后,见一个熟人也没有,只有那些个路灯开着。接着往里走,看见了一位老奶奶和小伙子在说些什么。我也没有心情玩了,好奇心驱使着我走近。我默默地听着她们讲话,后来才知道原来这位小伙子看见这位老奶奶没有带雨伞,正想把着把伞让给老奶奶,老奶奶却不肯收。小伙子道:“老奶奶,您没带伞吗?没带的话,就先用我这把吧!等回头碰见我了在还给我。”老奶奶推让着,不肯收。小伙子又说:“老奶奶收下吧!现在都行孝敬老人,全世界的老人都跟我的爸爸妈妈一样啊!”可老奶奶好像就跟小伙子较起劲来:“小伙子,看你才18岁的样子,你们年轻人可是国家的栋梁之才啊!”我捂着嘴偷笑起来。我努力想看清小伙子的表情,他不说话,好像在思考着什么。不一会儿,他以最快的速度把伞塞进了老奶奶的手里,又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴里叹着气,却皱着眉头轻轻地微笑着。

  这个小伙子给了我很大的启示,同学们让我们一起尊敬老人,助人为乐,做一位全面发展、积极向上的好队员吧!

  雨中五年级作文 篇8

  天,一直都是暗暗的。山,被浮白色的雾拢罩着,就像美丽的仙女一样,远处的老虎山根本看不清楚长什么样子。雨,就像无数的小精灵从天上掉下来,掉在树叶上,屋顶上,发出了“嗒嗒嗒”的动听的声音,绘成了一首轻快,悦耳的交响曲。

  老师在黑板上写着家作,粉笔和黑板紧紧地贴在了一起,“嗟嗟嗟嗟”的响个不停。

  “当当当——当当当——”放学铃响了。

  我们背起了书包向学校门口走去,可是,天上正在下着豆大般的雨点儿呢!怎么办,我叫上了毛志超和我一起走,可是毛志超也没有雨伞。

  “毛馗,你瞧,我的衣服!”毛志超拍了拍我的手说道。

  我皱起了眉头,用手摸了摸后脑勺说:“毛志超,怎么了?这衣服有什么不同?”

  毛志超微微一笑说:“毛馗,你想一想啊,我们可以用衣服避雨啊!”

  我点了点头说:“嗯,这个办法不错。”

  说着,我和毛志超把衣服盖在了头上便冲了出去。可是没有跑了多久,毛志超的衣服就全部都湿透了,雨水顺着衣服的细缝里流了出来,我的头发都快被那些流出来的雨点弄得湿透了!我就快不行了,于是我随便跑到了一个同学的雨伞下,我就像抱住了救命稻草一样,那位同学见了我这么做,不但没有骂我还说道:“嗨,走进来一点,等一下别淋湿了!瞧,你的书包都快湿透了!”

  雨中五年级作文 篇9

  风刮,雨刷,雷鸣,它们开了。

  一朵朵颜色不统一的花,在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里,只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。

  伞,各式各样:伞面花纹不一,伞柄样式有二:折伞和直伞,支架分可折和不可折,抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一,但结构作用却都一致。伞,跟人体一样,身体各部分连接在一起,由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合,而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中,花开花谢。

  伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落,上升下落。别人弯曲它直挺,人家艳丽它朴素。但是,出力时它却是主力队员——一个瘦弱的身躯却顶起宽大的伞,有时甚至需顶风而行。用不着时,它得将身体缩到那铁壳里,憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着,就又在风雨中直直地挺着。

  伞的支架弟兄众多,少的六个,多的十二人团团围住伞柄,均匀排列。它们人多力量却薄弱,不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说,伞柄往上升,它们就往两边靠;伞柄一收缩,它们弟兄也齐齐跟着把身子缩成一团。但是没有它们可真不行,伞柄虽是个大力士,但若无他们左右相帮扶统一行动,那也绝不可能将一朵伞花撑起来的。

  伞面可是天生的“美人坯子”,各种花纹,各种图案,各种颜色,一伞一世界,也绝不是夸张之辞。伞下之人的品味个性习惯也全在这一面上昭昭然了:简约之人伞多纯色,爱美之人必爱花伞,喜净之人伞也干净……以此说来,伞面亦脸面,千人千面。别看它备受人宠,但它可不是娇滴滴的公主,而是雨中的花木兰。你看,风雨中它始终抬头,任雨水冲击,随大风扑打。

  伞虽平凡,但它们却将人们罩在了身下,一切风雨全由自己承受。所谓舍己为人,不计出生与美丑,在撑开的那一刹那就已成为一朵雨中盛开的花!

  雨中五年级作文 篇10

  窗外,在雨中,一切都显得那样美丽。

  水泥道上积了一个个小水洼。在水洼里,一个个小雨点调皮地溅出了美丽动人的水花。汽车的雨刮器随着雨滴打着沉稳的节奏,大树在雨水的抚摸下发出了“沙沙”的歌声。这,像一支欢快的曲子奏响在雨中,还有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

  公园里,小草刚刚被滋润了一番,挺起了它们绿由油的胸膛。水中,一群野鸭正在随波逐流,像几条不怕风浪的渔船。隐藏于早木之间的虫儿也早已不再聒噪了。安安静静地等待着雨过天晴。

  雨水们化成了一道道涓涓细流汇入了小溪,使得门口那条小溪的水位涨了起来。鱼儿们探出头来欢呼着活动空间的扩大,荷叶下藏着几只悠闲的青蛙,于是一部分雨水把它当成通道滑进了清凉的水中。

  这令我想到了海边。任由雨怎么下,海水都没有一丝要增多的迹象。海潮有规律地拍打着岸边,海的盐份无论有多少水来中和,它都依然故我。远处停泊的船只在浓浓的雾里若隐若现,不断有海鸟在风雨中归巢,前面似乎可望而不可及的礁石其实并不远。【作文雨中的景色450字

  住宅区里却是另一番景象,楼顶的积水随着管道如一眼泉流倾泻而下。有了高大的楼房作为挡板,在风中娇弱无比的花此刻也坚强了起来。

  夜,渐渐地来了。在遥远、恍惚又给人指明方向的路灯朦胧的光的照射下,我似乎看见雨停了。